本文整理了读《初中生》有感、《儿童百问百答》读后感（136字）、皇帝的新装读后感（203字）、《晏子使楚》读后感（430字）、初中生读后感（455字）、《我的野生动物朋友》读后感（456字）、读《心灵鸡汤》有感（467字）、初中生水浒传读后感（479字）、读《会飞的教室》有感（488字）、《初中生之友》伴随我成长（538字）等150字、200字、400字、500字左右的读后感精选10篇，供您参阅。
《儿童百问百答》读后感_136字
今天我读完了《儿童百问百答》。书中讲了美洲鸵生气的时候会干什么；狼鱼吃鱼吗？为什么有人怎么吃也吃不胖呢？身体不舒服的时候为什么会发烧呢？最大的恐龙是什么等，那本书有三个优点。一是搞笑，二是知识丰富，三是内容多。
每本书的主人公都不一样，如果你喜欢可以把全套书都买下来。
皇帝的新装读后感_203字
今天，我读了皇帝的新装这篇文章，我觉得这个皇帝骄傲虚荣，蛮不讲理，还做皇帝呢，乞丐也做不成。这个破皇帝，为了不让大家笑他，制定了很多坏法律，别人想改也不能改。结果导致了许多无辜的人民死亡。不过
最后还是正义战胜邪恶，在大家受不了的时候，人民和大臣们一起推翻了皇帝的坏法律，这个坏皇帝瘫倒在了地上。
这个故事告诉我们，不要损人利己，就像文中的皇帝，为了不让大家笑他，就滥杀无辜，结果导致了自己的悲伤。
成语损人利己：损害别人，使自己得到好处。如：《旧唐书·陆象先传》：“为政者理则可矣，何必严刑树威。损人益己，恐非仁恕之道。”又如：凡有损人利己之心的人，其结果都不妙。——毛泽东《新民主主义的宪政》
成语蛮不讲理：态度粗暴，不讲道理。如：毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“在我们社会里，也有少数不顾公共利益，蛮不讲理，行凶犯法的人。”又如：我们要少跟这种蛮不讲理的人打交道。
《晏子使楚》读后感_430字
今天老师教我们学习了第十三课《晏子使楚》，大家都被这个有趣的故事吸引住了。
这篇课文主要讲了楚国和赵国之间的故事，晏子是赵国的大夫，他被出使到楚国，楚王几次三番想要嘲笑晏子，可是结果都自讨没趣，晏子真是聪明，他没有把明显的意思直接从画中说出来，而是用别人知道的、婉转的语言来对付楚王，既能不让楚王生气，又能让楚王很尴尬。楚王不迎接晏子，开“狗洞”，晏子就把楚国暗比狗国，楚王笑齐国没人，晏子就说上等人到上等国，下等人到下等国，自己不中用，也就是在说楚国是下等国，楚王笑齐国人没出息，晏子就巧用比喻，说是水土不同，也就是说楚国社会风气不好。晏子凭着他过人的智慧和善变的口才，还有自己爱国的心，挫败了楚王，不但灭了楚国的威风，维护了自己和国家的尊严，而且还赢得了楚王的尊重，我们都要向晏子学习！
读了这篇课文，也让我知道了：遇到敌人、不尊重自己的人并不用害怕、屈服他，而是要想出巧妙的方法去对付他，就像文中的晏子一样，不怕楚王侮辱自己，机智勇敢、有胆有识。
成语自讨没趣：做事不得当，反使自己难堪窘迫。如：叶圣陶《孤独》：“他立刻觉得刚才对于孩子的要求没有意思，只不过自讨没趣罢了。”又如：他知道这样做是自讨没趣。
成语几次三番：番：次。一次又一次。形容次数之多。如：清·顾琐《黄绣球》第四回：“本官到任以来，就几次三番的传谕董事，出过告示。”又如：但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。——鲁迅《朝花夕拾·滕野先生》
初中生读后感_455字
在生活中，我们常常会听到“水滴石穿”这一个成语。当我读了文章“水滴石穿”后，便对“水滴石穿”这个成语有了更加透切的了解。
当我读完文章的题目后，不禁这样浮想：水滴的力量强大吗？竟可以滴穿坚硬的石头！读完全文后，我才得知：原来，在石头的上方，那片屋檐上，有一裂缝，每逢下雨天之后，总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来，滴在那块石头上。就这样，日复一日，年复一年，水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的精神滴穿了石头。我知道，李时珍、爱迪生等名人在前进的道路上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸让我去学自行车。起初，我觉得学自行车很酷，很简单。但在我一次次从自行车上摔下来，我否认了自己一开始的观点：骑自行车很酷，但学起来却不简单。但是我没有放弃，从哪里摔倒，就从哪里爬起。最终，我找到了骑自行车的要领，克服了摔下车的问题，最终学会了骑自行车。
我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的精神，它将带领我们一路披荆斩棘，到达我们想要到达的“地方”。
成语锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。如：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”又如：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》
成语披荆斩棘：披荆斩棘[pī jīng zhǎn jí]，意指披，割断；荆棘，泛指野生多芒刺的灌木。“披荆斩棘”指割断、斩除荆棘。比喻克服困难、扫除障碍。语本《後汉书·卷一七·冯岑贾列传·冯异》。[源]《後汉书·卷一七·冯岑贾列传·冯异》异自以久在外，不自安，上书思慕阙廷，愿亲帷幄，帝不许。後人有章言异专制关中，斩长安令，威权至重，百姓归心，号为“咸阳王”。帝使以章示异。异惶惧，上书谢曰：“臣本诸生，遭遇受命之会，充备行伍，过蒙恩私，位大将，爵通侯，受任方面，以立微功，皆自国家谋虑，愚臣无所能及。……臣以遭遇，托身圣明，在倾危溷殽之中，尚不敢过差，而况天下平定，上尊下卑，而臣爵位所蒙，巍巍不测乎？诚冀以谨敕，遂自终始。见所示臣章，战栗怖惧。伏念明主知臣愚性，固敢因缘自陈。”诏报曰：“将军之於国家，义为君臣，恩犹父子。何嫌何疑，而有惧意？”六年春，异朝京师。引见，帝谓公卿曰：“是我起兵时主簿也。为吾披荆棘，定关中。”既罢，使中黄门赐以珍宝、衣服、钱帛。诏曰：“仓卒无蒌亭豆粥，虖沱河麦饭，厚意久不报。”异稽首谢曰：“臣闻管仲谓桓公曰：『愿君无忘射钩，臣无忘槛车。』齐国赖之。臣今亦愿国家无忘河北之难，小臣不敢忘巾车之恩。”[典故]“披荆斩棘”原作“披荆棘”。根据《後汉书·卷一七·冯岑贾列传·冯异》的记载，西汉末年，有个名叫冯异的人，他原本是王莽的属下，帮助王莽对抗光武帝刘秀的军队。但是後来有一天他被刘秀俘虏了，刘秀仍以礼相待，令他十分感动，便与同僚一起投诚，转而为刘秀效命。冯异不但鞠躬尽瘁，为光武帝立下许多汗马功劳，帮助他平定天下，还非常贴心，在打仗时照顾他的生活起居，因此从掌管文书的小官一路升为将军，又被封为阳夏侯。光武帝有一次向群臣介绍他时，说他是为自己打天下的大功臣，并且赐给他金银珠宝。光武帝用“荆棘”来比喻当时情势的纷乱，而冯异则是为他“披荆棘”，平定乱事的功臣。後来“披荆斩棘”这个成语就从这里演变而出，比喻克服困难，扫除障碍。
《我的野生动物朋友》读后感_456字
在非洲那里，有位叫蒂皮的小女孩，她是一个不一样的小女孩。那是因为在我们这里的女孩都非常的怕一些小动物，而她，反而会跟一些可怕的、长得有点恶心的野生动物们一起玩，成为朋友，时间久了，蒂皮还会跟它们轻松的对话。当蒂皮和大象玩耍的时候，蒂皮坐在大象的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上，那是她感觉最幸福的时候。最有意思的是虽然这只大象的体重是五吨，但它从不会踩到蒂皮，因为大象也会十分关照小孩的。蒂皮爱护小动物，把动物当成朋友的精神值得我们学习！
读了这本书之后，我不再害怕身边的动物了，反而觉得它们很可爱。以前别说那些可怕的野生动物了，就连身边的小狗什么的小动物我见了都会害怕，自从读了这本书之后，我看到小狗，还能跟着它们玩呢！只要好好对待它们，我想它们也不会伤害我们的。另外，还要帮助它们，假如在树林里看到有小朋友捕捉小鸟，要告诉它们：小鸟也有自己的家，请你们把它们放回属于自己的大自然吧！如果看见路上有流浪小动物的话，我会帮它找主人，如果找不到的话，就要好好的收养它们。爱护小动物，和它们做朋友，让我们一起加油！
读《心灵鸡汤》有感_467字
今天上午我读了一本书叫《心灵鸡汤》。
我读一篇故事，很感动，它的名字叫三天的奇迹，它的内容是一个父亲是一名普通的工人，他的妻子不愿女儿长大后与自己一样过着贫穷的生活，就去了美国去打拼。
有一次女儿非常想去找妈妈，第二天，父亲就带着女儿去找妈妈，乘坐着船，打算漂洋过海的去美国找妻子。
可是天气有不测的风云，人有祸福旦夕。这天，父亲正给女儿削苹果的时候，船突然摇晃了起来。而水果刀插入了他的心脏。父亲慢慢的站了起来，将把水果刀上的血用衣角快速擦去。
第二天，父亲依旧如平常一样，给女儿削苹果。脸色一天比一天更苍白。
船抵达美国的前晚，父亲来到女儿的床边，轻轻地对女儿说道：宝贝，爸爸妈妈爱你！我也爱你们！女儿开心地说，爸爸如果不在了，一定要听妈妈的话。明天见到妈妈的时候，吿诉妈妈，我爱她！女儿盯着爸爸说：你为什么不亲自告诉妈妈呢？父亲只是在女儿的额头上深深的一个吻。
船到了美国了，父亲在拥挤的人群中认出了妻子，对女儿说：宝贝，你看到没一个很美丽的一个女人，就是你的妈妈。就在此时，父亲那坚挺的身体仰面倒下了。
初中生读后感_477字
《高老头》读后感
爸爸给我买的书中有一本名叫《高老头》，原本以为会枯燥无味，可当我看到一半时，却意外地被它的情节所吸引，而我就是在这善良与邪恶鲜明的对比中看完了这本书，同时被高老头作为父亲对女儿深深的爱所感动。
高里奥对两个女儿过分的爱，畸形的爱，可以说是溺爱，不，比溺爱还要溺爱！这也是他悲剧的导火索，正是他的畸形的爱使他不但没得到女儿的爱，还招来了她们的恨，甚至连他去世的时候也没见到他两个心爱的宝贝女儿。
当我看完这本书的时候，不禁想起了自己，当自己向父母索要零花钱的时候，我竟认为这是理所应当的，有时父母给少了的时候，我竟发脾气，说他们小气。仔细想想，他们定量给的零花钱并不是小气，而是让我从小知道勤俭节约，不养成大手大脚的坏习惯，我犯的错误是多么不可原谅。
父母辛辛苦苦的工作挣钱不容易，要供我吃穿、读书，父母对我的养、育不知花了多少心血。孔子说：“百善孝为先”。我要知错就改，今后好好学习，平时爱护自己和家里的卫生，我自己多干一些家务活，让父母省心，这就是对父母的回报。
这本书如果你有时间的话好好看看吧，一定会受益匪浅！
成语大手大脚：原指人手大，脚大。后多用来形容花钱、用东西不节省。如：清·曹雪芹《红楼梦》第五十一回：“成年家大手大脚的，替太太不知背地里赔垫了多少东西，真真赔的是说不出来的，那里又和太太算去。”又如：一样的大手大脚，好像伦敦的巡警都是一母所生的哥儿们。——老舍《二马》
成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
初中生水浒传读后感_479字
我曾经看过《水浒传》那里面的英雄任务深深的吸引了我。
书中说讲述的是梁山108位好汉劫富济贫的事。他们的头领名叫宋江。他们拿朝廷大官的贪银劫富济贫。在梁山108位好汉中我最佩服的是“黑旋风”李逵。他手拿两把大斧是一个名副其实的英雄。有一次他接母亲去梁山，母亲渴了，他便去找水，而回来时却发现母亲被老虎吃了，他一怒之下杀死了4只老虎。
在生活中不也要学习梁山好汉不怕危险的精神吗？又一次我拿弹弓去打鸟，在路上发现一条狗，便打了一下，谁知那狗居然对我狂叫，而且发疯似的向我跑来，我看前面有个小水坑便向那跑去，刚跑到坑边便来了个180°大转弯，那狗还没来得及刹车就掉进了沟里。李逵勇敢的面对四只老虎，我也向梁山好汉一样用了小小的一计就把狗骗进了沟里。
读了这本书我知道了要勇敢面对丑恶和严峻的事实，从书中可以看到挚爱和严峻的事实。让我们在人生的道路上少走弯路，那样我们的人生之路才会更加平坦。“大河向东流，天上的星星参北斗……路见不平一声红吼，该出手时就出手，风风火火闯九州”每当翻开《水浒传》刘欢那高亢，激昂的歌声总会在我的耳边回响，回响……
成语风风火火：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。如：王吉呈《女御史》：“妈千叮咛万叮咛，务必要平稳，切不可像在娘家门上那样风风火火，得罪了人。”又如：他那风风火火的性格是很难改变的。
成语名副其实：名副其实[míng fù qí shí]，意指名声或名称与实际相符合。语本《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》。[源]《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》操故书激厉融曰：“盖闻唐虞之朝，有克让之臣，故麟凤来而颂声作也。……昔廉、蔺小国之臣，犹能相下；寇、贾仓卒武夫，屈节崇好；光武不问伯升之怨；齐侯不疑射钩之虏。夫立大操者，岂累细故哉！往闻二君有执法之平，以为小介，当收旧好；而怨毒渐积，志相危害，闻之怃然，中夜而起。昔国家东迁，文举盛叹鸿豫名实相副，综达经学，出於郑玄，又明《司马法》，鸿豫亦称文举奇逸博闻，诚怪今者与始相违。孤与文举既非旧好，又於鸿豫亦无恩纪，然愿人之相美，不乐人之相伤，是以区区思协欢好。又知二君群小所构，孤为人臣，进不能风化海内，退不能建德和人，然抚养战士，杀身为国，破浮华交会之徒，计有余矣。” 晋·鱼豢《魏略》（据《三国志·卷一一·魏书·袁张凉国田王邴管传·王修》裴松之注引）太祖甚然之，乃与修书曰：“君澡身浴德，流声本州，忠能成绩，为世美谈，名实相副，过人甚远。孤以心知君，至深至熟，非徒耳目而已也。察观先贤之论，多以盐铁之利，足赡军国之用。昔孤初立司金之官，念非屈君，余无可者。……”[典故]“名副其实”原作“名实相副”。据《後汉书·卷七〇·郑孔荀列传·孔融》载，东汉末建安年间，曹操东征西讨，战功彪炳，权势极大，但恃才傲物的孔融却对他多所非议，常常针对时政上书给曹操，一点也不客气。日子久了，曹操对他也有点不满，然因孔融在外的名声崇高，只得隐忍下来。郗虑为附和曹操，便上奏请免孔融的官职，二人於是有了心结，彼此互相仇恨。而在此时，曹操写了一封信给孔融，要化解他和郗虑之间的怨仇。说他们本来交情很好，结果因为一点小事而互相陷害，实在是不值得。以前两人互相欣赏，惺惺相惜，怎麽会变成现在这样呢？希望他们能重修旧好。曹操信中提到，孔融曾盛赞郗虑的学识，说他的学问是“名实相副”，和传闻中的一样好，绝不虚假。後来“名副其实”这句成语就从这里演变而出，指名声或名称与实际相符合。
读《会飞的教室》有感_488字
“《会飞地教室》”，这名字一定很奇怪吧1教室怎么会飞呢？我带着好奇心，把这本书细细地欣赏了一番。
原来，《会飞地教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。这是由德国作家卡斯特纳写的。
故事由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。被父亲恶意遗弃的姚尼，有着文学家的多愁善感，幸能得到白船长的疼爱；家境贫寒的戴马亭，拥有丰富的才华，是个品学兼优的好学生；贵族出生的邬理，被胆小的毛病深深地困扰着；体格健壮、立志成为一名拳击手的马提斯，因功课不好而苦恼……还有在背后默默支持他们的正义老师和禁烟老师。
这本书让我体会到了同学之情、师生之爱、朋友之谊，唤起我们对友情的追忆与珍惜。同时我也懂得了人生并不是十全十美的，幸与不幸，贫穷与富裕，都不是绝对的。只有这些缺憾的存在，才使人更有勇气去面对人生中的各种打击与逆境；这也是作者的观念。
假如教室真的会飞，我们便可以到世界各地去学习知识，那该多好！相信在未来的某一天，这个想法一定会实现的。因为没有做不到的，只有想不到的。让我们插上充满想象力的翅膀，飞向一个更为广阔而神奇的世界吧！
成语十全十美：十分完美，毫无欠缺。如：《周礼·天官冢宰下·医师》：“岁终，则稽其医事，以制其事，十全为上，十失一次之。”又如：新生事物在刚产生时，并不都是十全十美，但总是不断发展壮大，最终是要取代旧事物的。
成语多愁善感：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。如：唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》：“多情善感自难忘，只有风流共古长。”又如：过去，我多愁善感，看什么都没有意思；父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。——杨沫《青春之歌》第二部第一章
《初中生之友》伴随我成长_538字
有那么一本书，总能让我记忆犹新，它的内容如温暖的微风；它的话语如零碎的纸片，它的抒怀如散落的树叶。在我身边，总是那本好书能让我心中那份热情悄然释放，它的名字叫《初中生之友》。
里面的每个故事都给我们讲了一个个非常丰富的哲理。有一个故事使我很难忘，写的是一个小女孩，虽然我忘记了名字，但这个内容使我受益匪浅，那个小女孩虽然生活在恶劣的环境下，但最终靠自己的努力，克服了困难，取得了成功。虽然这是一个普普通通的故事，但这个故事却印在了我的脑海中。
这本书里面还有很多有趣的练习，例如“趣味语屋”和“数学好玩”等都具有非常大的吸引力，让你感受到学习的轻松，让以前学习不努力的你立刻对学习产生兴趣，让以前看书走马观花的你变得一丝不苟，它们就像一位小老师，用生动有趣的事例引导你、激发你，胜过乏味的课后补习。有时，它就像一台变化无常的电视，时时给你换个频道，它们可以让你充分轻松又开阔视野。如果你学习和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你最好的心理老师。
这本书看完，我感受到你这个朋友没交错，《初中生之友》就像一盏蜡烛，给我们照明前方的路，使我们一路走到今天；是他带我走进了全新的世界，是它让我们与同学更好的相处；是它让我们开启了人生的第一把枷锁，让我打开了通往成长的道路。
成语一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。如：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”又如：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。
成语普普通通：指平常的，一般的。如：路遥《平凡的世界》第一卷第十章：“他一个普普通通的庄稼人，能有多少本事呢！”又如：不老实，也不浮滑，普普通通，是不是呢？——高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册
