初二读后感优秀作文400字

文教艺术2023-02-07 09:11:58百科知识库

初二读后感优秀作文400字

本文有关于安全读后感的作文(393字)、《仙逆》读后感(370字)、遇到我的未来读后感(359字)、《安徒生童话》读后感(363字)、《你在为谁读书》读后感优秀作文(443字)、葫芦娃的读后感(396字)、天净沙秋思读后感(446字)、西游记的读后感(452字)等400字左右的初二读后感优秀作文10篇,供您参阅。

关于安全读后感的作文_400字

通过这次学习安全生产,让我们更深的了解了安全生产的重要性。让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

我们要吸取安全事故的教训,对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全,每次安全事故的发生都是痛心的教训,我们要重视!重视!再重视!

通过这次学习,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

我想通过这样的学习,我们作为员工的有了更清醒的工作目标,安全生产重在防范,安全责任重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈,安全生产要警钟长鸣!

成语重于泰山:比泰山还要重。比喻人死得很有价值。也形容意义重大。如:汉·司马迁《报任少卿书》:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”又如:子鲜之势,重于泰山矣。——明·冯梦龙《东周列国志》第六十五回

成语轻于鸿毛:鸿毛:大雁的毛。比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。如:汉·司马迁《报任少卿书》:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”又如:梅伯死轻于鸿毛,有何惜哉?——明·许仲琳《封神演义》第六回

《仙逆》读后感_400字

小说《仙逆》看完了,跟随笔者看了一年多,很投入,很入迷的。三大美女的一往情深,一段刻骨铭心的爱情,铸就了一个有血有肉,有情有意,一个为了心中的爱,为了复活自己的妻子,历经千难万苦的男人。为了找回曾经的幸福,敢于天斗,逆天而行,千年的守护与修行,使这个男人踏上了宇宙苍穹的巅峰,最终复活了自己的妻子。并与心爱的女人选择了远离凡尘,与世隔离,去享受属于他们的世外桃园般的生活。

一年多的跟随,自我感觉《仙逆》这本小说写的还是很完美的,一个人会为了一份爱情,为了心中的目标经历千年的苦难,很佩服,感慨甚多。小说很多情节真的很感人,有时候泪水都会在眼睛里转圈。真的,我是性情中人,重感情比较善良的那种,了解我的人懂的,呵呵!——小说《仙逆》看完了,带着回忆写下了这篇读后感,再见了《仙逆》,再见了主角“王林”一个顶天立地的男人,我心目中的英雄

成语一往情深:指对人或对事物顷注了很深的感情,向往而不能克制。如:南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“桓子野每闻清歌。辄唤奈何!谢公闻之曰:‘子野可谓一往有深情。’”又如:一往情深深几许?深山夕照深秋雨。——清·纳兰性德《蝶恋花·出塞》词

成语千难万苦:犹千辛万苦。各种各样的艰难困苦。如:邓小平《目前的形势和任务》:“因为有党的领导,中国人民经过千难万苦的奋斗,终于建立了中华人民共和国。”又如:在解放战争中,度过了千难万苦,战胜了死亡的威胁,换取了伟大胜利。——胡采《<在和平的日子里>序》

遇到我的未来读后感_400字

今年暑假,我还读了一本书,很好看,书名是《遇到我的未来》,这本书的作者还是常新港,他是中国儿童文学创作界“隐藏的天王”,我很喜欢他的书。

这本书里有很多篇好看的文章,每篇文章都会给我们一个小小的启示。其中一篇是《甘北朝北走》,我比较喜欢这一篇,这篇说的是:

有一个叫甘北的男孩,他的嗓音非常不好听。平时说话的时候听不出来,但是只要他一唱歌,就会有人找到他,对他说:“你是在唱歌还是在吼叫?”

之后,他有一个好朋友,叫小鱼。小鱼唱歌很好听,她想培养出甘北的艺术气质。但是他父母并不同意。最后甘北受不了他父母对他的管制,离家出走了。他走时身上只带了一把吉他,身上没有带一分钱。之后他加入了一个流浪乐队,他出了一首歌,大家都非常喜欢,那首歌叫《甘北朝北走》。

这个故事告诉我们,什么事情只要坚持,就能做好。

《安徒生童话》读后感_400字

《安徒生童话》,是丹麦作家安徒生带给全世界少年儿童的一份珍贵礼物。这本书内容丰富多彩、故事生动有趣,种类繁多,《丑小鸭》、《野天鹅》、《小人鱼》、《卖火柴的小女孩》……一篇一篇让我回味无穷。

给我印象最深的是《丑小鸭》,安徒生写了一只丑小鸭变成美天鹅的故事:一个鹅蛋出现在鸭蛋群中,等鹅蛋破壳以后,大家都不喜欢它,它便离开了这个地方。到了另外一个地方,周围的人还是不喜欢它。长大后,它躲在生活的阴影中不出来。后来,来了一群天鹅,把它从阴影中拉了出来。这时,它大吃一惊,原来自己是一只美丽的天鹅。

安徒生的童话有的给人以欢乐,有的给人以悲伤,有的给人以恐惧,有的还非常幽默。他那富有诗意的语言让我增长知识,得到启发,受到教育。

安徒生虽然早已离开了广大读者,但是他和《安徒生童话》却永远留在了全世界少年儿童的心中。

成语回味无穷:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。如:宋·王禹偁《橄榄》诗:“良久有回味,始觉甘如饴。”又如:这篇文章含义深刻,使人回味无穷。

成语丰富多彩:采:通“彩”,颜色,花色。内容丰富,花色繁多,形式多样。如:秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》:“而在具体主题、内容、体裁、手法上,却完全可以是丰富多采的。”又如:春节期间的文艺节目丰富多彩。

《你在为谁读书》读后感_400字

这周我读了一本书,书名是《你在为谁读书》是尚阳和余闲着的。是湖北少年儿童出版社的。这本书是专门献给尚策和志洲,以及所有脑子聪明又不肯用功的人。

这本书告诉我们:每天或第周,要相应的给自已制定计划,将你的理想划分为细节,然后一步步踏踏实实的付诸实践。还有,做事不能懒惰,还要把磨难当成一种祝福,在学习时我们要做到“不到黄河心不死,到了黄河绕九个弯”。

书中的主人公杨略,他本来是一个成绩很差的人,后来有一个叫倪甫清的人给杨略写信,讲的都是在学校或家里发生的事来告诉杨略要怎么学习。后来杨略老想:倪甫清是谁?他怎么什么都知道?在最后的一封信中杨略终于知道倪甫清是谁了,原来倪甫清等于“你父亲”,也就是说写信的人是杨略的爸爸,怪不得他什么都知道。原来杨略的爸爸把自已变成一个素不相识的倪甫清来告诉杨略怎么读书。结果在爸爸的辅导下,一个成绩很差的,不愿学习的人变成了班上数一数二的,还考进了重点高中,这些就是这本书的主要内容。

我读了这本书,我要向杨略学习,也成为班上数一数二的。

成语素不相识:素:平素,向来。向来不认识。如:元·尚仲贤《柳毅传书》第四折:“我与你素不相识,一旦为你寄书,因而戏言,岂意遂为眷属。”又如:船儿只管乘风破浪的一直的走,走向那素不相识的他乡。——冰心《寄小读者·通讯十八》

成语不到黄河心不死:比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。如:清·李宝嘉《官场现形记》第十七回:“这种人不到黄河心不死。现在我们横竖总不落好,索性给他一个一不做二不休。”又如:他自己心里何尝不明白呢?不到黄河心不死罢哩! ——茅盾《清明前后》第四幕

葫芦娃的读后感_400字

这本书的名字叫《葫芦娃》,书里让我印象最深刻的是如下这些。

有一天,蛇精让两个小妖去偷葫芦,他们偷了一个葫芦,蛇妖把葫芦放在一个地方生长,长、长、长,七娃从葫芦里蹦了出来,七娃长大了,他一点功力都没有,可是他有一个宝贝葫芦,正好七娃出生的那一天,他的七个哥哥来救他的爷爷,蛇妖骗七娃说他们要来杀妈妈了,快把他们收进宝葫芦里。只听七娃一声收,他的七个哥哥都被收了进去。蛇精又骗七娃说你的宝贝给妈妈看看,七娃说就看一眼,蛇妖说好,她拿起宝葫芦又把七娃收了进去,蛇精念起魔语,忽然出来了一个炉子,把七个兄弟都放了进去,水娃在里面吐水,把炉子都吐满了水,七个兄弟出来了,大娃拿起一块巨大的石头砸向妖精,三娃嘴里吐出熊熊烈火,也没有烧到妖精,七娃说:“我来”。拿起葫芦把妖精都收了进去,七娃把葫芦扔在山脚下,七兄弟变成七色山把葫芦压在下面。

读了这篇文章,我想对大家说,只要团结就能战胜一切。

天净沙秋思读后感_400字

我们学习了《天净沙》这首诗,学完这首诗,看着这图,仿佛一切都活生生的展现在我的面前。我不禁幻想起来,仿佛和作者站在一起。

枯死的藤满杂乱的堆在草丛边,几棵早已枯干的只剩下枝干的老树歪歪斜斜的站在小路旁,在昏暗的灯光的照射下显得苍老无力,几只觅食的乌鸦也飞回窝里。

溪水缓缓的流着,留下的只有无尽的忧愁与惆怅陪伴著作者,远处有一户人家,屋顶上升起袅袅炊烟,因该是一家人在一起其乐融融的正围着餐桌吃饭,一边说着一天的趣事呢,多想我的家啊,但是我什么时候才能回去呢?

满刻着岁月的小道上,作者骑着一匹瘦骨嶙峋的马,心中满是惆怅和悲凉……夕阳渐渐西沉,作者感到心中更加思念家乡和亲人,太阳、乌鸦、甚至小溪里的水都有自己的家,自己的归宿,而我的家又在哪里呢?作者在天涯,家乡却在海角。作者无不希望快点回去,顿时。浓烈的思乡之情包围了我……

学完天净沙这首诗,我体会到作者的思想之情,作者通过最简单的景物,却体现出了强烈的思乡之情与内心亲情,同时我也更能流利的背出这首诗,也加深了印象。

成语其乐融融:其:代词,其中的;融融:和乐的样子。形容十分欢乐、和睦。如:《左传·隐公元年》:“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融。’”又如:尽管家人极力制造天伦之乐、其乐融融的氛围,蒋介石却怎么也笑不起来。——马辂《国共和谈演义》第三部第十五回

成语天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。如:唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“会桃花之芳园,序天伦之乐事。”又如:这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入,家中当然充满一片天伦之乐。——闻一多《关于儒、道、土匪》

西游记的读后感_400字

读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:

那是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆出租车,我当时全身发热,唯身没有一点力气,坐在车上躺在妈妈的怀中,妈妈紧紧的抱着我,使我感到妈妈的怀抱好温暖。到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了。我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。那时的我小,胸中满腔感动写不出,现在的我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。

窗边的小豆豆读后感_400字

这个学期我度过许许多多的书,有水浒传……但令我印象最深的还是《窗边的小豆豆》这本书。因为书中的生活以及作家的活泼天怎和淘气都深深打动了我,还深深刻在我的脑海中。

《窗边的小豆豆》主要讲述了作者因淘气,在教室里大声喧哗,还不时探出头向窗外东张西望而被校长退学。当她到了巴学园后,她仿佛找到了自己真正的快乐。在巴学园中与大哥哥们一起玩耍,与小弟弟们嬉戏…在巴学园里,小豆豆认识了许多同学,有泰明,"正男","小辫子"…巴学园可不像普通学校那样有上千名学生,而是仅有五十几人的学生。令人惊讶的是,里面的教室都是动车构造…渐渐地,这个贪玩,可爱的小豆豆在校长的带领下变成了大家能接受的孩子。

这本书给我带来了无数的笑声和感动。小豆豆的淘气有时让我笑得合不拢嘴。泰明的死让我又遗憾又悲伤。这本书带给了世界几千万的读者喜悦和悲伤,并且成为了20世纪全球最有影响的作品之一。所以,每个人都能在这本书中找到属于自己的童年。

成语东张西望:张:看。形容这里那里地到处看。如:明·冯梦龙《古今小说》卷一:“三巧儿只为信了卖卦先生之语,一心只想丈夫回来,从此时常走向前楼,在帘内东张西望。”又如:见范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。——清·吴敬梓《儒林外史》第三回

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

奋发向上崇德向善读后感_400字

在这个寒假我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,这本书教我更有都是许多激励人心的好人好事:为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华;为了建设落后的山村,拿出自己所有积蓄的段爱平;更有为了病人,把一生献给医学的胡佩兰……

令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊!

这些人,我们也许记不住他们的名字,但是他们的精神永存!再次我也想到了最美浙江人的吴宾他用自己换来了19人的生命。

读了这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。

成语隐姓埋名:隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。如:元·张寿卿《红梨花》第四折:“着他隐姓埋名,假说做王同知的女儿。”又如:如若答应下来,你只好隐姓埋名,从此再别想出头了。——清·石玉昆《三侠五义》第七十九回

成语两袖清风:衣袖中除清风外,别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。如:元·陈基《次韵吴江道中》诗:“两袖清风身欲飘,杖藜随月步长桥。”又如:他自己做了几十年的官,依然是两袖清风。——清·李宝嘉《文明小史》第十二回

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