1、洋为中用和古为今用要有机地结合。

2、塞芹正屏气凝神地在看民间故事《赵匡胤得天下》，曾就读于湖州师范学院思想政治专业的谏老师忽然让她用成语“古为今用”造句，她被吓得站都站不稳了。

3、成语尺幅寸缣出自清·徐沁《明画录》卷三：“笔意苍劲，尺幅寸缣，便有林壑成语新酒旧瓶出自赵朴初《片石集·前言》：“尽管‘新酒旧瓶’之讥，在所难免，但主观愿望还是想依主席‘古为今用’的方针做一点推陈出新的工作。”

4、成语古为今用出自毛泽东《书信选集·致陆定一》：“古为今用，洋为中用。”

5、他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱，万万不是本人所能望其项背。见蔡东藩、许成语洋为中用出自毛泽东《对中央音乐学院的意见的批示》：“古为今用，洋为中用。”

6、他也竭力主张中国五千年封建文化的精华应当继承而发展，而使古为今用。见茅盾《向鲁迅学习》。

7、毛主席的词，一面尽量利用词调的格律以保存词体的节奏美，同时又一空依傍，挥洒自如。见赵朴初《古为今用的光辉典范》。

8、欧洲留学生艾什听他的朋友优扬说：用成语“古为今用”造句是件格外费神的事情。

9、关于“古为今用、洋为中用”的先进文化继承与借鉴的根本途径；

10、蹴鞠与休闲生活，古为今用，相得益彰，共同为人类的健康长寿发挥作用。

11、上述思想古为今用，对今天的改革开放仍有借鉴启迪作用。

12、传统的民间装饰艺术不但可以古为今用，适应到现代建筑设计中，而且还能在世界现代建筑设计上取得一席之地。

13、古为今用，作者通过对《诗经》中农业地理知识的深刻挖掘，得出了三个有益的启示。

14、对历史文化的“古为今用”不仅要看到它的现实功能，而且要重视它的潜价值；

15、希望能以古人为师、古为今用，从中吸收有益的营养，从而达到体会传统、发现传统、学习传统的目的。

16、古为今用，旧式金融机构的混业经营模式对于我们今天的金融业发展来说并非无所裨益。

17、根据古为今用，洋为中用的指导思想，提出我国人工开挖海港的初步设想。

18、“古为今用”，为服饰文化的研究和当今服饰的发展提供一些思路和借鉴。

19、考察这些审讯思想产生和发展的背景，汲取其精华为现代侦查讯问提供借鉴，实现古为今用，具有重要的意义。

20、进行现代经济理论的创新应从中国传统经济思想中去吸取理论智慧，古为今用，将其融会到现代经济学理论研究的创新中来。

21、我们只有坚持“古为今用，洋为中用”的方针，才能创造为社会主义现代化建设服务的新文化体系。

22、针对“服饰设计”，点明承袭传统文化要采用批判继承的方针，中西结合，古为今用。

23、结合中西风格古为今用、灯光恬静动感、豪华精致、犹如步入天堂！

24、由此探究诗话体裁之自身批判特征，对于今天实现诗话的古为今用具有重要的现实意义。

25、对《周易》深沉价值进行挖掘与开启，以求古为今用，是当代易学研究的一个重要课题。

26、探讨荀子的社会正义观，有助于我们理解中国传统文化中的优秀资源，有助于古为今用。

27、洋为中用，古为今用，探索具有我国民族特色的德育之路，是德育工作者的课题之一。

28、去往湖南省湘潭市湘乡市金石镇龙潭中学之前，林燕叔叔给箐婧和莲莲介绍了“古为今用”的成语故事。

29、经筵的着眼点在发挥经传的精义，指出历史的鉴戒，但仍然经常归结到现实，以期古为今用。