初一读后感作文10篇700字

文教艺术2023-02-07 11:03:27百科知识库

初一读后感作文10篇700字

整理了汤姆索亚历险记读后感(688字)、巴金自传读后感(671字)、观《开学第一课》有感优秀作文(694字)、少年南怀瑾读后感(716字)、读《你好,对手》有感(680字)、越王勾践世家读书笔记(752字)、读《老人与海》有感(659字)、读《少年闰土》有感(679字)等700字左右的初一读后感作文10篇,供您参阅。

汤姆索亚历险记读后感_700字

文/夏昕

《汤姆索亚历险记》是美国著名小说家马克。吐温的代表作之一,这部小说以汤姆索亚的传奇为线索,颂扬了汤姆索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭鞑了印第安人之流的贪婪和凶残。

这部小说讲的是镇上有一个淘气的孩子,叫汤姆索亚,他的梦想是做一个海盗,当他在墓地里亲眼看到医生鲁滨逊被恶棍英琼。乔杀害,却又在法庭上诬陷老酒鬼莫夫。波特时,他正义地站了出来。当教授质问谁撕坏了他的解剖学书里的彩色插页——人体图时,他毫不犹豫地替好朋友北奇"挨了刑"……最终,英琼。乔死了,他和小伙伴哈克得到了宝藏。

当我读到波莉姨妈看见糖缸被打破,便立即打了汤姆,却连开口问都没有问,大巴掌就上去了的时候,我觉得波莉姨妈太信任"模范孩子"——席德了。在她眼里面,汤姆只是一个淘气、贪玩、不爱读书、只会闯祸的孩子,而她没有看到汤姆正义的一面。而当我又读到汤姆用一些好玩的东西,从同学那凑够了纸条,去向华尔特先生换一本《圣经》后,被提问的尴尬时,我忍不住笑出了声儿。这个汤姆,明明知道不会背,却耍小计谋凑纸条上台领奖,怎么样?出洋相了吧!而又当我读到他们在杰克逊岛上想回家,却又期待"他们的葬礼"时,我又想笑。这三个"大海盗",想家,就学汤姆呗,就学他偷偷回家看一眼,再回来呗!要不就放弃"他们的葬礼",世界上可没有完美的结局。但还好,他们顶住了!他们在葬礼的现场才出现在人们面前,真是鬼灵精怪的三个小鬼头。

马克。吐温说的好:"人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。"而"他的儿子"汤姆索亚做到了。汤姆索亚,好样的!

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

成语毫不犹豫:毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。一点儿也不迟疑。如:毛泽东《井冈山的斗争》:“第二次杜修经、杨开明来,主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”又如:我毫不犹豫地跳了进来,就再也不去了。——《会摇尾巴的狼》

巴金自传读后感_700字

寒假的时间是充足的。这一天,我情不自禁地走进了图书馆,寻找书看。书架上的书数不胜数,让我看得眼花缭乱。这时,针看到一本《巴金自传》,脚步也随之停下来。我拿着书走向书桌,聚精会神地看了起来。

我先看了《文学生活五十年》这一段,使我受益匪浅。它主要讲了巴金五十年来的文学生涯。渐渐地,我看完了这本书,也加深了对巴金的了解。

巴金不是一位文学家,但他写作了五十多年。他开始写小说,只是为了找寻出路。他生在一个官僚地主的大家庭,在许多所谓“上等人”和“下等人”中间度过了他的童年,在富裕的环境里他接触了下等人的悲惨生活,在伪善和自私的长辈们的压力下,他听到年轻的痛苦呻吟。他觉得社会出了毛病,却说不清病在何处,又该怎样医治。他把自己的家庭看作专制的王国,他坐在旧礼教的监牢里,眼看着许多亲近的人在那里挣扎,受苦,没有青春,没有幸福,终于惨痛地死亡。他们都是被腐朽的封建道德,传统观念和两三个人一时的任性杀死的。巴金离开了旧家庭就像摔掉一个可怕的黑影。他想找寻一条救人,救世,救自己的路。他选择写作,是因为他有感情无法倾吐,有爱与恨无法宣泄,好像落在无边的苦海中找不到岸,一颗心无处安放,所以,他要找寻一个心的归宿——写作。

他有着崇高的理想和高尚的情操。从他身上我明白:不把自己的幸福建筑在别人的痛苦上,爱祖国,爱人民,爱真理,爱正义,为多数人牺牲自己;人不单是靠吃米饭活着,人活着也不是为了个人的享受。我们每一个人都应该有巴金那样的燃烧的心和永不衰竭的热情。

这一本书让我学习到许多做人的道理,我要把巴金竖立成我的榜样,向他学习。

成语眼花缭乱:形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。如:元·王实甫《西厢记》第一本第一折:“颠不刺的见了万千,似这般可喜娘的庞儿罕曾见,则着人眼花撩乱口难言,魂灵儿飞在半天。”又如:其余这些国王,除了我们到过的,内中许多奇形怪状,小弟看来看去,只觉眼花缭乱,辨不明白。——清·李汝珍《镜花缘》第三十八回

成语情不自禁:情不自禁[qíng bù zì jīn],意指感情激动得无法自我控制。语出南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗。[源]南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗(据《艺文类聚·卷四·岁时中·七月七日》引)步月如有意,情来不自禁。向光抽一缕,举袖弄双针。[典故]“禁”念作jīn时,有承担、承受的意思,“不自禁”则是承受不住、不由自主的意思,如“喜不自禁”就是高兴得无法控制,而“情不自禁”就是感情激动得无法自我控制的意思。在所引典源南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗中,叙述了妇女於七夕在月下乞巧,思念情人的情景。相传阴历七月七日为牵牛、织女二星相会之期,称为“七夕”。旧俗妇女此夕必备陈瓜果、鲜花、胭脂於庭中向天祭拜,以期拥有姣美的面貌;并对月引线穿针,以期双手灵巧,长於刺绣织布,称为“乞巧”。诗中描述的女性看到七夕如影随形的月亮时,想起乞巧的传说,因此“情来不自禁”,一时感情激动,便也学着传说在月下引线穿针,希望自己能够变得更美、手艺更灵巧,以得到美好姻缘。後来典源文献里的“情来不自禁”,演变成“情不自禁”这句成语,表示感情激动得无法自我控制。

观《开学第一课》有感_700字

“世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。”法国罗丹的这句经典的名言,扣人心弦。

天色渐渐暗了,太阳歇息了,星星闪耀着,照亮星空,把月亮衬托得更加绮丽,更加迷人。我守候在电视机前,等待着每学年最必不可少的《开学第一课》,它就像一个知识的宝库,每次收看后都会让我收获许多的知识和道理。

当我听到韩庚哥哥好听的声音——是主题曲《第一课》!我激动地把音响开到最大,目不转睛地认真观看。

保持好奇的心,带上发现美的眼睛,学会“探索美”。焦刘洋姐姐说的:“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”让我学会了“创造美”。陈一冰哥哥说:“不知道大家是否注意到一个细节,当每个人做完动作下来以后,其他人都过来跟他击掌、拥抱,互相传递着正能量,也正是这样的互相鼓励,支撑和鼓舞着每一个人,直到最后一个项目,我们都依然保持着这种士气。没有一个人的完美,却有完美的团队。”让我学会了“和谐美”。

这几种美都值得我们学习,但最让我印象深刻,还是吴斌叔叔的感人事例。

吴斌叔叔在驾驶公交车的时候,被飞来的碎片刺入胸口。他当时一定痛苦不已,让人不可思议的是,吴斌叔叔并没有因为意外伤害而连累一车的乘客。他慢慢地刹车,在最危难的时刻还保住了全车24人的生命,这不是常人可以做到的惊人举动。吴斌叔叔坚守着自己公共汽车司机的职位,从未被乘客举报,他付出生命,用它宝贵的生命去救回车上的乘客。吴斌叔叔虽然不在人世了,但是他永远印刻在我们的心底,他的精神将永恒的流传。

观看过了《开学第一课》后,世界上的美将愈来愈多,愈来愈多……

成语目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。如:晋·杨泉《物理论》:“子义燃烛危坐通晓,目不转睛,膝不移处。”又如:老婆婆看着小官人,目不转睛,不觉两泪交流。——明·冯梦龙《警世通言》卷十一

成语扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。如:魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”又如:那种景象多么扣人心弦! ——秦牧《花城·古董》

少年南怀瑾读后感_700字

少年南怀瑾,这本书主要讲述的是一位叫杨周先生的人,有一个叫常泰的儿子,常泰儿时,因为身体瘦弱,经常生病。所以母亲很心疼常泰,一直到他七岁母亲才给常泰断奶,因此,常态又受到了同学们的讥笑。其实常泰自己胸怀大志,想让自己身体变好,不给家里添乱,想让同学不讥笑他,他下定决心要学好国学,但其实他更想做的,还是一名侠客。每当他读完国学之后,总会翻开侠客书,有一回看到书中的人物,倒挂在房梁上练武术,常态,心里直痒痒,非爬上房梁不可,于是他开始偷练武术,他武力不足,从房梁上摔了下去,摔出好多乌青,仰周先生听见响动后,从楼上走下去,知道了常态,想学武术,带他去了许多名人大师那里学武功。从此,他在练功天涯便开始了。

我非常佩服书中的主人公常泰和仰周先生。因为常泰不会为一些小事而哭鼻子;提起背书都是滚瓜烂熟;背起书来滔滔不绝;看起书来津津有味;说起话来头头是道;做起事来毫不马虎,精益求精;看见不懂的词语的意思,就马上问老师等等。常泰的优点,谁也说不完,再看看自己,真是没法比了,当然,像常态这样就称天才,我不需要跟天才比,我只需要跟自己比,只要有进步,都是好的。但是,不跟天才比,并不代表,我不学习天才。每个人都要见人善,即思齐;见人恶,即内省,意思是,见到别人的优点,要马上学习,看见别人缺点要马上反省,并去告诉别人,而且不能学习,所以我也要学习常泰这些喜爱学习的好习惯。

仰周先生,用自己独特的方法,把一个只会生病的小孩子教育成了一个能书善画,会让武功的大孩子,扬州先生不但把一个独生子教好了,原来他自己,也会读书背诗,会练功,他练了武功,甚至还能跟村里的武林高手一比高下呢!

让我们一起,互相学习,共同努力,共同进步吧!

成语精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。如:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”又如:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。——毛泽东《纪念白求恩》

成语津津有味:津津有味[jīn jīn yǒu wèi],意指形容兴味浓厚的样子。语或本明·毛以遂〈曲律跋〉。後亦用“津津有味”形容食慾盎然或食物的美味。[源] 明·毛以遂〈曲律跋〉(据明·王骥德《曲律》引)余不谙词法而酷好词致,犹忆弱冠之年,侍先君子山阴署中,获同王伯良先生研席。先生於谭秇(艺)之暇,每及词曲,津津乎有味其言之。余间举古传奇若杂剧中瑕瑜处相质,先生辄颐解首肯,谓可与言曲。先生於此道故本夙悟,加以精探逖揽,自宫调以至韵之平仄,声之阴阳,穷其元始,究厥指归,靡不析入三昧。[典故]“津津有味”的“津津”,是形容丰厚、满溢的样子。“津津”是用来形容“精熟之气”满溢的样子。後来,“津津”则又有浓厚的意思。“津津有味”这个成语,较早则见於明代王骥德的著作《曲律》中毛以遂所作的跋。文中提到的王伯良即是王骥德,其字伯良,工於词曲,为明代著名的戏曲理论家,所着《曲律》为古典戏剧理论的经典之作。他在书中有言:“诗不如词,词不如曲。”(《曲律·卷四·杂论下》)由此可见他对戏曲的喜爱,所以毛以遂描述他:“每及词曲,津津乎有味其言之。”也就是说他只要一谈到词、曲,绝对是充满兴味,滔滔不竭。後来“津津有味”这个成语可能就从这里演变而出,被用来形容创作或欣赏者兴味浓厚的样子。现在使用的语义更为广泛,亦可用来描写食慾盎然的样子,或直接形容食物的美味。

读《你好,对手》有感_700字

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,是为了不被落下,生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者,这样有追有感,有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样,而变得色彩斑斓。真因为有了对手我们才不会像培育的鲜花一样脆弱,而变得越来越坚强。正因为我们有了真正的对手我们才能享受真正的快乐,认认真真的自我。

因为竞争中有赢也有输,有起也有落,如果把对手当做做自己的朋友,自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追,迎头赶上,成功了要为下次的成功而努力拼搏,有了对手,哪怕荆棘丛生,自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,要友好的跟对手说一句“谢谢你,我的对手”。

如果回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生,如果埋怨对手,只是因为自己没有信心超过他,会使自己心胸狭隘,没有容百川的胸怀,就永远不会有辉煌的业绩,要微笑面对生命中的每一个对手,面对人生才会越来越有勇气。

如果没有对手自己就会甘于平庸,不思进取,一个集体如果没有对手,就会自满,不发愤图强,对手成为你的朋友时,你多的不只是一个朋友,当对手成为你的敌人时,你少了的不只是一个朋友。

勇于接受对手的挑战,勇于与对手竞争,你得到的不只是辉煌……

在成长的路途中,把对手当做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑战者,更是你的激励者,让我们跟对手说一句“你好,对手!”

成语荆棘丛生:荆棘:荆条蒺藜;丛:聚集成堆。荆蔓蒺藜成群地生长出来。比喻前进道路阻碍很大,困难极多。如:清·褚人获《隋唐演义》第五十一回:“况荆棘丛生,狐兔为侣,宁不可叹。日后唐家天子,亦如此而已。”又如:若说她并非藏在此地,却又何故将他们引来这样一个荆棘丛生的荒凉所在?——染羽生《狂侠天娇魔女》第一百十一回

成语如此而已:如此:象这样;而已:罢了。就是这样罢了。如:战国·邹·孟轲《孟子·尽心上》:“无为其所不为,无欲其所不欲,如此而已矣。”又如:教吾子与汝子,幸其成长,吾女与汝女,待其嫁,如此而已。——唐·韩愈《祭十二郎文》

越王勾践世家读书笔记_700字

卧薪尝胆的故事,使我从小就记住了勾践这个名字。对于小孩子,这不是个好故事,它让我们从小就记住了什么是仇恨,执着着而不肯予乐慈悲。

成年人,倒是应该记住这个名字,因为他让我们知道了什么是英雄本色。

何谓英雄?

忍辱负重,以天下为己任,耐一时之窘境,拓来日之方长,是谓英雄。匹夫见怒,拔剑而起,以此不齿楚霸王。

勾践兵败,困会稽山,仅五千余众,然为他日计,为夫差臣,妻为妾,取封侯之地,终日侍奉吴王左右,为何?国仇家恨使然。吴有子胥之辅,称霸中原,当踌躇满志、得意洋洋之际,勾践厚积薄发,这一谋,竟谋了22年。

勾践于吴王左右,旦暮不敢怠慢,始得归国。三年,勾践修养生息,增强民力,先下诏全国,鼓励多生子嗣,这样就增加了国力的基础——人口。后兴百业,以身示范,吃自己种的菜,穿王妃自己缝制的衣服,可谓内修政治。对外,联合吴国的敌对国——齐、晋、楚,可谓外连诸侯。在外交上,表面上供奉不断,并挑唆吴国东征西讨,使吴国民力凋敝。勾践其用心不可谓不深矣!

文有文种,武有范离,挟二十年恨,一朝破吴,遂困夫差于会稽山。公孙雄膝行代步为夫差请成,而勾践效前时之故事,得“天与弗取,反受其咎”之慨,遂杀吴王。吴王临死遮面,谓无面目见地下子胥。

总体看,勾践一直在等机会,并进行了一系列的准备工作。他将人人喜爱的美女宝器径相送吴,可谓“将欲取之,必先与之”,同时,他克勤克己,取得了人民的支持。以国家为己家,制定正确的外交政策,一点点地削弱敌方的外势和内势,不失时机地骄奢吴王,消耗吴国实力,并用美人计,致使“君怜而无是非”,终于,一蹴而就而成霸业。

教训有三:

1、除恶务尽,斩草除根,免留祸患。

2、忍辱负重,大业为重,不计一日之短长。

3、内圣而外王,修身齐家方治天下。

成语斩草除根:斩草除根[zhǎn cǎo chú gēn],意指将杂草连根拔除。比喻除去祸根,不留後患。语本《左传·隐公六年》。[源]《左传·隐公六年》五月庚申,郑伯侵陈,大获。往岁,郑伯请成于陈,陈侯不许。五父谏曰:“亲仁善邻,国之宝也。君其许郑!”陈侯曰:“宋、卫实难,郑何能为!”遂不许。君子曰:“善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!长恶不悛,从自及也,虽欲救之,其将能乎?《商书》曰:『恶之易也,如火之燎于原,不可乡迩,其犹可扑灭!』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣。』”[典故]据《左传·隐公六年》载,春秋时,结邻的陈、郑二国时常发生争端而彼此交恶。後来郑国曾提出请求,希望能够与陈国和平共处。当时,陈桓公弟五父认为广结善缘是国家的重要施政方针,因此建议接受讲和。但陈桓公却认为宋、卫两国才是难以对付的敌手,郑国算不了什麽,就拒绝接受郑国的讲和。结果在陈桓公六年五月时,郑国入侵陈国,陈国大败,被掳去许多财物及俘虏。导致这种结果的原因,就是因为陈桓公没有广结善缘,让恶因滋长蔓生而不知悔改,随之而来的便是自取祸害。周朝大夫周任曾说:“治理国家的,看到恶人恶事,就要像农民铲除田里的杂草一样,直接将聚生的杂草连根拔起,不让它有再生的机会,这样除去恶的,善的才能发扬。後来“斩草除根”这句成语就从这里演变而出,用来比喻除去祸根,不留後患。”

成语亲仁善邻:与邻者亲近,与邻邦友好。如:《左传·隐公六年》:“亲仁善邻,国之宝也,君其许郑。”又如:远裔种族匪殊,亲仁善邻,宜捐小忿。——清·章炳麟《与汪康年书》

读《老人与海》有感_700字

曾在小学时读过《老人与海》这篇经典小说,当时或许是涉及未深,还不能真正的理解其中所蕴含的人生哲理,而今故书重读,终于又拾起其中精髓,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

读完《老人与海》,感触颇多,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是在之前体会不到的,我的感怀也由此开始。

简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。

远涉千里,深入大海。为的只是一条鱼么?说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。

老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

老人的内心从未被战胜。不过人总是.要失败的,只有这样才可以成长进步。

成语无可否认:不可能不承认。如:郭沫若《新文艺的使命》:“这是无可否认的事实。”又如:一般的作家们受着战争的强烈刺激,都显示着异常的激越,而较少平衡的静观。这是无可否认的事实。——郭沫若《新文艺的使命》

读《少年闰土》有感_700字

读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情。

少年闰土十分可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。可见,闰土是生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的风俗。还可以知道,他的父母十分疼爱他,要不然,怎么还给他套一个银项圈?

闰土很聪明,再他十一二岁的时候就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连现在的我也没听说过,更没玩过。

冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就被捕住了。此外,他还认识许多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便知道猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了。……我读到这里,仿佛看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢,使我更加敬佩他了。

闰土知识丰富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,对外边的事了解甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅薄,我应该好好学习,成为一个对祖国有用的好学生。

成语万里江山:江山:祖国领土。形容国家领土幅员广阔。如:宋·辛弃疾《清平乐独宿博山王氏庵》:“平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。”又如:万里江山知何处?回首对床夜语。——宋·张元干《贺新郎·送胡邦衡待制》

不要忘记中华民族的传统美德_700字

今天,看到著名画家华君武的一幅《假文盲》的漫画,使我感触很深。这幅漫画,及其有力地批击了社会上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖锐地讽刺了有些人的极端利己的主义思想。

一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!

母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插进兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。

母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。

这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。

英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?

我要在这儿呼吁:让这样的”假文盲“消失吧,让世界变得更加美好!

广州市十三中初二 周美君

成语旁若无人:旁若无人[páng ruò wú rén],意指把身旁的人视若无睹,形容说话举动毫无顾忌。语出《史记·卷八六·刺客列传·荆轲》。後亦用“旁若无人”形容态度高傲。[源]《史记·卷八六·刺客列传·荆轲》荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮於燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌於市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。荆轲虽游於酒人乎,然其为人沈深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。[典故]荆轲,战国卫国人,好读书击剑。他在卫国不被重用,於是到处游历。荆轲到了燕国後,跟燕国一个杀狗的,以及善於击筑的高渐离交好。荆轲好喝酒,天天和杀狗的屠夫及高渐离一起在燕国的街市上喝酒。喝到有点醉意时,高渐离击筑,荆轲和着歌,彼此非常快乐,但是一会儿又相对着哭起来,两个人又唱又哭,好像旁边没有人一样。荆轲虽爱喝酒,但他的为人,却是沉着深密,喜欢读书,他在各国游历,都和贤豪长者们结交。他到了燕国,燕国的处士田光先生,也很客气地接待他,知道他并不是一个平凡的人。後来在燕王喜二十八年,荆轲带着夹有匕首的地图和秦将樊於期的首级入秦,行刺秦王,结果事败被杀。後来《史记·刺客列传》原文的“旁若无人”演变成一句成语,用来形容说话举动毫无顾忌,亦可形容态度高傲。

成语衣冠楚楚:衣冠楚楚[yī guān chǔ chǔ],意指“衣冠楚楚”之“冠”,典源作“裳”,裳和冠均为服装重要的部分。穿衣佩裳或穿衣戴冠都有服装整齐之意。楚楚,鲜明出众的样子。“衣裳楚楚”或“衣冠楚楚”,都是指服装整齐而鲜明出众。语本《诗经·曹风·蜉蝣》。後用“衣冠楚楚”形容男子服装整齐而鲜明出众。[源]《诗经·曹风·蜉蝣》蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,於我归处!蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,於我归息![典故]“衣冠楚楚”原作“衣裳楚楚”。《诗经》是现存最早的一部诗歌总集,大抵收录周初至春秋中叶的作品,反映出当时的社会生活、人民思想和情感。〈蜉蝣〉一诗以有人以为是没落士大夫的哀叹,或叹息人生短促的诗。诗中说到蜉蝣的翅膀薄又亮,真像鲜明的衣裳。可是生命朝生暮死,令我心很是伤悲,蜉蝣如此,我也是如此!我的人生归处在何方啊!诗中以“衣裳楚楚”形容服装整齐亮丽。後来“衣冠楚楚”这句成语就从这里演变而出,用来形容男子服装整齐出众。因古代男子盛装,必须戴冠的缘故。

创造不平凡—读《平凡的世界》有感_700字

世界是平凡的吗?或许有人回答“是”,世界就是一个装着无数物体的“容器”;或许有人回答“不是”,这个“容器”中时刻都有奇迹发生。

一个偶然的机会,在妈妈的推荐下我得到了《平凡的世界》这本书。书名没有过多华丽的修饰,也没有夺人眼球的字眼,可正是这样的过于平淡,才在现在千奇百怪的书名中显得更加与众不同,激起了我的好奇心。

也许正是因为作者路遥本身就生于一个黄土高原贫困的农民家庭,曲折的成长经历丰富了他的人生经验。作者从自身出发,用朴实自然、清新细腻的语言描绘的平凡的事、平凡的人,让人倍感真实亲切。

正如书名一般,故事发生在文化大革命的尾端和改革开放期间黄土高坡上的双水村,一群平凡的青年为追逐梦想而不懈努力奋斗。

令我记忆最深刻的是生于村中最贫穷的家庭的老二孙少平——十七岁时,少平还曾因贫困,胸腔里跳动着一颗敏感而羞怯的心,他甚至从不敢抬起头和同学说一个字。因为还在文革期间,少平只得艰苦努力的自学,愿望靠努力的学习走出农村,进入大城市。离开学校,少平不甘消逝于农田中,不顾家人的一致反对,他独自一人来到黄原这个大城市谋取出路。从起初的挤睡马路等“招工”,辛苦得满身伤痕累累却还不忘学习,到最终到煤矿厂获得尊重,收获爱情,完成梦想。虽然最后失去了对他支持最大的师父和女友田晓霞,但还是选择坚强的面向前方。孙少平从未想过屈服于当下的生活,他通过奋斗完成自己的梦想,创造了不平凡。

书中几位青年对梦想的不懈奋斗正是书中的闪光点,那样艰苦的环境都不能改变一个人,现在我口中的挫折又能算什么呢!这让我也更加坚定了自己对梦想的追逐,对困难的不屑;只要有梦想,只要自己不放弃,还有什么能够阻挡前路?

读完这本书后,我对这个问题有了答案:世界是平凡的,但每个人都可以创造出不平凡!

成语与众不同:跟大家不一样。如:清·李汝珍《镜花缘》:“这是今日令中第一个古人,必须出类拔萃,与众不同,才觉有趣。”又如:从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

成语千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。如:明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十一:“杀人竟不偿命,不杀人到要偿命,死者生者,怨气冲天,纵然官府不明,皇天自然鉴察,千奇百怪的,巧生出机会来了此公案。”又如:海洋里的生物千奇百怪,非常迷人。

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