本文含读《毁灭》有感、圆明园的毁灭读后感（467字）、《圆明园的毁灭》读后感（471字）、地球的毁灭（471字）、毁灭的种子读后感（471字）、读圆明园的毁灭有感（472字）等500字左右的读后感作文8篇，供您参阅。

圆明园的毁灭读后感_467字

文/叶伟涛

今天，我读了圆明园的毁灭这篇课文，很有感触。

我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林，有西洋景观，漫步园内仿佛游览在天南海北，饱览着中外风景名胜，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物，却不能让它逃过磨难，1860年10月6日英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们被眼前的珍贵的历史文物吸引，开始了他们疯狂的抢掠，每个人装进口袋的都是稀世珍宝，他们把圆明园弄得一片狼籍，不仅如此，联军还派了三千多名侵略者在园内放火，。大火连烧三天，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，全部消失了。

“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊！为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢？那是因为那时的清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自己，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，所以，我们现在要好好学习，天天向上，虽然我们没有周恩来那么远大的志向，但我们可以为我们幸福安康的生活而读书，为祖国更加强大，更加繁荣而读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。

成语掷地有声：掷：投、扔。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。如：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“孙兴公作《天台赋》成，以示范荣期云：‘卿试掷地，要作金石声。’”又如：斩钉截铁，字字雪亮，此等灯迷，可谓掷地有声了。——清·李汝珍《镜花缘》第八十一回

成语天南海北：形容距离遥远的不同地区。亦形容（谈话）漫无边际。如：杨朔《熔炉》：“他素来最能关心战士，天南海北，不管怎样调皮捣蛋的人，一经他教育改造，都能脱胎换骨。”又如：和他在一起，觉得很自在，很安详，可以天南海北，无拘无束的聊天。——秦牧《漫记端木蕻良》

圆明园的毁灭读后感_469字

残垣断壁

今天，我们学了《圆明园的毁灭》这一课，下课时，我的心中就像投进了一块石头，久久不能平息。

圆明园是我国著名的皇家园林，位于北京西北郊，始建于清代康熙四十八年，由圆明园、长春园、万春园组成，也叫圆明三园，全园占地三百五十多公顷，园中还有众多的奇珍异宝和名人书画，被兴誉为“万园之园”，艺术价值非常高。

但是，在180年10月6日那一天，英法联军侵入北京，闯进圆明园，将园明园的所有奇珍异宝，统统掠夺走，就像雨果在《致巴特莱的信》中写道：“确切的说，胜利是偷盗者的胜利。”

“可为什么中国人民不‘揭竿而起’，奋力反抗呢？”带着这个疑惑，我查阅了相关的书籍和资料，才知道在那个年代，朝廷腐败，清政府软弱无能，在英法联军侵入北京的时候，咸丰帝竟没有下令让部队去抵抗，却仓皇逃跑了。他们的软弱无能使中华民族受尽屈辱，使“万园之园”的圆明园消失在一片熊熊燃烧的大火之中。

学完了这篇课文，我对当时朝廷的腐败感到羞愧，对贪婪、野蛮、无耻的英法联军更加仇恨、鄙视。我一定要好好学习，成为栋梁之材，让圆明园的事情永远不再发生！

成语软弱无能：指衰弱无能为力。如：毛泽东《目前形势和我们的任务》：“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想，进行了坚决的斗争。”又如：毛泽东《目前形势和我们的任务》：“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想，进行了坚决的斗争。”

成语揭竿而起：揭竿而起[jiē gān ér qǐ]，意指高举竹竿作为号召、指挥群众的旗帜。本指秦末陈涉仓促起义，反抗暴秦的事迹。语本汉·贾谊〈过秦论〉。後用“揭竿而起”比喻起义举事。[源]汉·贾谊〈过秦论〉（据《史记·卷六·秦始皇本纪》引）秦王之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。秦王既没，余威振於殊俗。陈涉，罋牖绳枢之子，甿隶之人，而迁徙之徒，才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富，蹑足行伍之闲，而倔起什伯之中，率罢散之卒，将数百之众，而转攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。另可参考：《史记·卷四八·陈涉世家》[典故]“揭竿而起”典源作“揭竿为旗”，出自西汉文学家兼政论家贾谊的〈过秦论〉。文中指出秦始皇统一六国後施行暴政，以致陈涉（名胜，字涉）能以一介贫贱之士，率领数百个疲累的士卒，以砍下的树枝为兵器，高举竹竿作为号召群众的旗帜，使得天下人群起响应，终于遭到灭亡的命运。後来“揭竿而起”这句成语就从这里演变而出，用来比喻起义举事。在《史记·卷四八·陈涉世家》也引用了这一段文字。

《圆明园的毁灭》读后感_471字

你知道吗？当年那个奇幻美妙的世界奇迹—圆明园，哪去了？读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我知道，它是被英法联军这群强盗毁坏了。这是我们中国的东西，凭什么他们可以去任意毁坏？这令我非常愤怒！

从文中，我了解到，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物，可是被英法联军这群强盗任意掠走、毁坏、火烧，它的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

英法联军的强盗行为和清政府的腐败无能，使我十分愤怒。为什么我们不能将这群强盗赶出我们的领土？为什么我们要纵容这群强盗任意毁坏我们的东西？为什么我们要签订丧权辱国的不平等条约？为什么我们当初那么的懦弱？我明白了，因为当初的我们没有先进的武器装备，而西方帝国主义拥有我们没有的先进武器装备。所以我们只能容忍各种屈辱。现在，我们站起来了，中国，这头沉睡的雄狮苏醒了。我们再也不用饱受屈辱了！因为我们现在拥有了先进的科技，我们渐渐变得强大起来！我们有能力把那些侵略者赶出我们的领土。我明白了，落后就要挨打！

少年兴则国兴；少年强则国强。我们应该抱有伟大的抱负，为国家付出！

成语不可估量：估量：估计。不可以估计。形容数量大或程度重。如：邓小平《坚持四项基本原则》：“改善我们的国际环境，提高我国的国际威望，起了不可估量的作用。”又如：她给公司造成不可估量的损失。

成语丧权辱国：丧：丧失；辱：使受到耻辱。丧失主权，使国家蒙受耻辱。如：郭沫若《中国史稿》第五编第一章第一节：“一字不易地接受了璞鼎查提出的条款，签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——《江宁条约》。”又如：惩办丧权辱国的官僚！ ——欧阳山《柳暗花明》

地球的毁灭_471字

我听过一个自编童话故事：宇宙离开了一家整容院，专给星球整容有一天，星球来整容，其他星球非常惊讶，才46亿岁的地球怎么会这么老？地球像其他星球说明是因为人类才会变成这样。其他星球不约而同的发出一声惊叹。这时，报告出来了，地球小姐由于皮肤溃烂，失去细胞活力，已经无法整容。地球愣了一下，就消失在天际中。

听完这个故事：我想叹一口气，这个故事说得希望不要实现，可是现在人类破坏的环境已经阻挡不了了！原来的地球拥有浩瀚的海洋，奔腾的江河，巍峨的高山茂密的林海，可爱的动物，还繁衍了一代代优秀的儿女——人类；地球还供给我们干净的水和适宜的温度，让我们呼吸新鲜氧气，可以说是无微不至了！可是有些人释放出黑烟，甚至出现沙漠，污染河流等水资源。更可恶的是，他们破坏原始森林，惊跑可爱的动物，还互相残杀，打起仗来…。

近几年来，人类污染环境十分严重，大自然也报复了我们：地震，洪水，冰灾等灾害不断出现。

通过这个故事，我明白了：一定要善待别人，要不然就有人报复你。就像人类破坏环境，环境也报复了我们，我希望同学们记住这条启示：善待别人等于尊重自己。

成语不约而同：约：相约。事先没有约定而相互一致。如：《史记·平津侯主父列传》：“应对而皆动，不谋而俱起，不约而同会。”又如：中军元帅栾书，不约而同，亦至朝门，正遇胥童引兵到来。——明·冯梦龙《东周列国志》第五十九回

成语互相残杀：残：毁坏，伤害。彼此之间相互残害，各不相容。如：晋·陈寿《三国志·魏志·文帝纪》：“天下之人，互相残杀。”又如：我们不能内部互相残杀。

毁灭的种子读后感_471字

今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美，要求我们把第一、三自然段背诵下来，我很快地背会了课文。<在《我们的民族小学》中，老师告诉我们，除了汉族外，全国还有55个少数民族，就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学，虽然他们的语言不同，穿戴不同，来到同一所学校都成为了好朋友，他们一起学习，一起唱歌跳舞，一起做游戏，真开心呀！就像我们班的同学们一样，大家上课一起学习，下课一起玩，也很开心。

《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好！我们的学校没有山，学校里的树都是人工培育的，没有动物跟我们玩。民族小学在乡村，十分安静。我们的学校在城市，外面马路上有许多车，经常有车按喇叭，很吵闹。

真羡慕那所民族小学！不过，我们学校也很漂亮，有很大的图书室，有干净的操场，老师说我们学校的操场是全市小学中最大的，我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识！

《圆明园的毁灭》读后感_472字

圆明园是万园之园，是一座举世文明的皇家园林，圆明园是世界园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高，圆明园是当是世界上最大的博物馆，艺术馆。但是，就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝，1860年英法联军夺走了它的光辉，一场被熊熊大火，它成了一堆残柱废瓦。

这是中华民族的耻辱！当时，一个拥有亿万双有力双手的中华民族，拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民，只能握着铮铮空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府，不光不阻止这一恶行的发生，反而继续投敌卖国，继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜，中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂！

当圆明园陷入一片火海时，英法联军得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越时空，穿越历史，仍然响在耳旁。你们太可恶了！你们就是无恶不作的强盗！你们是中华民族的罪人！你们将被历史永远咒骂！

现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！

成语四分五裂：形容不完整，不集中，不团结，不统一。如：《战国策·魏策一》：“张仪为秦连横说魏王曰：‘魏南与楚而不与齐，则齐攻其东；东与齐而不与赵，则赵攻其北；不合于韩，是韩攻其西；不亲于楚，则楚攻其南：此所谓四分五裂之道也。’”又如：故其端起于大夫士之怙私，而其祸可至于亡国灭种，四分五裂，而不可收拾。——严复《论世变之亟》

成语得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。如：《晋书·阮籍传》：“嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸。”又如：他把科长看成有天那么大，把他和科长连在一块，他没法不得意忘形。——老舍《四世同堂》三十二

读圆明园的毁灭有感_472字

读完《圆明园的毁灭》后，我终于知道了里面的内容是那么的感人，泪珠模糊了我的双眼，我的心灵被咬着，被愤怒的烈火烧灼着。

1860年，怀着狼子野心的英法联军无视中华民族的尊严，践踏中国国土，夺取了圆明园内的文物和财宝，推倒园内的亭台楼阁，毁坏园内的奇珍异宝。为了销毁其罪证，他们放火烧毁了圆明园，大火烧了三天，大地在颤抖，国人在哭，园林艺术的宝藏、建筑艺术的精华就这样化为了灰烬。

啊！这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱！而在落后的旧中国里，这样的耻辱又何止一次呢？“落后就要挨打”，这是圆明园留给后人的教训。“发展才是硬道理”只有国家强盛，中华民族才不会受到外来的侵略和欺辱。如今，睡狮以醒，中国共产党领导中国人民经过艰苦的斗争，在旧社会的废墟上建立了社会主义新中国，巨龙腾飞了！我们伟大的祖国犹如一颗翠绿的明珠，在世界的东方闪闪发亮，光彩夺目。

我们的祖国正在发展，祖国未来的奇迹有待我们去创造。我们一定要把圆明园的屈辱牢记在心，掌握科学文化知识，锻炼健康的身体，培养良好的品德，为祖国的繁荣昌盛作出自己应有的贡献。（读后感）

成语奇耻大辱：奇：异常。极大的耻辱。如：清·程道一《鸦片之战演义》：“回忆当年的议和，不止丧权失利，实为独立国的奇耻大辱。”又如：科学家和文学家都遭到了奇耻大辱，有的因受迫害致死。——艾芜《漫谈科学与文学》

成语繁荣昌盛：繁荣：兴旺发达；昌盛：兴旺。指国家兴旺发达，欣欣向荣。如：毛泽东《中国人民站起来了》：“为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢？”又如：中国现在越来越繁荣昌盛了。

圆明园的毁灭读后感_474字

李子恒

上个星期，我在学校学习了语文书上的一篇课文《圆明园的毁灭》，我感到痛恨与惋惜。

圆明园是一座举世闻名的历史文物。可是在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把里面能拿走的通通掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在拿不走的就任意破坏、毁掉。最可恨的是：敌人为了销毁罪证，在圆明园内连烧三天三夜，圆明园化成了一片废墟，只剩下几根残柱，仿佛在控诉英法强盗的罪行！

圆明园可是古代劳动人民辛辛苦苦建筑了150年啊！那么多的心血就在这几天化成了一片灰烬。圆明园那昔日的辉煌不仅有各地名胜、古代诗人的诗情画意的景物，还有西洋景观。当然！圆明园还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆；上自先秦时代的青铜利器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。可如今……所以我们中国一定不能弱小。中国一旦弱小，外国就会侵入，我们中国就变成一块肥肉，任意被外国列强欺凌。

我们一定不要忘记国耻！我们要好好学习，如果连知识技能都不能掌握，那怎么能让祖国更加强大？所以我们要好好学习，“勿忘国耻，牢记使命。”把祖国建设得更加繁荣强大！

成语辛辛苦苦：辛辣艰苦。比喻艰难困苦。如：清·曹雪芹《红楼梦》第60回：“我们辛辛苦苦的，里头赚些东西，也是应当的。难得是贼偷的不成？”又如：哪怕是辛辛苦苦的官僚主义也好，哪怕是艰苦奋斗的命令主义也好，都在反对之列。——邓小平《在西南区新闻工作会议上的报告》

成语官僚主义：指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风，即当官作老爷的工作作风和领导作风。如：毛泽东《必须注意经济工作》：“第二，动员群众的方式，不应该是官僚主义的。”又如：哪怕是辛辛苦苦的官僚主义也好，哪怕是艰苦奋斗的命令主义也好，都在反对之列。——邓小平《在西南区新闻工作会议上的报告》