搜集整理了读《高三》有感、读书偶思(606字)、五百年的遗憾——观日全食有感(606字)、读《假如给我三天光明》——来自生活的沉思(609字)、春的随想——远足后感(615字)、空若此生,静若繁花(619字)等600字左右的优秀读后感作文6篇,供您参阅。
读书偶思_606字
今天读《文化苦旅》,第三次看余秋雨先生写的那篇《三十年的重量》,又是那句“那点,稚拙的涂划。竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把三十年的岁月都刻穿了。”不知为什么?这句话?a href='http://www.baiven.com/baike/222/318347.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>白苣艽シ⑽业母邢搿?檀┝巳甑乃暝率鞘裁囱幽兀?/p>
在学校读《茶花女》时,虽然以前曾看过很多简介,但亲身看原着时,却不能言说,这其中有太多的区别。作者的眼泪见于纸上,却又好似保持着自己冷静的心,一遍一遍地刻画。
用了很长时间一遍遍地读冰心的《往事》才真正感受到了岁月的那种美,美来自于对自然诗意的体会和对母亲的爱,一如繁星春水般诗意萌动。岁月是什么?有可以刻穿它的回忆,有泪眼里的安宁,有赞美了的诗意,有闲暇中的枯燥。这岁月里的重量,好像来源于生命本身的深沉和诗意,产生了本质意义上的美来,一得一失,沉醉其间。
现在,我坐于此,偏执于一隅的安静,想那种种的寄托。禁不住感到莫大的局限。不同的发掘产生不同的体会,就好像现在的灯光如水,执笔书写,轻松而自在,在学校期待的生活眼下显得十分一般。
生活,就好像永远在变,时间地点、气氛、人物一变,人的兴趣、爱好、寄托、追求跟着都变了。眼下的,不是将来的;那里的,不是这里的;我的,不是你的;印象中的。不是眼前的。纷杂的一切,这重量让人迷惑,也让人沉思。就好像双手合什的冥想,独立于世,静心冥思。可本身的境地,有了这渺茫的期盼,真的改变,却又会珍惜时下的幸福。人真是小小的吗?我不了解。
五百年的遗憾——观日全食有感_606字
天公不作美,雨扬扬洒洒地下着,听着淅淅沥沥的雨声,心里恨哪!早一个月前,各大媒体就都传出了这天文奇景将出现在二十二日,将是五百年来最为壮观的一次日全食,然而,在关键时刻,即将闪亮登场之时,它却害羞了,等呀等,等待着天空中那黑色幕布能惊喜地拉开,但是我的期盼却依然不出现实。渐渐的,天黑了下来,这才死心蹋地,路灯早早的亮了,天下越发显的昏暗,我想,那牵动无数人心的时刻应该来临了吧,虽然老天留给江苏一个五百年的遗憾,但是大江南北却又另是一番景致,有道是“东边日出西边雨”。我想它乡必是奇景依然。一片惊叹声中,甚或夹杂着欢呼。我想,世上本无完美,正碰上阴雨连绵也很正常吧!书上常说人生如戏,不正是因为它的不可预期而更精彩,更深入吗?不能完全否定了错过,人生因曲折而绽放出无限光茫,尽管它让你失望。转眼间,这一阵子梦幻般的黑暗就走了,一切重又恢复正常,雨也停止了淅沥。就这样而已,一路上也少有看到那些饶有兴趣地谈论着“梦幻”的人,大概大家都失望了,因为错过。向着大桥走去,赶着回家的公车直至听着发动机的轰鸣声,心情才又平静下来,这才发现雨又下了起来。一天过去了,一个月过去了,心情依然平静,只因老天告诉我,对任何事抱着平常心,对接下来的人生怀着好奇心!日全食只是人生万千错过的一小点,在由无数大大小小垒石堆叠的人生之路上,不知还有多少的错过与迷惑,一切的一切却只因为人生无比绚烂的光茫。我想这并不是老成,是理解和感知!
成语淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。如:清·曹雪芹《红楼梦》第45回:“这里黛玉喝了两口稀粥,仍歪在床上,不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。”又如:今天又淅淅沥沥地下起雨来了。
成语饶有兴趣:令人感到很有趣,并十分注意。如:王朔《动物凶猛》:“看到米兰和留在亭子里的高家哥俩从容、饶有兴趣地聊起来,我感到欣慰。”又如:我在钓鱼方面饶有兴趣。
读《假如给我三天光明》——来自生活的沉思_609字
人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……
读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。
海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!
不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。
人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。
人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。
每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。
没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!?
成语艰难困苦:形容处境艰苦,困难重重。如:清·李绿园《歧路灯》第六十八回:“这日子穷了,受过了艰难困苦,也就渐渐的明白过来。”又如:中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
成语虎头蛇尾:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。如:元·康进之《李逵负棘》第二折:“则为你两头白面搬兴废,转背言词说是非,这厮敢狗行狼心,虎头蛇尾。”又如:小奇也许会写得好,就是她有一个毛病,“虎头蛇尾”。——冰心《陶奇的星期日记》
春的随想——远足后感_615字
又一个春天随着温润细腻的风漫过树梢,燕子们越过柳枝青蔓,穿梭在天地间,划出优美的弧线。回想蛰伏一冬的困惑和隐藏,我顿觉需有小草破土而出的惊奇,去感受春的呼吸,去呼吸新土、花、草的呼吸,我甚至觉得青春都变绿了。
“在青山绿水间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家。”学校组织了远足活动,大家都叫苦不迭,于是,我也从内心开始拒绝,可有些事情并不会因为不愿做就消失,最终还是身不由己的加入了。老实说,如果我知道远足过程中可以与春风相和,与嫩草,红花,涓涓溪流为伴,我又怎会是拖着极不情愿的身子前进呢?我定会换上轻装,踏着轻快的步子,蹦跳着前行。而且,我分明看到了一张张青春洋溢的笑脸。
在远足的旅途中,没错,我用“旅途”来修饰我的远足,只是因为我享受其中了,在这个过程中,我得到了前所未有的释然。我忘记了因前天考得不好的忧虑与烦恼,忘记了在未来某一天要面对人生挑战的压力,也忘记了当下的愁闷。我看到的是阳光在空中绽放,每一朵花也都灿烂出自己的姿态,世界从雾霾灰变成了抽新的绿,我欣喜不已。我想我是一棵树,树干挺拔雄伟,浑身披满了青苔,虽被数以万计的人注视和抚摸,却依然冠盖群芳,呼风唤雨。生,要为每一个人遮荫纳凉;死,也要幻化成风,吹拂每个人的心灵。在一生漫长的光阴中,有太多的匆匆,太多的急,偶尔,也可以带上一本书,品着茶,在某个角落里感受春的伟大。
读书万卷也要行路万里,每个人都欠春天一个约会。
成语呼风唤雨:呼风唤雨[hū fēng huàn yǔ],意指有召唤风雨的法力。语或出宋·孙觌〈罨画谿行〉诗四首之一。後亦用“呼风唤雨”来比喻人神通广大、影响力深远。[源] 宋·孙觌〈罨画谿行〉诗四首之一(据《宋诗钞·鸿庆集钞》引)老牯浮鼻水中归,彩雉应媒桑下飞。萝茑冥冥山四起,数家鸡犬烟树里。一支新渌涨晴沟,杨柳中间击小舟。罨画谿头乌鸟乐,呼风唤雨不能休。[典故]风雨的出现本来是自然界的现象,要是有人能“呼风唤雨”,要风雨就有风雨,那就得具有法力了。这句成语出现较早的文献,可以在宋代诗人孙觌的〈罨画谿行〉诗看到。孙氏这首诗写罨画谿的自然风貌自然风貌,用文字勾勒出一幅江南春天的彩色画。而其中这一首,诗人用江南随处可见的池塘、小溪为背景,在溪水淙淙中牯牛溪中戏水,雉鸟林中穿梭,杨柳垂条,鸡犬声相闻,充分描绘出江南水乡泽国恬淡悠闲的农村自然风光,也让生活其中的农家显现与世无争的清淡幽静。这首诗中的“罨画谿头乌鸟乐,呼风唤雨不能休”更是将江南地区山雨欲来,乌鸟嬉春的景象,描绘得淋漓尽致。乌鸟彷佛有将风雨召唤来去的神通本领。“呼风唤雨”要具法力,所以在戏曲小说中常用来描述法术高明,後来“呼风唤雨”也被用来比喻人神通广大、影响力深远。
成语与世无争:世:世人,周围的人。不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。如:《战国策·楚策四》:“自以为无患,与人无争也。”又如:既然人家同我不对,我也乐得与世无争,回家享用。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回
空若此生,静若繁花_619字
看到关于柒《澜本嫁衣》“空若此生,静若繁花”的评述,深觉惊艳。如此清醒的安然偌空,是要经历多少人事才能企及的深度。我亦如此盲目的追随,但亦不愿过早缺失掉年轻时日的那些浓烈丰盛。也终于可以如此淡然的相信如若繁生的活着。
像柒这样淡然的女子,平静低调。尤其是这本《澜本嫁衣》也定是遵从自己的内心,虽说她走的是一条类似安妮的路。在她《澜本嫁衣》的细微感知中,也参透进了安妮的思想纹路,是安妮宝贝小说里的原型。但是我们明明知道,却没有人想要去戳破,因为她们又是那么不同的女子。我们相信,柒虽未经历过太多世事,思想感知也并不亚于安妮宝贝,这点作为柒的读者我深信不疑。
80后的孩子更多的是沉溺于郭敬明韩寒张悦然这样青春叛逆抑或者低调沉迷的思想中去,感逝伤怀。作为80后青春文学领军人物的郭敬明,却也是一个时代的缩影。影响着整个80后乃至90后部分读者。青春的忧伤填补明媚,青春的感知更多是伤逝,令人措手不及。当这样的绝境填补我们的生活中时,在看到少有的80后成熟独特的文风时,我们自然而然的被惊醒,在跟着这些速读文化中我们感知成长,感知那些我们不愿面对的现实。柒的成熟可见一斑。
我们终于在摆脱了那样一段遗失青春的岁月里的念念不忘,所谓执念,都已随风而逝。我们也终于可以与柒站在一起探讨那些现实中的不堪一击。所谓现实,也在静默中延年。
如此这般,也终于可以卸下满身疲惫的青春皮囊,在看透这世间虚妄之时,努力让自己活得丰盈,仅此而已。
成语可见一斑:斑:杂色的花纹或斑点。比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。如:南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》:“此郎亦管中窥豹,时见一斑。”又如:以酗酒狎妓之微嫌,遂没其困苦艰难之功业,清朝之赏罚不均,可见一斑。——《清朝野史大观》
成语自然而然:自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。如:《牟子理惑篇》:“夫吉凶之与善恶,犹善恶之乘形声,自然而然,不得相免也。”又如:不知怎的自然而然有一种说不出的感慨。——清·文康《儿女英雄传》第18回
《假如给我三天光明》读后感_624字
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实,感人肺腑的一个故事,我一口气将它给读完,并从中受益匪浅。海伦·凯勒,于1880年出生于美国阿拉巴马州的塔斯肯比亚。在她才仅有19个月大时,因为一场突如袭来的疾病,使她丧失了听觉与视觉,残酷的现实让她顿时跌入了一个无声无影的幽暗世界当中,永远地与黑暗和寂寞相伴。可是就在海伦六岁时,充满爱心的安.沙利文老师走进了她的世界里,从此改变了她的人生。她通过自己的努力战争一个又一个常人无法想象的困难,1904年毕业于瑞德克利芙学院,她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。就有如被誉为乒乓球运动史上最出色的女子选手邓亚萍,她从小就是有远大报负之人。5岁随父亲打球,因个子不高,她付出比别人更多的辛勤和汗水。她先后获得14个冠军,为国争得了许多荣誉,我才意识到:一个人是否可以成功,不在于家庭条件的优劣,而在于是否有奋斗精神,但是,和邓亚萍,海伦的困难相比,他们的困难又是多么微不足道呀!其实我也是如此,每次一有困难就喜欢抱怨,看过别人如此坚强不屈后,我也不再敢说什么了,也只怪自己经不起困难,现在我一定要更加努力充实自己。俗话说:吃一垫,长一智。我想:我的努力一定会成功的。一个人最可贵的是乐观向上,永不言败的精神。有了这种精神,在黑暗中也能看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。《假如给我三天光明》永远活在人们心中,到哪儿都永远发光,永不熄灭。
成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
成语坚如磐石:坚:坚固,结实;磐:大石头。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。如:古乐府《孔雀东南飞》:“磐石方且厚,可以卒千年。”《文选·古诗十九首》:“良无磐石固,虚名复何有?”又如:我们伟大的祖国坚如磐石。