本文包含读《开学第一课》有感、《开学第一课》观后感(818字)、开学第一课观后感(819字)、感受美,欣赏美,珍惜美,保护美——观《开学第一课》有感(822字)、梦想就是动力——观“开学第一课”有感(822字)等800字左右的精选读后感6篇,供您参阅。
《开学第一课》观后感_818字
2012年9月2日的晚上,我和妈妈一起收看了《开学第一课》,心情无比的高兴,随着韩庚哥哥的一首《第一课》,拉开了晚会的序幕,今年这个节目的主题是“美就在身边”,整个节目分为探索美,传递美,创造美,和谐美四大部分。在课堂上,无论是奥运冠军,宇航员以老师的身份给我们讲了他们的亲身经历,都展现着一个主题,那就是美就在身边。整个节目在欢乐与趣味中进行讲述以“美在身边”引导我们感受着祖国的强大,生活的美好和榜样人物的高尚品格。
晚会也给我们讲述了在这一年里在我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里,我也知道了我们国家发生了许多大事,我们神九飞天,蛟龙下海,奥运健儿费力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上!最最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯,还有“最美老师”张丽莉老师的事迹。他们在日常生活中同样是平凡的司机,老师。但是在紧急时刻,他们为了要保护乘客和学生的安全,豪不犹豫的用自己的身体甚至是生命换来了更多人的生命的安全!当看到张老师躺在病床上与死神作斗争,当看到吴伯伯的遗像有千万人送别的时候,我和妈妈都留下了眼泪,此时妈妈对我说“孩子,要做个勇敢,善良的人,长大了对社会要做个有贡献的人,哪怕是平平凡凡的付出,像张老师吴伯伯那样,平凡的人做出了不平凡的事,这才是我们身边最美的人”!我永远记住了主持人的一句话“一座城送别了一个人,天是灰的,当一个人感动了一座城,心是亮的做”!虽然我还不是很明白这句话含义,但是我知道吴伯伯张老师他们这种勇于奉献大公无私的精神就是我学习的榜样。
这次的课堂学习,对我的意义非常不一样,也使我懂得了,我们不一定要做什么轰轰烈烈的大事,因为我现在还小,但是我可以在平时的生活中尊老爱幼,团结同学,尊敬师长,孝敬父母,帮助需要帮助的人,这些都是我能做到的,可以做到的,在自己的身上也能够找到小小的最美!
成语大公无私:大公无私[dà gōng wú sī],意指谓秉公处理,毫无偏私。语本《管子·形势解》。[源]《管子·形势解》风,漂物者也。风之所漂,不避贵贱美恶。雨,濡物者也。雨之所堕,不避小大强弱。风雨至公而无私,所行无常乡,人虽遇漂濡,而莫之怨也。故曰:“风雨无乡,而怨怒不及也。”[典故]“大公无私”原作“至公无私”。管子,字仲,春秋齐国颍上人,为法家始祖。《管子·形势解》中提到,风、雨对人都是一视同仁,不会因为贵贱美恶,而有大小强弱的分别,所以说风雨没有固定的方向或特定的喜好,因此是“至公无私”的。後来“大公无私”这句成语就从这里演变而出,用来指秉公处理,毫无偏私。出现“大公无私”的书证如《二十年目睹之怪现状·第六一回》:“这种赌法,倒是大公无私,不能作弊的。”
成语至公无私:非常公正,不存私心。如:《管子·形势解》:“风漂物者也,风之所漂,不避贵贱恶美;雨濡物者也,雨之所堕,不避小大强弱。风雨至公而无私。”又如:昔尧治天下,至公无私,不赏而民劝,不罚而民畏。——三国·魏·嵇康《高士传》
开学第一课观后感_819字
今晚我们一家人坐在电视机旁翘首期盼,等着观看《开学第一课》,八点多以后,《开学第一课》终于播出了,主题是创造向未来,一共四节课,他们分别是:梦想,奋斗,探索,未来。
我是一个追梦的男孩,我最喜欢梦想第一节课,成龙大哥哥为我们讲述了自己脚踏实地的努力,实现个人和家国梦想的经历,用亲身经历告诉我们,迎接未来,永不言弃,坚持奋斗,勇于探索,只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
成龙大哥哥在实现自己的梦想中,受到了很多挫折,眉骨受伤,鼻骨受伤,脚部骨折,头骨破裂……这些对他来说都是家常便饭,正如撒贝宁所说,每一道伤都是成龙大哥的勋章,见证了他为梦想的付出和坚持。
梦想是人生的指路灯,每个人都应该有自己的梦想,人生,就是确立梦想,追求梦想,实现梦想的过程,最初的梦想在上幼儿园时,我不想去,就想呆在妈妈身边,上小学一年级,我觉得比幼儿园好,在宽敞的教室里上课,下课和小朋友一起玩,那时我对同学的概念还很模糊,只知道是一起玩的朋友,总之,天天愿意去上学那时老师说我是种子选手,为种子选手我一直努力着,上课认真听讲,下课认真完成作业,生怕别的同学超过我,也许那就是我儿时的梦想吧,到了四年级我的梦想开始升华,班级开始选班委了,我梦想做一名班干部,我如愿以偿的当上了中队长,当然,这个中队长也给我很大的动力,我处处严格要求自己,以身作则,做好老师的好助手,开学我升入了五年级,我的梦想也不断上升,现在我的梦想是将来考一所名牌大学,成为国家的栋梁之才。
梦想也是理想,是靠行动实现的,成功不会从天上掉下来,所以现在我要刻苦学习文化知识,以优异的成绩交满意的答卷。
新东方创始人俞敏洪爷爷,那种坚持不懈,顽强的毅力,连考三次才闯关成功,从一名农民变为北大学生,如此迎来了人生的转折。
成龙哥哥和俞敏洪爷爷的经历,告诉我们,梦想是有目标的,实现梦想,必须努力,坚持奋斗,只要付出了奋斗,付出了汗水就一定能实现自己的梦想。
成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语以身作则:以身作则[yǐ shēn zuò zé],意指以自身行为作为他人的榜样。语本《後汉书·卷四一·第五锺离宋寒列传·第五伦》。[源]《後汉书·卷四一·第五锺离宋寒列传·第五伦》务进仁贤以任时政,不过数人,则风俗自化矣。臣尝读书记,知秦以酷急亡国,又目见王莽亦以苛法自灭,故勤勤恳恳,实在於此。又闻诸王主贵戚,骄奢踰制,京师尚然,何以示远?故曰:“其身不正,虽令不(行)〔从〕。”以身教者从,以言教者讼。夫阴阳和,岁乃丰;君臣同心,化乃成也。[典故]据《後汉书·卷四一·第五锺离宋寒列传·第五伦》载,第五伦,东汉时人,字伯鱼,祖先是战国时代齐国的田氏。西汉初年,许多田氏族人共同迁徙,之後便以迁徙的次序作为姓氏。第五伦少年即有耿介之风,为人好义,其後为官时,一面表现出刚烈耿直的性格,一面又能体恤民情。章帝时,第五伦官任三公之位,见到许多官吏庸禄而苛刻,於是上疏给皇帝,痛斥这些官员只知用严刑竣法,而不知端正自己的行为以作为人民表率。他引《论语》中“其身不正,虽令不从”这句话,说明如果自己的行为不端正,人民便不会听从其所下之号令。故在上位的人,若以自身行为来教化人,受教者将心悦诚服;若只以言语来训诫人,则容易引发众人的议论。後来“以身作则”这句成语就从这里演变而出,用来形容以自身行为作为他人的榜样。
《开学第一课》观后感_822字
中国文化博大精深,我尤爱古诗词。古诗词或欢快或愁苦,或优美或甘甜。最初接触古诗词“随风潜入夜,润物细无声。”就这样,这股诗词的甘泉缓缓流入了我的心田。
诗词的味道是愉悦的。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”一派早春生机盎然的景象。我仿佛已听到莺的娇啼,燕的轻喃。从中我体会到白居易对自然的热爱,由衷的喜悦之情。这种情绪也感染了我,我也爱上美丽的早春,爱上了这生机勃勃的画卷。
诗词的味道是愁苦的。“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。”无穷无尽的如同江河般宽阔的愁绪将我也包围了。李煜是南唐后主,却沦为阶下囚。他怎能不忧,他能不愁吗?我想他定是十分痛苦的。如果他不是君主,定是一代才子,可怜生在帝王家啊!我不禁为这颗陨落的星感到惋惜,天妒英才啊!
诗词的味道是热烈的。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”千尺之深的桃花潭水也抵不过友谊之情。这该多么热烈与深厚?我由衷渴望这种友情,坚固不摧,感人至深,此生有二知己足矣。
诗词的味道是忧郁的。“国破山河在,城春草木深。”饱经战乱之苦的杜甫,看到百姓流离失所,家园破烂不堪,国家如同风中树叶飘摇,他该多痛心,他该多么忧郁。安史之乱让他更加苍老了。哎,战争总是让百姓受苦,统治者们怎么不为百姓想想?可怜杜甫一片忧国忧民的心呢?
诗词的味道是豁达的。“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼尝着思念家人之苦,在独自一人赏着冷清的月色,却没有抱怨,反而说出了对天下人的祝福,胸怀如此广大。这一份气魄,不是人人都能做到的。我也要向他学习,让自己更充实,完善。
诗词的味道是质朴的。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”农家人有着纯洁的心灵,他们十分淳朴。对待客人倾其所有,豪无保留,十分热情,他们不善于表达,但他们用实际行动证明自己,质朴的品德在他们身上流露。在现在的社会里,这是多么可贵的啊!
在今后的人生之路上,我一定会品尝到更多诗词的味道,从中学习到更多,走出自己与众不同的道路。
成语千里共婵娟:婵娟:指月亮。千里范围内的人共享明月。比喻不同地域的人共同享受同一样的良辰美景。如:婵娟:指月亮。千里范围内的人共享明月。比喻不同地域的人共同享受同一样的良辰美景。
成语忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。如:《战国策·齐策》:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”又如:那时节,朕却忧国忧民。——明·吴承恩《西游记》
感受美,欣赏美,珍惜美,保护美——观《开学第一课》有感_822字
这天,我抱着满怀的好心情,观看了《开学第一课》。而这一课,让我的心灵受到了巨大的触动,令我受益匪浅。
这次,《开学第一课》的主题是:美就在你身边。随着玖月奇迹演唱的《我的太阳》:“还有太阳,比它更美……”众人偶像——姚明,便在屏幕上出现了。他现正在非洲大草原。他说,他在2006年当上了野生救援协会的形象大使。因为这个机会,他接触到了更多的野生动物,更深地了解到它们。姚明告诉我们:我们要意识到保护这些有灵性与美的动物的重要性,体验到自然之美。
是呀!每一种动物,都有着它独特的魅力。它们形态各异,品种繁多。狮子,森林之王,处处都能体现出它们的高大威武;猴子,活泼聪明,爱捣蛋,恶作剧中看出它们的机灵;百灵鸟,嗓子最好的歌星,唱起歌,娓娓动听,这是因为它们心灵美。无论是i哪一种,甚至哪一只动物,都能散发出属于它们、它的,那种独一无二的气质与美。这种美,是自然之美,是一种用心灵才能感受到的美,用独特目光才能欣赏到的美。
动物们,让大自然变得生机勃勃,充满奇迹与神秘。但,我们人类却不懂得去珍惜这份美。我们人类的种种行为,使多少动物受到伤害?使多少动物濒临灭绝?使多少动物灭绝?就拿刚果瓜兰巴的北部白犀牛来说。本来,世界上有成千上万只,但现在,全中国,全亚洲,甚至全世界,都是仅剩下25只了!啊!人类啊,看看自己曾经做过的事,有没有点局促不安?啊!我们不仅没有去珍惜美,还去破坏美!不!不!我们要拒绝破坏美,要去保护美。我们要在荒山上植树,让动物有更好的生活环境;我们要拆除破坏生态环境的工厂,让动物们不因坏境被污染而死去;我们要加建野生动物保护站,以免有不怀好意的人来猎害动物。我们一定会珍惜自然之美,保护自然之美!
法国著名雕塑家罗丹曾说过:我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀!大自然是如此的美。我希望,大家可以到野外去体验一下大自然,去享受自然之情,自然之物,自然之美。去感受,去欣赏,去珍惜,去保护自然之美!
成语成千上万:形容数量很多。如:清·文康《儿女英雄传》第三十回:“他看着那乌克斋、邓九公这班人,一帮动辄就是成千上万,未免就把这世路人情看得容易了。”又如:做假事骗得了几个人,骗不了成千上万的人。——老舍《神拳》第二幕
成语恶作剧:捉弄人的使人难堪的行动。如:唐·段成式《酉阳杂俎·盗侠》:“僧初若不觉,凡五发中之,僧始扪中处,徐曰:‘郎君莫恶作剧。’”又如:观其孜孜憨笑,似全无心肝者,而墙下恶作剧,其黠孰甚焉!(清·蒲松龄《聊斋志异·婴宁》)
梦想就是动力——观“开学第一课”有感_822字
梦想就是动力,每个人都有着梦想,然而实现梦想,还是要靠自己的努力。
在开学第一课中,一个男孩小时候就被医生诊断为智力低下,但他的妈妈坚持不懈的教他弹钢琴来提高智力。为了这个梦想,她什么都可以做,每天晚上下班回家,她总会从网上搜索有关乐谱的资料。她不怕苦,不怕累,坚持着每天做这件事。日复一日,年复一年,这位伟大的母亲教会了那位弱智的二子弹琴。事实证明,世界上没有真正的弱智,即使是弱智,也可能变为天才。想要成功,就必须付出汗水,付出比别人多的心思。这位懂事而又乖巧的儿子也用自己努力的汗水在家里学会了“世上只有妈妈好”,在“开学第一课”中,献给了他那位爱他而又伟大的母亲。
看了这一课,我不禁想到了自己。我也是一个有梦想的人,可是每当我谈起自己的梦想时,觉得它和我的距离很遥远。我之所以感到如此遥远也许是因为我没有像他一样地坚持不懈,没有像他一样努力奋斗,我更没有像他一样有耐心……只是凭借的自己的那张嘴巴说说自己的梦想罢了。然而这位男孩,为了自己的梦想,为了能让自己变成一个正常的孩子,几乎24小时都坐在钢琴前,反复地练习。他学一个音,几乎要用上一年甚至更多的时间,而我们学一个音,只需要几分钟就了事了,可见他付出的比正常人要多得多,所以这是他应有的回报。
我们不是天才,我们需要用智慧、用勤奋、用努力去换取梦想。我们并不像天才那样可以凭着自己聪明的大脑,应有的天赋,灵活敏捷的思维能力去换来梦想,我们靠的只是拼搏!现实社会也好,古人也罢,谁又没有自己的梦想呢?贝多芬在创作交响曲时,双儿失聪,可他用自己的勤奋和努力换取的自己的梦想;诺贝尔发明炸弹时,不也是通过无数次失败了的实验,来完成最后梦想中的成功吗?科学家都在努力实现自己的梦想,何况我们中学生呢?既然想学习科学家的梦想,那就先来想想自己有多勤奋,多刻苦吧。
所以,衬现在还有梦想,想去赶快实现它,那就开始拼搏奋斗吧!从现在起,应该还来得及。为了梦想,燃烧吧,小宇宙!
成语日复一日:复:再,又。过了一天又一天。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:《后汉书·光武帝纪》:“天下重器,常恐不任,日复一日,安敢远期十岁乎?”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一
成语年复一年:一年又一年。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“每逢闲暇,无非敲枰相聚。日复一日,年复一年,也不知人间岁月几何。”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一
开学第一课_823字
生命是可贵的,我们要信仰生命,守护生命。汶川地震后,更让我们领悟到了生命价更高的理念。一个人生命就有一次,我们要学会去扞卫生命、珍惜生命、“经营”生命。当我们通过电教片,看到这些楷模不是教材里的符号,而是活生生的人时,看到电教片中的模拟“避险自救”,感受“用知识守护生命”时,我们必定会产生共鸣,重新认识生命、信仰生命,从而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意义
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育,这才是孩子们成长成才的春雨,这才是学生们最需要掌握的东西,这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。
对于中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动.
《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。
成语与时俱进:是指准确把握时代特征,始终站在时代前列和实践前沿,始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取,在大胆探索中继承和发展。如:清·姚鼐《谢蕴山诗集序》:“(谢启昆)才丰气盛,锐挺飙兴,不可阻遏。……然先生殊不以所能自足。十余年来先生之所造,与时俱进。……往时鸿篇巨制,人所惊叹以谓不可逮者,先生固已多所摈去矣。”又如:贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时俱进。
成语实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。如:《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古,实事求是。”又如:总结经验要实事求是,不可弄虚做假。