文章包含乱世佳人飘读后感(651字)、在希望的土壤里成长(633字)、在不如意的人生里奋起直追读后感(634字)、《城南旧事》读后感(580字)、读《专心让我更出色》有感(621字)、好孩子?坏孩子?—《我要做好孩子》读后感(608字)、网络读书读后感(590字)、中学生读后感(612字)等600字左右的高三读书笔记作文10篇,供您参阅。
乱世佳人飘读后感_600字
缓缓吐出“明天又是新的一天”的字眼。
昏日的醺的气息弥漫,丘壑上一个孤傲的身影伫立,坚强的立在那里,仰着头,只是着天空,仿佛在打量着被太阳光泛起的红舟,游荡于赤海的壮观与美丽,又好像有一股动力的抉择在那坚定中驱赶着什么。
忙于奋笔疾书的坐在后排的我,一抬头,就看到电影“乱世佳人”结束的这幕。仅是一瞟,就深深的被其吸引了即便电脑未让其发出声音,之前的片段没照顾着,就单凭荧屏落下的字幕的那句“tomorrow is anther day”单看那个坚强的背影,早已着迷,发狂似地调动所有感官,注视着。
“乱世佳人”字面理解到,影片中有一美丽的女主角,出生于乱世,她坚强,她执着,她乐观,她自信。
其实,它还有另外一个名字,《飘》。
“一个文明是随风而飘的,最终是要飘散的;一个人的命运是随风而飘的,最终也会飘散。其实又岂只是一个文明的飘散,随着文明飘散的是,无数个生命个体,一代人,一代人的梦想,一代人的生活方式。就像是面对一个终极的目标——死亡——一样,你是选择清醒而悲观空虚地活下去,还是抛开这终极的目标盲目地积极活下去;在一个文明消逝之后,你是选择在缅怀中活下去,还是抛弃过去,重新开始。”
万般皆由命,半点不由人!生活在这种宿命中,勘不破人生的那团迷雾。
当她于漫天红霭中立起,终于明白了自己最离不开的东西,是那些在曾经和父亲并肩站立的土地上,失去的东西。
再难觅踪迹,曾经,那被风吹走的过往。
喜欢她的真实,喜欢她的鲜活,没有她那样的生活却有她那样的心境。
成语奋笔疾书:奋笔:提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。如:宋·张克庄《题方汝一班师赞后》:“或隐匿未彰,而奋笔疾书;或一语之乖谬,或一行之谄曲,虽其人之骨已朽,必绳以《春秋》之法,读之使人汗出。”又如:世贞昼夜伏案,奋笔疾书,日书一回,不得片刻喘息。——《金瓶梅传奇》第二十七回
在希望的土壤里成长_600字
当我读了《走出大山的孩子》这本书之后,我被书中的故事情节深深地打动了。我知道这本书也是本书作者之一赵斌的一段真实经历,所以也可以算作是他的自传体小说。唯其是亲身经历,整个小说才充满了一股浓厚的生活气息和挚热情感。
主人公赵斌的母亲在赵斌小时候就因病去世,已经到了入学年龄的赵斌为了照顾比他小的妹妹,不能进课堂读书,只好在哥哥的辅导下自学。赵斌不仅帮着父亲挑起了家庭的重担,而且还抱着强烈的求知欲望,仅用三年的时间读完了小学全部的课程,他没有上过小学,却直接考上了中学,大学……
书中描写的这个纯朴善良的农民家庭,就具备了东北汉子倔强的特点。主人公的大哥不愿意抛开父兄们单独成家过日子,忍痛拒绝了与他相爱的姑娘;二个考上了大学,交不起三千元学费,远去深圳打工,下决心攒够了钱再考大学,还有倔强的赵老汉并不将他一家的命运仅仅维系在黑土地上,他有着更长远的希望。因此,当有人劝他:“别让儿子们读书了,还是下达干活吧!”然而,他就坚定的说:“就是穷死累死,也不能误了孩子们的前程。”父兄们的这股子不在厄运面前低头的顽强精神也影响了主人公的幼小心灵,让他充满了坚韧不拔的毅力,主人公的人生道路也越来越宽广了……
读了这本书,我不禁思绪万千,我顿时感受到我和赵斌的天壤之别。当我走进花一般的校园,在亮敞的教室里属于自己的一张课桌,也有精明的老师来指导。我又有什么理由,不好好学习,报答社会呢?所以至今我们也要吸取那种用诚实奋斗来克服的磨难,争取美好生活的自强精神。
成语坚韧不拔:韧:有韧性;拔:动摇,改变。形容意志坚定,毫不动摇如:方毅《读<攻关>》:“需要的是刻苦学习,刻苦钻研,始终不懈,坚韧不拔。”又如:丁玲《杜晚香·根深叶茂》:“是开天辟地、坚苦卓绝、坚韧不拔,从斗争中取得胜利、从斗争中享受乐趣的北大荒人。”
成语毫不动摇:丝毫也不会改变意志。如:毛泽东《愚公移山》:“愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。”又如:面对丰厚的物质诱惑,她的心毫不动摇。
在不如意的人生里奋起直追读后感_600字
文/关莎莎
“青春岁月有孤独相随是好的,如此你才有机会认识自己;常常被人误解也是好的,如此你才能看清谁是真正的朋友;没有光明也是好的,如此你便学会了走出黑暗……所以,人生并非不过如此,生命原本可以更好”。这是《在不如意的人生里奋起直追》中的一段话,它给了我一个思考的方向。如何去度过和把握生活里的每一天,如何找到为了目标能持续产生动力和雄心的使命感,这是我该做的!
书中有一节是这样的,“别人能做很多事,为何你却总是忙不完”,结合我的工作是不是也是这样呢?同事对我的评价是每天都那么忙,还时常加班,为什么?书中说到:“重要之事决不可被芝麻绿豆的小事所牵绊”,还说到“要事第一,就是要把时间花在最有效能的行动上”……我是不是该反省一下?是不是该对每天的工作重新定位和策划,按要事第一原则排列优先顺序?我不该患得患失,希望有“万无一失”的把握、“完美无缺”的方案……我该好好调整一下了。
“预备!发射!瞄准!”,它的解释是:“我们从来不等有了方法再行动,而是在行动中寻求方法,在行动中瞄准。如果射偏了,没关系,纠正它,再发射。重要的是发射,是行动!”,在以后的工作中我会按“预备!发射!瞄准!”的行动,去更正原先工作方法的失误与漏洞;我会以“专业、超值、具体、诚信”的标志,去改变原先工作视野的庸碌与琐碎;我会把成功的理念和建议打印出来挂在床头,去调整原先工作心态的混乱与失序。我将从小事做起,把每天平凡的日子堆砌,我将保持一颗向上的心,勇往直前,奋起直追!
成语万无一失:失:差错。指非常有把握,绝对不会出差错。如:《史记·淮队侯列传》:“以此参之,万不失一。”汉·枚乘《七发》:“孔老览观,孟子持筹而算之,万不失一。”又如:郑成功安慰她,只要仙霞岭守得住,延平万无一失! ——华而实《汉衣冠》二
成语患得患失:患得患失[huàn dé huàn shī],意指在没得到以前怕得不到,得到以後又怕失去。形容人的得失心很重。语本《论语·阳货》。[源]《论语·阳货》子曰:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”[典故]孔子是春秋时代的思想家、教育家,他曾说:“人格低下的人是不能侍奉君王的,因为他们只注重名利,没得到前害怕得不到,得到了又担心会失去。如果担心到手的名利失去的话,为了继续保有它,他们就什麽事都做得出来。”这就是说,如果君主身边的人品德不好的话,他们为了保有既得利益,就会无所不用其极,影响朝政,蒙蔽视听,进而使国家人民受到危害,所以这种人是绝对不能事君的。孔子用“其未得之也,患得之;既得之,患失之。”说明小人对名利得失的忧虑。後来“患得患失”这句成语就从这里演变而出,形容人的得失心很重。
《城南旧事》读后感_600字
善于读书的人,不仅会从中有所发现得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。书是粮食,书是良药,书是钥匙,只有爱读书的人,才会领悟其中的奥妙。
读了林海音的《城南旧事》这本书之后,这本书就像指路标一样,为我指引成功的道路;像一束阳光,照进我的心田,使我豁然开朗。《城南旧事》是一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里表现的淋漓尽致。从悲到喜,从喜到悲,让我体会到了生活中的悲欢离合,真情流露,使我放不下,一口气读完,还想再看。它以淡淡的文字,悠悠地叙述,将我领进20世纪的老北京。在娓娓动人真挚的叙述下,抒发了作者对童年的难忘,对人间温暖的呼唤,不仅写的亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种焦虑的感慨,同时涌上心头。当年在惠安馆的“疯子”秀贞,为了寻找丢失的女儿小桂子,不顾众人对她的凌辱,不畏艰难,千辛万苦的。而她的女儿正是和英子朝夕相处的妞儿,真是造化弄人。说起英子。英子的童年虽然很苦,但英子是快乐的度过的,也很有意义,她感到很知足,很快乐。因为她是善良的。文中还有很多细节让我感触:那卖杂货的小贩,那曾经村里的“疯子”,还有那过早凋谢的爸爸的花……文章多种焦虑的感觉,使我的心头澎湃不已。
当我合上书,房间里仍回荡着英子童年的喜怒哀乐,欢笑声阵阵起伏。每一种感觉,都是那么细致动人,我一定珍惜自己的童年时光,让暖暖的爱,延续下去。
成语悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。如:宋·苏轼《水调歌头》词:“人有悲欢离合,月有阴睛阳缺,此事古难全。”又如:童年的记忆最单纯最真切,影响最深最久,种种悲欢离合,回想起来最有意思。——朱自清《我是扬州人》
成语豁然开朗:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。如:晋·陶潜《桃花园记》:“极初狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”又如:宝玉豁然开朗笑道:“很是,很是。——清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回
读《专心让我更出色》有感_600字
我看了一本叫《专心让我更出色》的书,很受启发。这本书的主要内容是:主人公蔡小志非常不专心,过于散漫。有天,他最要好的朋友秀莉不理他了,却和小勋成了好朋友。因此小志加入戏剧社,克服了不专心这个困难,又和秀莉当上了朋友。
为什么说专心是学习的必需品?只要专心,心放在一个目标上,总会把目标做好。法国科学家安培在塞纳湖畔,拣了一块鹅卵石放在衣兜,开始思考东西,思考后把衣兜里的一块东西扔掉,之后要看时间,发现衣兜里只有鹅卵石,他把兜里的怀表扔了。还有一次,安培在思考东西,正巧路上有块黑板,就拿出粉笔在上面演算,算了一会儿,黑板动了,安培愣了,过一会儿才知道那是黑色马车车厢的背面。牛顿有一天煮鸡蛋,他在思考一个东西,还把怀表当鸡蛋煮了。别以为只有安培和牛顿因为专心做事而干出傻事,其实专心的人才会付出更多,使自己的人生变得更辉煌。只要专心,才能想到正点,解开了谜。
我有几个同学也像蔡小志那样不专心,有时考试别人都做完了,他却还差几小题;有时老师讲课,他一句都没听到。为什么他们会这样?他们不专心,三心二意,东看看,西瞧瞧,别人打个喷嚏也要回一声,注意力不集中。
注意力不集中的话,别人说多少句也没用,我们可以玩些关于注意力的游戏。上课在心里念几句:“专心听老师讲课,专心听老师讲课……”或像书里的蔡小志一样,想办法专心起来。
专心确实是学习的必需品,只有专心,老师讲的课就听懂了,自然你都会了,学习就会大大提升,使自己更精彩。
成语三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。如:元·关汉卿《救风尘》第一折:“争奈是匪妓,都三心二意。”又如:可是眼下大敌当前,后有追兵,你可千万不要三心二意,迟疑不决,误了大事。——姚雪垠《李自成》第一卷第四章
成语大敌当前:当:面对。面对着强敌。形容形势严峻。如:清·刘鹗《老残游记续集》第一回:“大敌当前,全无准备,取败之道,不待智者而决矣。”又如:大敌当前,自然以收揽民心,合力御侮为顶要的事。——高阳《清宫外史》下册
好孩子?坏孩子?—《我要做好孩子》读后感_600字
一本经典的书,能给予我们帮助,打开我们的心灵,在我们的心里播下知识的种子。今天,我就读到了这样的一本书。
这本书叫做《我要做好孩子》,看到书名,我们都会觉得,所谓好孩子,就是听话、成绩好的乖小孩。可书中的主人公——金铃,却向我们展示了做好孩子的另外一种方式。
金铃是个小学六年级的学生,是一个学习成绩中等,但善良、正直,能写得一手好作文的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,也和家长、老师作了许多“抗争”。
她善良,把一个和自己素不相识的女孩当成亲妹妹看待;她正直,敢把副班长做过的一切坏事抖落出来;她孝顺,知道体谅父母的难处,努力让自己成为一个好孩子,完成他们的心愿。这一切都告诉了我们,好孩子不是通过成绩来衡量的,金铃如金子般发光的优点,足以证明,她就是好孩子!
书中有两句话,让我备为感动。一句是“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的”。是啊,怎么能通过成绩的好坏,分数的高低去直接评判一个人的内涵呢?只有品性好,才是真正的好孩子。第二句是在整本书的最后,在金铃进入考场,准备中考的时候,妈妈赵卉紫所说。“跑啊,孩子,冲刺啊!”,这句话中满含着卉紫对金铃的期望,对金铃的信任啊!她坚信,自己的女儿是最棒的!
读了这本书后,我知道了,要成功,就必须付出自己的努力和汗水;想要成为一个好孩子,品性好是必要的前提。我要做个好孩子!
成语素不相识:素:平素,向来。向来不认识。如:元·尚仲贤《柳毅传书》第四折:“我与你素不相识,一旦为你寄书,因而戏言,岂意遂为眷属。”又如:船儿只管乘风破浪的一直的走,走向那素不相识的他乡。——冰心《寄小读者·通讯十八》
成语乘风破浪:船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。如:《宋书·宗悫传》:“悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风破万里浪。’”又如:轮船在乘风破浪,汽车在驶过原野。——茅盾《子夜》五
网络读书读后感_600字
暑假里,我在网上看了《动物解放》这本书。这本书看完,让我感觉到现在的社会里,有好多人都是动物歧视者,特别是美国。他们拿可怜的动物做实验,把动物弄得遍体鳞伤,最后导致死亡。在书里说到一个可怕的例子,有一个人,他是猴头移植人员,他们专门把猴子的头颅割下来,然后放置到一个仪器里,不让猴子的头死掉。真的好恐怖啊!还有一个医生,他比前面的猴头移植人员还要可怕,在他给一些早期癌症病人治疗的时候,他故意不给他们好好治病,他想知道如果那些癌症病人得不到治疗之后的发展情况。这种医生真的太狠毒了。那个医生所针对的都是妇女和黑人。
在书里还说到,这种虐待动物的现象其实在我们中国也是有的。只不过没有美国那么严重。在这里,那些物种歧视者都是拿老鼠来做实验的。正如人们说的,“过街老鼠,人人喊打”。所以,没有人愿意站出来反对幷制止这种实验。那些人,就是因为被做实验的是老鼠,是猪,是动物,他们觉得很心安理得。试想,如果是人在被做实验的话,他们又该如何想,如何做呢?也许他们会站出来反对,会说“不可以这么对人类。”哪怕是对脑部有疾病的婴儿……
在我看来,那些动物们和我们人类都是平等的,我们不应该也没有权利去虐杀那些无辜的小生命。我们应该去努力地爱护动物们,保护动物门。“不要再杀我们了!”在写这些时,我仿佛听到了动物们无助的呼喊声。对啊,我们真的真的不要再去伤害动物们了,他们已然那么可怜!
成语过街老鼠:比喻人人痛恨的坏人。如:明·徐学谟《归有园尘谈》:“吝者自能致富,然一有事则为过街老鼠;侠者或致破家,然一有事则为百足之虫。”又如:前村后舍人,人人怨恶,故取他一个绰号,叫做过街老鼠。——明·方汝浩《禅真逸史》
成语心安理得:心安理得[xīn ān lǐ dé],意指形容心中坦然无所愧咎,则行事合情合理。语或本《论语·阳货》。[源]《论语·阳货》宰我问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫锦,於女安乎?”曰:“安。”“女安则为之。夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之。”宰我出。子曰:“予之不仁也。子生三年,然後免於父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。予也有三年之爱於其父母乎?。《三国志·卷九·魏书·诸夏侯曹传·夏侯玄》中正则唯考其行迹,别其高下,审定辈类,勿使升降。台阁总之,如其所简,或有参错,则其责负自在有司。官长所第,中正辈拟,比随次率而用之,如其不称,责负在外。然则内外相参,得失有所,互相形检,孰能相饰?斯则人心定而事理得,庶可以静风俗而审官才矣。[典故]“心安理得”这句成语说明做事的时候,如果觉得心中坦然无所愧咎,所做所为就一定可以获得合理的说解。“心安”是“理得”的前提,心要不安,理就难得。在《论语·阳货》篇记载了一段孔子学生宰我来向孔子请教“三年之丧”的问题。宰我认为因父母之丧,当子女的要守三年的孝,都不能为礼作乐,礼乐岂不是会因此而失传?所以他觉得守一年丧应该就够了。孔子就反问他:父母丧不到三年,当子女的就吃好的,穿好的,心会安吗?宰我说:“安!”孔子就说:“你要能感到心安,你就去做吧!”孔子认为处事的时候,只要心里不会觉得不安,就一定可以说解,宰我既然可以觉得心安,当然一定有他的道理存在。一般人都是受到父母三年的褓抱提携,所以为父母守丧三年,今天宰我认为只要为父母守丧一年就够了,是以孔子不禁要怀疑宰我年幼时,是不是也和常人一样,享有父母三年褓抱提携的恩情。
中学生读后感_600字
《绿野仙踪》这本书相信大家都读过吧?它是美国作家莱曼?弗兰克?鲍姆创作的一本童话故事书。
《绿野仙踪》这本书讲述了这样一个有趣的故事﹕女孩多萝茜和她的小狗托托被巨大的龙卷风从她的家乡堪萨斯大草原吹到了一个神奇的国度——奥兹国。从此,多萝茜开始了她在神奇国度的神奇之旅。在遥远的路途中,多萝茜相继遇到了许多好朋友﹕拥有一个好脑子的稻草人、有一颗鲜活的心脏的铁皮樵夫和拥有勇气的胆小狮。多萝茜最终凭着自己的善良、聪明、勇气和毅力,在途中战胜了许多稀奇古怪的困难,回到了自己心心念念的家乡。
多萝茜的朋友们是因为各自怀揣着各自的梦想而走到一起,正是因为这各自的愿望,才成就了他们之间的友谊。
我读完这个故事,我的眼睛湿润了,因为我被故事中他们的执着精神感动了,同时也被他们之间的友谊打动了。他们之间是那样的友爱,为了实现各自的愿望,他们不惜抛弃眼前的安稳生活,和多萝茜一起踏上了艰难的旅程。同时我也十分喜欢书中的多萝茜,因为她是一个善良、勇敢、聪明的小女孩,也是一个为实现自己的愿望坚持不懈的勇敢的女孩。
《绿野仙踪》和大多数童话故事一样,歌颂了最纯洁的真、善、美,还批评了最可恨的假、恶、丑。东方魔女和西方魔女是邪恶的替代品,干尽了坏事,使威奇国、满地金国的人民苦不堪言。但是,好人终有善报,坏人终有恶报﹕最终东方魔女被砸死了,西方魔女被浇死了。
从中我明白了,人要学会从复杂的事物中明辨是非,多做些善事。
成语稀奇古怪:指很少见,很奇异,不同一般。如:清邵梅臣《画耕偶录》:“稀奇古怪,我法我派。一钱不值,万钱不卖。”又如:老残道:“这也罢了,只是你赶紧说你那稀奇古怪的案情罢。” ——《老残游记》第十三回
成语一钱不值:一个铜钱都不值。比喻毫无价值。如:《史记·魏其武安侯列传》:“夫无所发怒,乃骂临汝侯曰:‘生平毁程不识不直一钱,今日长者为寿,乃效女儿咕嗫耳语。”又如:其中更生出无数谣言,添了无数假话,竟把个瞿耐庵说得一钱不值,恨不得早叫这个瘟官离任才好。——清·李宝嘉《官场现形记》第四十回
英雄故事读后感_600字
今天,我读完了《英雄故事》这本书,深受启发。
一个名叫赵一曼的女人,她能文能武,机智过人。1935年秋,任东北抗日联军第3军第2团政治委员。11月间,第2团被日伪军围困于一座山间。她帮助团长指挥作战,与敌激战竟日,连续打退敌军6次进攻。团长让赵一曼带领部队突围。赵一曼说:“你是团长,有责任将部队带出去,我来掩护!”赵一曼为掩护部队突围,身负重伤,后在附近的农场养伤。可是敌人很快找到了她,战斗中再度负伤,昏迷被俘。日军对她施以酷刑,用钢针刺伤口,用烧红的烙铁烙皮肉,逼其招供。她宁死不屈,严词痛斥日军侵略罪行。为了得到口供,日军将她送进医院监护治疗。在医院里,她积极宣传抗日救国的道理,教育争取看护和看守人员。1936年6月28日,在看护和看守帮助下逃出医院。6月30日晨,被追敌再度捉捕,受到更加残酷的刑讯。1936年8月2日,在珠河被敌杀害。临刑前,她高唱《红旗歌》,高呼“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”视死如归,从容就义。时年31岁。
她是多么的勇敢,多么的不屈不饶呀!敌人用烧红的烙铁烙她的皮肉,还用钢针刺她的伤口她都不招供。可是我呢,连一个小小的开水壶里的水珠溅到我手上,我都“呀!”的叫一声;不小心碰破了点皮,用指甲轻轻一碰,都会觉得疼……
我真佩服她!佩服她非凡的坚强的意志。每个人必须都有坚强的意志。如果没有坚强的意志,什么也不会干成的。由其是我们小学生,要为国家争光!
成语从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。如:宋·朱熹《近思录》:“感慨杀身者易,从容就义者难。”又如:徐荫轩以身殉国,从容就义,应该附奏清恤! ——高阳《胭脂井》
成语视死如归:视死如归[shì sǐ rú guī],意指把牲牺生命看成是回到自己的家一般,形容为了理想而不怕牺性生命,无所畏惧。语出《管子·小匡》。[源]《管子·小匡》相三月,请论百官。公曰:“诺。”管仲曰:“升降揖让,进退闲习,辨辞之刚柔,臣不如隰朋,请立为大行。垦草入邑,辟土聚粟,尽地之利,臣不如甯戚,请立为大司田。平原广牧,车不结辙,士不旋踵,鼓之而三军之士视死如归,臣不如王子城父,请立为大司马。决狱折中,不杀不辜,不诬无罪,臣不如宾胥无,请立为大司理。犯君颜色,进谏必忠,不辟死亡,不挠富贵,臣不如东郭牙,请立以为大谏之官。此五子者,夷吾一不如,然而以易夷吾,夷吾不为也。君若欲治国强兵,则五子者存矣;若欲霸王,夷吾在此。”桓公曰:“善。”[典故]春秋时,周室衰微,齐桓公以管仲为相,对内提升国力,对外率诸侯尊崇周天子的地位,阻止蛮族入侵,成为春秋时期五位霸主实力最为强大的一位。管仲做齐国宰相三个月时,曾针对官员的才能优劣向桓公提出意见,他认为:隰朋善於言辞进退,可以立为大行;甯戚善於开垦种植,开发地利,可以立为大司田;王子城父善於领兵,能够激励士气,让士兵们不畏死亡,冲锋陷阵,可以立为大司马;宾胥无决断狱讼十分公正,不会滥杀无辜,可以立为大司理;东郭牙能够犯颜直谏,不怕得罪君王,可以立为大谏之官。论到管仲自己时,他认为上述五人,每个人个别的才能都比自己强,但若桓公想要称霸诸侯,只有自己可以辅助桓公做到。桓公听了管仲的话後,十分赞同,便按管仲的意思,授予五人官职,让他们听命於管仲,为齐国效力。其中描述王子城父时,原文就用了“视死如归”,後来“视死如归”被摘出成为一句成语,用来形容为了理想而不怕牺性生命,无所畏惧。
三国演义读后感受_600字
最近,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿,造就了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么 我最佩服他呢?因为他十分机智,就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。
两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。
成语文韬武略:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。如:元·李文蔚《蒋神灵应》楔子:“威镇家邦四海清,文韬武略显英雄。全凭智勇安天下,统领雄师百万兵。”又如:你便有文韬武略,怎逃出地网天罗。——明·施耐庵《水浒全传》第四十七回
成语才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。如:王朔《枉然不供》:“她丈夫任北海是市电讯局才华横溢、很有前程的年轻工程师,相貌英俊,举止潇洒,待客得体。”又如:他从小就流露出才华横溢的天资来。