本文包括读《人生》有感、理想点亮人生（901字）、《唐山大地震》震撼人生（903字）、美丽人生观后感（906字）、品读人生（906字）、苦才是人生读后感（908字）、人生因挫折更精彩（908字）等900字左右的读后感范文6篇，供您参阅。
理想点亮人生_901字
理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。我们大家都应该有理想，有了理想就相当于有了人生的方向，没有理想就相当于没有奋斗的目标。
一些平常或残疾人一有了理想，生活就会有了方向，不会在一些路上迷失方向，只要勇于敢追求理想的人，以后一定会有所成就。理想，我们也许会随着年龄的改变，但是，我相信一到了成熟的年龄理想一定不会改变了。
这就有几个例子。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱；
二、我的腿很长很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画，我会写稿；
五、我有一只可爱的猫；……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
这就是黄美廉阿姨的理想点亮了她的一生，我也有自己的理想。我的理想是当一位主持人，像董卿阿姨那么有名，像朱军叔叔那么幽默，像……我知道我不一定会有那么多主持人的优点，但我坚信只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。虽然我以前想当老师，想当空姐，想当作家……但是我一定下我的目标，就不会轻易放弃的，所以我希望大家也不要轻易放弃你自己的目标。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
成语艰难险阻：险阻：危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难备尝之矣。”又如：南极考察队的队员们，战胜了各种艰难险阻，终于完成了考察任务。
成语自然而然：自由发展，必然这样。指非人力干预而自然如此。如：《牟子理惑篇》：“夫吉凶之与善恶，犹善恶之乘形声，自然而然，不得相免也。”又如：不知怎的自然而然有一种说不出的感慨。——清·文康《儿女英雄传》第18回
《唐山大地震》震撼人生_903字
今天，妈妈说：“我们来看“唐山大地震”吧！剧情很好看，很震动人心。”我连忙找到了“唐山大地震”的碟子放了起来。
这部电影很感人，主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。讲述了在1976年的一天晚上，元妮正在和方大强在车里亲热。忽然，天上风雨交加、雷鸣闪电。车子一下子动了起来。元妮连忙说：“是地震，快去救孩子！”方大强和元妮在要去救孩子的突中，两个孩子们还在睡觉，房子抖了几下，墙上出现了裂痕。方登这才反映过来，方登叫方达快起来，就看了一下窗外。元妮过来了，方登就喊了一下：“妈，救我。”元妮说：“别怕，妈这就过来。”方大强阻止了元妮，自己上去救孩子，不料，方大强被活活的砸死了。房屋倒塌了，两个孩子被压在了水泥板下。
第二天，方大强的尸体才被清理出来，元妮很伤心，不过她一想，还有两个孩子呢，还要救他们那。于是，便找了起来，就在她绝望的时候，有人喊：“元妮，方达和方登在这，快来啊！元妮急急忙忙的跑了过来。方达说：“妈，我要出去，我的手好疼啊！”元妮说：“不怕啊，我这就救你出来，你姐呢？”方达说：“我不知道，我只知道我姐在敲石头。”元妮就恳求师傅能把方达、方登救出来。师傅们说：“不行，只能救一个，如果，撬方达那边的话，那方登就会有事，如果，撬方登那边的话，那方达就会有危险。快点选吧。”元妮犹豫了一下，最后选择了从小多病的弟弟。姐姐方登是清醒的，这话她听到了，她哭了。
师傅们把弟弟方达救了出来，元妮抱了方达哭了，几分钟后，元妮跟着一辆车走了，过了一会，天空下起了雨，方登被雨水一浇，奇迹般的醒了，她被一个武警送到了一个集中营，随后，就被一对好心人领走了，她在忧伤中长大了，她去学了医。方登从一个拉小车的小工，干到了一个公司的董事长。
在2008年四川汶川大地震中方登和方达，都去了救灾现场，他们偶然相遇了，并相认了，方达带方登回了家，他们的妈妈一看方登回来了，就忍不住跪了下来。
方登和她妈妈相认了相认了，带她去了墓地，看了方大强的墓地。方登伤心的哭了。
看了这个电影，我忍不住偷偷的哭了起来，知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。所以，我以后要努力学习报效祖国。
成语风雨交加：又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。如：清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》：“冬至前后，则连日阴噎，风雨交加，逾月不止。”又如：难以想象，他是怎样渡过那风雨交加的日子的。
成语急急忙忙：因为着急而行动加快，匆匆忙忙。如：清·曹雪芹《红楼梦》第101回：“一面说，一面带了两个丫头急急忙忙回到家中。”又如：何必急急忙忙地要来‘统一’这块巴掌大的边区呢？——毛泽东《质问国民党》
美丽人生观后感_906字
故事发生在1939年。第二次世界大战中，死去了一些无辜而又不幸的人，他们是谁？是犹太人，为什么会死去？因为当时的德国人对于犹太人这个种族，带有强烈的种族歧视，他们自命不凡，认为自己的种族是个“高大上”的种族，可是，将高尚建立在无辜之人的痛苦之上，就是高尚吗？不，并不是，这是惨无人道，心理扭曲的人才会做出的事情。但是，在这样恶劣的环境下，主人公奎多却笑对一切，并且还给自己的孩子留下了一个美丽的念想。试问，在这种环境下，有多少人能够做到如此？
故事的开头是这样的，奎多与他的朋友在郊外开车，可是刹车却失灵了，于是，他们便闯入了一个村庄，由此，奎多便与她未来的太太初次见面了。后来，他们过上了幸福的生活，并且还有一个可爱聪明的孩子。但是，好景不长，奎多与他的孩子和叔叔都被德国兵给抓走了，他的太太不忍心让他们面对这一切，于是便要求那些官兵把她也抓走。
纳粹集中营中，一张张疲惫的面容，面色蜡黄，眼眸都深深的凹陷下去，身材瘦削得几乎只剩下皮包骨的人们，都身着一件已经有些脏的监狱服，可想而知，这里的人们究竟受到了非人般的折磨，但是，奎多在面对他孩子刨根问底的追问时，仍是没有告诉他事情的真相，只是一再强调只是做游戏而已。
一天，奎多被两个德国兵给带走了临走之前，他让自己的孩子藏到一个废弃的保险箱里，并且一再嘱咐他不要出来。奎多大摇大摆的跟德国兵走了，带有着“壮士一去兮不复还”的感觉，他的孩子看到了这一幕，忍俊不禁，奎多恋恋不舍的看着那个箱子，像是想到了什么，随即便释然般的走了。德国兵将他带到了两座建筑物的夹缝之间，只听见一声枪响，德国兵淡然地走了出来，而奎多却再也没有出来。
胜利的曙光终于洒满了这片土地，人们开着一辆威风凛凛的坦克，不经意间发现了奎多的孩子，他们很高兴看到这些犹太人中的唯一幸存者，于是，便将他接走了，故事至此也就结束了。
美丽人生，不同的人有不同的理解方式，就像是一千个人眼中有一千个哈姆雷特那般。奎多用自己造就了他孩子的美丽人生，虽说他已经走了，但是我想他也应该是满足的吧，毕竟，哪位父母不希望自己的孩子能够有一个美丽人生呢？我想父母对我们的爱就是这般吧，无私而伟大。
成语威风凛凛：威风凛凛[wēi fēng lǐn lǐn]，意指威武的气概逼人，令人敬畏的样子。语出宋·吴自牧《梦粱录·卷二·州府节制诸军春教》。[源]宋·吴自牧《梦粱录·卷二·州府节制诸军春教》帅守衔带节制军马之职，每岁春秋二教。三月正当春阅时候，择日告报本州所统军马、诸县巡尉兵卒，及节制殿步两司军马，并赴蒲桥下後军教场教阅军伍，以备起发防秋。……午後放散，迎回府治，伺候帅座回衙，方行逐便回军寨。其帅首马前，排列军仗、八卦、辰宿、诸色旗队甚夥，辕门帐门，界限严肃，人不敢视。亲从对对，衫帽新鲜，士卒威风，凛凛可畏，使马牵控，宝装鲜新，黄轿前引，帜旗後随，乐骑拥後，威声震慑，佐官弹压，以警无良。观者如堵，至暮方归。[典故]宋·吴自牧於《梦粱录·卷二·州府节制诸军春教》一节中提及主帅在校阅过例行的军队演习後，启程回军寨时的排场壮观，威武严明有纪律，人们不敢直视。而且主帅身旁“亲从对对，衫帽新鲜，士卒威风，凛凛可畏”，意思是：亲近信任的侍从两两成对，穿戴的衣衫帽子崭新，而随行的士卒气概威武逼人，令人敬畏。“威风凛凛”是从这里直接摘出的一个成语，用来形容声势赫赫，威武的气概逼人，令人敬畏的样子。
成语自命不凡：自命不凡[zì mìng bù fán]，意指形容自以为聪明、不平凡。语或出《聊斋志异·卷九·杨大洪》。[源]《聊斋志异·卷九·杨大洪》大洪杨先生涟，微时为楚名儒，自命不凡。科试後，闻报优等者，时方食，含哺出问：“有杨某否？”答云：“无。”不觉嗒然自丧，咽食入鬲，遂成病块，噎阻甚苦。众劝令录遗才；公患无赀，众醵十金送之行，乃强就道。夜梦人告之云：“前途有人能愈君疾，宜苦求之。”临去，赠以诗，有“江边柳下三弄笛，抛向江心莫叹息”之句。明日途次，果见道士坐柳下，因便叩请。道士笑曰：“子误矣，我何能疗病？请为三弄可也。”因出笛吹之。公触所梦，拜求益切，且倾囊献之。道士接金，掷诸江流。公以所来不易，哑然惊惜。道士曰：“君未能恝然耶？金在江边，请自取之。”公诣视果然。又益奇之，呼为仙。道士漫指曰：“我非仙，彼处仙人来矣。”赚公回顾，力拍其项曰：“俗哉！”公受拍，张吻作声，喉中呕出一物，堕地堛然，俯而破之，赤丝中裹饭犹存，病若失。回视道士已杳。[典故]《聊斋志异》是清代著名的志怪小说，为蒲松龄所作。“聊斋”是蒲松龄的书房，“志异”则是记录神鬼怪异之事。蒲松龄热衷功名，参加科举考试却屡次失败，後以教书为业，过着清苦的生活。蒲松龄对於民间传说十分热衷，他喜爱听人讲述神鬼故事，只要一听到有趣的故事，就会赶紧提笔写下。四方的同好知道了这个情形，也常将自己听到的故事写下寄给蒲松龄，做为他创作的素材。久而久之，便为创作《聊斋志异》打下了基础。而蒲松龄处理这些民间传说时，除改口语为文言之外，大体保留其本来面貌，故本书亦可做为研究当时社会背景的参考资料。在〈杨大洪〉中，蒲松龄叙述了杨涟的故事。杨涟确有其人，明朝人，号大洪，个性磊落有节操，官至左副御史。天启四年，杨涟上书弹劾阉党魏忠贤，次年被陷害入狱而死，在湖北一带流传着大量有关他的传说。相传，杨涟在未显达之时，已是湖北有名的文人，自视甚高。他因噎成病，梦见一神仙要他去江边的柳树下，找一个吹笛的人。隔天，杨涟到了江边，果然见到一名道士吹笛，便将身上的金子全给他，请他帮忙治病。道士却将金子全丢到江中，杨涟看了觉得十分可惜。道士本是仙人，想度杨涟成仙，见他尘念未消，只好作罢，便用力的拍杨涟的後颈，把他的病治好了。文末，蒲松龄藉异史氏之笔评论道：“与其让天上多一个仙人，不如让人间多一个圣人。”文中提到杨涟“自命不凡”，这句成语常被用来形容自以为聪明、不平凡。
品读人生_906字
当我手捧着这本充满墨香的新书时，我激动万分。赶紧翻开，仔细品读，看到一个个充满诗意的文字，我的心都被这文字的一撇一捺所触动。
文章一波一折，写得生动有趣：在一个岛上生活着一对兄妹——马修和马瑞拉，他们本想从孤儿院领养一个男孩，却因为同情，莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮，这个小女孩想象力特别丰富，语言表达夸张到极致，就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱，感人至深，而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话，为小草唱歌，给大叔按摩。她活在自己的小世界里，并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱，也让我们记忆犹新。
在人生当中，难免会有那些挫败、不顺心的事，但我们都要像安妮学习，以最乐观的心态，去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上，你也要从容面对。
我读着读着，就不禁地想起了自己，在这学期中，可能自己的表现那么不尽人意，老师一再找我，我也很努力的去做，可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临，我还是对自己没有信心，妈妈说：“如果这样，那我们就不考了，学也不上了？”我摇摇头。心想：那我真的能从容应对吗？我万万没想到，我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观，而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化，妈妈都看在眼里。她也找我谈过话，我也想明白了，人生就是要经历风雨才能见彩虹，只有经过磨难，才能成功。
我听过老师与妈妈的教诲后，虽然内心还是很不平静，但还是很努力地让自己放松下来。走上考场，我就一直对自己说：“加油，你会是最棒的！”我想：既然来了，就逃不掉，还不如从容应对呢！我学着安妮，让自己放松了下来。结果，考试成绩出乎意料。说实话，如果有机会和她通话，我还真想好好的谢谢她呢！
我喜欢在晴天读书，在太阳光下，感受书带给我的温暖；我喜欢在雨天读书，在小雨沙沙中，体会书带给我的美丽；我喜欢在雪地读书，在纷纷雪景中，感悟书带给我的无限乐趣。
我在每本书中，都或多或少会收获点什么，但我在这本书中，悟出了人生，悟出了怎样笑对人生，这就是书带给我的巨大财富！
成语记忆犹新：犹：还。过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。如：宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》：“仆曩官健上，多识其士，友去之数十年，犹记忆如新相知；今屈指故交存者十无一二。”又如：恭王因为皇帝的告戒，记忆犹新，在这些加官进爵的事上，要避把持的嫌疑。——高阳《玉座珠帘》下册
成语从容应对：从容：舒缓，悠然。不慌不忙地应付答对。如：明·李贽《焚书·杂述·豫约》：“有问乃答，不问即默，安闲自在，从容应答，不敢慢之，不可敬之。”
苦才是人生读后感_908字
走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。——白岩松
喜欢白岩松的这段话，而读了《苦才是人生》一书后，感觉其实道理是一样的。整本书都在讲心的修炼，学习佛法，修炼心的菩提，让自己能更智慧地面对人生。
苦乐皆由心造
”面对同样的半杯水，悲观者会伤心于杯子一半是空的，而乐观者会满足于杯子一半是满的。“索达吉堪布上师一语道出了苦与乐的真谛。一个人的人生是苦是乐，并不是由外境决定的。所以，我们不论身处什么环境、不论遇到什么挫折，与其一味地抱怨外境，倒不如静下来调伏自心。不执见、不痴迷，内心才能宁静。明白自己的心就是世界，外在皆是由心造！
不求以心换心，但求将心比心
世间人常说：”不求以心换心，只求将心比心。“又言：”己所不欲，勿施于人。“爱自己，也爱别人，才能体现出生命的最大价值。对他人怀有一颗仁爱之心，是一种善意的情感。惟有如此，我们才能保持平和的心态，才能生活的很轻松，快乐、美好和幸福才会永远相伴。
在日常的工作和生活中，我们要教育学生、要与家长沟通、要与同事交流、要与亲朋好友相处，其中最重要的、最基本的就是真诚，学会用心去感受，用心去体会，用心去爱，也是就常说的”将心比心，以心换心“。
以宽容之心度他人之过：退一步海阔天空忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。
修心是一门技术
任何一个人的升沉、苦乐、正邪……都是由心决定的。
修心，是快乐人生的第一门功课。只要心光明，哪怕周遭长夜漫漫，人生也能充满光明。只要心温暖，哪怕天地寒风凛冽，人生也能始终温暖。只要心淡定，哪怕生活颠沛流离，人生也能安如泰山。只要心端正，哪怕路上山重水复，人生也能坚守正道。只要心透彻，哪怕世界混混噩噩，人生也能保持透明。静以修身，俭以养德。唯淡泊可以明志，唯宁静可以致远！
最后一句偈语与书友共勉：身是菩提树，心是明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。
成语海阔天空：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。如：唐·刘氏瑶《暗离别》诗：“青鸾脉脉西飞去，海阔天高不知处。”又如：人们总羡慕海阔天空，以为一片茫茫，无边无界，必然大有可观。——朱自清《飞》
成语风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。如：宋·释普济《五灯会元》卷七：“僧问：‘风恬浪静时如何？’师曰：‘吹倒南墙。’”又如：有孩儿在这里，不要怕他，包管风平浪静。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十八回
人生因挫折更精彩_908字
合上《震动》的最后一页，我的眼睛湿润了。这是一部成长与灾难共存的小说。讲述了男生黄春荣和钟雷都对女生宋佳玲有朦胧的好感，两人因此结仇。宋佳玲请另外一位叫元帅的男生去调解。结果他决定让他们去山上决斗，他和俞前进当裁判。宋佳玲与另外一名初三女生顾芳芳及时赶到并制止。十四点二十八分，她们刚刚赶到，不料大地震在此刻爆发了。六名少男少女被困山上，缺水缺粮，又有人受伤。最后六个青少年依靠着团结和对彼此的信任，最终活着走出了地狱般的山坳。书中最令我感动的人物是俞前进，他为了救出朋友，去找救援人员，全然不顾自己的脚伤，为了保住生命，他还咬断了被毒蛇咬伤的右手中指。最后他独自冒险找到救援人员，使六人生还。这本书让我学会了坚强，学会了勇敢，学会了如何在灾难中生存，面对困难，勇于挑战自我。这让我想起了上海台的《中国达人秀》节目。那次，我像往常一样打开电视，就听到了动听的钢琴声，看了看弹钢琴的人，我惊呆了，他不是用手，而是用脚在弹！只听主持人介绍：刘伟小时候酷爱音乐，一场大病夺去了他的双手，但他依然不放弃，刻苦练习，终于苦练了用脚弹钢琴的这一绝技。刘伟用他钢铁般的意志，深深地打动了在场的每一个人。他凭着执着的精神和对美好生活的渴望，用脚书写了精彩的人生。坚持、意志，这些简简单单的东西，却可以让生命变成奇迹！书中的六名少男少女在灾难与挫折中，大家生命的潜能爆发了，共同谱写了一曲生命的赞歌，一曲爱的赞歌。还记得伟大的发明家爱迪生在实验室被炸的情况下，面对飞来的横祸，他没有丧失斗志，在短短的三周内，成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，他说：“我要扼住命运的咽喉。”面对挫折没有丝毫退缩，创作了举世闻名的《命运交响曲》。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的白云；如果说人生是一朵鲜艳的红玫瑰，那么挫折就是周围的针刺。人生旅途不可能一帆风顺，挫折、失望常常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，生活因挫折更精彩。读读这本书吧！它能使我们更加深切地体验，珍惜生命，学会感动，最大限度地释放生命的绚丽。面对人生，请你用毅力，来创造生命的奇迹吧！
成语一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。如：宋·秦观《蝶恋花》词：“舟泊浔阳城下住，杳霭昏鸦，点点云边树。九派江分从此去，烟波一望空无际。”又如：一望无际，似有千里之遥。——明·吴承恩《西游记》第六十四回
成语举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。如：北齐·颜之推《颜氏家训·杂艺》：“王逸少风流才士，萧散名人。举世但知其书，翻以能自蔽也。”又如：中国的象牙雕刻是杰出的，北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕，尤其举世闻名。——秦牧《高高翘起的象鼻子》
