1、他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。见朱自清《经典常谈·诸子第十》。

2、酉阳县铜鼓乡培正私中的翁思宸听刚来中国的留学生奥格斯格说，使用“有教无类”造句是一个异常不好玩的事。

3、在去往天泰温泉的路途中，游阿姨给帅帅和他的同学介绍了“有教无类”的成语典故。

4、《隋书·李德林传》：“有教无类，童子羞于霸功；见德思齐，狂夫成于圣业。”。

5、重庆市潼南县宝龙镇中学的井媛成语有教无类出自《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

6、露欧正在专心致志地看四库全书中的《诗传名物集览》，穿着一条蛋黄色运动裤的俊波老师出其不意地走了过来，要求她用“有教无类”造句，吓得她人都发抖了。

7、春秋时期的孔子提出的“有教无类”是最早的可追溯的有关教育均衡发展的思想。

8、孔子的教育思想具有以下一些主要内容：在教育对象上主张“有教无类”；

9、然而，女性却等了好多个世纪，才等到进入学堂的那一刻，即便是有教无类的孔子，也无法解救女性于历史宿命的困境。

10、数千年前，老祖宗孔子便有言“有教无类”，表达了一种朴素的普惠教育理念，认为要对孩子施以平等的教育资源，而不因禀赋差异有所偏倚。

11、“有教无类”是孔子的教育思想之一，蕴含着教育公平的理念。

12、故意以身家设置门槛，励志书籍，又透露出庸俗的成功观，违背了有教无类的教育理念。

13、瑜伽老师有教无类，不分种族、国籍、性别、性向、社会和经济阶级。

14、吴丕，《关于“有教无类”的思考》，《北京大学学报·政治学与行政管理学专刊》1995年。

15、咱们清梦斋收人向来都是有教无类，只要你有那本事，你是熊瞎子我们也不管你。

16、师弟莫要如此，学院教育有教无类，虽然有一些败类混杂其中，但是也出了不少正直之人。

17、所以学无止境，有教无类，老师也要感恩学生，也是令他的教法，不断增加智慧的老师。

18、古代的教育家“孔子”提出了“有教无类”的思想，在教育发展史上具有划时代的好处。

19、EMBA很好地贯彻了孔夫子的教育观，有教无类，寓教于乐。

20、我们可以在强调责任心的同时纠正《有教无类法》的失误，这意味着兑现我们所承诺的资金。

21、儒家一向主张有教无类，因此浩然九州剑会的人很多，但是全本的浩然九州剑，能够知道的也就那寥寥几人罢了。

22、在第四章中，作者指出：作为东西方教育和文明代表的大教育家，孔子与苏格拉底对待学生都是一视同仁，有教无类。

23、孔子有教无类的办学思想开设私学的办学实践，打破了西周学在官府的局面，促进了华夏文化的兴起。

24、从整个社会来讲，“有教无类”是教育公平的重要体现，而从个体学生的角度来看，“有教无类”使得所有人都有理解教育的可能。

25、这的确印证了我校一向所贯彻的“有教无类”的教育哲学。

26、青少年教育转化工作中要注重“有教无类”。他们身上都有自我的长处和优点，只是在文化成绩和自我管控潜质上有缺陷，并不能简单地认为是坏孩子。

27、人民教育家陶行知提醒要作到“有教无类”，在教师的心灵天平上，给每个学生都就应是同样的砝码。

28、瑜伽老师有教无类，不分种族国籍性别性向社会和经济阶级。

29、但是我看他这次回来，态度也算不错，本着有教无类的理念，我们就应给他一个改过自新的机会!

30、在这种教育模式盛行后，美国开始出现了有教无类的免费教育制度。

31、在中国，孔子“有教无类”的思想一直为人们津津乐道；

32、孔子的确是人类伟大的教育家，他以“有教无类”的原则教育鲁国的学生，也教育当时其他国家的学生。

33、1983年《危机中的国家》报告和最近的《有教无类》法案都给更年幼的学生带来更多的家庭作业。

34、美国学校表现不佳的主要原因是教学质量差。《有教无类法案》使人们认识到了这一点。

35、成语见德思齐源自《隋书·李德林传》：“有教无类，童子羞于霸功；见德思齐，狂夫成于圣业。”