本文包括读《观后感》有感、观狮子王有感（663字）、开学第一课观后感（663字）、三傻大闹宝莱坞观后感（663字）、同上一堂课观后感（663字）、我的五年级观后感（663字）、《LeiF》电影观后感（664字）等700字左右的读后感优秀作文6篇，供您参阅。

观狮子王有感_663字

《狮子王》这部电影几乎与我同岁，知名度很高，在迪士尼中也是一个很重要的角色。这次去影院重新温习这部电影，也算是找回童年的记忆。

25年后，《狮子王》重回大荧幕，作为第一批引入中国的大荧幕电影，以及伴随着几代人成长的电视动画，“真狮版”重制，不仅勾起了无数人的童年回忆。电影的这次复刻，以假乱真的动物和场景着实令我惊艳，画面太过真实以至于很多人觉得像是在看动物世界。我倒觉得还好，因为我本来就喜欢看动物世界，只是动物们刚开始说话的时候有一点违和感，毕竟动画实在是做得太真实了，不过接受了这个设定后就很快融入进去了。

25岁的我重新回到这部电影，才终于明白了影评家罗杰·艾伯特当年的那句话：“《狮子王》过于残酷而不适合年轻的小朋友观看。”年少不知影中意，再看已是影中人，在电影中，小辛巴曾对自己的父亲说：“我以为国王能想做什么就做什么。”父亲木法沙回答道：“国王可不能随心所欲。”说完，便转身留给辛巴一个沉稳厚重的背影，每个孩子都曾是辛巴，对于这个世界也总是充满着骄傲，那时候，我们根本不知道，自己所谓的岁月静好，是有人在为我们负重前行，小时候，我们也曾像辛巴一样，以为大人们的世界不会有烦恼，于是格外期盼长大，但直到长大之后才发现，曾以为所向披靡的大人，以为踏入社会之后，会变得无所不能的大人，其实根本不存在，最初的我们根本体会不到狮王的焦虑，成年人的世界，没有容易而言，没有人不辛苦，只是有人不喊疼罢了！

总之，经典的角色，怀旧的剧情，精彩的配乐，一同长大的小狮子，还有那句经典的“哈库呐玛塔塔”，都使我铭刻在心。

成语所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。如：《史记·项羽本纪》：“于是项王大呼驰下，汉军皆披靡。”又如：遂与其友鲜伯等百余人，直犯秦阵，所向披靡，杀死秦兵无算。——明·冯梦龙《东周列国志》第四十六回

成语无所不能：没有什么不能做的。指样样能做。如：宋·沈括《梦溪笔谈》卷二十一：“近岁迎紫姑者极多，大率多能文章歌诗，有极工者，予屡见之，多自称蓬莱谪仙，医卜无所不能，棋与国手为敌。”又如：从小风流俊雅，无所不能。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷十三

开学第一课观后感_663字

又是一年开学季，今天是9月1日，我在家里和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。

这一次的主持人是何炅和撒贝宁，本次的节目分为四节课，分别是：梦想、奋斗、探索和未来。这四节课中，分别请来了功夫巨星成龙、纪实摄影师解海龙、珠心算冠军王桐晶等讲述自己努力实现自己梦想的故事，告诉了我好多道理。

我印象最深刻的一个人是成龙，他为了实现自己的梦想，再苦再难都不怕，他从一个跑龙套的群众演员，到一个世界皆知的国际巨星，演戏的途中，他自己都不知道自己受过的伤有多少，他光是一个鼻子，就不知道受过多少次伤，更别说是全身加在一起了。还有一个人，也让我印象非常深刻，她就是——王桐晶，闪电珠心算第四五六届的世界冠军。我很好奇，她为什么能那么厉害当上冠军，而我就不能？后来，她说：“在假期里，别的小朋友在开心玩耍的时候，她在做考卷，她做过的考卷足以铺满100间小学的教室。”这时我才知道，她的冠军不是随随便便就得来的，而是花了大量的时间与付出了太多的努力。

看着一位位讲述的成功经历，我不由地想起了自己。我平时如果作业做久了，手有些疼时，就大喊大叫，总是想找点借口为自己解脱。当我看到王桐晶这样勤学苦练时，我惭愧得低下了头，心想：我平时才做了点家庭作业，就大喊手疼，人家王桐晶做了那么多的考卷，不还是没有一句抱怨吗？成龙和王桐晶他们都是为了什么？为了梦想，为了达到梦想，他们什么都不怕，这个精神值得我们学习。

我以后一定要坚持自己的梦想，如果我一直这样坚持下去，我也一定能像他们两个一样，实现自己的梦想。让我们一起努力，为梦想而奋斗！

成语随随便便：不多加斟酌，怎么方便就怎么做。如：毛泽东《新民主主义的宪政》：“‘至嘱’者，非常之嘱也，岂容随随便便，置之不顾！”又如：所以我们讲‘五十年’，不是随随便便、感情冲动而讲的，是考虑到中国的现实和发展的需要。——邓小平《中国是信守诺言的》

成语大喊大叫：大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。如：陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第59章：“吴毓鳞首先大喊大叫，‘内阁不能统一，我们不如及早下台。’”又如：他急得大喊大叫。

三傻大闹宝莱坞观后感_663字

相信自己，没有问题！寒假时光，好好珍惜。今天我与姐姐们一起观看了电影《三傻大闹宝莱坞》，倾心领略了主人公兰彻的聪明、机智、善良、自信，也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨……他们三个在大学工程部内同一个宿舍，是同样的可爱，同样傻乎乎的幽默。可是他们的爱好却不同，一个喜爱工程学，一个喜爱摄影，另一个，则只为得到一笔工资，养家糊口。而兰彻，就是那个学习成绩好，懂得活学活用，相信自己，快乐、阳光的男士。兰彻的口头禅就是“Alliswell！”——“一切都会好的！”。就凭这句话，救过一个妇女，接生过一个小孩呢！影片中他的教导主任“病毒”对他产生了强烈的反感，最后终于忍无可忍，要求他马上离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，“病毒”的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎么也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时“接生”。“加油！加油！用力！用力！”学生们喊得一声比一声高，可大女儿却因为筋疲力尽而累昏了。这时兰彻想起了“助力器”可以帮助孕妇用力生产，于是他就用吸尘器改造了一个……终于，经历了种种困难后，一个婴儿出生了……相信自己，一切都会好的！是啊，的确应该相信自己！回想五年前，我学游泳时，第一次让姐姐陪着练习水中憋气。起初，我怎么也不敢，总认为水进入鼻子内是一种非常可怕的事情，闹不好会要了我的命。后来，在姐姐的鼓励下勇敢地尝试后，我竟然成功了。当时姐姐告诉我，一个人要自信才能成功……Alliswell，一切都会好的。在害怕时，恐惧时，绝望时，大声喊吧：“相信自己，我没问题，一切都会好的，都会好的！”

成语筋疲力尽：精神疲乏，气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。如：汉·焦延寿《焦氏易林·巽》：“蹇驴不材，骏骥失时，筋劳力尽，罢于沙丘。”唐·韩愈《论淮西事宜状》：“虽时侵掠，小有所得，力尽筋疲，不偿其费。”又如：我才逃到这里来，已经筋疲力尽了，还有什么办法呢？——巴金《寒夜》

成语忍无可忍：再也忍受不下去了。如：清·无名氏《官场维新记》第十四回：“果然那些学生忍无可忍，闹出全班散学的事来了。”又如：他在忍无可忍的情况下，终于出手还击。

同上一堂课观后感_663字

在第53个学LeiF纪念日之际，为贯彻落实上级通知精神，秉承LeiF的精神，净化校园环境，创建文明校园，推动学LeiF活动的深入开展。《同上一堂课：LeiF伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。

第一个板块——Lf精神永不过时。首先介绍了我们的当代LeiF们，唐光友，李广佳，王争艳，易勤等等当代LeiF。然后介绍了武汉长江救援队的光辉事迹。每一次想起LeiF，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像LeiF一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

第二个板块——坚守心中的梦想。首先介绍了大胡子叔叔著名儿童文学作家董宏猷！他讲述了他写作时的故事，讲述了冰心先生对他说的话——冷水泡茶慢慢浓。然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，Lf精神被越来越多的人们所淡忘，但Lf精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

第三个板块——人人学LeiF。这里讲述了陈鹏同学发动同学和亲朋好友一起帮助山区的孩子们。还有毛晓宇帮助易江龙的故事，毛晓宇甘愿当易江龙的双腿，而且整整推了五年轮椅。在工作和学习上，我们需要Lf精神，我们应该像LeiF那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约。

同学们在丰富多彩的活动中学到了LeiF在人生旅途中永远积极进取的人生态度；学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神；学习了LeiF在同志中团结合作、共同进步的团队精神。

成语勤俭节约：勤劳而节俭。形容工作勤劳，生活节俭。如：路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”又如：章诒和《往事并不如烟·正在有情无思间》：“那年月提倡的是艰苦朴素、勤俭节约。”

成语碌碌无为：平平庸庸，无所作为。如：杨沫《青春之歌》第一部第21章：“我早就这样想：与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈去死！”又如：几十年来，虽然不能说完全碌碌无为，但是回忆起进城之前，见到那些老战士时心里曾经涌起的感情。——秦牧《<长河浪花集>序》

我的五年级观后感_663字

前几天，学校看了一部电影，叫《我的五年级》，看完后，我有了很深的感触。故事主要讲了主人公周奋发转校来到上海读书。他的同桌叶茜茜成为了他的好友，赵一越最后也改变了对周奋发的看法，三个人成了好朋友。这个影片有时让人笑，有时让人哭。周奋发的妈妈去世了，爸爸天天在工地上加班到很晚，简陋的房屋里只有他一个人孤单地吃饭，写作业。赵一越也一样，爸爸不回家，妈妈加班到很晚，只有他一个人守在豪宅里。家长们，有空就多陪陪孩子们吧！不要让他们的童年缺少爱和陪伴。不要让他们的童年缺少乐趣，只剩乏味。发仔其实很可怜，家里穷，因为工地更改，他也只能随波逐流，四处奔波。现在，大多数人都过着像样的生活，谁又会去关心像发仔那样的孩子呢，赵一越不但不关心，还冷嘲热讽，次次陷害，只因为发仔抢了他的风头，这是非常不对，既然不关心，就不要加害和嘲笑别人，但是，经过一段时间的相处之后，赵一越改过自新了。

这部电影中有无数童年的镜头：偷玩足球被没收，同学们互相理解，被罚站等。一幅幅画面好像自己的五年级一般。最后，发仔走了，因为爸爸的工地换了，这让他舍不得这份友情，想想我现在四年级，还有两年就要和同学们分别，看了这部电影让我明白了，也懂得了应该珍惜和同学们在一起的美好时光……我们每个人都需要关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界才会充满爱。我也希望我们班级里性格迥异的同学成为好朋友，并找到属于各自的梦想，人生不可能一帆风顺，总是会遇到这样或者那样的困难。因此，我们在遇到挫折情境时要用正确的方式和心态去对待。

说到这里，我也好期待我的五年级。

成语一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。如：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”又如：栉霜沐露多劳顿，喜借得一帆风顺。——清·李渔《怜香伴·蹴居》

成语改过自新：自新：自觉改正，重新做人。改正错误，重新做起。如：《史记·孝文本纪》：“妾伤夫死者不可复生，刑者不可复属，虽复欲改过自新，其道无由也。”又如：子能改过自新，弃越归吴，寡人必当重用。——明·冯梦龙《东周列国志》第八十回

《LeiF》电影观后感_664字

听说下午要看电影，我们全班同学都雀跃不已。好不容易盼到两点钟，我们排着整齐的队伍去了操场的帐篷里。进去没多久，我就像被蒸熟了的包子，满头大汗。电影开始了，我随着电影中的故事情节心情跌荡起伏，不觉得有多热了。

LeiF有着和我们现在截然不同的童年生活，遭遇了种种的不幸。LeiF幼年时爸爸被残忍地绞死，妈妈被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活饿死，LeiF也差一点被万恶的地主婆砍死。看到这里，我不禁攥紧了小手，为L叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活，真是天壤之别啊！我们每天穿着新衣服，天天吃着小零食，星期天还可以吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话，他们还会带我们去旅游，去山川、河流……享受大自然带给我们的美景。

L叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象，只要别人有困难，他都会毫不犹豫地去帮助他。那一幕幕的镜头：牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块；送老大娘到目的地；捐钱给灾区；帮小学生一起植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习LeiF的精神，同学之间应该要互相帮助，比如：哪个同学上课没有认真听讲，作业不会做，或者是哪个同学跌倒了……，我们都应该主动去帮助他们。

LeiF说他是一颗小小的“螺丝钉”，因为螺丝钉有着挤劲和钻劲，所以我们在学习上，也要善于“挤”和“钻”，学习这种“钉子”精神。

LeiF说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习，学好本领，长大以后也要像LeiF一样报孝祖国，为人民服务，做一个对国家有贡献的人。

成语助人为乐：帮助人就是快乐。如：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”又如：他一向都是助人为乐。

成语天壤之别：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。如：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”又如：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。