《爬天都峰》读后感3篇200、300、400字

文教艺术2023-02-06 22:32:01百科知识库

《爬天都峰》读后感3篇200、300、400字

本文整理了读《爬天都峰》有感、爬天都峰读后感(245字)等200字、300字、400字左右的读后感精选3篇,供您参阅。

爬天都峰读后感_245字

今天,我们有学了一篇课文:《爬天都峰》。

这篇文章主要写了一个小朋友和爸爸去爬又高有陡的天都峰时,遇到了一位老爷爷。老爷爷和小朋友都从对方身上汲取了力量,他们一起爬上了天都峰。在鲫鱼背前合影留念后,照完相,两人互相道谢,最后,爸爸的一句话道破了天机。

读完这篇课文后,我想:两位素不相识的人可以互相从对方身上汲取力量,还一起克服看困难。这样的人一定有很强的亲和力,有亲和力的人都是好人。如果一个人狡诈、圆滑,成天想着怎么算计别人,这样的人就只会让人讨厌。

这篇文章值得让人回味。

成语素不相识:素:平素,向来。向来不认识。如:元·尚仲贤《柳毅传书》第四折:“我与你素不相识,一旦为你寄书,因而戏言,岂意遂为眷属。”又如:船儿只管乘风破浪的一直的走,走向那素不相识的他乡。——冰心《寄小读者·通讯十八》

爬天都峰读后感_342字

《爬天都峰》这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历。

她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬。后来,遇上了一位老爷爷,他说他也来爬天都峰。小作者想:“这么老的老爷爷都要爬?我的体力比他好,当然更要爬了!难道我连一个老爷爷都比不上吗?”

于是,小作者就和老爷爷一起努力向峰顶爬去。爬呀爬,爬呀爬,小作者一次又一次地想放弃,但是看看身边的老爷爷,又有劲了,终于爬到了天都峰顶上。

在鲫鱼背前,老爷爷和小作者留了个影。老爷爷对小作者表示了感谢,小作者却说,要向老爷爷表示感谢,爸爸看了他们,哈哈大笑,说:你们两个真有趣,都会从对方身上吸取力量!

学了这篇课文,知道了人和人之间要互相鼓励,特别是像我们这样的小朋友,要多多从别人的身上吸取能量,超越自我!

爬天都峰读后感_428字

今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,这让我受益匪浅。

《爬天都峰》主要写“我”和一位互不相识的老爷爷互相鼓励,奋力地向前爬去,最后“我”和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上天都峰的事情

学了这篇课文,我深深地被感动了。我不禁回忆起我二年级时的一件事。第二学期第一单元的语文测试,我只考了90分。回到家,我十分害怕,幸亏有爷爷奶奶护我,要不,我又得挨打了。晚上,我躺在床上想着那位班级中第一名的同学,我若有所悟。第二天,我请教那位考100分的同学,那位同学对我说出他学习的习惯和学习方法。我感到吃惊,决定按他的方法所做,可这样一来,矛盾发生了。我按他的方法所做,我就没有时间看我喜欢的动画片。好几次动画片播放的时候,我总想着动画里的情景,心思都不在学习上了,巴不得立刻去看动画片。可想到他的话,他的优秀成绩,我就立刻认真起来。后来,我喜欢上了学习。第三单元,我竟考了99。5分,我心里像吃了蜜一样甜。心想,要不是从他身上吸取力量,我永远考不出这样的好成绩的。

成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”

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