小学二年级优秀读后感作文15篇300字

文教艺术2023-02-07 11:08:56百科知识库

小学二年级优秀读后感作文15篇300字

文章包括科里亚的木匣读后感(278字)、《大林和小林》读后感(347字)、凡卡读后感(272字)、第七只猎狗读后感(303字)、灰姑娘读后感(263字)、梅花魂读后感(342字)、《天空下的真爱》读后感(342字)、野天鹅读后感(340字)等300字左右的小学二年级优秀读后感作文15篇,供您参阅。

科里亚的木匣读后感_300字

学习了这片课文,我觉得科里亚很聪明,因为他想到了把木匣埋在了地底下,四年以后,科里亚和妈妈、奶奶回到了故乡,家里的东西全被法西斯抢走了,他们唯一拥有的就是埋在底下的东西。科里亚居然发现了他小时候步子小,长大了步子也在渐渐变大,通过了他的观察和思考,量出自己的五步,向下挖,他果然找到了自己的小匣子。

他告诉伙伴们,他不光找到了匣子,而且还懂得了,时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,都在变化?科里亚说的非常好,时间在一点点流失,时间是宝贵的生命,我们要珍惜时间,不要浪费它,我们要刻苦学习,不要等着老了,才明白时间流失的可惜。

《大林和小林》读后感_300字

我读了一本叫《大林和小林》的书。这本书写得非常有意义,令我印象深刻。

书本内容讲的是:大林和小林是一对双胞胎,他们的父母死后,他们就离开了家,出门去探险,却不幸遇到了怪物,于是他们就分开逃跑了。结果小林被一个叫四四格的人捉住做金刚钻。可尽管小林工作很努力,可四四格还是一直打他,最后,小林一生气就把四四格打死了。然后他逃跑中碰到中麦伯伯,当上了火车司机。

这时,大林却被有钱人收养当上了富翁,过上了幸福的生活。有一次,他要去海滨,遇见了小林,却都不认识。然后大林让小林开车,小林不开,结果车掉进了海里,大林到了富翁岛,最后被饿死了。

这个故事告诉我们,只有通过自己的努力,才能获得真正的幸福。文中的小林就是这样,虽然穷,但他善良、勇敢,而且乐于助人。所以我喜欢小林,我要向他学习。

成语乐于助人:很乐意帮助别人。如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”又如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”

凡卡读后感_300字

一个叫凡卡的孩子给别人做学徒,吃不饱、穿不暖、睡不好,在给老板孩子晃摇篮睡着被打,收拾鱼拿错位置被打,同伙儿捉弄他被打。他写信给爷爷,请求爷爷接他回去,与其在大城市还不如回农村去,他在信中说:"爷爷,快来接我吧!不然,我就快要被打死了……

读了这篇文章,我心里很不是滋味,像我们现在的孩子过着衣食无忧,丰富多彩的生活,不但能在舒适的教室里学习,而且还能够根据自己的爱好,参加各种各样的课外培训班,可以说,我们现在的生活就是凡卡的一种幻想,可是我们呢?

通过对比,我才深深的感受到今天的生活环境和学习环境是那么的好,我们一定要珍惜呀!

成语丰富多彩:采:通“彩”,颜色,花色。内容丰富,花色繁多,形式多样。如:秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》:“而在具体主题、内容、体裁、手法上,却完全可以是丰富多采的。”又如:春节期间的文艺节目丰富多彩。

成语丰富多采:采:通“彩”,颜色,花色。内容丰富,花色繁多,形式多样如:秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》:“而在具体主题、内容、体裁、手法上,却完全可以是丰富多采的。”又如:春节期间的文艺节目丰富多采

第七只猎狗读后感_300字

最近,我读了大作家沈石溪的代表作:《第七只猎狗》。这个故事讲述了一条狗对主人忠心的事。

有一个猎人,名叫召盘巴。他养了六只狗,可对每只狗都不满意!直到,他养了第七只狗,这只狗叫赤利,他对主人忠心耿耿,因此,主人十分喜欢赤利。有一次,召盘巴误会了赤利,要杀掉它。赤利无奈之下,只好逃跑了。时间一晃而过,一年后,召盘巴不幸被一群狼包围,赤利及时出现,救了召盘巴一命。再说赤利为了救猎人自己却奄奄一息了!

一只狗为了主人连命都可以不要,它是多么的有情有义!相反,我们人类为了一点小事就大吵大闹,难道我们不应该向赤利学习吗?

我们人类应该多一些关爱,少一些争吵。那样,你才会发现世界其实是非常美好的。

成语奄奄一息:奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。如:明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回:“惠王亲往问疾,见痤病势已重,奄奄一息。”又如:他已被打得体无完肤,奄奄一息了。

成语有情有义:对人有深厚感情和情义。如:清·名教中人《好逑传》第12回:“后来细细访问,方知果然不是拐子,倒是一个有情有义的好人。”又如:她是一个有情有义的人。

灰姑娘读后感_300字

今天我读了一个很有教育性的故事,名叫《灰姑娘》。

这个故事主要讲有一个叫仙蒂的小姑娘,失去了妈妈。过了一年之后她爸爸又娶了一个妻子,这个女人还带了她两个女儿来。从此仙蒂就开始受苦了。有一天,国王下令举办舞会,给王子选个妻子。仙蒂央求她继母让她去,但她继母怎么也不给她去。她伤心地哭了起来,突然,一个仙女出现在她面前,仙女变了一条非常漂亮的裙子给她,还给了她一双玻璃鞋。仙蒂就高高兴兴地去了舞会,在舞会上认识了王子。最后她就和王子一起在城堡里过着幸福快乐的生活。读了这个故事使我体会到,要做一个善良的人,好人一定会有好报。

成语高高兴兴:由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如:清·曹雪芹《红楼梦》第67回:“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻,心中甚喜,正是高高兴兴要打算替他买房子,治家伙,择吉迎娶。”又如:在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下,工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

成语深入细致:细致:精细周密。深入而精细周密。如:徐海东《奠基礼》:“主席对战士那种无微不至的关怀,深入细致的作风,给我留下了难忘的印象。”又如:我们得深入细致去调查研究。

梅花魂读后感_300字

今天我读了一篇课文叫《梅花魂》,这篇文章给我的感悟很深。

《梅花魂》这篇文章主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。

我最喜欢的一段是“多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。”我喜欢这一段,是因为它让我切身地感受到了海外游子对祖国的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情,情有独钟因爱国。”我感受到一位老人,尽管离开自己的祖国已经很久,但对祖国的感情依然是那样的深、那样的浓、那样的执着,实在让我感动、敬佩。作为一名小学生,我们更应该牢记自己是一个中国人,努力学习,积极进取,满怀理想,报效祖国。

我喜欢这篇文章,因为它让我知道了华夏儿女必须要有与梅花一样的精神。

《天空下的真爱》读后感_300字

当我看完《天空下的真爱》这本书时,决定开始写我的寒假阅读心得,因为内容中,有许多人对故事主角萌萌的关心,所以我用蓝天白云搭配上红色的爱心作为底图,这幅图在表达关心是光明的力量,变成了支撑故事女主角的求生意志来源。

故事的大意是内容中的女主角-萌萌,因为郊游一场意想不到的无情车祸,让她陷入昏迷之中,当医生第一次宣布萌萌脑死后,同学们为她加油打气;师长为她牵肠挂肚;妈妈更为她祈祷流泪,不过,萌萌的勇敢与求生意志力给大家都上了最宝贵的一堂生命课程。

看完这本书我觉得,萌萌死于意外大家就已经伤心透,但新闻上那些自杀的人,却没有想过死掉后,家人怎么办,所以每个人都该好好的珍惜生命,不应该因为生命中的挫折,就轻易放弃,因为我相信柳暗花明总会又有一村时,因此人生应该要坚持到底哦!

成语柳暗花明:柳暗花明[liǔ àn huā míng][源]柳暗百花明,春深五凤城。城乌睥睨晓,宫井辘轳声。方朔金门侍,班姬玉辇迎。仍闻遣方士,东海访蓬瀛。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

成语山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。如:宋·陆游《游山西村》诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”又如:其或为山重水复,幽径相通,明月青松,清冷欲绝也。——清·戴名世《〈意园制义〉自序》

野天鹅读后感_300字

在故事中,最可怜的是小公主,他被后母赶出,有失去亲人的巨大悲痛,她在自己生命得生死关头想着哥哥,这是多么难得啊!小公主的命运很艰苦,我们或许从未有过这样的痛苦煎熬,所以就不能体谅她的痛苦,她虽贵为公主,但幸福对她来说很迷茫,但她不是选择退缩,而是勇敢面对。这种精神是对么可贵啊!

小公主在成长中曾发生了许多坎坷的故事,在如此恶劣的情况下,她能乐观的面对,很了不起。在日常生活中,如果我们能有像公主一般的勇气和坚强,那样,我们心中所有的痛苦难道不能迎刃而解吗?是啊,在遇到困难的时候,我们不能退缩,但又有几个人能如此呢?

每个人都曾有过失败的经历,只要我们回想小公主那比我们痛苦上一千、一万倍的故事,还有什么能难道我们呢?只要我们坚强坚强再坚强,就会解决难题,难道不是吗?

成语迎刃而解:迎刃而解[yíng rèn ér jiě],意指迎着刀刃的竹子,会顺着刀势裂开。比喻战事进展顺利。语出《晋书·卷三四·杜预列传》。後用“迎刃而解”形容相连的事物很容易分解,亦用来比喻事情很容易处理。[源]《晋书·卷三四·杜预列传》王濬先列上得孙歆头,预後生送歆,洛中以为大笑。时众军会议,或曰:“百年之寇,未可尽克。今向暑,水潦方降,疾疫将起,宜俟来冬,更为大举。”预曰:“昔乐毅藉济西一战以并强齐 ,今兵威已振,譬如破竹 ,数节之後,皆迎刃而解,无复着手处也。”遂指授 群帅,径造 秣陵。所过城邑,莫不束手。议者乃以书谢之。[典故]杜预是西晋时的著名大将,他的学识渊博,时人称为“杜武库”。据《晋书·卷三四·杜预列传》载:蜀汉灭亡之後,孙吴偏安江东。於是晋武帝派杜预为“镇南大将军”,统军攻打东吴。战事进展得很顺利,短短数日就攻占吴国许多城池,吴军都督孙歆等人被俘。杜预想要趁胜追击,但有官员表示反对。他们认为吴国立国已久,一下子很难攻下;而且南方正是雨季,容易河水泛滥,行军不易;加上天气炎热,疫病容易流行。不如暂停进攻,等到冬天再说。但杜预举出当年乐毅的济西之战为例,认为“我军现在士气旺盛,如果趁机伐吴,就像用刀劈开竹子一样,只要劈开前面几节,下面也会顺着刀势轻易地劈开了”。晋武帝接纳了杜预的建议,继续进攻吴国,果然节节顺利,很快地灭了吴国。後来“迎刃而解”这句成语就从这里演变而出,用来比喻战事进展顺利。亦用来比喻事情很容易解决。

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

《曾子杀猪》读后感_300字

今天,我读了一个故事叫做《曾子杀猪》,这个故事使我感受深刻。

做人一定要守信用,不能说而不做,这个故事就点明了,而且,父母更不应该欺骗儿女,因为父母是儿女的模仿对象,我就有一个这样的故事:那是2008年的5月13号,学校要给四川灾民捐款,我想捐献10元钱,……回到家,我就问妈妈可不可以捐这么多,我没想到妈妈果断地答应了,该上学时,我问妈妈要钱,妈妈说:“孩子,我们捐5元就行了,不必捐这么多。”“妈妈,是你我的呀!”……妈妈终于给我了10元。

你们看,人不应该这样,如果你身边也出现这种情况,一定要改正,这样你会交到更多的朋友!

水孩子读后感_300字

《水孩子》这本书讲的是:一个扫烟囱的孩子汤姆,被他的师傅葛林虐—待。有一天,他们碰到了一位仙女变成的爱尔兰女人。在仙女的指导和保护下,汤姆变成了一个水孩子。在经历了许多许多的奇怪的事情之后汤姆该正了很多之前的坏毛病,他的师傅葛林也收到了他应该有的惩罚。汤姆变成了一个真正的男子汉。

这本书重点是写汤姆经历的事情。这些事情主要通过故事的写法来告诉我们:每一个人都要去自己不喜欢去的地方,做自己不喜欢做的事情。当你做完这些你自己不喜欢做的事情,你自己便会的到幸福。相反,如果你只做你喜欢做的事情,那么你就会变得连野兽也不如。

《水孩子》是一本有趣的书,也是一本有益的书。如果你想长大,就到外面闯闯吧。

水浒传第一章读后感_300字

《水浒传》第一回目录是“张天师祈禳瘟疫,洪太尉误走妖魔。”

这一回还没有切入正文,主要说了两个人,一个是张天师,另一个是太尉洪信。

这一回是引首与正文之间的桥梁。

这一段真有《西游记》的味道。

北宋末年天下大乱,原来是洪信惹来的,方腊又是谁惹来的呢?可能有另一个洪信。起码梁山这一百零八人是洪信引出来的。这件事对北宋是祸是福?就《水浒传》而言,是帮了北宋,因为这一百零八人招安后征辽,征方腊,保了大宋,而历史的真实是天下大乱,才有了宋江造反的故事。无论祸福,责任都在洪信,不在皇帝。要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信条,就不能立足了。

成语天下大乱:天下:指全国。到处都是灾荒战祸。形容国家局势动荡不安。如:《汉书·高帝纪》:“前日天下大乱,兵革并起,尤民苦殃。”又如:如今朝廷不明,天下大乱,天子昏昧,奸臣弄权,我等归顺宋公明,且居水泊。——明·施耐庵《水浒全传》第六十七回

成语动荡不安:荡:摇动。动荡摇摆,不安定。形容局势不稳定,不平静。如:欧阳山《三家巷》第十八章:“他和陈文婷谈起,两人都觉得纵然社会上动荡不安,革命的前途还是光明的,乐观的。”又如:路遥《平凡的世界》第四卷第36章:“动荡不安的大自然也煽起了他内心的风暴。”

成语故事读后感_300字

姥姥给我买了一本书,名字叫《成语故事》,我读后,感觉非常好。

《成语故事》里面是有很多个小故事组合成的。老师曾经告诉过我,成语故事都是小故事,大道理的。昨天我读了拔苗助长的故事,是说一个人总是觉得他地里的禾苗长得非常地慢,于是就拔出这些禾苗想让禾苗长得快一些,可是因为禾苗离开了土壤没有水分,全部干枯死掉了。

这个故事告诉我,任何事情都是有规律的,不能违背自然界的规律。比如说拔苗助长的故事,禾苗需要时间、水分和养分、阳光等等才能慢慢地长大,在条件具备的情况下生长是一个自然的过程,这就是规律。而那个人违背了这种规律就一定会失败的。

我们做事情不能像故事中的人那样,要符合自然界自身的规律,不能急于求成。

成语拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。如:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”又如:那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长。

成语急于求成:急:急切。急着要取得成功。如:明·罗贯中《三国演义》第45回:“二都督道:‘急切不得下手!’”又如:她怎样呢?还是那样急于求成,不甘寂寞吗?——陆地《牙科大夫》

红与黑读后感_300字

在人物塑造的手段上,司汤达使用了超出同时代作家所能及的心理深度的挖掘。以深刻细腻的笔调充分展示了主人公心灵空间,广泛运用了独白和自由联想等多种艺术手法挖掘出了于连深层意识的活动,并开创了后世“意识流小说”“心理小说”的先河。是一首“灵魂的哲学与诗”。

对于书名人们也引起了一番争论,通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,红是德·瑞那夫人的鲜血,黑是玛特尔的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我认为红色还可以象征于连的追求人生意义,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不理解自己存在真正意义的生存状态吧!

成语形形色色:形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。指各式各样,种类很多。如:《列子·天瑞》:“有形者,有形形者,有色者,有色色者。”又如:人上一百,形形色色,难免良莠不一,何况是上千上万。——姚雪垠《李自成》第一卷第六章

成语各式各样:指多种不同的式样、种类或方式。如:茅盾《子夜》十二:“毒太阳晒得马路上的柏油发软,汽车轮辗过,就印成了各式各样的花纹。”又如:儿童乐园里的玩具各式各样,真是好玩极了。

鲑鱼向前冲读后感_300字

暑期,我认真阅读了学生的绘本《鲑鱼向前冲》,感触很深。

我最喜欢其中银光鲑鱼的一段话,“如果我们选择捷径,今后我们的孩子也会被捷径诱惑,并养成爱走捷径的习惯。但是,如果我们能越过瀑布,那一瞬间的喜悦和快乐,我们的孩子也能感受到。这才是鲑鱼该走的路!”鱼儿们听了银光鲑鱼的话,勇往直前,终于把汹涌奔腾的瀑布甩在了身后,它们成功了。

小小的鱼儿带给了我们震撼,但更多的是激励和鼓舞。当我们遇到困难时,害怕、逃避只会使我们变得更加软弱无助,这时候,我们需要的就是勇气和自信来支撑我们,战胜我们自己。很多时候,人生就需要勇气。即使是在人生的路上布满荆棘,我们也应该像逆流而上洄游的鲑鱼一样,勇敢向前冲!

成语勇往直前:勇敢地一直向前进。如:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。”又如:人人惧摩拳擦掌,个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回

成语逆流而上:逆:倒。逆水前进。比喻迎着困难而上。如:《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之。”毛亨传:“逆流而上曰溯洄。”又如:目前,正有一股寒流向我们压过来,我们要逆流而上,打上去! ——张天民《创业》第13章

最后的姿势读后感_300字

今天我们班学习了一篇名叫“最后的姿势”这篇课文。她让我深有感触,他写的是一位老师,他叫谭千秋他在将一篇叫“人生的价值”这一课突然教学楼在摇晃,谭老师意识到了,情况不妙就叫同学们快走什么也不要拿,同学们都冲了出去,几秒钟后,有四个同学逃不出去谭老师把他们拉到桌子下面,谭老师双臂张开趴在桌子上一直支撑着,教学楼塌下来了,压住了谭老师,可是他还是在撑着救援人员发现他被感动了,谭老师誓死护卫学生的形象,这成为了谭老师生命中的姿势,从中我感到了谭老师舍己为人,“英雄不死,精神千秋”的崇高品质。文中的谭老师真令人感动,他用自己五十一岁的生命诠释了爱与责任的是的灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

成语舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。如:《论语·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”朱熹注:“初无舍己为人之意,而其胸次悠然,直与天地万物上下同流,各得其所之妙。”又如:爱朋友,讲义气,舍己为人,这些地方他和朱老忠有共同的地方。——梁斌《漫谈〈红旗谱〉的创作(代序)》

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