高中二年级读后感10篇600字

文教艺术2023-02-06 22:20:08百科知识库

高中二年级读后感10篇600字

文章包括《LeiF》观后感优秀作文(599字)、吃亏是福—读《让墙诗》有感(615字)、读《心灵鸡汤》有感(577字)、《阿米巴经营》读后感(579字)、读《地震中的父与子》有感(644字)、《感动小学生的128个品德故事》读后感(587字)、《尼尔斯骑鹅旅行记》的、读后感(646字)、《老人与海鸥》(581字)等600字左右的高中二年级读后感10篇,供您参阅。

《LeiF》观后感_600字

今天下午,我们全校师生再一次观看了《LeiF》这部电影。我不禁暗暗佩服起这位小战士——LeiF。

LeiF,他是湖南长沙人,是伟大的共产主义战士。1960年参加解放军,同年加入共产党。他认真认真毛泽东著作,发扬全心全意为人民服务的精神,多次立功受奖。1962年因公殉职。1963年3月5日,毛泽东题词“向LeiF同志学习”。

我最佩服LeiF的还是他那份不乱花钱,勤俭节约的精神。影片中讲了关于LeiF的一个小故事。这天LeiF和几个同伴在打球,太阳火辣辣地照射着大地,LeiF和同伴们一起打完了球,脸上的汗一滴一滴地向下流着,嗓子里不由得冒了烟。这时,他们看到有卖汽水的,他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶,几下就喝光了,而LeiF却一动不动地站在那里,同伴们问他为什么不喝时,LeiF却说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”看到这里,你可能会说LeiF很小气,连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的,LeiF他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的,可他一听说哪里有水灾、旱灾,便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水,却几十元甚至上百元的捐给灾区人民,此时此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。

L叔叔那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习。想想自己平常总是大手大脚的,把父母挣得血汗钱花了,而且总和人家比吃比穿,真是惭愧不已。我要向L叔叔学习,帮助别人,快乐自己。

成语大手大脚:原指人手大,脚大。后多用来形容花钱、用东西不节省。如:清·曹雪芹《红楼梦》第五十一回:“成年家大手大脚的,替太太不知背地里赔垫了多少东西,真真赔的是说不出来的,那里又和太太算去。”又如:一样的大手大脚,好像伦敦的巡警都是一母所生的哥儿们。——老舍《二马》

成语毫不犹豫:毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。一点儿也不迟疑。如:毛泽东《井冈山的斗争》:“第二次杜修经、杨开明来,主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”又如:我毫不犹豫地跳了进来,就再也不去了。——《会摇尾巴的狼》

吃亏是福—读《让墙诗》有感_600字

今天学到的《让墙诗》及其由来,我觉得有趣味又有意义,使我受益匪浅。

“千里寄书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇”,原本因地界之争要打的一场官司,被他这首诗化干戈为玉帛,成为将流传千古的佳话。有权有势的张家不想仗势欺人,主动让出三尺,使得叶家大为感动,也让三尺,这就构成了安徽桐城一道美丽的风景线——六尺巷。真是:人人让一步,事情速解决。让一步海阔天空啊!面对张英,我想到了很多。

他这种把钱财当作身外之物,吃亏求邻里和睦的心胸,让我惭愧。我以前坐公交,常不投钱,司机问起来,我就说是一年级的,因为我个子很矮。以前觉得这种占小便宜没什么,现在让我觉得羞耻。

还有前不久我们班张恒因惹了马心悦,被马心悦打得流鼻血的事。张恒是有错在先,但如果马心悦不是这么以牙还牙,而是一笑置之,宽容大度,可能不仅张恒从此服了她,慢慢的她在全班都有威信了。

我又想起在一本书上看到过,皇上用一群羊犒赏群臣,让他们随便挑选,大臣们看着肥瘦不一的羊,想挑肥的吧不好意思,可挑瘦羊不吃亏嘛!因此一时间,大家心里打着小算盘,都看着别人,好一会儿没动静。这时,有一位德高望重的大臣,牵走了一只很瘦的羊,这样其他人也都想通了,都随便牵了一只,使得龙心大悦,盛赞群臣美德。

多好啊,宁愿吃亏,也选择宽容、忍让、谦让。使他人快乐,到处都和谐,自己不也快乐吗?吃亏是福,不要怕吃亏——这是《让墙诗》给我的启示,将使我受益终生。

成语不好意思:①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。如:清·曹雪芹《红楼梦》第66回:“去年因打了薛呆子,他不好意思见我们的,不知那里去了一向。”又如:她被人夸得不好意思了。

成语以牙还牙:用牙咬来对付牙咬。比喻针锋相对地进行回击。如:《旧约全书·申命记》:“以眼还眼,以牙还牙,以手还手,以脚还脚。”又如:‘犯而不校’是恕道,‘以眼还眼,以牙还牙’是直道。——鲁迅《坟·论“费厄泼赖”应该缓行》

读《心灵鸡汤》有感_600字

在当今社会,我们的生活、学习节奏越来越快,竞争更是无处不在,要想成为赢家,就必须在这些人中脱颖而出。所以,我们不得不竭尽所能地迎接来自各方面的挑战。在这么多的竞争中,我们的心灵也变得疲惫了。这时候,我们需要重整一下心情,好好给心灵洗个澡,加点油,去掉从前的污垢,重新焕发出生命的活力。而这《心灵鸡汤》就是其中的法宝。

《心灵鸡汤》中的第一篇故事就是关于心态的——《成功由心态掌握》。文中讲述了一位母亲有个打网球打得很棒的女儿。在一次比赛中,女儿的第一位对手就是曾经把她打得很惨的女生,女儿的信心顿时就泄了下去。这位母亲教给女儿一个方法:在比赛前,想想自己以前打球赢得最漂亮的一次,把那过程重演一遍,好好地感受胜利的滋味。女儿照着妈妈的话去做了,果然,她的心情马上转悲为喜,信心十足地去了赛场。一场精彩的比赛结束了,女儿把她的对手打得落花流水……

能用心灵的力量让结果变得更好吗?当然可以!只要你一心想着你所期待的那个结果,不被其他的因素所打扰,那么,心灵就会把一切力量全部凝聚到产生这个结果上。但如果你一心只想着失败,那所得的结局也一定不会很好。要知道,胜利者永远只想胜利。

让心灵先到达你想去的那个地方,接下来我们要做的,就是沿着心灵的召唤前进了。走自己的路,让我们的人生由我们自己做主。为了自己的信念,在心灵深处坚持不懈,就一定会成功。

成语落花流水:落花流水[luò huā liú shuǐ],意指凋零的落花随着流水漂走,形容暮春残败的景象。语或出唐·李群玉〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗。後亦用“落花流水”形容零落残败,杂乱的景象。[源] 唐·李群玉〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗(据《全唐诗·卷五六九·李群玉》引)仙翁归卧翠微岑,一夜西风月峡深。松迳定知芳草合,玉书应念素尘侵。闲云不系东西影,野鹤宁知去住心。兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离琴。唐·赵嘏〈寄远〉诗(据《全唐诗·卷五五〇·赵嘏》引)禁钟声尽见栖禽,关塞迢迢故国心。无限春愁莫相问,落花流水洞房深。唐·李嘉佑〈闻逝者自惊〉诗(据《全唐诗·卷二〇七·李嘉佑》引)亦知死是人间事,年老闻之心自疑。黄卷清琴总为累,落花流水共添悲。愿将从药看真诀,又欲休官就本师。儿女眼前难喜舍,弥怜双鬓渐如丝。[典故]“落花流水”是暮春时,凋零的落花被流水带走的景象。此语常见於诗词中,例如李群玉的〈奉和张舍人送秦链师归岑公山〉诗。李群玉,字文山,晚唐诗人。他的个性淡泊名利,曾应进士举,不第。至於诗风,《唐摭言》曾称他“诗篇妍丽,才力遒健”,算是正面的评价。在这首诗中,李群玉描写了在暮春之时送友人离去的情景,藉着落下的花瓣随着水流而去,更让人平添几许依依愁绪。“落花流水”本来是客观的自然景色,在诗人墨客眼中成了离愁、哀伤的象徵。这种意象的借用,像赵嘏的“无限春愁莫相问,落花流水洞房深”、李嘉佑的“落花流水共添悲”都是。五代时,南唐李後主有一阙〈浪淘沙·帘外雨潺潺〉词,里头有两句:“流水落花归去也,天上人间。”用“流水落花”来描述自己亡国前的种种已经不可再行拥有,现在和过去犹如天上人间般的不同。这里“流水落花”词序虽然颠倒,意思是一样的。所以後来“落花流水”多被用来形容零落残败,杂乱的景象。

成语脱颖而出:颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。如:《史记·平原君虞卿列传》:“使遂早得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。”又如:经过艰苦努力,他的学习成绩终于在全班脱颖而出。

《阿米巴经营》读后感_600字

《阿米巴经营》最近一直在读,虽然没有读完,但是回想前半部分的内容,发现它所讲的内容能够给我们平时的工作带来很大的帮助。

书中的主人公刚开始经营一家公司时,没有任何经验,所以把所有的工作内容揽于一身,像最初的开发、生产、销售、管理等等,如有问题自己立马到现场,所以搞得自己非常累,精神状态非常差,看到他这样的时候,让我联想到了咱们店面的管理者,刚开始的时候完全和他是一样的,都非常累,所有的事情自己都要亲力亲为,很不放心店员去做,担心员工出错,久而久之自己的状态就会出现问题。

那主人公后来怎么做了呢?

经过一段时间他多次思考,认为自己不能长期这样,光靠自己一个人是不可能的,所以他想到了,把自己所负责的各项不同工作交给一些能够独立管理几个人的管理者,把整个组织系统化分成若干个小单位,让他们独立经营。这样独立经营,管理者立马有了责任感,能够站在公司角度上考虑问题,想尽办法努力提高业绩。

联想到店面的管理者,完全可以学习《阿米巴经营》的内容,在店面时可以把所有的工作内容细分成几个项目,然后分成几个小组,选出组长让他们单独进行,管理者也可以着重培养组长,这样不仅自己的时间有了,工作效率也会提高的,员工进步的速度也会很快的。

《阿米巴经营》虽然还没有看完,但是内容非常值得学习,如果你是一名管理者,建议学习这本书,里面会有更多你想要的。

成语久而久之:经过了相当长的时间。如:清·李汝珍《镜花缘》第十三回:“因置大缸一口,内中贮水,日日伏其中,习其水性,久而久之,竟能在水一日之久。”又如:久而久之,凡在上海来来往往的人开口便讲应酬,闭口也讲应酬。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回

成语来来往往:指多次来和去交往。如:明·施耐庵《水浒传》第13回:“两个在阵前,来来往往,番番复复,搅做一团,扭做一块。”又如:只见街坊上来来往往,许多人挤在间壁一个庵院门首,尉迟南问土人为着何事。——清·褚人获《隋唐演义》第63回

读《地震中的父与子》有感_600字

——父爱的颂歌如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

成语无可奈何:奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。如:《战国策·燕策三》:“太子闻之,弛往,伏尸而哭极哀。既已无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。”《史记·周本纪》:“祸成矣,载可奈何。”又如:大哥同杨太守来拿我,实是一毫不知,既被他连累,也无可奈何了。——清·陈忱《水浒后传》第三回

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

《感动小学生的128个品德故事》读后感_600字

今天,我就在小区的亭子里,手里拿着一本书《感动小学生128个品德故事》,这本书是由许多个品德故事组成的,比如:点到为止的爱心、“6”年纪念日的梨花、笨孩子、心中顽石、兔落谁家……这些故事我都很喜欢看。

不过,给我印象最深的还是《掌心里的钻戒》一文。

故事内容大概是这样:

从前有一个小偷,因为偷盗的技术高明,成为当地的大富翁。可他还想偷东西,所以他到外地去偷东西,他在外地遇见了一位女扒手,他与那位女扒手结了婚,希望生一个儿子来继承他的衣钵。孩子出生后很漂亮,但胳膊总是弯曲着放在胸前,小手紧紧的攥成拳头,无论用什么方法都打不开。

两个扒手都非常伤心,他们的愿望落空了。女扒手在生孩子的时候因为子宫受到重创,再也不能怀孕了。

经人介绍,他们找到了世界上最好的儿科医生,希望他有办法治好孩子的病。

儿科医生一不小心把金表掉到婴儿的小手,奇迹发生了:他的小手慢慢伸开,就在小手伸开的那一刹那,“叮当”一声响,从他手里掉出来一只钻戒,是那个护士的结婚钻戒,而护士的钻戒正是在给女扒手做手术时不见的。

父母是孩子的第一位老师,他们的一言一行对孩子都有重要的影响,也决定着孩子的未来。俗话说“老鼠的孩子会打洞”,并不是说小老鼠从生下来就会打洞,而是它在父母的影响、教育下潜移默化的学会了打洞。所以,不要抱怨孩子不学好,首先要反省一下你的教育方式是否正确。

成语一言一行:每句话,每个行动。如:北齐·颜之推《颜氏家训·幕贤》:“凡有一言一行,取于人者,皆显称之,不可窃人之美,以为己力。”又如:则夫一言一行,传其人之神,何以异是。——清·冯景《今世说序》

成语潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。如:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”又如:民众文学当有一种“潜移默化”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。——朱自清《民众文学的讨论》

《尼尔斯骑鹅旅行记》的、读后感_600字

寒假里,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本国外名著。

书中主要讲述了尼尔斯骑着白鹅,在去拉普兰的路上,他们遇到了很多危险,尼尔斯用自己的智慧勇敢得救了很多小动物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密尔的狐狸捉住了,尼尔斯勇敢地抱住了狐狸的尾巴,用随身带的小刀狠狠扎了它的屁股,狐狸痛的丢掉了大雁,大雁趁机飞走了,狐狸想从尾巴上抓住尼尔斯,尼尔斯跳了下来,和狐狸兜起圈子,跑着跑着也趁机爬上了树,狐狸在树下等着尼尔斯想抓住他,等着等着狐狸就睡着了,雄鹅莫顿趁机救走了尼尔斯,大雁的领队阿卡对尼尔斯感激不尽,从此他和大雁们成了很好的朋友。

一路上艰险又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄小动物。听到了很多传说故事,了解了很多动物生存的方法。到达拉普兰后,他白天和大雁们一起嬉戏玩耍,晚上就和大雁们开篝火晚会,他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶,它们还生出六只小雁,等他们结束旅行飞回家后,尼尔斯不仅变回原来大小,而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩,受到了父母和邻居们的喜爱。

这个故事告诉我们:要有爱心,要帮助周围需要帮助的人,才能成为人们喜爱的孩子;我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇敢的帮助别人;我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,勇敢地解决问题;我们要有责任心,在干某些事情时,一定要认真,坚持尽力的把事情做好;我们要爱惜小动物,不要去伤害它们,要多关心它们,它们也是我们生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我们要珍惜它,才能让我们的生活变得更美好。

成语感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。如:明·冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不尽。”又如:我们愚弟兄就感激不尽了。——清·吴敬梓《儒林外史》第四十五回

《老人与海鸥》_600字

这是一个真实的故事:在昆明的一位老人为了给冬天飞到翠湖的红嘴鸥喂食,而不惜自己年迈衰老的身体,每天步行十公里给红嘴鸥喂食。

也许是老人的行为感动了红嘴鸥——在老人死后,红嘴鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲惨画面。同时也让我们看出了老人对海鸥的那份独有的爱。

当我的目光已扫过这篇文章的最后一个字时,我被老人的行为震撼了,这是一种心灵上的震撼,是被老人奄奄一息时心里仍然想的是海鸥的思想给震撼了。

回头再想想文中的内容,老人那把海鸥看的比自己命还重要的精神牢牢的印在我的脑海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鸥风雨无阻的精神深深的留在我的脑海中。

拿自己和老人一对比,明显的衬出老人的不容易:先不说我们小学生,就拿一个精力旺盛的青年人来说,他能和老人一样坚持每天坚守自己的诺言么?不能!更何况一个正应享受安逸生活的老人.

所以,我想说的是:既然一个即将驾鹤西去的老人都能坚持,我们为什么不能?先不说什么用生命去关心动物,就先反省反省你有没有伤害动物?

如果有,请你不要再伤害动物,要关心动物;如果没有,那就请你以后更加关心动物。

其实,动物也和人类一样的,不仅人有感情,动物也有感情,正如文中写道。老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些动作不都是海鸥在为老人做一个白翼天使为他守灵么?

世界万物都具有情感!

成语奄奄一息:奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。如:明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回:“惠王亲往问疾,见痤病势已重,奄奄一息。”又如:他已被打得体无完肤,奄奄一息了。

成语体无完肤:全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒,或被批评、责骂得很厉害。如:《三国志·魏书·邓艾传》“子忠与艾俱死”裴松之注引《世语》:“师纂亦与艾俱死……死之日体无完皮。”又如:他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后,他又低声念起来。

读《猎人笔记》有感_600字

看完《猎人笔记》这本书,仿佛穿越回十九世纪的沙皇时代。让人感到了那时社会的黑暗与血腥。黑暗血腥之中诞生出了那个时代了畸形儿“农奴”。

“农奴”是一种卑贱的人,不,在那时根本不能算人!只能算农奴主——地主财富的一部分。离开了主人的农奴,犹如钞票一般谁都可以捡——谁都可以杀。根本没有自主权利!一辈子只能如寄生虫一般碌碌无为。

让我记忆犹深的是苏乔克,这位小农奴。

他与主人一起去打猎,他个人很矮,一起渡河时,他陷入泥中。可在这生死存亡之际他并没有去拉前面的主人,让他的主人来救他,最后他被后面的人救了上来。这是怎样的一颗心啊!自己的生命在他心中竟比不过拉拉主人的衣服!农奴这种身份已经深入了他的骨、他的心!在他身上铬下了一个不可抹去的印痕!

还有斯捷古诺夫家的仆人。任凭斯捷左诺夫对他们大打出手,他们却连大气都不敢出一声。哪怕,只是因为一点鸡毛蒜皮的小事。他们不敢反抗,甚至不敢乞求主人的怜悯,这是什么样的心啊!

还有佩诺奇金家的卡列姆,只是因为没有烫红酒使遭受了一番毒打。而他知道自己要受处罚(就为了这点事)可他依旧听着主人的训斥,对他来说主人就是高高在上的神,无论怎样处罚自己都是对的。

农奴们的心,已经被哪个社会摧残成什么模样了啊!那种思想犹如一个个毒瘤附着在了农奴们心上,如附骨之蛆,挥之不去!屠格涅夫仿佛站在我面前,对我轻轻地说:“看到了吧这就是我要表达的!”

成语寄生虫:寄生在别的生物体上的动物。比喻有劳动能力而不劳动,靠别人为生的人。如:王朔《许爷》:“哪怕什么都不干,把钱买了债券,也可以当一辈子舒舒服服的寄生虫。”

成语鸡毛蒜皮:比喻无关紧要的琐碎事情。如:姚雪垠《李自成》第一卷第18章:“目前大敌当前,同心协力还怕迟误,谁还记着那些鸡毛蒜皮的小事儿。”又如:他们是为了报答你的恩情,才送给你;你倒说是鸡毛蒜皮。——孙犁《白洋淀纪事·石猴》

《战争与和平》读后感_600字

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识. 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

成语心直口快:性情直爽,有话就说。如:元·张国宾《罗李郎》第四折:“哥哥是心直口快射粮军,哥哥是好人。”又如:这是一个心直口快,喜欢吵吵闹闹的人。——沙汀《磁力》

成语同仇敌忾:同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。如:《诗经·秦风·无衣》:“修我戈矛,与子同仇。”《左传·文公四年》:“诸侯敌王所忾,而献其功。”又如:因为读者大众的对于某一作者,是未必和“批评”或“批判”者同仇敌忾的。——鲁迅《且介亭杂文二集·五论“文人相轻”—明术》

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