初中二年级读后感优秀作文10篇600字

文教艺术2023-02-07 11:03:25百科知识库

初中二年级读后感优秀作文10篇600字

本文有有你在,一切安好—读《傅雷家书》有感(599字)、水浒传读后感(632字)、老师好观后感(624字)、读《钓鱼的启示》有感(645字)、读《繁星春水》有感(656字)、鲁迅全集的读后感(577字)、《热爱生命》读后感优秀作文(576字)、观《上甘岭》有感(565字)等600字左右的初中二年级读后感优秀作文10篇,供您参阅。

有你在,一切安好—读《傅雷家书》有感_600字

封封家书,浓浓父爱。

《傅雷家书》是一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物。是文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。一封封充满家乡话的家书如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。

傅雷是一个伟大的父亲,他培养孩子变得优秀不仅是为了自己小家,更多的是为了社会大家,他对孩子的爱深似水,浓似血。

我的爸爸没有高大健壮的体格,没有殷实的家业,他有的是他对女儿的爱,对家的爱。从小他就教育我自己的事情自己做,为培养我的独立,每次都是凶巴巴的,板着臭脸,只要我一点做得不好他就立马瞪我,脸上一幅让人恐怖害怕的严肃。

小时候,我不喜欢爸爸,甚至是讨厌,有时我会怀疑我是不是他亲生的,每次都不与爸爸多说别的话,见到爸爸巴不得立马就跑,就像老鼠看见大猫。随着时光的流逝,我渐渐地不那么排斥爸爸了,相反,每次看到爸爸日益增多的银丝,双手上的深深的龟裂与粗糙的老茧,心底最深处总会感伤,我一点一点明白爸爸的良苦用心。冰心说过“父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!”我现在独立的性格都是爸爸从小培养我的,我没有理由去讨厌他,去恨他,这世界上单纯的对你好的,只有家人。既然今生有缘做一家人,难么就不能让它留下半点遗憾。

白驹过隙,有你在,一切安好。

成语苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。如:清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》:“今且勿以意匠之独运者言之,且勿以苦心孤诣戛戛独造者言之,公且以效古之作若规仿格调者言之。”又如:苦心孤诣地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津。——郭沫若《革命春秋·创造十年》

成语白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。如:《庄子·知北游》“人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。”又如:白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。——明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第二回

水浒传读后感_600字

在这个寒假我再次细读了《水浒传》,这本书是中国四大名著之一,它以北宋末年宋江农民起义为主线,通过描写108个英雄好汉被逼上梁山的不同经历,成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象。合上书,他们仿佛就在眼前,疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细的鲁智深,武艺高强、有勇有谋的林冲,疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真的李逵,机智聪明的吴用……都给我留下了十分深刻的印象。

在这些众多的绿林好汉中,我最喜欢的就是智多星吴用军师。他机巧聪明,饱读诗书。吴用给晃盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。从吴用身上,我感受了智慧的力量,他之所以能神机妙算、屡建奇功,关键在于他曾经读书万卷,学识渊源,科学知识的力量是无穷大的,它使吴用在《水浒传》的舞台上,书写着精彩的人生。知识改变着世界,推动着历史前进,所以,作为一名学生,我们要学好《水浒传》,用好这本书,并从中有所收获,用知识充实自己,将来才能成为一个对社会有用的人。这是一本书耐人寻味,值得你反复阅读的名著,也许在不同的时间,不同的环境下阅读,你都会有不一样的感悟吧!

成语疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。如:汉·孔融《荐祢衡表》:“见善若惊,疾恶若仇。”又如:他对军阀、政客,疾恶如仇。——梁斌《红旗谱》二十二

成语神机妙算:神机妙算[shén jī miào suàn],意指机,机谋。算,算计。“神机妙算”指神奇的谋略,巧妙的算计。形容计策高明、预料准确。语本唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗。[源]唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗(据《全唐诗·卷九四·刘知几》引)妙算申帷幄,神谋出庙廷。两阶文物备,七德武功成。校猎长杨苑,屯军细柳营。将军献凯入,歌舞溢重城。[典故]“神机妙算”原作“妙算神谋”,出自於唐·刘知几〈仪坤庙乐章〉诗。这是一首郊庙享宴颂诗,歌咏大唐皇帝的天威。诗开头二句:“妙算申帷幄,神谋出庙廷。”“妙算”、“神谋”即是指天子高明的算计与谋略,出於军帐与宫廷中,建立这伟大帝国。“妙算”与“神谋”指料事精准、神奇高妙的机谋策略。後来“神机妙算”成为常用的成语,用来形容计策高明、预料准确。

老师好观后感_600字

最美好的时光,是我在懵懂的时期,遇到的那些同样懵懂的少年,最难忘的是他们陪我度过的那段有笑、有泪、有争吵的时光!而现在的我,最美好的时光,是陪伴在这一群天真可爱的孩子身边,看到他们嬉戏、争吵,教会他们懂事、做人,陪伴着他们成长。对于每一位老师老说,自己的学生能够在未来的道路上有个正确的选择,那才是最重要的。

一群懵懂叛逆的少年,一位严厉正直的班主任,一个永远不缺故事的班集体,将我的思绪拉回到2008年的夏季里,那段独属于我的高中记忆。

当我的记忆被带回那段年少懵懂的时光中,我看到了夏日的香樟树挺拔而直立,显得那么正直,现在回想起来,它挺拔的身影像极了我高中班主任正直的样子;军训结束的我们躺在香樟树下,细碎的阳光穿枝叶映照下来,像极了那段平凡时光里曾闪现的点点光芒;我们在整齐的课桌前迷茫过,努力过,抵抗过,奋斗过,而毕业的那一刻,也曾深深的留恋过!

好想回到那个我曾经梦想过,奋斗过,宣战过的教学楼、教室与课桌前,看一看那个曾经奋斗过的少年,道一声辛苦了,感谢她当初的付出,让我有幸成为今天的样子,也回到高中严厉正直的老师面前,来一个大大的拥抱,再道一声“老师好”,感谢他的付出指引我走上了教书育人的道路上,也让我成为了他的样子!

影片的最后以“不是在最美好的时光中遇到见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最美好的时光”结尾,而我的记忆这样诉说“感谢在我最美好的时光中,你带给我的同样美好的记忆,让我有信心延续这段美好”!

读《钓鱼的启示》有感_600字

前几天,我们学习了《钓鱼的启示》这一课,我的心里有一种暗暗地高兴。

儿子和父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鲈鱼,父亲看了看时间,离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫儿子放回去,儿子知道父亲的话是没有商量的余地的,所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中,我也遇到了类似的事情。有一次,我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的说:“这不是……不是我弄的,我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样,就从桌子里拿出一本书,恳求道:“邓冰,你不要告诉老师好不好,你不是喜欢这本书吗?只要你不告诉老师这件事,我就把这本书送给你。”我看了看,那不就是我一直想要的书吗?我看了看讲台,又看了看那本书,想了想:不告诉老师,就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人,我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决,最后我还是告诉了老师。因为我知道,我们不能被眼前的利益而变得不诚实,诚实是道德的一部分,你的人再好,可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。学完这一课后,我的触感很多,让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它虽然实践起来很难,但是我们不能因为它难而不去实践它。

成语犹豫不决:犹豫:迟疑。拿不定主意。如:《战国策·赵策三》:“平原君犹豫未有所决。”《周书·贺拔胜传》:“今乃顿兵不进,犹豫不决。”又如:在决定这件事如何处理时,他变得犹豫不决起来。

成语吞吞吐吐:想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。如:清·文康《儿女英雄传》第五回:“你一味的吞吞吐吐,支支吾吾,你把我作何等人看待。”又如:至于新作,现在可是难了,较好的简直无处发表,但若做得吞吞吐吐,自己又觉无聊。(鲁迅《书信集·致曹靖华》)

读《繁星春水》有感_600字

在寒假里,我阅读了一本书,就叫做《繁星·春水》。这本书的作者是现代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做谢婉莹,是福州长乐人。冰心奶奶学富五车,《繁星·春水》是她将平时写的诗聚集在一起而编成的诗集。

冰心奶奶的诗主要以母爱、童真以及自然着称,内容虽然简单精炼,但是字字千金;语言虽然朴实无华,但是意义深刻。从《繁星》中:

“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想:

“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”

更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的幸福。

不久后,冰心奶奶背井离乡,来到遥远的国外留学,她一去就是多年:

“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”

等很多的诗中都能让我们感受到冰心奶奶思念家乡迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家的思想感情。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。几句这么短的诗句,却能够出让我们体会出冰心奶奶写诗时的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首诗中,我最喜欢的莫过于这首诗了:

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

寥寥几句,却赞扬了最崇高、最无私的母爱,冰心奶奶热诚赞美母爱,对母亲表示了由衷的感激之情。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏著作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心深深触动了……

成语独具匠心:匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。如:《诗刊》1978年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”又如:他的这种设计真是独具匠心。

成语学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。如:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”又如:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。——清·李汝珍《镜花缘》第十六回

鲁迅全集的读后感_600字

老师口中的杂文在我耳中听来有点怪怪的,说不出来的味道,现在来好好研读《鲁迅经典杂文全集》,其实不然,杂文的最高境界就是杂而不乱,就像散文的最高境界是形散而神不散一样,人鲁迅先生不单单是写杂文的高手,他老人家的小说全集和散文全集都研读了一遍,绝对是有特色有思路的一位主儿。

鲁迅先生的杂文通常是结合当时的时局和时势有感而发,然后引经据典加以到位地诠释。并且从鲁迅先生引经据典的过程中可以看得出他是一位博古通今,中外兼修的博学家,要不是以阅读了很多书籍为基础,哪能写得出那么条理清楚、结构严谨、思路分明的一篇篇杂文来呢?

《鲁迅经典杂文全集》中我最最喜欢的一篇是《拿来主义》,学生时代背诵默写过,再来读感觉亲切,并且“拿来主义”也时不时地被引用进了我的作文中;此外《中国人失掉自信力了吗》也非常喜欢,学生时代读过,现在依然不过时,好作品是经得起时间考验的。其它文章虽第一次读到,但感觉也很棒,受益匪浅,谢谢鲁迅老师。

以我的水平来研读《鲁迅经典杂文全集》,还是要花费点力气的,首先,期间的许多冷僻字生僻字就让我好一番查阅;其次,有些拗口的语句非得读上几遍才能通顺,了解其意;再次,鲁迅先生引用的很多典故有待进一步学习……

所以说,读是读了一遍《鲁迅经典杂文全集》,但离真正“吃”透还有差距,顶多掌握了60%,还剩下40%是需要温故而知新的。

成语引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。如:《后汉书·荀爽传》:“爽皆引据大义,正之经典。”又如:吃到这些臭东西,还要替他考证,你也忒爱引经据典了。——清·李汝珍《镜花缘》第九十二回

成语博古通今:博古通今[bó gǔ tōng jīn],意指学问渊博,通晓古今。语本《孔子家语·卷三·观周》。[源]《孔子家语·卷三·观周》孔子谓南宫敬叔曰:“吾闻老聃博古知今,通礼乐之原,明道德之归,则吾师也。今将往矣。”对曰:“谨受命。”遂言於鲁君曰:“臣受先臣之命,云孔子,圣人之後也,灭於宋。其祖弗父何,始有国而授厉公,及正考父佐戴武宣,三命兹益恭。故其鼎铭曰:『一命而偻,再命而伛,三命而俯。循墙而走,亦莫余敢侮,饘於是,粥於是,以餬其口。其恭俭也,若此。』”臧孙纥有言:“圣人之後,若不当世,则必有明君而达者焉。孔子少而好礼,其将在矣。”属臣曰:“汝必师之,今孔子将适周,观先王之遗制,考礼乐之所极,斯大业也,君盍以乘资之,臣请与往。”公曰:“诺。”与孔子车一乘,马二疋,坚其侍御。敬叔与俱至周,问礼於老聃,访乐於苌弘,历郊社之所,考明堂之则,察庙朝之度。[典故]“博古通今”原作“博古知今”。“博”、“通”都有见识广大的意思,一个人如果对於古今之事都能通晓,学问自然十分渊博。《孔子家语·卷三·观周》中记载着孔子曾对弟子南宫敬叔称赞老子,说老子的学问渊博,通晓古今,又明白礼乐的源流演变,明白道德的道理,可以作为自己的老师,便要弟子驾车,前往拜访老子,向他请教礼乐之事。後来“博古通今”这句成语就从这里演变而出,用来形容人学问渊博,通晓古今。

《热爱生命》读后感_600字

这个星期六,我读了杰克·伦敦的短篇小说《热爱生命》。故事虽然不长,却让我深受感动。

故事发生在美国北部,一位淘金人带着辛苦淘来的金子和另一位名叫比尔的同伴踏上了遥远而艰难的归途。然而,他不小心扭伤了脚,他的同伴弃他而去。孤苦一人走在荒野之中,濒临死亡,他毅然丢掉了所淘到的所有黄金,轻装上阵。一路上,忍饥挨饿,风餐露宿,与野兽对抗,终于在绝境中生存下来。

我在这个故事中读到了这位淘金人对生命的热爱。生命本来是很脆弱的,如果不珍惜,生命在严苛的大自然的种种考验中将不堪一击。然而,这位淘金人面对种种考验,顽强地生存下来。为了保存体力,他吞食浆果、草根、生鱼、活松鸡、动物骨头;为了节省体力,他聪明地扔掉了辛苦得来的黄金;为了与野兽抗争,他振奋精神,吓跑大棕熊,并用足够的耐心与饥饿的大灰狼斡旋到底……这一切,都源于对生的渴望!

淘金人与饿狼一路的抗争给我留下了最深的印象。那只又病又饿的大灰狼时刻想把他吃掉,他也想把狼吃掉,因为他们都想活下去。狼是动物中最有耐心的,可是淘金人也表现出惊人而又可怕的耐心,在他几乎已经完全体力不支时,狼向他发出攻击,淘金人顽强的意志发出了意想不到的最后一击,他咬死了那只狼,吞咽下狼那温润的血。他活下来了。

这是对生命多么顽强的热爱啊!正是这种热爱,才让淘金人战胜困境、走出困境、从而获得了宝贵的生命!

成语风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。如:宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗:“露宿风餐六百里,明朝饮马南江水。”又如:宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗:“露宿风餐六百里,明朝饮马南江水。”

成语忍饥挨饿:忍受饥饿。形容极其贫困。如:余华《活着》:“她每天提着篮子去挖野菜,身体本来就有病,又天天忍饥挨饿,那病真让医生说中了,越来越重。”又如:钱花完了,只好忍饥挨饿。

观《上甘岭》有感_600字

最近,我观看了一部爱国电影,名字叫《上甘岭》,看完以后,我的心久久不能平静……这部影片主要讲了:志愿军在朝鲜战场上抗击美国侵略者。在这场战役中,由于敌人的封锁,部队严重缺水。上级派来送水的小分队,队员也都一个个牺牲了。八连不得不下山取水,同时师长派人历尽艰辛送来萝卜和苹果,分到每人手中。最后,八连取得了胜利。当我看到“连长把自己的苹果给了战士们分着吃”的时候,我的眼睛湿润了。连长把苹果留给自己多好,自己多吃点、解解渴,可是他却并没有这么做,而是都分给了战士们,可见他们是多么互相关心、互相帮助啊!而在生活中,记得有一次,老师听写。忽然,我听见了从后方传过来的求助声:“谁能帮帮我?我的笔没油了!快点,快点!”没有人借他。他又拍了拍我的后背,小声儿又焦急地说:“唐玉婷,你还有笔吗?”我当时只剩下了手中的一支笔,便不耐烦地说:“你不会找别人啊?”“我找了,可是没有人借我。我知道你肯定有,求求你了。”我又再一次的拒绝了他:“我就一支笔,我借你,那谁借我呀?你不会拿别的笔写呀?不行,我不借!”他也没有再来找我。现在一回想,和连长比,可真的是差远了!谁没有年轻的生命?谁不珍惜宝贵的年华?谁不渴望幸福的生活?可是在战场上,我们的英雄却用他们年轻热血与生命换取胜利!我们应以他们而自豪、骄傲,并让他们的光辉永远照在我们前进的路上!

珍惜生命,让自己更光彩—读《生命生命》有感_600字

每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾著名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

《时代广场的蟋蟀》读后感_600字

我利用课外时间细细地阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书。它讲述了在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠、忠诚的亨利猫、还遇到了爱它的小主人——玛利欧。

柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落,在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

其中给我印象最深刻的是它和亨利猫、塔克老鼠、玛利殴之间真挚的友情。玛利欧的家庭是一个不太富有的家庭,有的时候连两美元都很难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。

读到这,我连想到了我和成光昀之间的友谊。还记得有一次,放学了,我和他一起回家,天下着倾盆大雨,他的伞因为架子不结实,被风吹坏了,我正好带了一把大伞,我俩和用一把伞,回家了。

也正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。友谊是可以跨越时代,友谊是不能被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于人人之间充满善意;一个世界没有友谊,必定是充满了恶意的。

重温一下柴斯特的故事,能让我们感受到朋友的力量,朋友的力量让人难忘。

成语功成名就:功:功业。就:达到。功绩取得了,名声也有了。如:《墨子·修身》:“功成名遂,名誉不可虚假。”又如:你则说做官的功成名就,我则说出家的延年益寿。——元·范子安《陈季卿误上竹叶舟》第二折

成语倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。如:唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”又如:烟拥层峦云拥腰,倾盆大雨定明朝。——宋·苏轼《雨意》诗

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