搜集整理了《冒险小虎队》读后感(569字)、《荒村归来》读后感(641字)、斑羚飞渡读后感(631字)、三国演义曹操读后感(582字)、快乐王子读后感(612字)、汤姆索亚历险记读后感(568字)、母亲的诗读后感(624字)、《感谢对手》读后感(606字)等600字左右的高一读后感优秀作文10篇,供您参阅。
《冒险小虎队》读后感_600字
说起《冒险小虎队》大家肯定不会感到陌生,大家一定会被布热齐纳托马斯的精彩冒险所感染。
文中讲到有人带小虎队们去外国旅游。其实这是一个陷阱,有人利用小虎们做坏事,而小虎们用聪明才智把困难克服了。有人把他们关在了一个需要有主人指纹的房子里。小虎们利用那个坏人的手套上的指纹打开门,顺利逃走。在这危机四伏的旅行中,小虎们度过了漫长的岁月的考验回到了自己的家。
小虎们尽管身处异地有许多不方便,却利用自己的聪明才智解决问题,绝不向困难低头。读完后我想如果不怕困难就可以克服一切困难,要一心一意做好每一件事情。
名人的成功之处也就在于此。为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝做灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明,曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。
继爱迪生之后,1909年,美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝,使电灯效率猛增。从此,电灯跃上新台阶,日光灯,碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。
灯使黑暗化为光明,使大干世界变得更光彩夺目,绚丽多彩。
一个人不怕困难是多么可贵啊!有人说过心向上,困难不再有。这句话说得没错啊!
成语一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。如:《三国志·魏志·杜恕传》:“免为庶人,徙章武郡,是岁嘉平元年。”裴松之注引《杜氏新书》:“故推一心,任一意,直而行之耳。”又如:所以彭官保便一心一意的料理防守事宜,庄制军便一心一意料理军需器械。——清·张春帆《宦海》第四回
成语危机四伏:到处隐藏着危险的祸根。如:茅盾《子夜》九:“不要太乐观。上海此时也是危机四伏。”又如:他没有一点私心,甚至在红卫兵上了街,危机四伏,杀气腾腾的时候。——巴金《探索集·怀念老舍同志》
《荒村归来》读后感_600字
刚刚把蔡骏的《荒村归来》给看完了,又是无限的感慨。虽然我看这本书的时间真的晚十年八辈子了,但是还是那句话,晚看总比不看强啊,谁让我以前没有充足的时间呢。现在看也是一样的啊!!
在快要看完的时候,我就已经是感慨得不知道该怎么说了。怎么说呢,我觉得这本书比《荒村公寓》要好,无论是什么,都有许多的优势。特别是那种恐惧的气氛,特棒。我怀疑我现在怎么那么渴望这种感觉给心灵的冲击啊,可能我有点变态?呵呵。反正我现在特别喜欢这种悬疑类的小说,给心灵的冲击力很大,而且到最后,是人吓人,而不是鬼吓人,更加贴近生活,比真正的鬼书更加贴近生活,更加真实……
《荒村归来》这本书,且不说其文字特点,因为蔡骏的小说,除了结尾以外,一向都是很棒的。为什么这么说是因为我觉得他后来的《蝴蝶公墓》的结尾真的很不好,虽然中间的内容是很好的,而对于《天机》,它的那个最大的秘密我就得有点失败,没有震撼力,虽然这样的秘密绝对是除作者以外谁也想不到的,但是这个真的是十分失败,在网上看网友的评论,大家都是这样的感觉,大家都对这样的结局很失望啊。但是《荒村归来》这个结局,我自己觉得是十分成功的,这样的秘密是很震撼的,所以,我觉得这本书真的很不错啊!!!
合上这本书,我觉得我真的迷上蔡骏了,所以对于他以前我没看过的作品,我仍然会一本接一本的看完的。在《荒村归来》最后,又有一个宣传《玛格丽特的秘密》的这本书,我想这应该是蔡骏继《荒村归来》这本书后的作品了吧?所以我想,我接下来的一本可能就是这本书了。
斑羚飞渡读后感_600字
文/田彦芝
在自然的法则里狼与羊是天敌,它们是两种水火不容的动物,但是在这本沈石溪的《斑羚飞渡》中却让我看到了一个意想不到的景象:一只红崖羊竟然回去给一只小幼狼去当“奶妈”。狼也许是一种聪明的动物,狼天生就知道应当怎样去俘虏其它的动物,没有人教,它也会。
无论人或是动物,只要是对它好,就会与它产生感情,那么它们就会吧“你”这个世界上最最亲的亲人来对待,不管是羊还是狼。但是书的后半部分却超出了我的思想范围。这只小狼崽不仅会像羊一样去尝试着“咩——咩——”地去叫;会像羊一样去摇动着颈子和尾巴……当然,这些全部都在打黑狼的意料之外。在打黑狼眼中,这只红崖羊只是一个挤奶的机器和一个丰盛的晚餐而已。但是在我看来这只红崖羊与小狼崽产生了感情。在感情上是不分年龄的大小,因此,刚刚出生两个月的小狼崽才敢为了“奶妈”而像大黑狼针锋相斗。
在这文章中,不仅前半部分让我感动,就连文章的后半部分也让我叹为观止。过了几年之后,这只红崖羊带大的幼仔早已长大,也就是在一次捕猎的时候又与原来那只红崖羊相见了。看着这一对“母子”相遇的场景,那也许是一种报答吧,原先的这只小狼崽长大后仍然是母亲的“小骑士”这只红崖羊竟然用自己的养育之恩换回了自己的生命。
就是处以感恩之心,化解了这一场狼与羊的搏杀,既然连这些低等动物哪个对自己好,就报答哪一个,还有一个话说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。人人新张充满感嗯之心,每个人这件将没有心灵障碍,心灵相通,一至换取更大的成就。
成语意想不到:料想不到,没有料到。如:清·李汝珍《镜花缘》第二回:“今日这般寒冷,满天雪片飘扬,仙姑忽然下顾,真是意想不到。”又如:我走进房间,看见意想不到的景象。——叶圣陶《小妹妹》
成语叹为观止:叹为观止[tàn wéi guān zhǐ],意指春秋时,吴国季札在鲁国欣赏各种乐舞。看到舜时的乐舞,十分赞叹,说看到这里就够了,其他的就不必看了。语本《左传·襄公二十九年》。後用“叹为观止”以赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。[源]《左传·襄公二十九年》吴公子札来聘,见叔孙穆子,说之。谓穆子曰:“子其不得死乎!好善而不能择人。吾闻君子务在择人。吾子为鲁宗卿而任其大政,不慎举,何以堪之?祸必及子!”请观於周乐。使工为之歌〈周南〉、〈召南〉,曰:“美哉!始基之矣,犹未也,然勤而不怨矣。”……见舞〈韶箾〉者,曰:“德至矣哉!大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加於此矣,观止矣!若有他乐,吾不敢请已。”[典故]据《左传·襄公二十九年》载,春秋时吴公子季札出使鲁国,被邀请观赏周朝的音乐舞蹈,当乐工表演到舜时的乐舞〈韶箾〉时,他赞叹的说:“舞蹈中表现了舜完美、伟大的德性,就像天覆盖万物,地承载万物。即使有更伟大的风范,也无法超越了,看到这里就够了!如果还有其他乐舞,我也不敢再观赏了。”後来“叹为观止”这句成语就从这里演变而出,用来赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。叹,通“叹”,称赞、赞美之意,所以“叹为观止”也作“叹为观止”。
三国演义曹操读后感_600字
今年暑假,我阅读了很多书籍。其中,印象最深刻的是罗贯中的小说《三国演义》。这部小说讲述了汉朝与晋朝之间一段分裂的历史,当时魏蜀吴三个国家都想统一天下自己当皇帝,但最后谁也没有成功,被统一归于晋。我特别欣赏小说中的三个人物——关羽、张飞和曹操。
红脸的关羽身高九尺,面如重枣,手持青龙偃月刀。他是个重感情、讲义气的人。当初刘备、关羽、张飞桃园三结义,后来曹操将三兄弟杀散。关羽没办法,投降于汉朝。曹操一直想收降关羽,但关羽并未投降,而是千里走单骑寻找到了大哥刘备和三弟张飞。
黑脸的张飞身高八尺,燕颌虎须,声音如雷,气如奔马,专好结交天下豪杰,非常有勇气。在讨伐董卓的时候,敢于和天下第一勇将吕布对阵;在当阳桥上,面对百万曹军,他大喝一声,桥梁断了,水也倒流了。我很钦佩他这种气魄。
舞台上的曹操是白脸,代表着奸诈。其实他并不奸诈,开始他是为了汉王朝行刺董卓,虽然没能成功,但他发表讨伐董卓的檄文,并聚集了天下十八镇诸候征讨董卓。在他担任丞相之后,统一了北方,更想统一中国,可是“挟天子以令诸候”的做法被人称为“汉贼”。我觉得他是个有功也有过的人物。
我认为《三国演义》是一本很值得读的书,书中的人物各有特色,故事情节更是精彩纷呈,如草船借箭,赤壁大战,水淹七军等。同学们,听了我的介绍,你们是不是觉得《三国演义》很有意思呢?有时间一定要读一读哦!
成语天下第一:形容没有人能比得上。如:西汉·司马迁《史记·屈原贾生列传》:“孝文皇帝初立,闻河南守吴治平为天下第一。”又如:世上最可笑的是那些‘知识里手’,有了道听途说的一知半解,便自封为‘天下第一’,适足见其不自量而已。——毛泽东《实践论》
成语草船借箭:运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。如:明·罗贯中《三国演义》第46回回目:“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑。”又如:他很佩服诸葛亮的草船借箭的计谋。
快乐王子读后感_600字
暑假两个月的时间,我几乎在钢琴课、书法班来回穿梭,偶尔有时间拿到我喜欢的书,我便会贪婪地啃起来。一个偶然的机会,我邂逅了《快乐王子》,当我读到那些触动心灵的文字时,我觉得我已经欲罢不能了
童话《快乐王子》没有太多的优美词句,书里叙述的是一位快乐王子,活着时从不知道忧愁和贫穷是什么,在他死后,被塑成雕像站在城市的上空时,却看到了城市中的一切丑恶与苦难。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来,小燕子被冻死了,快乐王子也因心碎死去,但他们永远地生活在天堂中了。
王子死后所做的一切,深深感动了我。是什么让他和燕子站在了一起?是爱,是对弱者的同情心。俗话说的好,“赠人玫瑰,手有余香。”你帮助了别人,自己同样也会感到开心。在生活中,我也尽力那么做。
我印象最深刻的,是我帮数学老师的女儿青瑶买书皮。那一天,我抓紧时间做好了自己的事情,然后就直奔书店。那一天书店没啥人,我想正好可以好好挑选一番了。同样是女生,但是我们性格决然不同,我一开始拿了几张候选的,然后再从中挑出我认为方便、实用百搭又好看的书皮买下来。我清楚的记得那天青瑶拿到书皮后,那脸上的俩酒窝都可以放豆子了。她要给我钱,我压根没想要,几块钱能买到快乐,值!
我知道我永远无法跟快乐王子相提并论,但是,我会继续做一个好人,我也愿意带动更多的人。我轻轻地合上《快乐王子》,靠着窗,我发现几对燕子在不远处的电线杆上,自由自在的嬉戏。
成语相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。如:《史记·魏其武安侯列传》:“相提并论,是自明扬主上之过。”又如:二者相提并论,则陈张两公之捐躯殉难,均有所迫而然也。——清·淮阴百一居士《壶天录》
成语欲罢不能:欲:想;罢:停,歇。要停止也不能停止。如:《论语·子罕》:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”又如:设或命运坎坷,从中别生枝节,拖延日久,虽要将就了事,欲罢不能。——清·李汝珍《镜花缘》第十二回
汤姆索亚历险记读后感_600字
坐在草地上,看着一群无忧无虑打闹的小朋友,不禁想起那个捉弄自己同父异母的弟弟的“小鬼头”——孩子王汤姆·索亚。
故事描述了一个活泼可爱,顽皮,纯真,机灵,时不时狡黠一笑的“坏孩子”的童年生活。
说汤姆是个机灵鬼,那是对的。甚至,说他“坑”,也是对的。当汤姆被强制要求去刷墙时,他竟能把前来看他的朋友“骗”去心甘情愿地干活,还顺走了个苹果。后来,十几个小伙伴像约好了似的,一个个“上交”自己的小玩具,还帮忙干活。到头来,汤姆本人毫不费力地完成了任务。
欲擒故纵,简直比孔明还能演!妙哉!我一边感叹汤姆的机灵,一边为小伙伴的单纯莞尔一笑。
但如果你说他只会“坑人”的话,这就不对了。不信,听我慢慢道来。
那一次,贝琪撕了几页老师的书,老师发现了,询问时,汤姆主动站起,承认是自己做的,替贝琪挨了打。
这种有难我来当的精神,令人为了侧目。
看着这个孩子王汤姆,我不禁回想起的童年。那时的我,无忧无虑,天真可爱。有时为了一颗糖的丢失而单纯的失落;有时在月光下嬉戏,却又一个踉跄倒地;有时假装自己已经长大成人,却又惊奇地发现,童年已经远去,自己不再单纯。
为了抵御时光之河的冲刷,我们变得复杂。常感叹世道变化,殊不知,变的只有自己。但读了这本书,我仿佛又回到了童年,在属于自己的一片天空下,与挚友一起肆意狂奔……
成语欲擒故纵:擒:捉;纵:放。故意先放开他,使他放松戒备,充分暴露,然后再把他捉住。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十回:“大人这里还不要就答应他,放出一个欲擒故纵的手段,然后许其成事。”又如:那时不但安公子怀疑,大约连读者此时也不免发闷,无如他着书的要作这等欲擒故纵的文章。——清·文康《儿女英雄传》第十三回
成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”
母亲的诗读后感_600字
看完《母亲的诗》这篇文章后,我不断反思自己:我为母亲做了什么?我报答了母亲的养育之恩吗?我也会留下永久的痛吗?
回想母亲关心我的每一个记忆片段,还有我一次次的反叛,我感到曾深深地伤害了母亲,而母亲却每次都宽宏大量地原谅了我。
有一次,我和妈妈赌气。原因是我多次去网吧打游戏且不思悔改。妈妈要我跪下,我不听从反而离家出走,还用身上仅有的14元钱又上网吧玩了一天。一天下来,我肚子饿得饥肠辘辘,但又不好意思回家。这时一个小面摊的老板看出了我的心思,给我下了一碗面。这可真是雪中送炭啊!一天没有吃东西,再差的东西也咽得下,更何况是一碗热气腾腾的可口的面条呢?我狼吞虎咽地吃了起来。后来老板问我眼睛上的黑眼圈是怎么来的,毕竟她也送了一碗面给我,我不能骗她,便把事情的来龙去脉告诉了她。“你还是回家吧!一碗面你就这样感激莫名,那个天天为你做饭的人,你又怎么感激呢?”听了老板的话,我幡然醒悟。
回到家,看到母亲那双红肿的眼睛,我为自己的行为深深的自责。
第二天,妈妈带我去吃早餐。我们又碰上那位女老板。我打算给她昨天的面钱,她却说:“不用了,你妈妈在你之前就已经给过了。”我回头看了看母亲,她脸上挤出了尴尬的笑容。回想起母亲的眼睛,我落泪了。眼泪没有在我脸上留下一丝泪痕,却成为我心中一道长长的伤疤,成为我心中永远的痛。
我真后悔自己的错误行为,我能象母亲一样原谅别人的错误吗?我深深地责问自己。
还是听妈妈的话吧,不要让她再受伤!
成语雪中送炭:雪中送炭[xuě zhōng sòng tàn],意指在下雪天送炭给人取暖。比喻在人艰困危急之时,给予适时的援助。语或本唐·释德行《四字经·甲乙》。[源] 唐·释德行《四字经·甲乙》病龙行雨,缘木求鱼。高山采石,淘沙见金。破扇停秋,雪里送炭。[典故]“雪中送炭”原作“雪里送炭”。“雪中送炭”的意思就是在大雪中给受冻的人,送来取火的木炭,让他们保暖。这是一种对别人表示关怀的做法。根据《宋史·卷五·太宗本纪》的记载,宋太宗淳化四年二月间,雨雪不断,天气奇寒,太宗体恤当时孤苦的民众,所以派人送去钱财、米和炭。这就是“雪中送炭”的例子。宋代诗人范成大有一首〈大雪送炭与芥隐〉诗,讲他於大雪中送炭去给友人的事。其中有两句:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”意思是说不是真的来送炭,是藉机来要诗的。这种明明是来救济朋友,却为朋友留余地的做法,是值得尊敬的。另外一位宋代的诗人高登,写了一首〈觅蠹椽〉诗,从诗的序和内容来看,是说因为天寒,高登家中无薪柴可取暖,所以去向友人要,却发现友人也是穷到只好把家中的酒槽劈了来当柴烧,他只好回去找看有没有被虫柱坏的梁柱可用。原来盼望有人能雪中送炭,最後却是贫困对贫困,自觉可笑又可悯。从这些故事来看,“雪中送炭”常用来比喻在别人急困的时候,伸以援手的意思。比宋代这些资料还要早的文献,可以找到唐代德行禅师的《四字经》,里头就有“雪里送炭”的说法。这句成语常和“锦上添花”一起用,也可一并参考。後来“雪中送炭”这句成语可能就从这里演变而出,用来比喻在人艰困危急之时,给予适时的援助。
成语饥肠辘辘:饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。如:清·蒲松龄《聊斋志异·西湖主》:“而枵肠辘辘,饥不可堪。”又如:这时已错了传膳的时刻,都是天色微明吃的早饭,至此无不饥肠辘辘。——高阳《玉座珠帘》上册
《感谢对手》读后感_600字
今天看了一篇题为《感谢对手》的文章.我感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验,生物学者发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健。是因为它们附近生活着一个狼群。天天生活在一种“竞争氛围”中,它们为了生存,反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。
其实,无论生活还是学习中,我们都会有来自各方面的压力。有时,这种压力也可能来自于一个对手。但我想,有了对手并不是一件坏事.往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力,而我更愿意把它称作前进的动力。所以,今天,我要说:“感谢对手!”
如果生活中没有对手1你会觉得枯燥无味;学习中没有对手,你就缺少了拼搏的动力。无论何时何地,都不能没有对手,因为没有对手就等于失去了奋斗的目标。不妨想想.没有目标的生活该是多么没有意义啊!
我想:所谓对手,就是要在各方面同你激烈竞争。但是对手之间也应是好朋友,彼此取长补短,共同进步。
在班里,每个同学都是我的对手。世界上没有完美的人,但人人身上都有令人羡慕的闪光点,都值得我们学习。而发现这些闪光点,学习这些闪光点,才能使自己闪光。如果每个人都能做到这样,整个集体就会变成发光的太阳。
我们应该感谢对手.感谢这个精彩的世界。
成语取长补短:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。如:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”又如:外来干部和本地干部各有长处,也各有短处,必须互相取长补短,才能有进步。——毛泽东《整顿党的作风》
成语绝长补短:绝:截断。截取长的,补充短的。比喻用长处补短处。如:战国·邹·孟轲《孟子·滕文公上》:“今滕,绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”又如:而比新昌、萧山相去不远,绝长补短,两县当六县四分之一。——宋·朱熹《奏救荒事宜状》
我看《霍元甲》_600字
啊,又睡过头了!我手忙脚乱地套上衣服,随手扒了几口饭就出了门,疾步奔向电影院。
我前脚刚踏进大门,电影就开始了。
“嗳,今天的电影是《霍元甲》吧?”“好像是。”坐在我前一排的人小声嘀咕着。啊,不会吧,我紧赶慢赶,赶的是这部电影?晕……我正要回去,心理却发生了变化:“既然来了,为什么要走呢?在这里看电影,总比在家听老妈的《唠叨之歌》要好。”想着想着,我转过身,端坐在椅子上。
这部电影主要讲:霍元甲年幼的时候,他爸爸不让他习武。他不甘心,天天在门外看。他爸爸要他练字,他就叫来好朋友农劲荪帮他练,自己却在一旁习武。久而久之,他长大后成了武术高手。霍元甲打过无数场比赛,场场都赢。当他打败并杀死秦爷后,引来了杀身之祸,全家老老小小都命丧黄泉。他流浪到一个小山村,天天干农活,也明白了许多道理。回到天津,他继续习武。在一场比赛中,中毒身亡了。
看完了这部电影,我很疑惑:为什么每次霍元甲都要在成功之后去帮助有困难的对手?在我百思不得其解的时候,“友谊第一,比赛第二”浮现在我眼前。是啊,比赛求的不是名次,而是友谊。在我们的生活中,别人遇到了困难,你会怎么做,是帮助他渡过难关还是不停得嘲笑他、讽刺他?我想,你们一定都会选择后者,但你们做到了吗?
看了《霍元甲》,我真想大声呼吁:“帮助了别人,就等于快乐了自己!”
成语手忙脚乱:手忙脚乱[shǒu máng jiǎo luàn],意指形容做事慌乱,失了条理。语或本《景德传灯录·卷一九·韶州云门山文偃禅师》。亦可形容十分忙碌的样子。[源]《景德传灯录·卷一九·韶州云门山文偃禅师》直须在意,莫空游州猎县,横担拄杖一千二千里走,趁这边经冬,那边过夏,好山水堪取性,多斋供易得衣钵,苦屈。图他一粒米,失却半年粮。如此行脚,有什麽利益?信心檀越把菜粒米作麽生消得?直须自看,时不待人。忽然一日眼光落地,前头将什麽抵拟。莫一似落汤螃蟹,手脚忙乱,无你掠虚说大话处。莫将等闲空过时光,一失人身,万劫不复,不是小事,莫据目前。俗子尚道“朝闻道,夕死可矣”,况我沙门,日夕合履践个什麽事。大须努力!努力!《五灯会元·卷一一·镇州大悲和尚》镇州大悲和尚,僧问:“除上去下,请师别道?”师曰:“开口即错。”曰:“真是学人师也。”师曰:“今日向弟子手里死。”问:“如何是和尚密作用?”师拈棒,僧转身受棒。师抛下棒曰:“不打这死汉。”问:“如何是谛实之言?”师曰:“舌拄上。”曰:“为甚麽如此?”师便打。问:“如何是大悲境?”师曰:“千眼都来一只收。”曰:“如何是境中人?”师曰:“手忙脚乱。”问:“不着圣凡,请师荅话。”师曰:“好。”僧拟议,师便喝。[典故]在所引典源中,禅师开示信众,开悟须要及时,不能耽误,切莫等到报应当头,才如落入滚水锅中的螃蟹那般忙乱慌张,即使生有八足也不管用。这里的“手脚忙乱”是忙乱慌张、举止失措的意思。後来成语演变作“手忙脚乱”。常见於戏曲、小说中。如元·关汉卿《蝴蝶梦·第二折》:“扑咚咚阶下升衙鼓,諕的我手忙脚乱。”《三侠五义·第九回》:“众人不知有何用处,只得按着吩咐的样子荡起。一个个手忙脚乱,整整闹了一夜,方才荡得。”均是同样的用法。而另在《五灯会元·卷一一·镇州大悲和尚》中也可见到“手忙脚乱”一词,此处有僧人问禅师,如何才是佛菩萨的大悲之境?禅师回答“手忙脚乱”,意思是佛菩萨为救度众生痛苦,因此十分忙碌,这种心境即是大悲之境。这里的“手忙脚乱”则是指十分忙碌的意思。这个意思今日较为罕用。
成语久而久之:经过了相当长的时间。如:清·李汝珍《镜花缘》第十三回:“因置大缸一口,内中贮水,日日伏其中,习其水性,久而久之,竟能在水一日之久。”又如:久而久之,凡在上海来来往往的人开口便讲应酬,闭口也讲应酬。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一回
爱的奉献读后感_600字
意大利作家——艾德蒙多·德·亚米契斯,就用《爱的教育》中的一个个动人的故事告诉了我们:“爱,可以战胜一切困难!”如:《狂欢节的最后一天》。它写了一件令人深思、泪流满面的故事:“在热闹的大街上,一对母女在走散了,一位位好心人帮助小女孩找妈妈。最后,经过一段时间的寻找,她们母女终于相聚了。”想想平时,我不禁低下了头:“每次我走在大街上,总是看见一些流浪的乞丐。可是,我从来没有正眼看过他们,也从来没有给过他们一分钱。还有,当我看见与亲人走散的小孩时,我甚至没有产生一丝的同情心,便与他擦肩而过。”瞧瞧自己的行为,再看看书中那些人的举动,我能不感到惭愧吗?唉!
在不知不觉中,我品尝完了《爱的教育》这个“五味瓶”。
当我品尝到“酸”的时候,鼻子一酸,“金豆豆”、“银豆豆”哗啦哗啦地掉;当我嘴巴里嚼着“甜”时,心里乐滋滋的,高兴得简直可以说是一晚上睡不着……生活中的“五味瓶”也一个样,不可能只让你尝到“甜”,而让其他人专门去尝“酸”、“苦”、“辣”、“麻”。但是,命运有一大半是在自已手上的。你如果去帮助困难的人,你和他(她)都会尝到一块香甜的“巧克力”,而上天不却能命令你去做。
《爱的教育》,作者在书中却创造了一个梦想中的爱心世界。而全世界人要共同创造的,将会是一个充满团结、友好、和平的世界,一个在现实中的爱心世界!让我们在爱的关怀中成长,并且把一些并怀送给需要帮助的人!这样的话,我们的世界会变得更加美好!
成语不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。如:明·赵弼《两教辨》:“遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉。尧舜三代以前,未闻有此教。”又如:他的残忍和狠毒,时而不知不觉地在老人面前显露出来。——曹禺《王昭君》第二幕
成语擦肩而过:擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。如:清·李宝嘉《官场现形记》第32回:“后来彼此又擦肩而过。”又如:‘没干嘛,出去了一趟。’贾玲淡淡地应了一声,和我们擦肩而过。——王朔《过把瘾就死》