高中三年级读书笔记作文大全900字

文教艺术2023-02-06 08:24:59百科知识库

高中三年级读书笔记作文大全900字

文章包含红海行动观后感(921字)、兰亭集序读后感(931字)、巴黎没有摩天轮读后感(918字)、文学著作读后感(950字)、做幸福教师读后感(950字)、家读后感(894字)、居里夫人的故事读后感到(947字)、青春之歌读后感(940字)等900字左右的高中三年级读书笔记作文8篇,供您参阅。

红海行动观后感_900字

何须马革裹尸还

昨天,我与弟弟一起在电影院观看了《红海行动》这部影片,感慨万千!

在索马里海域之外,中国商船遭遇劫持,船员全体沦为阶下囚。蛟龙队沉着应对,成功解救全部人质,返航途中,非洲北部的伊维亚共和国发生政变,恐怖组织连同叛军攻入首都,当地华侨面临危险,海军战舰接到上级命令改变航向,前往执行撤侨任务,蛟龙突击队八人,整装待发,这是电影情节的开端。

这让我想起《战狼》这部影片,但它不同于《战狼》强大的主角带入感,我们在看了之后,都会在心理上轻易地把自己扮成吴京,这种强烈的主角光环是不会死的。

但是,《红海行动》完全是另一种感觉,8个人的突击队,对抗150个人的恐怖组织,残破的街道,烧焦的尸体,呼啸的子弹,下一秒倒下的又会是哪一个?直到蛟龙队员被恐怖分子追得走投无路,子弹无情地穿过一位队员的胸膛。

我才意识到,他们也是肉体凡胎,也会战死沙场,没有所谓的不死之身,只有死得轰轰烈烈!

《红海行动》讲的是情义,是精神,中国人特有的气节与傲骨。——是舍身取义的精神。

就像电影中的军人一样:庄羽用尽最后一口气,咬掉敌人手臂的一块肉,并拼死将队伍的通讯器连起来,徐宏凭一己之力灭掉了三名恐怖组织人员,尽管子弹打穿腿,手臂被炸也依然与敌人拼死拼斗。“石头”这个爱吃蛋也爱送人糖的人,常在别人受伤时送队员糖吃,最终被手榴弹打伤,被佟莉喂下了他最爱吃的糖。他们这种舍身取义的精神多么让人敬佩啊!

他们都在用自己的行动证明着这句话:“只解战场为国死,何须马革裹尸还。”

多么酣畅淋漓的军人气节!这就是中华民族的脊梁。

其实从来没有什么岁月静好,总有人为万家灯火负重前行,中华历史上,前仆后继的事业仍在继续。虽然我们目前在和平年代,但是不论我们的祖国多么富强,也永远不要忘记国歌中这一句:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成新的长城。

任何民族都需要自己的英雄,真正的英雄值得人肃然起敬,他们的无畏,他们的牺牲,他们的精神是可歌可泣的!

同样,不论我们如何艰难,也永远要记住《国际歌中》的这一句:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。”

因此,物质不灭,宇宙不灭,唯一能与苍穹比的是精神。

成语肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。如:南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》:“弟子中或有惰者,远公曰;‘桑榆之光,理无远照,但原朝阳之晖,与时并明耳。’执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦。高足之徒,皆肃然增敬。”又如:衍举眼观看仲连,神清骨爽,飘飘乎有神仙之度,不觉肃然起敬。——明·冯梦龙《东周列国志》第一百回

成语走投无路:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。如:元·杨显之《潇湘雨》第三折:“淋的我走投无路,知他这沙门岛是何处鄷都?”又如:她真是走投无路了,只好来求老主人。——鲁迅《彷徨·祝福》

兰亭集序读后感_900字

轻轻地打开书本,我的心跃入了文字中,来到了另一个世界。

会稽山阴。兰亭。置身于崇山峻岭之中,四周是一片高高的茂密的竹林,清清的流水匆匆而过,“叮咚叮咚”,他在和我说一个故事。一代书圣王羲之,在这里写下了“遒媚劲健,绝代更无”的序文,一个个“飘若游云,矫若惊龙”的字,仿佛有了生命。

我想王羲之是一个“怕死”的人。因此,他更加珍惜生命,珍惜眼前的美好的事物。为了使自己的生命更加充实,他“尝极东方,寄情于山水之间”,又临池学书,创造出“天质自然,丰神盖代”的行书。王羲之陶醉于山水,书法之时,定是十分快然自足,忘记了时间的流逝。

那么,如此短暂的一生,不是更加迫近死亡了吗?不是这样的。对他来说,虽然时间匆匆而逝,但并不是什么也没有留下。正如流星一般,很快便消逝了,却擦出极其夺目的光芒!珍惜时间,并不是珍惜时间本身,把时间当成宝贝一样,而是珍惜生命,怜惜如何度过时间。无所事事的人感觉时间是漫长的,他们似乎有了更长久的生命。但是,他们就像纸上的一条长长的线,单薄而苍白!

司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他告诉了我们如何看待死亡。而看了《兰亭集序》之后,我明白了自己该如何活着。正如泰戈尔所说:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

想起自己以前,不知蹉跎了多少时光。曾经坐在电脑旁边,几个小时不停地玩着游戏,还津津有味,不亦乐乎;曾经和同学们出外游玩,吃喝打闹,还以为年轻便是如此;曾经坐在桌子旁,对着书本一筹莫展,还觉得时间是如此漫长……我真为自己感到羞愧!

人生无常,时不我待!清晨的阳光洒进窗子,请不要用昨夜的梦拒绝她,我们应该用朗朗的读书声回报她灿烂的笑;五彩缤纷的网络世界向你招手时,请不要轻易地把整个身心投入她的怀抱,我们应该友好地和她握握手;当你想亲近大自然的时候,请不要带着喧闹同行,静静的一个人,大自然才会向你展示她的全部魅力……

“花开时折直须折,莫待无花空折枝。”时间如白驹过隙,在时间的长河里,我们是激起千层大浪,还是默默无闻,随之而逝?美好的生命是易逝的,我们应该珍惜眼前,珍惜生命的一分一秒。

一条单薄而苍白的线已经成了过去,现在我们要用生命绘出一幅唯美的画卷――一朵灿烂的夏花!

成语矫若惊龙:矫:矫健。常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。如:《晋书·王羲之传》:“尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。”

成语无所事事:无所事事[wú suǒ shì shì],意指事事,做事。前一个“事”是动词,後一个是名词。“无所事事”,什麽事也不做,形容闲荡无事的样子。语本《史记·卷五四·曹相国世家》。[源]《史记·卷五四·曹相国世家》参始微时,与萧何善;及为将相,有却。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎於文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,闲之,欲有所言,复饮之,醉而後去,终莫得开说,以为常。[典故]曹参在西汉时是个位高权重、声誉良好的人,他过去随着高祖刘邦打天下,战功丰硕,因而被封为平阳侯,同时还被任命为齐地的相国,辅佐齐王治理封地。在齐地九年,实行黄老的无为之治,让齐地一带的百姓安居乐业,为当地人所称颂。由於他治理齐地的政绩良好,丞相萧何临终前推举他继任。曹参做了丞相之後,所有的大小规章都没有任何变动,还日夜饮酒作乐,大家都觉得他什麽事也没做,宫中显得太平无事。有人想去劝他,却被他灌醉了回来,没能向他劝说。後来“无所事事”这句成语就从这里演变而出,形容闲荡无事的样子。

巴黎没有摩天轮读后感_900字

《巴黎没有摩天轮》,是浅白色的一部代表小说,不知道你是否会相信,看见这本书时,只是瞥了一眼这个题目,便将它从书架上取了下来,当时就感觉这一定会是一个精彩的故事,甚至是感人至深的故事。

幸运的是,这本书真的写得很好,像大多数这样的书一样,描写环境的语言还是那么清丽,而描写感情的语言,虽然平实朴素却能引起人的共鸣。

男女主角是白彦和宁默。

白彦,像大多数钻五一样,头发短而干净,衣服贵而低调,看起来平平常常,说不定一粒扣子的价格就能吓死人;没有任何香水味,却隐隐约约有一个干净清淡的味道。

宁默,一个时尚网站的编辑,每天的工作就是和名贵的产品、美貌知性的品牌公关……打交道。可是,这却不影响她简单甚至简朴的生活,而生活也影响不到她这听起来很奢华的工作。

跟大多数的小说一样,男女主角的相识是一次偶然,甚至还产生了一点误会,女主角误认了男主角为她的采访对象。情节虽然老套,但效果是不同的,我喜欢里面男女主角的相处方式,两个人几乎每次见面都是在一种斗嘴的过程中,怪不得我们导员说过:“有文化的人骂起人来就是不一样,可以让你看不见脏字,却又恨得牙痒痒。”两人就是这样,很有文化含量的斗嘴过程,真的很让人佩服他们的反应能力啊!呵呵……

但不可忽视的是,两人虽然不停的吵闹,但这却也是他们独特的相处方式,这样的相处可以化解很多不必要的尴尬和麻烦,但他们彼此又在生活中的小事上关心着对方,总会让人有不经意的窝心。很和谐,很温馨的相处方式。

接近结尾了,本以为是一个圆满的结局,可是没想到作者突然来了这么个结尾方式,男主角居然在一场空难中逝世,真悲催啊!真的是好可惜啊!他们应该要在一起的,我喜欢看见他们在一起!可是毕竟这不是我所能左右的,更不是现实生活中的,不是吗?

最后是在女主角的旅途中结束的,因为男主角曾许给她一个梦想中的巴黎浪漫游,她带着他们的婚戒,就好像白彦还在她身边一样。

女主角坚信:离开一个地方的含义,是永远不再回来;而,抵达一个地方的真正含义,是永远不再期待。所以只要有期待,就不算完全抵达;只要还会回来,就不算真正离开。

如果幸福不在巴黎,就一定在别处,可是我的世界已没有你,只有巴黎……

成语隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。如:清·李汝珍《镜花缘》第十回:“只见山坡旁隐隐约约,倒象撺出一箭,直向大虫面上射去。”又如:我对老家有隐隐约约的记忆。

成语平平常常:普普通通,不值得注意,缺乏魅力。如:清·无垢道人《八仙全传》第15回:“可是数十年来也不过做了一个无功无过平平常常的女子。”又如:她是一个平平常常的人。

文学著作读后感_900字

一个雷电交加的夜,一声凄惨的叫声过后,一个婴儿失去了他的父母,当行凶者将邪恶的魔杖指向他并发出一道想要夺取他生命的光束时,意外的事却发生了,那个婴儿没有被杀死只是额头上留下了一道疤而已,而那个行凶者却被杀死了,这件事使整个魔法界为之震惊,他们视那个婴儿为救星,从此他在魔法世界名声大震,他就是哈利波特

十年后的一天,哈利接到了一封来自魔法世界的信,可是他的姨夫却将那封信撕了,之后又来许许多多的信,结果相同,最后无奈之下,哈利的姨夫带着他的一家和哈利躲到了海边,他以为这一切该结束了,然而并没有,7月31日的凌晨,一个高大的巨人突然闯入了他们的小屋,那个巨人就是霍格沃兹的看守海格,他将哈利带入了魔法世界,从此,哈利脱离了他姨夫德思礼一家的虐待,开始了他真正的生活,在魔法学校里,他认识了赫敏和罗恩,并和他们成为了好朋友,入学时,他们一同被分到代表着勇敢的格兰芬多学院。

从此,他们的故事开始了,一年级时,他们在魁地奇比赛上共同粉碎了想要杀了哈利的魔咒,之后他们又共战巨兽,并使多年前被哈利杀死却依靠复生术暂时苟且活着的伏地魔的阴谋破碎。二年级时,他们共战巨蛇,再一次使伏地魔的阴谋破碎,三年级时,一起去营救被冤枉的哈利的教父小天狼星布莱克,四年级时,又一起为哈利赢得了三强争霸赛的胜利,但是,此时的伏地魔却通过这次比赛复活,这个消息又轰动了整个魔法界,人们都不愿意相信这个事实,认为哈利在撒谎,但是赫敏和罗恩依旧相信着他,并和他并肩作战,五年级时,哈利遭到人们的歧义,有的人认为他是骗子,有的人愿意相信他,他也遭到了魔法部的为难,但还是在赫敏和罗恩的支持下顺利度过去了,六年级时,他和校长邓布利多去找可以杀死伏地魔的死亡圣器,但不信的是校长为了保护他而被杀死了,六年级时,他在众人的帮助下战胜了伏地魔。

整本小说通过对哈利与伏地魔的斗争展示了人性中的善与恶。伏地魔是邪恶的象征,但他也是因为童年的不幸才会变成恶人。邓布利多校长,教给了哈利许多东西,在哈利照那面会反映自己欲望的镜子时,他交给哈利战胜自我,在哈利知道纳威的家事秘密时,他交给哈利要尊重别人。

《哈利波特》只是一本小说,但它却曾经风靡一时,不仅仅是因为他天马行空的想象,同时也是在故事中教给我们应有的品德与做人的道理。

成语雷电交加:又是打雷,又是闪电。交加:一起袭来。两种事物同时或错杂出现。如:明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷三十八:“忽然阴云四合,空中雷电交加,李三身上枷钮尽行脱落。”又如:是夜二更,风雨大作,雷电交加,喊杀之声,闻数十里。——明·冯梦龙《喻世明言》第七卷

成语拍案惊奇:对奇异的事情拍着桌子惊叹。如:明末·凌蒙初有拟话本《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。又如:更令人拍案惊奇的是:杜诗:‘老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩’。——《人民日报》(海外版)1982.1.2

做幸福教师读后感_900字

读了《做一个幸福的教师》一书让我真正体会和学习到了好多教师应该具备的很多知识和很多方法,让我有着对教育对社会对人生的态度,对做人的乐观积极向上的工作态度,对我们身边的孩子,关注孩子的心灵,尊重孩子的人格,培养孩子的自尊自信,都有着太多的帮助。所以我认为这本让我们教师队伍增加知识储备增强我们的好学兴趣都有着太大的帮助。尊重孩子的学习环境已成为素质教育的主旋律,成为教育改革的当务之急。只要老师怀着一颗爱心,处处留意,微观入手,扶起孩子自信之树,那么我们的学生就都是可塑之才,只要我们用全部的爱细心呵护每一株稚嫩的幼苗。只要有爱的阳光,只要有爱的雨露,总有一天,每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树。那时才是我们做一个幸福的教师最幸福的时候。做一个幸福的教师!!!

“生命不是对既有状态的重复”。仔细想想,我们周围有多少人在重复着自己的劳作,日复一日,年复一年,这种驴拉磨一圈圈转的日子是多么的乏味,可是我们又有多少人想过要改变这种现状呢?陶老师说:“今天的陶继新,一定超过昨天的陶继新;明天的陶继新,一定超过今天的陶继新!”多么自信的话语,多么豪迈的气魄!作为我们,为了让自己的生命也有一丝华彩,即使是星微的一丝亮光,我们也应该为自己积累一点文化资本。让自己的心在岁月的磨砺中仍然能感受温暖的来临。

陶老师说:“千万不要故弄玄虚,更不要故作高深。”是的,我们读陶老师的文章,感觉就是在听一位智者娓娓讲述人生的故事,陶老师的语句真实、自然、质朴无华,似山涧流水,叮咚悦耳。陶老师说,十年前,他写文章的时候,也曾有意用上一些华丽的词句,可是在今天的他看来那是令他羞愧的事。从这段话中我们看到了回归的陶老师,看到了正逐渐和自然融合为一体的陶老师,我一直坚信文风彰显人性的说法,觉得陶老师的自然质朴文风和国学大师季羡林老先生语句中那股透心的爽颇有相似之处。

也曾有过捧书阅读到深夜的时候,那只是因为我喜欢;也曾尝试着去背诵《论语》《老子》,那是因为我想倾听圣人心声,领悟他们的思想律动,让浮躁的我在圣人如水的心境中感受一丝超然;当课堂上的我捉襟见肘时,当我的微笑不再让孩子着迷的时候,教育类的专业书籍又走进我的书架,我对自己说,我只是想做一个称职的教师,做一个让孩子喜欢的教师,除此之外,别无它求。

成语日复一日:复:再,又。过了一天又一天。比喻日子久,时间长。也形容光阴白白地过去。如:《后汉书·光武帝纪》:“天下重器,常恐不任,日复一日,安敢远期十岁乎?”又如:年复一年,日复一日,生涯几何,宁堪此弃掷哉?——清·无名氏《杜诗言志》卷一

成语捉襟见肘:捉襟见肘[zhuō jīn xiàn zhǒu],意指“捉襟见肘”之“襟”,典源作“衿”。“衿”同“襟”,露出。“捉襟见肘”形容人衣衫破败,才抓住衣襟蔽胸,又露出了手肘。语本《庄子·让王》。後用“捉襟见肘”比喻短缺不足、穷於应付的窘态。[源]《庄子·让王》曾子居卫,縕袍无表,颜色肿哙,手足胼胝。三日不举火,十年不制衣,正冠而缨绝,捉衿而肘见,纳屦而踵决。曳縰而歌〈商颂〉,声满天地,若出金石。天子不得臣,诸侯不得友。故养志者忘形,养形者忘利,致道者忘心矣。《韩诗外传·卷一》原宪居鲁,环堵之室,茨以蒿莱,蓬户瓮牖,桷桑而无枢,上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘肥马,衣轻裘,中绀而表素,轩不容巷而往见之。原宪楮冠黎杖而应门,正冠则缨绝,振襟则肘见,纳履则踵决。子贡曰:“嘻!先生何病也?”原宪仰而应之曰:“宪闻之:『无财之谓贫;学而不能行之谓病。』宪贫也,非病也。若夫希世而行,比周而友,学以为人,教以为己。仁义之匿,车马之饰,衣裘之丽,宪不忍为之也。”子贡逡巡,面有惭色,不辞而去。[典故]“捉襟见肘”的意思是说人所穿的衣服完全破烂,才抓住衣襟免於露胸,又露出了手肘。《庄子·让王》篇载:曾子在卫国的时候,十年都没有添制新衣,要把帽子戴正,帽带就断了;抓住衣襟,手肘又露了出来;穿上鞋子,脚後跟又钻了出来;生活过得非常艰苦。後来“捉襟见肘”这句成语就从这里演变而出,形容衣衫破败,生活困窘,如《二十年目睹之怪现状·第三四回》:“摊上坐了一人,生得眉清目秀,年纪约有四十上下,穿了一件捉襟见肘的夏布长衫。”《韩诗外传·卷一》则提到孔子的学生原宪过着贫苦的生活,“振襟则肘见”,但却自得其乐,沉浸在求学、求道的快乐中。其中“振襟肘见”一语,跟“捉襟见肘”略有不同,“振襟”是整理衣襟的意思。现今则常用“捉襟见肘”比喻困乏不足、穷於应付的窘态。

家读后感_900字

读完这本书,我有许多感悟。这是一本很好的书,我十分喜爱它。相信大家都知道并且都读过这本书,故事的内容就不需要介绍了。

看完这本书后,特别是了解了巴金的生平后,我真的觉得书中的觉慧与巴金本身十分相似。

残酷的现实确也教育了青年巴金:母亲死后四个月,二姐就患“女儿痨”死了。她性情温和,从小熟读《烈女传》,她学到了许多封建“妇道”,知道作为女人,要顺从一切,忍受一切。那本书里,有个寡妇因为陌生的男子拉了她的手,她便把自己的手砍掉;有个王妃,官里起火,她甘愿烧死,也不出来,因为怕失体面。二姐熟读这本书后,显得与她年龄不大相符的沉默与忧郁。祖父生日的三天后,她的生命就结束了。

大哥的处境十分困难,巴金是非常了解的。大哥本来与一个从小在李家走动的巴金表姐很好,但是这门亲事后来没有成功,他用在祖宗神位前拈纸团的办法,选中了另一个姓张的姑娘。大哥心事成虚话,虽满肚委曲,但也没有反抗,也从不曾想到反抗。后来祖父死了,恰好这时大嫂怀孕,临盆在即,这就成为叔婶们打击他们的可趁之机,他们一方面在祖父灵堂前提出分遗产,一方面又认为祖父去世不久,长房在服孝期间,在家生孩子,将与祖父在天之灵相冲,因而竟然要求大哥送妻子到城外一个偏僻的乡村去生产,说离开家里越远越好。

大哥在大家庭中与长辈因循、敷衍、妥协、服从惯了,并不能接受巴金兄弟要让大嫂留下来在家生产的建议。他最后还是拿着衣被陪着自己的夫人上轿,到城外把孩子生了下来。虽然,大嫂并不像《家》里的瑞珏那样难产而死,但当孩子弥月以后,大嫂抱着孩子回家,巴金看着叔婶们脸上所显露胜利者虚伪表情,愈益增加了他对这个大家庭的憎厌。

巴金是觉慧吗?高家的悲剧源于李公馆经历的悲剧;鸣凤、瑞珏、梅表姐这些悲剧人物的诞生,是巴金从李家悲剧生活的经历中提炼出来的,这是因为巴金所感受到的不仅仅是个人的悲剧,他感受的是一代人的悲剧。正是巴金在封建大家庭中经受了大量的心灵折磨以后,最后才演化成了小说《家》中觉慧的决心和眼泪。他比觉慧看到的更广,也更深。

可以说巴金的《家》是他对自己的家族生活的记叙和讽刺。

这些便是我读完这本书的感想。

成语在天之灵:迷信指人死后升了天的灵魂。尊称死者的精神。如:宋·陆游《渭南文集·湖州常照院记》:“遗弓故剑,群臣皆当追慕号泣,思所以报在天之灵。”又如:我并非说,大家都须天天去痛哭流涕,以凭吊先烈的“在天之灵”,一年中有一天记住他们就可以了。——鲁迅《而已集·黄花节的杂感》

居里夫人的故事读后感到_900字

读过《居里夫人的故事》,使我明白把一个美丽而平凡的小姑娘锻造成第一个荣获诺贝尔科学奖的女科学家,第一个两次荣获诺贝尔科学奖的一代科学巨匠的根本原因:那就是居里夫人的善良、坚毅、执着、勤奋。

居里夫人是那么的善良。为了支付姐姐在国外读书的费用,18岁的她只身到偏僻的乡村做家庭教师,姐姐得以离开家到巴黎求学。同时还创办了一所“破衣学校”,辅导乡村里的孩子认识祖国的文字。旨在让他们认识波兰文字,提高波兰人民的素质和启迪波兰人民的智慧。在她获得诺贝奖后,她把奖金中的好大一部分捐献给了她认为需要帮助的人。在她因发现镭而获得诺贝尔奖之后,她没有将提炼纯净镭的方法申请专利,而是把它公之于众,虽然把做百万富翁的机会擦肩而过,但她没有片刻的遗憾,这充分显示出了她的善良,彰显出她的人格魅力。想想自己,有时不仅不帮助爸妈解除工作的后顾之忧,而且向爸妈要求那么多,下学接完一会儿,还发些牢骚。有时对待金钱看得很重,总是斤斤计较。不觉感到汗颜,我一定要向居里夫人那样,帮助家人,帮助他人,做一个善良的人。

居里夫人是那么的坚毅、执着、勤奋。小时候居里夫人学习专心致志,忘我投入,她一旦看起书来,没有任何东西能够把她从书的王国中唤醒。24岁去巴黎寻梦时,由于生活的清贫,学习的过度用功,常常晕倒,可是即便如此,他却不去关心自己的身体。简陋的小楼阁不会忘记,她的那盏老油灯每天到凌晨两三点才熄灭;冬夜很迟上床后,因为寒冷她把所有的衣服都裹到身上,并且压上椅子,组成了“脚手架工程”,好让自己能暖和一些,长期过着苦行僧的生活,瘦削的脸放在这个没有装饰的小阁楼的画框里,是多么的般配。在那个小楼隔里,她获得了索邦大学排名第一的物理学学士学位,排名第二的数学学士学位。完成了各种钢铁磁性的科研论文。居里夫人就是这样一路坚持,一路勤奋,一路不知疲倦、不畏艰险地踏着自己搭建的天梯向着成功的顶峰攀越者。想自己,老师布置的作业多一些,就想偷懒,遇到难题,就想放弃,与居里夫人相比,自己缺少的正是坚毅、执着和勤奋。

读完《居里夫人的故事》,我终于找到了学习的榜样,人生的楷模,我一定要在为人光芒的烛照中,校准和指引自己的人生旅途和奋斗目标,做一个善良、坚毅、执着、勤奋的人,成为内心充实,由内而外透射生命光辉的人。

成语擦肩而过:擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。如:清·李宝嘉《官场现形记》第32回:“后来彼此又擦肩而过。”又如:‘没干嘛,出去了一趟。’贾玲淡淡地应了一声,和我们擦肩而过。——王朔《过把瘾就死》

成语专心致志:专心致志[zhuān xīn zhì zhì],意指专一心思,集中精神。语出《孟子·告子上》。[源]《孟子·告子上》孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易主之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之;虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?”曰:“非然也。”[典故]孟子是战国时代的大思想家,後人尊称他为“亚圣”。当时人们对於齐王管理政事没什麽成就,而孟子不加辅佐的事很不满意,但孟子说:“不要怪那齐王不够聪明啊!就算天下最容易生长的生物,如果让它在太阳下曝晒一天,又放在寒冷的地方十天,也没有办法存活。我跟齐王相处的时间有限,一旦我离开,那些奸臣小人又来动摇大王的决心,我就算能让大王萌生一些向善的念头,又有什麽用呢?就拿下围棋的技能来说,这本来是个小技术,但是假使不能专心学习,就得不到它的精妙。弈秋,是全国闻名的棋手,让他同时教二个人下围棋,一个专心一志,集中精神的听从老师的教导;另一个却心不在焉,老想着会不会有大鸟飞来,要如何拉弓射鸟等等。虽然二个人同时学围棋,但效果一定是不同的。是他的聪明才智不如人吗?不是,只因他没有专心学习罢了!”後来原文中的“专心致志”成为一句成语,用来指专一心思,集中精神。

青春之歌读后感_900字

今天,我做完作业,闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!

青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌!

成语风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。如:毛泽东《沁园春·长沙》:“恰同学年少,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”又如:你们正处风华正茂的时代,应该好好学好知识。

成语朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。如:邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》:“党的最高领导层就能够实现新老合作和交替,成为更加朝气蓬勃的战斗指挥部。”又如:青少年应该朝气蓬勃,不能死气沉沉。

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