本文整理了读《名人故事》有感、《世界100个名人故事》读后感(686字)、小学语文课本中的名人故事读后感(700字)、《绍兴名人故事》读后感(786字)等700字、800字、1000字左右的精选读后感6篇,供您参阅。
《世界100个名人故事》读后感_686字
我看了一本书,叫做“世界100个名人故事”,我就翻了起来。
我看到上面写着“齐白石”,就飞快地翻到了那一页,因为,我爸爸喜欢画国画,他学过的很多画都是齐白石画的,而且他画的非常漂亮,书里面写着,齐白石六七岁就失学了,56岁到北京,他画的画还不是很好,卖不出去,但是,他还是继续坚持,最后,成了很有名的“泰斗”。
前几个月,我“消灭”了一本书叫《影响世界的100位名人成才故事》,里面讲了100位名人成才的故事,其中包括郑和、宋庆龄、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜欢的有:郑和和宋庆龄。我要说一下宋庆龄。
宋庆龄于1893年出生,1981年逝世,享年88岁。
在宋庆龄小时候发生过这样一件事:一天吃过早饭,宋庆龄一家很高兴,因为要到一个叔叔家里作客,宋庆龄显得十分兴奋,因为那位叔叔家有好几只鸽子,叔叔还说一定会送给她一只的。可宋庆龄突然想起,同学小兰说好要来家里教她编花篮。妈妈知道后说:“要不你上学时跟小兰解释一下,她一定会原谅你的。”“那多不好呀!”宋庆龄说,“让她一来就扑个空。”爸爸说:“既然你要等,那你就等吧。”
可当爸妈回来时,小兰根本没来找宋庆龄,她在家静静地看书。当家人为她打抱不平时,她说了一句话让全家人目瞪口呆的话:“别人可以负我,但我不可以负别人!”
读了这个故事,我更是目瞪口呆,因为这句话说得实在太好了,我感触极深!我以后一定做一个正直、善良、言而有信的人!“别人可以负我,但我不可以负别人!”永远也不要负别人!永远!
我觉得齐白石很不错!永不放弃、百折不挠!
我以后要向他学习,天天向上,坚持举手发言!加油!!
成语百折不挠:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。如:汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。”又如:汉阳民军总司令黄兴,系湖南长沙县人,向来主张革命,屡仆屡起,百折不挠。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第三回
成语言而有信:说话靠得住,有信用。如:《论语·学而》:“与朋友交,言而有信。”又如:则要你言而有信,休担阁了少年人。——元·戴善夫《风光好》第三折
小学语文课本中的名人故事读后感_700字
小学六年,我们一共学了十二册语文课本的内容,在课本中我认识了许许多多的世界名人。他们都令我难忘。所以我买了一本书——《小学语文课本中的名人故事》,让我能够更加了解他们,在这本书中,我学到了很多。
这本书中有:挤时间看书的政治家毛泽东爷爷;拍照不愿突出自己,突出志愿军战士的·军事家彭德怀;视名利如粪土的科学家居里夫人;勤俭节约,清廉正直的文学家王安石;勤奋好学的艺术家罗丹;讲诚信,只对书感兴趣的思想家苏格拉底……
读了这本书,我明白了:我要做一个好读书,爱读书的人。以前人们没有书可读,他们渴望读书,渴望知识。现在,大型图书馆已经有很多。虽然图书馆有很多了,但是人们已经没有像以前的人们那样对读书有着强烈的欲望了。人们的知识仅局限在课本上。我们要向毛爷爷那样挤时间读书。
我们要做一个多为他人着想,不自私自利的人。现在的人,为了达成自己的目的地,不择手段,自私自利。少了以前人们的简单朴素。所以我们要向彭德怀学习。
时代在进步,每天就会有很多发明,发现。有些人会因为自己今天的一点成就,骄傲自大,而不再去努力,整天挥霍着自己的成就。被盛名宠坏。而不像居里夫人那样视名利如粪土。
有些人天天花钱似流水,毫不注意细节,吃不了的饭,就扔掉。水龙头不用时也开着……真应了现在一句网络流行语啊!“有钱就任性”可大家有没有想过,我们浪费的是资源。是在亲自毁灭我们的家园。我们应该每人都做王安石。
勤奋好学是学习的第一标准,我们学习要勤学好问。像罗丹那样。
我们还要讲诚信,一个人在社会上最需要的是朋友,如果一个人连最基本的诚信都没有,他会有朋友吗?
读了这本书,让我受益匪浅啊!
成语骄傲自大:盛气凌人,过分抬高自己。如:邓小平《在中国新民主主义青年团第三次全国代表大会上的祝词》:“而为了达到这个目的,就要特别提出谦虚,反对骄傲自大。”又如:他骄傲自大,自以为了不起。
成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
名人故事读后感_738字
今天,我看了《名人故事》。这本书里面介绍了100个名人,我只说2位名人,他们就是爱因斯坦和爱迪生,先说爱因斯坦。爱因斯坦有个“毛病”,就是遇到什么问题都要把它搞清楚,不打破砂锅问到底决不善罢甘休。爱因斯坦不畏艰难险阻,坚持科学研究,最终取得了胜利。
我举个例子。爱因斯坦小时候有一次生病了,父亲带着个圆盒子来看望他。小爱因斯坦见了,说:“这么奇怪的表啊!两根针连成直线,还颤抖呢!”父亲笑着告诉他,这不是表,这是罗盘,指针永远指着一个方向,那就是北方。
爱因斯坦摇了几次,发现指针果然指着一个方向,他问:“这指针为什么总指着北方呢?”“这是磁针。地球有磁力,是地球的磁力把磁针引向北方的。”父亲说。小爱因斯坦又问,磁力在哪里?父亲回答,整个地球都有。小爱因斯坦纳闷儿了,脑袋里出现一些问题:地球上怎么会有磁力呢?它哪来的劲儿把磁针引向北方?我怎么看不到?……
父亲原想给个罗盘给生病的小爱因斯坦解解闷,却引发了爱因斯坦的“老毛病”。
我还要介绍的一位名人就是爱迪生。爱迪生小时候很穷,还只上过三个月的小学。但他勇于尝试,百折不挠,遇到挫折不退缩,反而迎难而上。
爱迪生小时候有一次他父亲母亲找他,怎么找也找不到,于是出去找,终于在鸡窝找到了他。父亲和母亲说,你在这里干什么?爱迪生说:“我在孵小鸡。”父亲说:“你能孵得出小鸡?”小爱迪生说:“我一定行!既然母鸡能孵,那我也能孵!”
爱迪生一生中最伟大的发明是电灯,在史上开辟了一个新纪元。你们想想,要是没有电灯,我们晚上就只能点火来照亮了!而火又那么不安全!不光不安全,也不方便。
我从这些名人故事里学到了:只要不怕各种挫折,坚持,就会胜利!我也要什么事都坚持,因为失败是一级级阶梯,帮助我们前进!
成语艰难险阻:险阻:危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如:《左传·僖公二十八年》:“险阻艰难备尝之矣。”又如:南极考察队的队员们,战胜了各种艰难险阻,终于完成了考察任务。
成语善罢甘休:轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。如:清·曹雪芹《红楼梦》:“奶奶就是让着他,他见奶奶比他标致,又比他得人心儿,他就善罢甘休了?”又如:不去呢,她必不会善罢甘休;去呢,她也不会绕了他。——老舍《骆驼祥子》
名人故事读后感_773字
寒假的时候,我读了《名人故事》这本书,这本书让我认识了许多名人。有古代的名人孔子、屈原、司马迁,有现代的名人杨振宁、邓小平、华罗庚,有外国名人比尔。盖茨、贝多芬、爱因斯坦……使我知道这些名人的成名历程。
我印象最深刻的是《好学的孔子》这个故事。孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家。孔子从小失去父亲,家境贫寒,他的学问都是通过自修学到的。在那个时代孔子就懂得自学,真了不起!我们也要学会自学。通过看课外书,电脑上网,参与各种各样活动,学到更多课外知识。孔子学习过程中碰到种种难题,但是他没有先生可以请教,他就向各行各业的人学习各种知识。“三人行,必有我师焉。”这就是他留给我们的不朽名言。我们遇到疑问也应该虚心向别人请教,还可以查书或上网寻找答案,不要不懂装懂。“知之为知之,不知为不知,是知也。”也是孔子对我们的教导。
比尔。盖茨是美国头号大富翁,也是世界上财产最多的人。比尔。盖茨童年时喜欢反复地没完没了地读他那本《世界图书百科全书》,这是一本有他身体三分之一重量的书。他想:要是能有个办法,把这本书压缩在一个小魔盒里就好了。后来,这个当时许多人连想都没想过的事情,比尔。盖茨却做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一块小芯片,就什么都能包容了。比尔。盖茨不但爱学习,还爱动脑筋,敢于大胆想象,这给了我很大的启发。是的,这个世界很多东西都是从无到有,从想象变为现实。电视机是人类制造出来的,飞机也是人类制造出来的,人类甚至能登上月球。我们要勇于探索、敢于创新。十三岁比尔。盖茨实现了用电脑登上月球,十五岁时他的电脑才能已经远近闻名,二十一岁就当上了微软公司的董事长,比尔。盖茨不仅为自己创造了财富也为世界作出了巨大的贡献。
这本书还介绍了胸怀大志的诸葛亮,中国国歌作曲者聂耳,创作米老鼠的迪斯尼等等,我从这些名人身上学到了许多许多……
成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
成语各行各业:泛指所有的人所从事的各种行业。如:邓小平《办好学校,培养干部》:“过去我们想请各行各业开个名单,提高一些人的工资,说了好久,只是停留在口头上,没有实现。”又如:各行各业都出现新气象。
《绍兴名人故事》读后感_786字
绍兴不仅是著名的水乡、桥乡,更是一个名人众多的名士之乡。小时候听着妈妈讲的名人故事长大,自从看了《绍兴名人故事》以后,我对他有了更深的了解。
《绍兴名人故事》这本书主要讲的是绍兴的一些名人用他们的智慧、吃苦耐劳、勤奋学习为国献身的精神来效力于国家。
书中我最喜欢王羲之,他从小喜欢练字,他知道要成为一名书法家,需要长时间的刻苦用功和勤奋练习。他不仅在书房专心练,就连走路甚至吃饭的时候,脑子里仍在揣摩字的骨架结构,领会字的气势神韵。还不时拿手指在衣襟上比划,日子一长,胸前的衣襟也被划破了。王羲之还喜欢养鹅,他所书的《兰亭集序》中间二十个“之”字的写法就是根据鹅的不同姿态演变而来。经过一生的苦练和探索,终于成了“书圣”。
我觉得最有智慧的是西施,她不但因为天生丽质而被誉为古代的四大美女之一,而且非常聪明。她用自己的美貌和智慧帮助越国消灭吴国。当地的老百姓没有忘记她,在西施故里诸暨,建有西子庙,塑有西子像,保留着许多有关西施的古迹,颂扬她的故事也绵绵不绝。
我最敬佩的是鲁迅。他是我国伟大的文学家,思想家和革命家。鲁迅小时候因为父亲经常生病,要去药房买药而上学迟到,被老师严厉责备和打手心后,憋着委屈的泪水,在心里暗下决心:以后要早起,一定不迟到。第二天他的桌子右上方就出现了一个“早”字。这个“早”深深地刻进了他的心里。鲁迅在日本留学的第二年,剪掉了长辫子,表示与旧势力的决裂。并且弃医从文,用文艺治疗国民精神上的疾病。他以笔为武器,成为中国新文化运动的主将。
《绍兴名人故事》书中每一个故事都深深地感动着我,也深深地印在了我的心里。让我们在了解熟悉名人的过程中,学习名人的精神,弘扬名人精神,让名人精神激励我们健康地、快乐地成长,让名人精神成为我们奋力前行的精神动力。他们不光是绍兴的骄傲,也是我们中华民族的自豪。他们的故事值得我用一生去回忆。
成语天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。如:唐·白居易《长恨歌》:“天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。”又如:蝉鬓拢云,蛾眉扫月,天生丽质难描。——明·洪楩《清平山堂话本·风月相思》
成语吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。如:朱自清《新中国在望中》:“新中国虽然已在望中,可是得吃苦耐劳,才能到我们手里。”又如:我们要有吃苦耐劳的精神才能成功。
名人故事读后感_1016字
翻开它,八十三位名人,八十八个故事,彰显成先贤的精神风范。合上它,就能在脑海里留下美好的回忆。这就是使人爱不释手的一本书——《绍兴名人故事》。
这是一本有学问的故事书:这一篇篇有智慧的故事,那每一篇的故事里都蕴藏着无穷的力量。在一片故事的珍珠盘里,我最喜欢那颗闪闪发亮的珍珠:一篇关于竺可桢的故事——学到终生。
一九七四年春节,已八十四岁高龄且重病在身的竺可桢躺在床上,发出一阵阵咳嗽声。但当他听到在中国科学院高能物理研究所担任研究员的外孙女婿汪容的声音后,就让他进来给自己继续讲关于国际理论物理研究的一些前沿课题。汪容讲起来,可是竺可桢戴上了助听器还是听不清,他则着脑袋,慢慢地身子跟着歪了,额上由于病痛冒出了一层层汗珠。汪容看到外公这个样子很难过,劝说竺可桢休息一下,可竺可桢似乎知道自己不久于人世,坚持要汪容把这一次的讲课内容记下来,对他说即使自己离开了人世,也一定要做一个明白人。两个星期后,竺可桢已到了弥留之际,但他还是明白无误地记录了当天的气象,第二天便告别了这个世界。
竺可桢是我国近代地理学和气象学的奠基人,他三十八年对每天天气和物候的日记记载无一间断。那“学到终生”这永垂不朽的精神和持之以恒的学习态度以及衷于事实的理念在世间流传。
绍兴是一片古老而富含深厚文化的土地,是一座具有悠久历史的文化名城,从大禹治水三过家门而不入,越王句践卧薪尝胆,爱国诗人陆游临终示儿,到近代鉴湖女侠为报效祖国而英勇就义,竺可桢的学到终生等等,绍兴培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。数不清的名人像一颗颗夜明珠,撒遍和照亮了中国的大地。读了<绍兴名人故事>,使我感触很深。细细品味绍兴名人故事,如同品味绍兴老洒,这一阵阵洒香飘入鼻孔,沁人心脾……竺可桢的精神值得我们学习。
由此我想到了在生活中,有些人稍有一些感冒,就躺在床上不思学习和工作。更有甚者,有一部分人,不想好好工作,怕吃苦受累,干活挑三拣四,通过各种不法手段总想不劳而获,没有理想和信念,没有目标,碰到一点困难就退却不思进取。想想我们绍兴的名人,想想竺可桢,拖着重病的身体还坚决要求外孙女婿给自己讲课,还坚持每天记日记,我真感到惭愧。
如果我们都能学习竺可桢的精神,发扬绍兴名人优良传统,特别是我们学生,从小做起,将来学有所用,成为一名优秀的绍兴人,为绍兴的美好明天打好坚实的基础。
让我们细细品味这本优秀的书吧!学习一次次的智慧,学会永远的坚强!
成语沁人心脾:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。如:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。又如:然而夜气很清爽,真所谓“沁人心脾”,我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了。——鲁迅《呐喊·社戏》
成语永垂不朽:永垂不朽[yǒng chuí bù xiǔ],意指永远流传而不可磨灭。语本汉·蔡邕〈胡公碑〉。[源]汉·蔡邕〈胡公碑〉(据《蔡中郎集·卷四》引)焕文德,伊胡后,应期运,作汉辅。喜中兴,膏民庶,泽洪淳,亶攸序。亘地区,充天宇,辚高逵,踵遐武。扬景烈,垂不朽,仰邃古,耀昆後。《左传·襄公二十四年》穆叔如晋,范宣子逆之。问焉,曰:“古人有言曰『死而不朽』何谓也?”穆叔未对。宣子曰:“昔匄之祖,自虞以上,为陶唐氏,在夏为御龙氏,在商为豕韦氏,在周为唐杜氏,晋主夏盟为范氏。其是之谓乎?”穆叔曰:“以豹所闻,此之谓世禄,非不朽也。鲁有先大夫曰臧文仲,既没,其言立,其是之谓乎?豹闻之:大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。……”[典故]“永垂不朽”原作“垂不朽”。蔡邕,字伯喈,东汉陈留人。蔡邕少时师事太傅胡广。胡广,字伯始,东汉南郡华容人。官至太傅,历事安、顺、冲、质、桓、灵六帝。胡广熟悉典章,办事经验丰富,柔媚谦恭,不抵触任何人,在当时有“万事不理问伯始,天下中庸惟胡公。”的谚语。灵帝即位时,胡广年已八十,仍代为太傅,老死任上。熹平六年,灵帝感怀胡广的恩德,令胡广的学生蔡邕为恩师作〈胡公碑〉,以纪念胡广。内容记载胡广对汉朝的贡献,并且颂扬胡广的事蹟必可永远流传而不可磨灭。後来“永垂不朽”这个成语就从这里演变而出,用来指永远流传而不可磨灭。