高中三年级精选读后感大全700字

文教艺术2023-02-07 11:24:31百科知识库

高中三年级精选读后感大全700字

搜集整理了席慕容的诗读后感(736字)、读《一路花香》有感优秀作文(725字)、那些回不去的年少时光(712字)、《大地汉书》读后感(690字)、好心眼儿巨人读后感(741字)、关于感恩老师的读后感(736字)、地狱门前读后感(690字)、母爱读后感五年级(662字)等700字左右的高中三年级精选读后感10篇,供您参阅。

席慕容的诗读后感_700字

读席慕容的诗,给我的第一感觉是:怎么全是情诗?而待到细细品味罢那盛满忧伤的一本诗集,我才明了,她书写的,不只是那种她梦想的“绝对的宽容、绝对的真挚、绝对的无怨、和绝对的美丽”的爱情,更是为了纪念难忘的青春里的爱的印记。

青春里最刻骨铭心的记忆,一定是一段忧伤、温馨也有诸多遗憾的爱。那些所谓爱情也许不算真正的爱情,但是她们却实实在在存在过,并且让我们为她们心动、憧憬、落泪、心碎。曾经沧海难为水,无论生命中还有多少浪漫甜蜜或是轰轰烈裂的爱情,青春时的爱一定是永生难忘的,那些明明暗暗的回忆被优于世界上任何一种保鲜技术的一种叫做爱的东西保存着,无论何时想起,都像刚刚发生过,心依旧在悸动。

然而事实上一切都那么模糊。她也只是记得,年轻的他们在那个路口挥手告别;在她心中,对他的印象也只是那青青的衣据;那些曾经让她那样流泪的爱情,再回首时也不过,恍然一梦……

我一直在想,那个让席慕容反复书写的他究竟会是怎么样子。可后来我终于明白,那个所谓的他不是那个让她心动的男孩子,他的身影在她的心中也许早已淡去,席慕容书写的,是对逝去的青春的追忆和对那些飘渺不定的爱的感觉的捕捉,她将难以直接用于样表达的爱都赋予给了一个个记忆中或想象中的情景:那样的邂逅,那样的暮色,那样一棵会开花的树,无疑都是对青春的爱的见证,哪怕一切终如云烟,她也要问一句:“难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?”

成长中,难免为那些不成熟的爱忧伤,每当那时,我都会捧起那本盛满重重思念的书,靠近哪一颗柔软如水的心,同她一起,感悟青春,感悟爱,在挣扎之后蓦然回首,发现痛楚也可以化作甜蜜的热泪。

长大了之后你才会知道

在蓦然回首的一刹那

没有怨恨的青春才会了无遗憾

如山岗上那静静的晚月

成语刻骨铭心:刻骨铭心[kè gǔ míng xīn],意指刻在骨头,刻在心上。形容感受深刻,难以忘怀。语本唐·李白〈上安州李长史书〉。[源]唐·李白〈上安州李长史书〉(据《全唐文·卷三四八·李白》引)白少颇周慎,忝闻义方,入暗室而无欺,属昏行而不变。今小人履疑误形似之迹,君侯流恺悌矜恤之恩。戢秋霜之威,布冬日之爱,睟容有穆,怒颜不彰。……白孤剑谁托,悲歌自怜。迫於凄惶,席不暇暖。寄绝国而何仰?若浮云而无依。南徙莫从,北游失路。远客汝海,近还 城。昨遇故人,饮以狂药,一酌一笑,陶然乐酣。……昔徐邈缘醉而赏,魏王却以为贤;无盐因丑而获,齐君待之逾厚。白妄人也,安能比之?上挂〈国风〉相鼠之讥,下怀《周易》履虎之惧。愍以固陋,礼而遣之,幸容甯越之辜,深荷三公之德。铭刻心骨,退思狂愆,五情冰炭,罔知所措。昼愧於影,夜惭於魄,启处不遑,战局无地。[典故]这篇〈上安州李长史书〉是唐代诗人李白,在安州游历时写给李(京之)长史自我推荐的书信,期望得到赏识而受到任用。在这之前,李白曾经得罪李长史,但李长史原谅了他,所以在书信中,他引用《世说新语·政事》:晋代王承任东海郡太守时,有一个人因为在老师家读书读到太晚,回家时犯了宵禁,王承就说:“鞭打像甯越一样勤学的人来树立威名,恐怕不是治理政事的根本之道。”於是派人送他回家。李白以这则故事来赞扬李长史的宽宏大量,并且表明会将李长史的恩德刻在骨头,记在心上。後来“刻骨铭心”这句成语就从这里演变而出,用来形容感受深刻,难以忘怀。

成语席不暇暖:席:坐席;暇:空闲。连席子还没有来得及坐热就起来了。原指东奔西走,不得安居。后形容很忙,多坐一会儿的时间都没有。如:《淮南子·修务训》:“孔子无黔突,墨子无暖席。”唐·韩愈《争臣论》:“孔席不暇暖,而墨突不得黔。”又如:真是忙得席不暇暖,人仰马翻。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十一回

读《一路花香》有感_700字

换一种目光,也许一切将会变得更美好——读《一路花香》有感

“失败”、“错误”一个个字眼令人畏惧,但我们可曾了解错误背后的真实?我们可知道失败背后的另一种美丽?的确,《一路花香》中的破水罐真真切切的让我们知道生命中一道道缺口的可怕与危险。但,细心的挑水工发现了这一点,并巧妙地利用了这一点。

滴落的水珠,那是破水罐遗憾的摇头,无意间,浇灌了路旁的花朵;滴落的水滴,那是破水罐自责的叹息,无意间,酝酿了花儿的芬芳;滴落的水滴,那是破水罐伤心的泪,无意间,造就了人们美的享受。花丛中阵阵花香从破水罐的伤口拂过,那是对破水罐自卑与遗憾的抚慰;花中缤纷的七彩鲜花,在挑水工满是汗水的脸上擦过,那时对他辛勤与智慧的回报;花儿向我们展露微笑,我们怎能想象正是那一个个我们曾认为永恒的错误在无声中所成就的美丽。

是啊,往往一个事情在我们眼里已无法弥补,但是换一种眼光去对待它,你也许会惊奇地发现,错误并非是永恒的,去挖掘那一个个错误的背后闪光,真的,它不在丑陋,只是那种隐藏的美丽被外表虚掩了。当你用心灵的双手去揭开那一层丑陋,展示于你眼前的,也许并非是厌恶,也许那真正的美丽,真正的闪光,将毫无遮掩地显露。

故事如此,难道我们的生活不也如此吗?好与坏往往是并存的,就像一枚金币一般,在好的另一面,注定是不好;而在不好的背后,谁敢断定那就是不是好呢?面对自己的短,别气馁,勿自卑,用乐观的态度去对待它,扬长避短,你会发现那短背后的美好;面对别人的冒失,不生气,不厌烦,用宽容的目光去容忍它,抱以一颗宽大的心胸,你会察觉那冒失背后的真诚。学会用另一种目光、另一种心态去对待事物,也许你将发现隐藏在丑陋背后的美丽,也许你将发现阴冷夜晚那一抹难得的光亮!

成语扬长避短:发挥或发扬优点或有利条件,克服或回避缺点或不利条件。如:秦牧《漫记端木蕻良》:“选择这样一个题材来写作,既扬长避短,也施展了抱负。”又如:因地制宜,扬长避短。——《萧山农工商联合企业显示优越性》

那些回不去的年少时光_700字

《那些回不去的少年时光》,写的是八零后的成长故事,但像我这样的七零后,也会在书中无数微小的瞬间,得到同样的感动和共鸣。

那些已经发生过的往事,剥开它表面关于年代的外衣,其实放在任何一个时代背景下,都有可能发生,发生在大多数人的身上。因为每一个人,无论你、我、他,都是从年少青涩的岁月,一年又一年,经历过同样的成长中的欣喜与痛苦,从单纯、羞涩和幼稚,到复杂、圆滑和成熟,最终我们变成了今天的自己。

或许我们从未寻找过相似的机会,能像桐华一样和许多人分享自己的成长经历,但在阅读这本书的过程中,跟随着罗琦琦成长的脚步,当记忆中的某些片段,被书中熟悉的情节和内容不断唤醒的时候,你会再次重温自己当年那些简单的快乐和悲伤,你会发现,其实每一个人,都有过年少如歌的岁月和情怀。

那些简单纯净的生活,那些无关风月的友情,那些小心翼翼的爱意,为什么我们当时并没有意识到,它们终将成为我们记忆中最干净最美丽的过去,因而倍加珍惜?

当终于不得不合上这本书的时候,仿佛挥别一段美好而单纯的岁月,让人感觉无限惆怅。就像张爱玲曾经说过的:回忆就意味着永远回不去。

当我们某一天回望自己的过去,那些少年时为爱痴狂的单纯勇气,已被时光冲蚀殆尽,那些自以为永远不会消失的伤痕,最终被时间抚平,那些误认为永远不会遗忘的人和事,最终变成淡淡的一抹忧伤,也许我们会对所有在生命里曾经出现过的人心存感激,因为是他们教会我们成长。

流年辗转,只因年少。

就像歌里曾经唱过的:“还记得年少时的梦吗?像朵永不凋零的花,陪我经过那风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化……”

时间终会沉淀生命中所有的酸甜苦辣,而回不去的,只有我们的年少时光。

成语小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。如:《诗经·大雅·大明》:“维此文王,小心翼翼。”又如:母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。——冯德英《迎春花》第二章

成语酸甜苦辣:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。如:《鹖冠子·环流五》:“阴阳不同气,然其为和同也;酸咸甘苦之味相反,然其为善均也。”又如:酸甜苦辣,各种滋味搅和在一起,索性任情地倾吐。(叶圣陶《微波》)

《大地汉书》读后感_700字

《大地汉书》,一本好书。缓缓地读,沉浸在思绪的流。

同样生活在河北,熟悉的方言土语,熟悉的运河,熟悉的农村生活气息,贯穿始终,无处不在。我爱读这些大白话。以前很少读到这样别致这样亲切的文字,散发着泥土新鲜的气息,采撷自民间,又返归至民间,找寻最美好的心灵契合。

文中深埋了作者深沉的爱。不同的人,站在不同的角度,不同的立场,对爱,进行一场异常精彩的角逐。大朝的红琴,是美好的理想,而美好的理想成为书中的现实,而张惠玲,是大朝的初恋,那种朦胧而纯真的梦,永远转化不成现实,那梦也在不断改换着味道。那些家族之间的恩怨,对爱是一种严峻的考验,真爱,都经得起考验。真爱,能跨越一切障碍。有爱,才会有完美的人生,才会有有滋有味的人间生活。

理不清文中错综复杂的人际关系。张慧玲和大朝,和李六根,和王国刚,和三朝,和那些杂七杂八的男人,成就了张慧玲的事业,造就了她乱七八糟的生活,她逃脱不了世俗的语言和眼光,她只是装作什么都不在乎。而李六根和三朝的改变,让我们领略到人性的虚伪与多变。也许,他们是真变好了,也许,他们本质根本没变坏。在小说中,我找不到一个完美的人,都是活生生的有优点也有缺点的凡人。人都有执着与追求,人都会变老,在这种生老病死的轮回中,我们或成就或放弃,总有行动,总有完成,譬如董子祠;总有希冀,总有继承,譬如龙。

《大地汉书》好,是一本值得深思的书,面对土地,面对河流,有作者太多诗样的情绪,有作者充满哲理的思考,我爱读这样的句子,我爱读来自乡间泥土凝结出的纯净的露滴。只是,同样出自黄土地的我,道不出万一,只是在一遍遍的阅读里汲取,再汲取。珍存,再珍存。

成语杂七杂八:形容东西非常混杂,或事情非常杂乱。如:清·李汝珍《镜花缘》第73回:“不免又添些自己意思,杂七杂八,强为贯串,以为掩人耳目。”又如:里面杂七杂八堆得满满的,实在找不下个腾的地方! ——赵树理《三里湾》

成语掩人耳目:遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。如:《大宋宣和遗事》亨集:“虽欲掩人之耳目,不可得也。”又如:必须假手他人,死于道路,方可掩人耳目。——明·冯梦龙《东周列国志》第十二回

好心眼儿巨人读后感_700字

高尔基说过:“书是窗户——每一本书,都在我面前打开一扇窗户。”在这个暑假,我也读了几本好书,其中,最喜欢的是英国作家罗尔德·达尔写的《好心眼儿巨人》。

书的大意如下:在“巫师出没时刻”,好心眼巨人把捕捉来的一些好梦放在他的“吹梦小号”里,吹给熟睡的孩子们。可是没想到,小女孩索菲把这一切全部都看见了,但好心眼儿巨人的神奇耳朵听见了索菲的紧张心跳,他带走了索菲。于是,好玩儿的故事就开始了。看着故事,我也跟随着“他们”一起胆战心惊,直到最后,当好心眼儿巨人被封为吹梦大臣,每到夜晚可以到任何地方吹梦时,我心里的一块大石头才落了地。

在这里告诉你们一个小秘密:读完这本书,我经常在半夜悄悄地起床,拉开窗帘往外看,希望好心眼儿巨人能来到中国,来到我的窗前,给我吹一串儿好梦!

有一天半夜,很亮的月光从窗帘上的一条小缝斜斜地照进来,正好照在我的枕头上。我拉开窗帘,一下子愣住了:有样东西正从街道那走过来。啊!这不就是我期盼已久的好心眼巨人吗?他听到了我好奇的心跳声,把我放进了他的口袋,带着我一起去吹梦。当我们来到巨人国时,我听到了吃人肉块巨人的响声,好奇心催促我探出头来一看究竟,哇!大事不妙,吃人肉块巨人发现了我,瞪着大眼盯着我,我吓得失声尖叫,头发都要竖起来了。这时,他把我从口袋里抓出来,却温柔地说:“宝贝,你该吃早饭了!”啊?这是怎么回事?我使劲睁了睁眼,却发现妈妈正在叫我起床呢!哈哈,原来是一场奇梦!

一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。罗尔德·达尔先生的这本书,激发了我的想象力,我想不知道有多少像我这样的孩子,会在半夜悄悄起床,打开窗子期待好心眼巨人的到来。多么惊险又神奇的故事啊!我想,我应该好好学习,将来也要写出这样好的故事给小朋友们看!

成语胆战心惊:战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。如:元·无名氏《碧桃花》第三折:“不由我不心惊胆战,索陪着笑脸儿褪后趋前。”又如:三藏见说,又胆战心惊,不敢举步。——明·吴承恩《西游记》第十三回

关于感恩老师的读后感_700字

老师,多么和蔼可亲的称呼。他就像一个火红的太阳,照着我们,看着我们慢慢的吸取他那丰富的养分,成为一棵棵参天大树。

《感恩老师》一书,讲的就是一个个好老师的故事。尤其是那篇“严师”,更是让我看到了一位既严格要求学生又爱护关心学生的好老师。文中的玛丽从小就喜欢言谈,即使在课堂上也喋喋不休,这点恰好是她高中一年级的语文老师——乔丹小姐所深恶痛绝的。有一天,玛丽在乔丹小姐的课上与同学闲聊,被乔丹小姐发现后,罚写一篇千字作文。玛丽在规定时间里写出了一篇自认为不错的佳作,可乔丹老师却一次又一次地把这篇“佳作”退了回来。第一次,乔丹老师以开头和结尾应是主题句为例,退了回去;第二次,又帮玛丽改正了语法;第三次,玛丽的拼法又错了;第四次,标点符号错误;第五次,说玛丽字面不整洁,直到第六次才微笑着收下。两三个月后,乔丹老师告诉玛丽,她的作文在全市的作文比赛中得了三等奖。原来,这位外表严厉的老师,把玛丽经过多次修改后的文章送去参加了比赛。

写到这里,我不由得想起了我的老师——施老师,她也是一位严师。有一次,老师让我们写一篇单元作文,我交上去后,自以为写的不错,一定可以得到老师的表扬。可是,当作文发下来时,我的作文虽然被作为范文读了出来,但作文纸上却都是圈圈点点,而且也没有优秀加三星。我委屈地拿著作文纸去找施老师。施老师见了我,严肃地说:“你写的逗号太难看了,所以我给你圈出来并扣了分。你应该知道该怎么做吧?”我只好乖乖的拿著作文纸回到了教室。

读了“严师”这篇文章后,我想:施老师和乔丹老师一样,一开始就在帮助我们培养良好的学习习惯,这样就能让我们在以后的学习、生活中做到事半功倍。我理解了老师的苦心,更要严格地要求自己,这样?a href='http://www.baiven.com/baike/224/276460.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>仁亲鹬乩鲜Γ彩嵌岳鲜ψ詈玫幕乇ā?/p>

成语事半功倍:指做事得法,因而费力小,收效大。如:《孟子·公孙丑上》:“故事半古之人,功必倍之,惟此时为然。”又如:如能善用他的特长和经验,比较地容易获得事半功倍的效果。——邹韬奋《经历·前途》

成语喋喋不休:喋喋不休[dié dié bù xiū],意指喋喋,话多。“喋喋不休”形容话多,没完没了。◎语本《史记·卷一〇二·张释之冯唐列传·张释之》。[源]《史记·卷一〇二·张释之冯唐列传·张释之》释之从行,登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿,甚悉,欲以观其能,口对响应,无穷者。文帝曰:“吏不当若是邪?尉无赖!”乃诏释之,拜啬夫为上林令。释之久之前曰:“陛下以绦侯周勃何如人也?”上曰:“长者也。”又复问:“东阳侯张相如何如人也?”上复曰:“长者。”释之曰:“夫绦侯、东阳侯称为长者,此两人言事,曾不能出口,岂斅此啬夫谍谍利口捷给哉!且秦以任刀笔之吏,吏争以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过,陵迟而至於二世,天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上疾於景响,举错不可不审也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。《史记·卷一一〇·匈奴列传》汉使曰:“匈奴父子乃同穹庐而卧。父死,妻其後母;兄弟死,尽取其妻妻之。无冠带之饰,阙庭之礼。”中行说曰:“匈奴之俗,人食畜肉,饮其汁,衣其皮;畜食草饮水,随时转移。故其急则人习骑射,宽则人乐无事,其约束轻,易行也。君臣简易,一国之政犹一身也。父子兄弟死,取其妻妻之,恶种姓之失也。故匈奴虽乱,必立宗种。今中国虽详不取其父兄之妻,亲属益疏则相杀,至乃易姓,皆从此类。且礼义之敝,上下交怨望,而室屋之极,生力必屈。夫力耕桑以求衣食,筑城郭以自备,故其民急则不习战功,缓则罢於作业。嗟土室之人,顾无多辞,令喋喋而占占,冠固何当?” 另可参考:《汉书·卷五〇·张冯汲郑传·张释之》[典故]“喋喋不休”之“喋喋”见於《史记·卷一〇二·张释之冯唐列传·张释之》。张释之,字季,西汉南阳堵阳人。任职廷尉时,执法公允,认为法律是天子与天下人都应共同遵守的。当他还在担任谒者仆射的官职时,有一天伴随文帝去虎圈巡视。文帝因为管理虎圈的啬夫流利的答出了禽兽名称和正确数量,於是下诏要升虎圈啬夫的官。张释之过了好一会才上前问文帝:“绦侯周勃和东阳侯张相如这两个人如何?”文帝回答:“都是言行仁厚的人。”张释之又说:“绦侯和东阳侯两人向来言行仁厚,但也曾经因为不善於言辞,在讨论事情时说不出话,哪像这个啬夫话多又辩才敏捷,能言善道。况且在秦朝就曾任用掌案牍的书吏,官吏们争着以极快速、苛刻、细察来比较高下,然而内容只是些徒有形式而无实际作用的文字,并没有真诚的恻隐之心,也因而无法知道自己的过错缺失在那里,才会走向败亡的地步。今日陛下因为啬夫能言善道就越级升迁,恐怕天下人竞相仿效,卖弄口舌,重蹈秦朝覆辙,所以君王一切的动作处置不可不小心啊!”最後文帝听从建议,取消啬夫的升官。典源又见《史记·卷一一〇·匈奴列传》。内容则是表述西汉文帝时,宦官中行说因被迫奉命送公主到匈奴和亲,後来归顺匈奴。有一天,他驳斥汉朝使者对匈奴的批评,说:“匈奴人逐水草而居,没有繁复的辞令,如果令他们像中原人一样话多不止,即使衣冠华美,又有何用?”後来“喋喋不休”这句成就从这里演变而出,用来形容话多,没完没了。

地狱门前读后感_700字

我阅读了《地狱门前》一书,感慨良多,真切体会到自由的可贵,生命是一切也换不来的。深切理解了家的含义:在家中享受幸福是一切抱负的最终目的。深究李真的犯罪历程,李真贪权,贪钱,贪色,是一个贪字毁掉的。书的最后讲述了李真刑前最为牵挂的是家中70有逾的老母和11岁的幼儿时,泣尽继以血,心摧而无声,的确令人心酸。还是苏联作家安德列夫在《青春激荡》说得好“在世上做一个城实的人,这是一种莫大的幸福!然而问题是:幸福是什么?幸福可以是劳累之后的一杯清茶,野外信手采摘的一朵野花,可以是和爱人的一个拥抱,或者是被家人淡淡的牵挂。它常在粗茶淡饭的真味中蕴涵,在明窗静几的居室中体现。但可悲的是,在追求幸福的道路上,不少人离幸福越来越远。

但作为共产党员、尤其是作为教师的共产党员,要体现出党的先进性本质,除了我们要有道德上的自律和接受制度监督的自觉之外,更需要坚守共产党员所应该具有的共产主义信念。具体在日常生活工作中,率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

成语粗茶淡饭:粗:粗糙、简单;淡饭:指饭菜简单。形容饮食简单,生活简朴。如:宋·黄庭坚《四休导士诗序》:“粗茶淡饭饱即休,补破遮寒暖即休,三平二满过即休,不贪不妒老即休。”又如:连顿粗茶淡饭也吃不饱。——清·李宝嘉《官场现形记》第三十四回

成语时时刻刻:每时每刻或每一个时刻。如:清·李百川《绿野仙踪》第47回:“因此他两个日夜趋奉,时时刻刻赶着凑趣不迭,都想着要从山西发发财。”又如:她时时刻刻都保持高度警惕。

母爱读后感五年级_700字

今天我看了一个故事《这就是母爱》,这个故事发生在土耳其一次大地震中,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜索者可能的生还者两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块 她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊,尽全力搬移在上面,周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多,那么重,怎么也无法快速到达她们身边,媒体拍下了这个画面,救难人员一边哭,一边挖,辛苦的母亲一面苦撑等待着透过电视,透过报纸,土耳其人都心酸的掉下泪来。更多的人,放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了小女儿,将她拉出来,但是……她已气绝多时。母亲急切的问:“我的女儿以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于受不了,放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。母亲疲累地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,标题“这就是母爱”。

看完这篇故事,我深受感动,我为这个母亲无私的爱所感染,天下所有母亲都爱自己的孩子,为了保护孩子,不惜牺牲自己的生命,在母亲心里,孩子是永远母亲的希望。这让我想起了我的母亲,在平时的生活中,母亲为我默默的付出她无私的爱,我会牢记母亲对我做的一切,我要好好学习,不辜负母亲对我的期望,我长大后会好好报答。

读书伴我行读后感_700字

一杯茶的好坏,主要取决于茶叶,好的茶叶自然能泡出一杯芳香四溢的茶。读书也一样,一本好书可以将读者的心灵净化与升华,排遣失落。读书可以让人进入书中的世界,在书的世界里漫步。

《达芬奇密码》这本书应该很多人都略有耳闻吧!书中的情节更是扣人心弦。每当回到家写完作业,打开那本夹着我最喜爱的一个金色海宝书签的书,躺在床上,看上那么几页,一天的学习压力似乎和主人公兰登一起在冒险中蒸发了。在读这本书的过程中,我不得不佩服作者丹。布朗的才华。这本书语言缜密又富有智慧,情节跌宕起伏,扣人心弦;不仅如此,书中还涉及了密码学、宗教文化、艺术等多方面的专业知识。这些地方使所有读者为之着迷。故事的画面性令人身临其境,仿佛就置身于巴黎一般,这也是我敬佩作者的原因之一。

品析一本书,就像品味一杯茶,只有慢慢去感受,才能了解这其中的滋味。全世界的读者对这本书的趋之若鹜,也必然有其道理。作为全世界的读者之一,圣杯是我读下去的动力来源。故事情节会让你欲罢不能,有想一口气读完的冲动。所以,每次我只能在梦中猜测剩下的故事,但每次都没有猜准过。

面对丹。布朗的动人心弦的小说,我却更喜欢雨果的《巴黎圣母院》。虽然,有着黑暗社会和愚昧无知的人,但就在这一悲剧中,还是有一份至死不渝的爱情。可以温暖我们的内心。主人公艾斯米拉达和钟楼怪人体现出了人世间的真善美,温暖了读者的内心。

读书与品味,我们通过读书,可以品味世界,品味人生,品味心灵。我们在读书时可以找回最真实的自己,不会在迷失自我;读书只会让我们升华自己的灵魂,感受人世间的冷暖,不会让我们变成冷血的机器。

成语欲罢不能:欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。如:《论语·子罕》:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”又如:设或命运坎坷,从中别生枝节,拖延日久,虽要将就了事,欲罢不能。——清·李汝珍《镜花缘》第十二回

成语别生枝节:比喻另起事端或平添麻烦。如:中国近代史资料丛刊《辛亥革命·徐锡麟安庆起义清方档案》:“现在人心皆惑,稍一宣扬,诚恐别生枝节,当遵谕格外秘密。”又如:我前信的所谓‘怕闹出麻烦’,先生误会了意思,我是说怕刊物因为我而别生枝节。——鲁迅《书信集·致陶亢德》

金笼里的鸟,请彻夜欢唱—读《围城》有感_700字

书页片片流逝,嘻笑怒骂,犹在耳边。

“婚姻就像金笼,外面的鸟想飞进去,里面的鸟想飞出来。”恍惚间,听见书低吟浅唱。

噢,这就是这篇小说的根源吧。浇着它,便出现了个方鸿渐,在苏小姐,唐小姐和孙小姐间碾转反复,被爱,痛浇得湿透。

但他依旧追逐,那理想中的美满——那个渡金描凤的笼子——却在精巧玲珑的笼门搭扣“啪嗒”合上时,后悔莫及。

耳边隐约又响起墙上那口跟不上时间的老钟沉闷的敲击声,正“当、当、当、当、当、当”地嘲笑那个躺在床上,黯然神伤的人。

鸟儿挣扎着要出去,羽毛凋零散乱。

但,我想说,鸟儿,你为何一定要选择痛苦呢?

这既然就是你所追逐的,何不坦然面对?

我们在自己的道路上,有那么多想得到的东西——金钱,名誉,爱情——这是在我们心中被神化的东西。

我们努力追逐。可有一天,我们逐到了,却像文中的人物,沉入无垠的金笼。

但笼中的鸟儿,请彻夜欢唱!

虽然我有了束缚,但请不要忘记最初的心愿——感到了金钱的疲累,为何不想想自己给后代营造了怎样好的环境,感到了名誉的负担,为何不想想自己曾获过多少甜蜜……我们明明得到那么多,又为何悲伤!

我一直在想《围城》的一个结尾,我想方先生应该离开孙小姐,然后在一个舞会或一个村路上再遇见唐小姐。

生活从此翻开了崭新的一面。

但现在,我改变主意了——一个不懂得在困境中寻觅幸福的人在哪儿也不会快乐。

我只能默默祈祷:方鸿渐,希望你在去重庆的路上能找到金笼的出口。

出口在心里。

笼中的鸟儿,请彻夜欢唱……

成语后悔莫及:后悔:事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。如:南朝·宋·范晔《后汉书·光武帝纪上》:“反水不收,后悔不及。”又如:做事要小心,万一出了什么意外就后悔莫及了。

成语黯然神伤:指心神悲沮的样子。如:清·百一居士《壶天录》:“女更黯然神伤,泫然流涕。”又如:这个满脸胡须的中年人,扫头看见了船尾妇妇,黯然神伤的目光突然发亮了。——从维煕《遗落在海滩上的脚印》

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