本文有岳飞传读后感(486字)、关于努力的读后感(503字)、唐诗三百首读后感(520字)、《木偶奇遇记》读后感(521字)、我的野生动物朋友读后感(490字)、钢铁是怎样炼成的精彩片段(513字)、被管虫读后感(457字)、海底两万里读后感初中(471字)等500字左右的四年级精选读后感作文10篇,供您参阅。
岳飞传读后感_500字
遨游在书的海洋中,我吸取到了知识和营养。在书的海洋中,我忘记了一切,忘记了自己,只在书的海洋中遨游。
文章通过对岳飞的一生和岳家军抗金的功绩的描述,歌颂了爱国英雄岳飞的忠孝仁义和岳飞与兄弟之间的深情厚谊。岳飞的被害揭露了封建社会黑暗而腐朽的政治环境,无情地说出了奸臣误国的封建朝廷何在这样情况下中民不聊生的社会现实。岳飞的遇害给忠臣良将们敲响了警钟,让人们在阅读中产生深刻的思考。其中,这本书中的精彩片段有:“岳公子银锤挥动,严成方金锤使开,何元庆铁锤飞舞,狄雷双锤并举,一起一落,金光闪灿,寒气缤纷!”在故事情节中,我还收集到了爱国经典语录:“为人在世,需要烈烈轰轰做一番事业,保家卫国,显祖扬名。哪有看着国家危难,自己安闲度日之理?”和“国难当头,我们兄弟几人空有一身武艺却无法报效祖国,是在于心不安。”这两句话,说明了岳飞一行人的爱国志向和封建社会的黑暗。
读了这个故事后,我想到了我的目标。我的目标也不会再是那么肤浅,不再是那么简单,不再这是因为崇拜而做,而是因为我要为自己的祖国努力奋斗,为了国家的事业而奋斗,应为我要像岳飞一样精忠报国,为国家而贡献!
成语深情厚谊:深厚的感情和友谊。如:明·明教中人《好逑传》第十二回:“因见过公子深情厚意,恳恳款留,只得坐下。”又如:向秀丽,你当得起这样的深情厚谊。——陈毅《向秀丽歌》
成语国难当头:国家正面临着巨大的灾难。如:鲁迅《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》:“在国难当头的现在,白天里讲些冠冕堂皇的话……不就正是这些人么?”又如:国难当头,我们应该尽弃前嫌。
关于努力的读后感_500字
最近,我们学了一篇议论文——《说勤奋》。这篇课文主要讲了司马光和童第周小时候通过自己的勤奋学习,长大后司马光成了著名的史学家,而童第周成了有名的生物学家。
正如华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”说到这儿,我联想到我自己。这学期,我们英语要统考了,我担心考不好试,所以,妈妈帮我报了一个英语班。刚开始,我和其他同学的差距不大,可是两周以后,我们之间的距离就拉开了。比如,上课听不懂老师讲什么,听写经常得B,做练习不懂的太多……当我发现问题的严重性之后,我决定急起直追,一定要赶上大家。因此,每到周末我和妈妈都牺牲休息的时间来记单词、背课文、听录音等等。这个周末,我还把老师没要求背的对话也背了,不但自己增长了知识,还被老师表扬了。经过我的勤奋努力终于赶上同学们了。所以勤奋很重要。
还有一次写周记,我写的内容很多。老师让同学们去找好朋友批改内容,李馨看了我的内容写了一句话说:“你写的很好,只是字写的有一点难看。”我看了脸都红了,心想,如果我再勤奋一点,学习一定没有问题了。
一个人,无论你的基础怎么样,也无论你确定怎样的目标,只要你想取得成功,就离不开勤奋,其次才是天份和方法。
成语急起直追:立即行动起来,努力追赶上去。如:宋·孙觌《鸿庆居士文集》:“故今日之乱,且置无丰,元佑勿论,宜度时之所宜为者,急起而趋之,如拯焚救罔,不然,袭常祖故,以乱救乱,天下纷纷,何时而定也。”又如:值此建设时代,内乱外患,险象环生,各行政官力负责任,急起直追。——蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第三十五回
唐诗三百首读后感_500字
从小在老师的引导下,我爱上在浩瀚的书海中畅游。读散文,看小说,赏宋词。然而,我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。随着年龄的增长,我才真正领略到她的魅力。
我常常感受每首诗真挚的情感。每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知己,天涯若比邻”期待与他们重逢。
阅读《唐诗三百首》,我发现领略诗人的诗句也是一种享受。我学会了“天生我才必有用”的自信。在紧张的学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享受一会儿“明月松间照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是难于上青天。每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨的喜爱,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”每当听到美妙的乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。
唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧!
成语难于上青天:比上天还难。形容极其困难,不易实现。如:唐·李白《蜀道难》:“蜀道之难,难于上青天!”又如:艰难的情况,真比‘难于上青天’的蜀道还要难。——冯玉祥《我的生活》第35章
成语海内存知己,天涯若比邻:四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉象邻居一样近。如:唐·王勃《杜少府之任蜀洲》:“与君离别意,同是宦游人;海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”又如:海内存知己,天涯若比邻,我们心灵会互相感应的。
《木偶奇遇记》读后感_500字
最近我拜读了意大利作家卡尔洛·科洛迪的代表作品《木偶奇遇记》。《木偶奇遇记》是世界儿童文学宝库中不可多得的长篇话力作主人公匹诺曹,他是一个被注入生命的木偶,是一个可爱毛病多得要命的男孩子,他不断地犯错,不断的历险,不断的明白事理,记取教训。最终得到了自我完善,变成了一个真正的男孩。在这期间,他经历重重波折,接受教训。里面有着神秘的精灵,引人入胜的马戏团,神秘的森林,会说话的动物和匪夷所思的玩具王国,以及华丽的游乐场。我常常在想,在我们所生活的地球上有多少人能像匹诺曹一样能勇于历险,从错误中找出其中的事理,记取教训,最终获得了自我完善,变成了一个真正的男孩。当我读到皮诺曹被那只狡猾的狐狸和猫骗的那么惨时,我不知道是该笑他愚蠢还是哭他可悲。他去玩具王国时,我是有多么的羡慕,如果世界上真的有一个这样的国家该有多好。可当他变成驴子时,我一直以为他将会死去,直到他掉落水里变回原样的那一刻我的心才真的放下,在这中间我的心跌宕起伏~~这本书通俗、浅近、幽默的语言能让你不时的捧腹大笑,而科洛迪在给我们讲好玩、可笑的故事同时,也让我们从中懂得基本的做人道理—诚实、有责任心、爱学习、尊重父母……这是一本非常有趣的书,希望大家可以用心去拜读拜读!
成语捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。如:西汉·司马迁《史记·日者列传》:“司马季主捧腹大笑曰:‘观大夫类有道术者,今何言之陋也,何辞之野也!’”又如:王捧腹大笑。——清·蒲松龄《聊斋志异·司文郎》
成语不可多得:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。如:汉·王充《论衡·超奇篇》:“譬珠玉不可多得,以其珍也。”又如:盖北宋以睢漆擅名,今已不可多得。——明·沈德符《万历野获编·时玩》
我的野生动物朋友读后感_500字
《我的野生动物朋友》是我最喜欢的书之一。它讲叙的是一个从小生长在野生动物堆里的一个小女孩蒂皮。我十分羡慕蒂皮,因为她有一种特异功能——与动物说话、交流。
蒂皮的父母是拍摄野生动物的摄影师,她出生后便跟着父母到非洲的丛林,在那里她认识了许多朋友,狒狒、鸵鸟、大象、蛇……,还有许多危险的大型动物都成为了她的好朋友。
这使想起了发生在我生活中的一件事。
一天下午,我和妈妈去海尔广场散步,看见路边有一群人在围观,十分热闹,我和妈妈便也挤了进去,原来是一群大男孩在用骨头戏弄一只流浪狗。这只小狗看着十分可怜,全身脏兮兮的,一双大眼睛可怜的望着你。只见那几个大男孩在前边逗流浪狗,可等到小狗快要咬到时,便又把骨头猛的抬起来,只听“啪”的一声,可怜的小狗被重重地摔在了地上,可男孩们却在一旁哈哈大笑。我心痛极了,难道他们是把自己的快乐建立在虐待动物的基础之上吗?如果让我们换位思考一下,自己被人们玩弄,它们不伤心吗?我觉得动物也有感情,它们也会痛!
《我的野生动物朋友》又给我了一课,使我知道了残害动物等于残害自己,所以我们要像对待朋友一样对待动物们,保护它们,爱护它们。
钢铁是怎样炼成的精彩片段_500字
第二部第八章
“要么我们跑完这段距离,赶上技术发达的资本主义国家,用最短的时间,也建立起自己强大的工业,使我们在技术方面不依赖于资本主义世界,要么我们就被踩死,因为没有钢、铁、煤,不要说建成社会主义,就是保住正在进行社会主义建设的国家,也是办不到的。”党通过领袖之口这样告诉全国人民,于是全国出现了为钢铁而战的空前热潮,人们迸发出来的巨大激情世所未见。“速度”这个词也发出了热烈的行动号召。
在久远的古代,为抵抗贵族波兰以及当时还强盛的土耳其的入侵,哥萨克分队曾驰骋在扎波罗什营地上,杀得敌人闻风丧胆,如今在昔日的营地上,在霍尔季扎岛近旁,另有一支部队在安营扎寨。这是布尔什维克的部队,他们决定拦腰截断古老的第聂伯河,驾驭它那狂暴的原始力量,去开动钢铁的涡轮机,让这条古老的河流像生活本身一样为社会主义工作。人向自然界发动了进攻,在汹涌的第聂伯河的急流处,给它桀骜不驯的力量戴上钢筋水泥的枷锁。
在三万名向第聂伯河开战的大军中,在这支大军的指挥员中,有过去的基辅码头工人、现今的建筑工段段长伊格纳特·潘克拉托夫。大军从两岸向河流夹击,从战斗打响的第一天起,两岸之间就展开了社会主义竞赛,这是工人生活中的新生事物。
成语桀骜不驯:凶悍倔强,傲慢不顺从。同“桀骜不逊”。如:储安平《在塔里木河的下游》:“历史上久享盛名的这条旷达、豪壮的、同时也是桀傲不驯的塔里木河。”又如:我们劝说他改变桀骜不驯的性格。
成语安营扎寨:安、扎:建立,安置;寨:防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。如:元·无名氏《两军师隔江斗智》第二折:“这周瑜匹夫,累累兴兵来索取俺荆州地面,如今在柴桑渡口安营扎寨,其意非小。”又如:打什么地方进兵,打什么地方退兵,什么地方可以安营扎寨,什么地方可以埋伏,指手画脚的讲了一通。——清·李宝嘉《官场现形记》第十四回
被管虫读后感_500字
《昆虫记》为人们鉴照出一个栩栩如生的昆虫世界,在昆虫世界里,最让我欣赏的,是被管虫。那些被管虫是最称职的“母亲”。虽然她的外表丑陋不堪,但她的精神是最美的!母被管虫放弃了蛾类所有的美丽。她把自己唯一的“大衣”给了她的后代子孙,再用身体做屏障。经过激烈的震动以后,她倒下了,为了下一代,她无怨无悔!这就是爱,多么伟大的母爱。天下所有的母亲都是如此!在这里,我要真挚的说一声:“谢谢!”
作者法布尔让我知道了蝉怎样唱歌,松毛虫喜爱的松叶,还有蚂蚁的团结,蟹蛛的坚持……作者小时候有许多伙伴,同样的环境,同样的老师,为什么法布尔成为了昆虫学家呢?正是他对昆虫的痴迷,执着的追求,以及他那锲而不舍的精神,我们小学生所需要的。同样是昆虫,我们见的也不少,为什么我们不能得到它们的秘密,为什么我们不能写出《昆虫记》呢?还是观察的问题啊!
法布尔对昆虫的研究方法只是观察,“观察”是这种最简单的方法,让我们看到了用心血写成的老公成果——《昆虫记》!
就这样,我一边读着,一边反思着,不知不觉,已经翻到了最后一页……
成语锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。如:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”又如:夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》
成语栩栩如生:栩栩如生[xǔ xǔ rú shēng],意指栩栩,生动可喜的样子。语本《庄子·齐物论》。後用“栩栩如生”形容貌态逼真,彷佛具有生命力。[源]《庄子·齐物论》昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与﹖周与胡蝶,则必有分矣。此之谓物化。[典故]庄子是战国时的思想家,他所生活的时代,百姓饱受战火之苦,个人的生命在战争中就像蝼蚁般的脆弱,朝不保夕。庄子自觉无法改变现实环境的残酷无情,转而思考个人如何在动荡的世间安身立命。庄子用了许多天马行空富於想像力的寓言,生动贴切地表达了他的中心思想。在〈齐物论〉中,庄子说他曾经作了一个梦,在梦中他变成了一只美丽的蝴蝶,自快得意地四处飞舞,完全忘了自己是一个人。直到清醒过来,庄子才发现自己原来还是庄周,而不是蝴蝶。因为梦中蝴蝶是如此地“栩栩如生”,所以庄子感到好奇,到底是庄周作梦化为蝴蝶,或是蝴蝶作梦化为庄周?後来“栩栩如生”这句成语就从这里演变而出,用来形容貌态逼真,彷佛具有生命力。
海底两万里读后感初中_500字
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。
尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!
而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!
成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语大惊小怪:大惊小怪[dà jīng xiǎo guài],意指形容为一些不足为奇的小事而过分声张、惊怪。语或出宋·朱熹〈答林择之〉其一四。[源] 宋·朱熹〈答林择之书〉其一四(据《朱文公文集·卷四三》引)所示疑义,已略看。端叔、恭叔惠书,极感其意。但如此用功,鄙意不能无疑,要须把此事来做一平常事看,朴实头做将去,久之自然见效,不必如此大惊小怪,起模画样也。[典故]“大惊小怪”一语当从“惊怪”变化而来。汉语使用“大?小?”来构词的情形很普遍,例如“大呼小叫”、“大吆小喝”等。一般来说,经过这样构词转化,语义会变得较强,所以“大惊小怪”比“惊怪”语义强,更能夸饰与强化惊怪的程度。“惊怪”一词出现的时代稍早,例如《汉书·卷九九·王莽传下》:“乃者日中见昧,阴薄阳,黑气为变,百姓莫不惊怪。”《续汉书志·第三·五行志一》:“有一狗突出,走入司徒府门,或见之者,莫不惊怪。”都是形容惊奇讶异样子。一般使用“惊怪”时,其对象通常确实都是较为奇特的异象,後来构词转化,成为“大惊小怪”一语时,强化了惊怪的程度,但反而习惯用於一些不足为奇的小事,以突显出反应的过度。如宋代朱熹在〈答林择之书〉中说道:“要须把此事来做一平常事看,朴实头做将去,久之自然见效,不必如此大惊小怪,起模画样也。”意思是:对於操存涵养这门学问,应该把它看成一件平常事,在日常中踏实地去做,久而久之便会有成效,不需要过分声张,当成大事般忧心严肃地去讨论与教导,如此反而无助於事。朱子话中的“大惊小怪”,就是指对方反应过度。所以“大惊小怪”这个成语就是用来形容为一些不足为奇的小事而过分声张、惊怪。在清代小说《二十年目睹之怪现状·第四一回》中有段极为有趣的描述:有个穷光蛋在路上捡到一只死鹌鹑,拿回家想炸来吃,但却没有油,於是提着鹌鹑来到卖油条的摊子,假装要买油条,然後“故意把鹌鹑掉在油锅里面,还做成大惊小怪的样子”,结果鹌鹑熟了,穷光蛋还假意抱怨了店家一番才离开。
额尔古纳河右岸读后感_500字
借读了一本叫《额尔古纳河右岸》的书,大概是由于迟子建女士在我们的心中的地位不够或是其他什么原因,那几本崭新的《额尔古纳河右岸》,仍然保持着它的青春,我曾经问过我的朋友和同学,他们有没有读过这本书,知道不知道迟子建这个人,他们一致的回答是不知道,没读过。果不其然,幸好我读了。它的内容、它的形制、它的文化、它的内涵、它的现实性,深深地打动了我。自那以后,我开始爱上了她的作品。所以,在我看来并不一定是那些一直在我们口口相传的人的作品才是不朽的作品,或是某些年代某些事件中的才是珍品,而这些当代人的作品也一样,只要它反映着一个社会的现实、或是有着深刻的令人反思的、或是让你喜爱的作品并在你的传播下得到大家认可的,因此,不论是什么时代,是什么人的作品,即使是现在无名无姓的人的,都应成为“经典”。
中国有五十六个民族,是所有中国人都知道的,但是有多少人了解这些民族的文化,试问一下,少数民族的同胞们,你们对自己民族的文化了解多少,如果你们都不知道,或是仅仅是一点点皮毛,那更何况是我们这些汉人呢。在试问一下,咱们汉人又对自己的文化了解多少。如果一个国家,一个民族不了解、不珍重自己的文化,它就已经相当于从世界上消失了,它的一切都将不复存在,甚至是人民以及他们的思想。
成语果不其然:果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。如:清·西周生《醒世姻缘传》第二十二回:?a href='http://www.baiven.com/baike/222/247116.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>白蛉杖巳デ胛遥揖退瞪┳佑懈龊靡猓黄淙弧!庇秩纾何宜倒美弦穹俏舯龋俨坏糜腥税岩铀蜕厦湃ジ茫慌鹿美弦共幌『绷ǎ袢展黄淙弧!濉の饩磋鳌?a href='http://www.baiven.com/baike/224/268960.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>儒林外史》第三回
成语口口相传:不着文字,口头相传。如:宋·张君房《云笈七签》第七十二卷:“经云:‘知白守黑,神明自来。’是知玄为万物母,圣人秘之,不形文字,口口相传。”又如:虽然他败坏了口口相传的韵事。——鲁迅《且介亭杂文·病后杂谈》
小狼人读后感_500字
我还没读完《小狼人》,就喜欢上了这本书。
多弗三岁的时候爸爸妈妈神秘失踪了,他被一个叫蒂米的小朋友收养着。在七岁生日的月圆之夜,他变成了小狼人!他很害怕,因为在每个月月圆的前一夜和月圆的后一夜以及月圆夜这一天,这三天晚上,多弗都会变成小狼人。不过白天,他就恢复正常了。刚开始多弗非常害怕,该怎么办?……不过蒂米一家从不嫌弃多弗是个小狼人,还对它非常友好,于是他在蒂米和蒂米爸爸妈妈的帮助下终于鼓起了勇气,积极面对现实。后来多弗发现变成小狼人并没有那么糟!而且多弗越来越喜欢自己的狼人生活了。
在故事情节中渗透浓浓的亲情和友情。蒂米总是 在多弗最需要的时候竭尽全力地帮助他,帮他保守“小狼人”这个秘密。但是后来爸爸妈妈还是知道了这件事情,可是并没有嫌弃他,而是积极地帮助多弗,让他适应狼人的生活。正是因为蒂米一家充满爱,多弗才如此的信任他们,因为他们会给多弗一个温暖、完整的家,会让人感到它还有家人的关心,有家人的在乎,有家人的疼爱,无论走在哪里,总有家的港湾为它敞开。
《小狼人》还真好看,我太喜欢啦。
成语竭尽全力:竭尽:用尽。用尽全部力量。如:《宋书·宗越传》:“诛戮群公及何迈等,莫不尽心竭力,故帝凭其爪牙,无所忌惮。”又如:竭尽全力地去反对第一个可能性,争取第二个可能性,反对第一个前途,争取第二个前途。——毛泽东《论联合政府》