《养花》读后感8篇400、500字

文教艺术2023-02-06 11:52:41百科知识库

《养花》读后感8篇400、500字

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养花读后感_406字

早已对现代著名文学家老舍先生的作品慕名已久,读了养花一文,我更是获益匪浅。

“不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”对于文章的这句话,我感触颇深。做什么事都要付出劳动,不劳而获,只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说,以前,我很懒惰,课堂笔记本上找不到一丝痕迹,就连作文也敷衍了事,到了考试的重要关头,来个临时抱佛脚,东抄西借,蒙混过关。“业精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在学习上付出劳动,稳扎稳打,使学习成绩稳步提高!

“让脑力劳动和体力劳动得到适当调节,有益身心,胜于吃药。”对于这一点,我深有体会。我虽是初一,但学习仍不能放松警惕,每天放学后,带着隐隐作痛的脑子回到家中,又开始马不停蹄的继续做作业,如此争分夺秒,时间稍长,便不能坚持。后来,我做一会儿作业便到外面走走,浇浇花,如此循环,质量也得到了保证。

既懂得了道理,又收获了学习方法,这就是我读《养花》的乐趣。

成语一事无成:一事无成[yī shì wú chéng],意指一件事也没做成。指事业毫无成就。语出唐·白居易〈除夜寄微之〉诗。[源]唐·白居易〈除夜寄微之〉诗(据《全唐诗·卷四四六·白居易》引)鬓毛不觉白毵毵,一事无成百不堪。共惜盛时辞阙下,同嗟除夜在江南。家山泉石寻常忆,世路风波子细谙。老校於君合先退,明年半百又加三。[典故]唐代诗人白居易和元稹是好朋友,经常诗文往返,联络感情。这首〈除夜寄微之〉诗,就是白居易寄给元稹的一首诗。诗中,白居易在除夕团圆的夜晚,感叹起自己年纪老大,两旁鬓发在不知不觉间变得斑白细长,却连一件事没做成,令他十分难於承受。“一事无成”从此常被引用,或指一件事也没做成,或指事业毫无成就。

成语不劳而获:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。如:《孔子家语·入官》:“所求于迩,故不劳而得也。”又如:我的目标是不满于杨,而因此而是为的举动,却也许被第三者收渔人之利,不劳而获。——鲁迅《两地书》三十

养花读后感_415字

通过我读老舍的议论散文《养花》之后就仿佛同他一起分享了花盛开时的心情,仿佛一通感受了花儿被砸死时的忧郁之情。

读完文章掩盖沉思感受到了一个深刻的启迪:那就是我们的学习如养花一样有喜有忧,有笑有泪。

让我们回味一下文章吧。作者使这样描写的……有喜有忧有笑有泪,有花有果又香又色既须劳动,又长见识……这句话生动地描写了养花的酸甜苦辣。我不想到学习,我们的学习不就像养花?记得那枯燥的单词,读拿不会的英语课文,还要做各种各样的作业……上课下课,练习测验……每天都会累得筋疲力尽,真是苦不堪言,学习比养花还难,处处充满苦味,正如文中所说:养花需要劳动。

学习更需要劳动,当你一旦失败,率勤奋斗的劳动成为泡影时会感到全身心充满苦涩,作者的花被砸死时不也是很伤心吗?但是当作者辛勤栽培的花盛开时,他便自豪喜欢,充满着说不出的高兴,这乐趣不是辛勤结出的硕果吗?我们的学习也如此。

我们应该努力学习增长知识,做一个品学尖优的学生。

成语筋疲力尽:精神疲乏,气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。如:汉·焦延寿《焦氏易林·巽》:“蹇驴不材,骏骥失时,筋劳力尽,罢于沙丘。”唐·韩愈《论淮西事宜状》:“虽时侵掠,小有所得,力尽筋疲,不偿其费。”又如:我才逃到这里来,已经筋疲力尽了,还有什么办法呢?——巴金《寒夜》

成语苦不堪言:堪:能。痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。如:宋·李昌龄《刘贡父》:“晚年得恶疾,须眉堕落,鼻梁断坏,苦不可言。”又如:他受的磨难真是苦不堪言。

养花老舍读后感_422字

今天我们学了老舍先生的《养花》一篇课文这篇课文对我的感触极深。

我也养过花,但不像老舍先生养那么多,我只养一盆,我养的花虽不像老舍先生养那么多,却没有老舍先生养的那么好。老舍把养花当成生活中的一种乐趣,每天按时浇水,把花草当成生活中的一种乐趣。而我却把养花当做生活上的一种负担,每次浇水时都是想到拉才浇一次,记得一次浇水时,我轻轻地挨拉一下叶子,顷刻间,一大把枯黄的叶子便从枝上掉拉下来,而我却视而不见。这比起老舍先生死一些花全家几天都没拉笑容。我真是自愧不如

老舍先生工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。而我那,总是写一会作业,便东瞅瞅西望望,这样既影响作业质量,还拖延作业时间。

通过学习这篇课文,我知道啦养花不但可以增长知识,还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,更重要的是养花也是热爱生活的一种表现。

成语视而不见:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。如:战国·宋·庄周《庄子·知北游》:“终日视之而不见,听之而不闻,搏之而不得也。”又如:视而不见,谓合道于希夷。——唐·韩愈《明水赋》

成语自愧不如:弗:不。自己惭愧不如别人。如:《战国策·齐策一》:“明日徐公来,熟视之,自以为不如。”又如:在那地方,圣裔们繁殖得非常多,成着使释迦牟怪和苏格拉底都自愧不如的特权阶级。——鲁迅《且介亭杂文二集·在现代中国的孔夫子》

读《养花》有感_437字

我也养过花,但后来觉得养花太麻烦和一些原因后来就没有养过了。但是自从读了老舍先生的《养花》后,我对养花又有了新的认识。

老舍先生把养花当成是一种乐趣,所以养起花来就很轻松、快乐。看着花开是件乐事,从中还增长了见识,有益身心。养花还能是生活变得很有滋味,每天看着花儿成长,自己的劳动就变得有价值,对每一天的生活就有了期待,时间长了就会有热爱生活、热爱生命的思想感情。

从《养花》中,我就看到了老舍先生对生活的热爱。因为养花本身就是热爱生活的一种体现,不仅是这样,其实微笑着面向生活,让每一天过的充实、快乐,也是热爱生活的体现。只要我们从生活中找到乐趣,那我们就要热爱它。养花是这样,学习不也是这样的吗?

我们学习就应该像老舍先生养花一样,把学习当成我们的朋友,这样学习的过程就会充满乐趣,渐渐地就会爱上学习,离不开学习。如果你给学习付出了艰辛的劳动,学习就会回报给你无限的芳香。

养花是一种乐趣,它不仅可以增长知识,更重要的它也是热爱生活、热爱生命的一种表现。

老舍养花读后感_455字

我读了老舍写的《养花》这篇课文,不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发。它告诉我:只有辛勤劳动,才能有收获。要想有收获,必须付出辛勤的劳动。

养花不是一件容易的事,需要精心挑选花种,要天天照顾……不付出劳动,哪能开出美丽的花朵?养花就是这样,学习同样是这样。在学习的道路上,如果不下苦功,想偷懒,成绩一定会下降。

我能写一手漂亮的毛笔字,同学们哪里知道,我为此付出了多少汗水与劳动!我从五岁起便练习毛笔字,现在已经有六年了,每天练习一个小时的毛笔字,写过的毛边纸和废报纸能叠满一屋子呢!

今年暑假,我在学英语。记不住单词,就每天早早起来背,常常一背就是两个小时。有时还记不住就抄写,草稿纸吵了一张又一张,直到记住为止。“一分辛苦,一分收获”通过我的辛勤努力,收获很大。开学了,同学们听说我记住了那么多单词,艳羡不已。

我不聪明,但我很努力。我的好成绩都是通过努力得来的。它让我真切地体会到了老舍先生写的“不劳动连棵花也养不活”的深刻含义。

人要奋斗——读《养花》有感_455字

学完《养花》这一课后,我发现这篇看似只是写花的文章,却饱含着许多做人处世的道理。作者老舍爷爷在文中对花倾注感情,所以他才会因花的病死而伤心,才会把花带入到自己的情感生活里。可见,老舍爷爷是一个多么重感情的人啊!在文中作者写了不少养花的乐趣,老舍爷爷把养花当作了一种娱乐,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草虽不名贵,但养起它们却乐在其中。它们是非常普通的花草,它们自己会奋斗,它们不像奇花异草那样娇惯,它们是坚强的花草。人就要像这些花草,会奋斗,会努力。在人生的道路上崎岖不平,处处都面临着挑战,处处都会碰到困难。如果我们全靠着别人的搀扶,即使走到了人生的最高点,也毫无用处;反之,我们通过自己的努力,挑战重重困难,来到顶点,那么学到的会更多。“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死。”老舍爷爷在文中如是写道。人需要奋斗,不能太依赖别人,但个人的力量毕竟有限,有时也需要帮助。人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。人要学会奋斗和努力,终究有一天,你也会成功的!

成语不可缺少:必不可少的。如:毛泽东《论持久战》:“所有这些,造成了和造成着为中国最后胜利不可缺少的重要的条件。”又如:私人工商业是新民主主义经济不可缺少的一部分,我们要扶助它发展。——邓小平《跃进中原的胜利形势与今后的政策策略》

成语崎岖不平:崎岖:地面高低不平。形容道路高低不平。如:清·文康《儿女英雄传》第五回:“安公子见那路渐渐的崎岖不平,乱石荒草,没些村落人烟,心中有些怕将起来。”又如:这段山路崎岖不平,十分难走。

养花的读后感_460字

这一学期中,我们重点要学习的作者就是老舍。《养花》就是我读老舍先生的一部作品。

这篇文章总结了老舍先生亲自养花的实践,还体会到了养花的乐趣。读完之后我的收获也很大。

“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”这句话是文章中的原话,但对于它,我是有很深的体会的。做什么事都要付出,不付出是没有回报的,但付出了就有回报。就拿我的学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度,正好应了一条格言:“业精于勤,而荒于嬉”结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去。这就是我没有付出劳动的缘故。而现在我已经学会了学习。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我也有体会,我现在是毕业班,在拼命的学习之后是相当劳累的。

老舍先生在养花中也遇到了许多困难,就像我们在考试中没考好,回家挨批。

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。”这句话以及课文让我受益匪浅,懂得了道理还学习到了学习的好方法。

成语临时抱佛脚:原意为年老信佛,以求保佑,有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。如:唐·孟郊《读经》诗:“垂老抱佛脚,教妻读黄经。”又如:我们不能抱临时抱佛脚的念头。

成语业精于勤:业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。如:唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”又如:我们都知道业精于勤的道理。

读养花有感_481字

今天我读了著名作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇文章,字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣,我读了后受益匪浅。

老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流,但他却觉得“这多么有意思呀”,从而悟出了“不劳动,连棵花都养不活”的道理。过去我在家什么事都依赖爸爸、妈妈,就连吃饭穿衣这些简单的事情也是坐享其成,真是“衣来伸手,饭来张口”,我成了家中有名的“小皇帝”。自从学习了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才有收获,生活才能过得有意义、有价值。于是,我每天放学后就帮家里做一些力所能及的家务活儿,拖地、洗碗、晾衣服……有时累得满头大汗,心里却有说不出的快乐。

老舍在《养花》这篇文章了讲到“看着友人拿走自己的果实,心里却有说不出的快乐”这一点也不假,我也有同样的感受。看到家人品尝到我给他们做的粥、鸡蛋酱、花生米时,与他们共同分享自己的劳动果实,感到别有一番乐趣。

读完《养花》一文,我掩卷沉思,要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创造出美好生活。

成语字里行间:指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。如:南朝梁·简文帝《答新渝侯和诗书》:“垂示三首,风云吐于行间,珠玉生于字里。”又如:老弟上的条陈,第一要不拘成格,字里行间,略带些古文气息,方能中肯。——清·无名氏《官场维新记》第二回

成语坐享其成:享:享受;成:成果。自己不出力而享受别人取得的成果。如:清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“欲使他人干事,彼坐享其成,必误公事。”又如:人要有勤奋自力,积极向上的精神,不可有坐享其成,好逸恶劳的思想。

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