五年级读书笔记作文15篇300字

文教艺术2023-02-06 08:55:26百科知识库

五年级读书笔记作文15篇300字

本文包括一双旧军鞋读后感(295字)、狐假虎威读后感(323字)、枫林渡读后感(324字)、我为谁鼓掌读后感(306字)、成语故事读后感(320字)、《骆驼祥子》读后感(281字)、臭袜子赢比赛读后感(268字)、戴红袖标的大象读后感(308字)等300字左右的五年级读书笔记作文15篇,供您参阅。

一双旧军鞋读后感_300字

我读了一双旧军鞋之后,对一位干警特别敬佩。一位在修鞋店修过鞋的干警,为了人民的安危,把自己的生命置之度外,这样的精神让我佩服。

这位公安干警,在严打任务中,他冒着生命危险,和歹徒展开了搏斗。由于歹徒引爆了炸弹,他失去了双脚。

他用自己的双脚给我们唱了一首赞歌,这位干警值得我们学习。

我恨那位丧心病狂的歹徒。因为他世界上少了一个人好的公安干警,他全家额从此失去了双脚,因为他,这位公安干警再也无法工作了。

我觉得我们每一个人都应该像那位干警一样,努力做好自己的工作。比如说每天清扫马路的清洁工,每天在街上巡查的巡警……这些都知道我们学习。

他们这种精神我们要发扬光大。

成语置之度外:度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。如:《后汉书·隗嚣传》:“帝积苦兵间,以嚣子内侍,公孙述远据边陲,乃谓诸将曰:‘且当置此两子于度外耳。’”又如:七十老翁,死生早置之度外,由他去吧。——清·曾朴《孽海花》第二十七回

成语发扬光大:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。如:《周易·坤》:“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸享。”又如:最合理的孝道恐怕是继承父辈的成就,把它发扬光大,好教下一辈得到更好的精神的与物质的遗产。——老舍《四世同堂》六十四

狐假虎威读后感_300字

狐假虎威这个故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理书桌时又翻到了这本书,便又拿了出来,再读一读。

这个故事主要讲的是有一只老虎,他想吃一只狐狸,但狐狸骗老虎说,他是玉帝派下凡来的使者,森林里的动物都怕他,可是老虎不相信,于是狐狸就让老虎跟他去森林走一趟,看看小动物是不是怕他。

他们一起来到森林,狐狸走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小猫一些动物见了都吓得躲起来了。

狐狸对老虎说:“怎么样,我没骗你吧!”老虎见了,下的落荒而逃。

可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小动物是害怕老虎才躲起来,并不是害怕狐狸。

读完这个故事,我觉得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威风,却只知道听信别人的谎言。我以后可不能像故事中的老虎学习。

成语落荒而逃:形容吃了败仗慌张逃跑。如:明·罗贯中《三国演义》:“玄德望见‘地公将军’旗号,飞马赶来,张宝落荒而走。”又如:他们根本不是对手,只好落荒而逃。

成语狐假虎威:狐假虎威[hú jiǎ hǔ wēi],意指假,借。“狐假虎威”指狐狸借老虎的威风吓走其他野兽。典出《尹文子》逸文。後用“狐假虎威”比喻藉着有权者的威势欺压他人、作威作福。[源]《尹文子》逸文(据《太平御览·卷四九四·人事部·诡诈》引)虎求百兽食之,得狐。狐曰:“子无食我也,天帝令我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我言不信,吾为子先行,子随我後,观百兽之见我不走乎?”虎以为然,故遂与行。兽见之皆走,虎不知兽之畏己而走,以为畏狐也。另可参考:《战国策·楚策一》、《春秋後语》(据《太平御览·卷九〇九·兽部二一·狐》引)、汉·刘向《新序·卷二·杂事》[典故]“狐假虎威”最早的典源出自於《尹文子》,後来有多本文献引及,其中最能表示“狐假虎威”意思的是《战国策》。《战国策》所记载的故事是这样的:战国时,昭奚恤是楚国有名的大将,威震四方。楚宣王便问群臣:“我听说北方国家都很怕昭奚恤,是这样吗?”群臣都无言以对,只有江一打了个比方说:“老虎专门捕猎各种动物为食,有一天抓到一只狐狸,狐狸说:『你敢吃我吗?天帝已命我为百兽之王,你若吃我就是违逆天帝的命令。如果不相信,可以走在我後面,看看其他动物见到我有什麽反应。』於是老虎便半信半疑的跟在狐狸後面,所有动物看到都吓得逃走。老虎以为牠们真的是怕狐狸,而不知道其实野兽们怕的是牠自己。今天大王您有五千里的领地,有超过百万的大军,但统御军队的是昭奚恤,所以北方诸国其实怕的不是昭奚恤本人,而是您的军队啊!犹如野兽们怕的是老虎,而不是狐狸一样。”这个“狐假虎威”的故事,後来演变成为一句成语,用来比喻藉着有权者的威势欺压他人、作威作福。

枫林渡读后感_300字

今天我看了《枫林渡》一文,这个故事是曹文轩写的。

这是一个翡悯又温暖的故事。不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。十年后和奶奶相依为命的蓝蓝又被妈妈接回城里,住进了外婆家的市长小院。城市生活的新鲜感同时到来的是一堵无形的高墙,带给兰兰和奶奶巨大的压迫感。

蓝蓝和奶奶长期居住在昏暗茅草屋里,有些东西蓝蓝从未见到,看了半天也不明白是什么东西。

在枫河边,蓝蓝是一个聪明伶俐又很能干的小姑娘。若在乡下,她就会跑去河边洗衣服。

我读了这1遍,蓝蓝的妈妈在很远的地方工作,没有时间照顾蓝蓝,我觉得蓝蓝太可怜了。

有一次妈妈和我去看电影,我觉得妈妈真心爱我,比起蓝蓝来太幸福。

这个故事对人生、对人性、对社会最基本的价值命题有了深切的领悟。

成语相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。如:晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相依为命。”又如:死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。——郭沫若《棠棣之花》

成语死而复生:死去了又活过来,形容生命不息。如:三国·魏·曹植《辩道论》:“方士有董仲君,有罪系狱,佯死数日,目陷虫出,死而复生,然后竟死。”又如:经过死而复生的挣扎,他才在风雪中摸下了祁连山。——碧野《山高水长》

我为谁鼓掌读后感_300字

读了《我为谁鼓掌》一文,我感悟很多。《我为谁鼓掌》讲述的是一个在美国居住的中国少年在一次中国与美国的足球赛中不知道为哪方喝彩的故事。

“为谁鼓掌”,回答这个问题对于一个在美国生活了8年,已经变得“美国化”的少年来说真得很难。乍一看,作者无论做哪一种选择都是对的。但深思片刻,我理解了作者,他在父母的影响下,以及在中文学校学习后才慢慢感觉到:“你可以在美国生活一辈子,但你仍然是中国人。”他终究觉得应该支持中国。是的,很多远离国土的人,始终坚信自己是中国人。但愿我们的祖国精彩,愿我们中国人精彩。

我相信这样强烈的民族精神,这样强烈的爱国热情,在激励着我们炎黄子孙,使我们祖国更快地腾飞,成为世界的强国。

成语炎黄子孙:炎黄:炎帝神农氏和黄帝有熊氏,代表中华民族的祖先。炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄炎子孙”。如:王朔《浮出海面》:“我和她对视一会儿,承认:‘那倒也是,炎黄子孙嘛。’”又如:海内外的炎黄子孙都不会同意台独的。

成语故事读后感_300字

今天,爸爸给我一本《成语故事》书。拿到书我就迫不及待地打开,怀着好奇的心开始阅读起来。

在这本书里,让人印象深刻的是《精卫填海》。故事讲得是女娃化身为鸟,名字叫精卫,它立志要以坚韧不拔的毅力把大海填平。精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?小小的精卫一次只能投几颗小石子,什么时候才能填平大海?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞人类奋发向上的。《精卫填海》这篇文章使我受益匪浅,让我更加坚定了信心!那就是在学习和生活中,无论遇到什么困难,都不要惧怕,知难而进,永不放弃。我相信“勤能补出”。这就是“精卫填海”给我的启示。

成语坚韧不拔:韧:有韧性;拔:动摇,改变。形容意志坚定,毫不动摇如:方毅《读<攻关>》:“需要的是刻苦学习,刻苦钻研,始终不懈,坚韧不拔。”又如:丁玲《杜晚香·根深叶茂》:“是开天辟地、坚苦卓绝、坚韧不拔,从斗争中取得胜利、从斗争中享受乐趣的北大荒人。”

成语一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。如:宋·秦观《蝶恋花》词:“舟泊浔阳城下住,杳霭昏鸦,点点云边树。九派江分从此去,烟波一望空无际。”又如:一望无际,似有千里之遥。——明·吴承恩《西游记》第六十四回

《骆驼祥子》读后感_300字

我读了一本抗战前夕中国最佳小说——《骆驼祥子》。这本书的主人公是祥子。

这本书主要讲了:祥子是一个即年轻力气又大,又能吃苦耐劳的车夫。他非常努力拉车,就是为了买一辆理想的车。在努力过程中,遇到了许多挫折。使祥子变成了一个自私自利的人。而原来的祥子是一个非常善良的人。祥子现在变成这样是因为金钱闪花了他的眼睛。为了钱而出卖了人格,借了别人的钱也不换。

祥子变成这样完全是因为自己的私欲。为了钱甚至去抢。我们要正确看到钱,不要赚不干净的钱。而是要努力赚用劳动换来的钱。祥子生活在当时黑暗的社会里,变成那样也是难免的,所以我们要珍惜现在,为了自己的理想奋斗!

成语吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。如:朱自清《新中国在望中》:“新中国虽然已在望中,可是得吃苦耐劳,才能到我们手里。”又如:我们要有吃苦耐劳的精神才能成功。

成语自私自利:私心很重,只为个人利益打算。如:《晋书·潘尼传》:“忧患之接,必生于自私,而兴于有欲。”《列子·杨朱》:“大禹不以一身自利,一体偏枯。”又如:我么?你问我么?我是自私自利的个人主义者! ——柔石《二月》二

臭袜子赢比赛读后感_300字

《臭袜子赢比赛》这本书里有许多班级的故事,虽然是一些看起来微不足道的事,但我觉得很有意义。不同的名字,各种各样的故事将这本书里的内容显得非常有趣。里面的人物又是描写得多姿多彩。它们生气、打架、伤心和难过。让我身临其境,好像真的看到了一样。小作者将有趣的事情全都写在了上面,比如表姐遭遇恶作剧,评选三大打手愤怒,帮忙贴创口贴等等,就像现在我们班级里发生的大大小小的事,不管是高兴的还是痛苦的。

这里将它们的所看到的都写出来了,多年以后我们肯定都记忆忧新,会非常珍惜。这个暑假,我知道了每个学校生活都是有趣的,我祝大家上学愉快。拜拜!

成语身临其境:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。如:《三国志·吴志·吴主传》:“而曹公已临其境。”又如:及至身临其境,只落得“原来如此”四个大字。——清·石玉昆《三侠五义》第六十五回

成语恶作剧:捉弄人的使人难堪的行动。如:唐·段成式《酉阳杂俎·盗侠》:“僧初若不觉,凡五发中之,僧始扪中处,徐曰:‘郎君莫恶作剧。’”又如:观其孜孜憨笑,似全无心肝者,而墙下恶作剧,其黠孰甚焉!(清·蒲松龄《聊斋志异·婴宁》)

戴红袖标的大象读后感_300字

暑假里,我看了一本书叫《戴红袖标的大象》。讲大象蒙坎和小小的屎壳郎密西之间发生的故事。

密西最喜欢堆粪球玩,把它的花园弄得脏西西的,而且其它动物也在它的花园里到处拉屎。所以蒙坎要建造一个大厕所,里面有各种各样的马桶。让所有动物都使用马桶。而动物都很不习惯用马桶,于是,大家又在花园里拉屎了,就这样大花园又变脏了。后来,蒙坎又把厕所改成了餐厅,而每样餐具都是现在的,猴子们的马桶成了狮子们的碗,鬣狗们的马桶成了大象们的饮料杯,兔子们的马桶是长颈鹿的酒盅,河马和鳄鱼的马桶成了汤盆……真是有趣!

读了这本书,我想到我们曾经学过的一篇课文《从现在开始》,讲了同一个道理:天性各有不同,唯有相互尊重,世界才能和谐。

成语各种各样:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。如:罗瑞卿《西安事变与周恩来同志》:“各种各样的人,抱着各种各样的想法,川流不息地来访。”又如:社会上的人各种各样。

成语川流不息:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。如:南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”又如:两个丫头,川流不息的在家前屋后的走,叫的太太一片声响。——清·吴敬梓《儒林外史》第二十七回

读窗边的小豆豆有感_300字

我想所有看完这本书的孩子,应该没有一个不羡慕小豆豆的吧,很多成年人也一样,长大后回首看似荒唐的童年往事,恰恰是终生难忘的快乐。可惜,这种快乐在大人的呵斥声中变得太短暂。在这本书中,小林校长说,无论哪个孩子,都具有优良的品质,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早发现这些品质,把孩子们培养成富有个性的人。他还说:“不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。”事实上,无拘无束成长的小豆豆长大以后就非常成功,被誉为“日本最伟大的女性”,而她自己也表示:在巴学园的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

成语无拘无束:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。如:明·吴承恩《西游记》第二回:“逐日家无拘无束,自在逍遥此一长生之美。”又如:他放开缰绳,任由枣红马无拘无束和驰骋。

成语自由自在:形容没有约束,十分安闲随意。如:宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘自由自在。’曰:‘见后如何?’师曰:‘自由自在。’”又如:看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。——叶圣陶《马铃瓜》

读卖火柴的小女孩后感_300字

文/赵庆涛

我看了《安徒生童话》,其中有一个故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我,读完的时候,我的眼泪忍不住掉下来,想想自己,生活在一个美好、幸福的家庭里,过着饭来张口,衣来伸手的日子,还一直不满足于现状。整天要这要那的,有时为了芝麻大小的事,就对爸爸妈妈发脾气,真是太不应该了,如果她和我一样生长在新中国,一定也能像我一样背着书包高高兴兴地上学,坐在明亮的教室里听老师讲课,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸妈妈一起吃团圆饭…我庆幸我是生活在幸福快乐的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,使我们感受不到寒冷,无忧无虑。

卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去追求我们的理想。

成语高高兴兴:由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如:清·曹雪芹《红楼梦》第67回:“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻,心中甚喜,正是高高兴兴要打算替他买房子,治家伙,择吉迎娶。”又如:在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下,工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

成语深入细致:细致:精细周密。深入而精细周密。如:徐海东《奠基礼》:“主席对战士那种无微不至的关怀,深入细致的作风,给我留下了难忘的印象。”又如:我们得深入细致去调查研究。

西游记读后感三百字_300字

我喜欢看《西游记》,特别是书里的《三打白骨精》。那是唐僧取经路上发生的一件事情。其中孙悟空一次又一次地打死了由白骨精变的村姑、老太婆、老头,一次又一次地被唐僧念紧箍咒,赶走了孙悟空,而孙悟空却始终坚持自己的主见,最终把唐僧从白骨精手中救出来,并且打死了白骨精。读到这里,使我想起了《农夫和蛇》的故事,那个农夫善恶不分,救醒了蛇这样的坏蛋,结果反被蛇咬了一口。在我们的生活中,我们可要善于分辨是非,不要轻易上坏蛋的当。

读了《三打白骨精》这个故事,给我留下最深的印象的是孙悟空的坚持,它告诉我们一个道理,只要坚持正确的看法,并且坚决地去执行自己的主见,才能达到自己的目标。

成语紧箍咒:小说《西游记》中唐僧用来制服孙悟空的咒语,能使孙悟空头上的金箍紧缩,头痛欲裂。后用来比喻束缚人的东西。如:明·吴承恩《西游记》第十四回:“我那里还有一篇咒儿,唤做‘定心真言’,又名做‘紧箍儿咒’,你可暗暗的念熟,牢记心头,再莫泄漏一人知道。”又如:反腐倡廉的紧箍咒要经常念

读《鲁滨逊漂流记》有感_300字

鲁滨逊漂流记读后感250字左右

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。

它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。

主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

葫芦娃的读后感_300字

今天我看了一本故事书——《葫芦兄弟》。

从前有一个老爷爷,他上山去采药,后来掉到了山洞口前,然后遇到了穿山甲,穿山甲把蝎子精和蛇精放走了。后来他们到了山洞深处,拿到了葫芦种子。种出了七个葫芦。后来他们一个一个去就救爷爷,但都没有成功。……

终于有了报仇的机会,可爷爷自己牺牲了。

我从中得到启发,他们为了消灭妖怪,团结一致,终于把妖怪封印在了葫芦山下。

所以我们今后一定要好好学习,就像葫芦娃一样,不顾生命,勇往直前的消灭要妖怪。虽然这不是真的,但他值得我们学习,我们要好好学习,天天向上,更上一层楼,成为祖国的栋梁之才。

成语勇往直前:勇敢地一直向前进。如:宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》:“不顾旁人是非,不计自己得失,勇往直前,说出人不敢说的道理。”又如:人人惧摩拳擦掌,个个勇往直前。——明·许仲琳《封神演义》第七十三回

成语更上一层楼:原意是要想看得更远,就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。如:唐·王之涣《登鹳雀楼》诗:“欲穷千里目,更上一层楼。”又如:既道尼山出世,又召东山入梦,镜里是真木。炯炯明看汝,更上一层楼。——清·王夫之《水调歌头·放言》词

红楼梦15回读后感_300字

按照贾族旧规,可卿的灵柩需要送至城外宁、荣二公修造的铁槛寺中。因此,这一路浩浩荡荡热闹非常。宝玉不仅随着父兄谒见了仰慕已久的北静王,而且趁着这难得的出城之机领略了许多村野风光。在乡村见到农具、纺车以及村姑二丫头,宝玉感到新鲜有趣。停灵在铁槛寺后,风姐、宝玉及秦钟并未立即回城,而是住在不远处的馒头庵中。庵中老尼告诉凤姐:长安府太爷的小舅子看中张财主的女儿金哥,但金哥已许配给另一家的儿子,两家相争,打起了官司。老尼姑求她摆平这件事。这种事对风姐来说易如反掌,但她仍索要酬银三干两。王熙风派人去打通长安节度使的关节,竟活活拆散了一对美满姻缘,断送了两条人命。

成语易如反掌:易如反掌[yì rú fǎn zhǎng],意指像翻转手掌一般的容易。比喻事情非常容易做到。语本《孟子·公孙丑上》。[源]《孟子·公孙丑上》公孙丑问曰:“夫子当路於齐,管仲、晏子之功,可复许乎?”孟子曰:“子诚齐人也,知管仲、晏子而已矣!”……曰:“管仲以其君霸,晏子以其君显。管仲、晏子犹不足为与?”曰:“以齐王,由反手也。”[典故]春秋时,管仲使他的君主称霸於诸侯,晏子使他的君主盛名远扬。《孟子·公孙丑上》中记载了孟子对此事的看法。孟子的学生公孙丑问他说:“老师,如果您也在齐国执政,是否能振兴管仲、晏婴的功业?”孟子听了说:“齐国是个大国,地广人多,如能施行仁政,完成天下统一的王业,就像把手掌翻转一下那麽容易,可是他们都没有做到。”後来“易如反掌”这句成语,就孟子话中“由反手也”演变而出,用来比喻事情非常容易做到。

成语浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。如:《尚书·尧典》:“汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。”宋·范仲淹《岳阳楼记》:“浩浩荡荡,横夫际涯。”又如:一时只见宁府大殡浩浩荡荡,压地银山一般从北而至。——清·曹雪芹《红楼梦》第十四回

海_300字

曾看到过这样一本书,这本书让我深深地爱上了大海。书的名字叫做《海》。那晶莹剔透的海珠,蕴藏着多少奥秘;那深深的蓝色代表着纯洁无暇的莲花;那波涛汹涌的海水,展现了海的生命力,多么顽强,多么凶悍。也许你见过浪花四溅的大海,但还没有见过谦和的大海吧!也许你见过暴躁不安的大海,但还没有见过委婉谦和的大海。花开了有凋谢了的时候,但海却不同,虽然岁月一次次剥夺,但永远剥夺不了海顽强的生命力,永远剥夺不走海激昂的斗志。海面是蓝色,洁白的海鸥衬托着湛蓝的海面,让海面一片宁静、一片祥和。海的世界五彩缤纷;海的世界光鲜亮丽;海的世界绚丽多彩。海的性格古怪;海的脾气暴躁;海的胸怀宽广;海的世界千姿百态。那么,我会用一生去倾读你,大海!

成语波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。如:《三国志·吴书·孙策传》:“是岁地连震”裴松之注引《吴录》:“是冬魏文帝至广陵,临江观兵……帝见波涛汹涌,叹曰:‘嗟乎!固天所以隔南北也。’”又如:我跟着书本活了那么长的时间。我的心仿佛落在一个波涛汹涌的海上受着颠簸。——巴金《长夜》

成语千姿百态:形容姿态多种多样。如:蒋子龙《好景门》:“食客五花八门,论服饰千姿百态,论肤色黄白都有。”又如:当然,千姿百态的生活本身又为这种竞赛提供了根本的条件。——秦牧《艺海拾贝·鲜花百态和艺术风格》

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