整理了读《我的祖国》有感、我的祖国读后感(323字)、韩寒我的祖国读后感(343字)、《我爱我的祖国》读后感(362字)、我代表我的祖国读后感(388字)、读《我代表我的祖国》后感(413字)、我和我的祖国观后感(475字)等300字、400字、500字左右的读后感范文8篇,供您参阅。
我的祖国读后感_323字
老师为我们订了一本书:《我的祖国》。这本书主要记载了中国的辉煌历史,有关于航天事业的,有关于四川汶川地震的,还有关于2008北京奥运会的。其中,我最关注的就是中国的航天工程了。
遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。据说,古代还有位叫万户的科学爱好者为此牺牲了。我国首位飞上太空的宇航员杨利伟,小时侯还是个“小英雄”哩!杨利伟叔叔之所以能取得今天这样的好成绩,除了他聪明——好学——勇敢,还因为他在遇到困难的时候决不退缩,坚持不懈。“攻克难题是我最大的快乐,”多么有意义而伟大的话呀,我们生活中有几人能向杨利伟叔叔那样?
杨利伟叔叔为我们中国带来了无限骄傲!神州飞船向世人证明了中国科技实力的强大,还证明了中国民族是一个智慧勇敢的民族!
成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语统一战线:比喻在某些问题上抱同样态度。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险主义。”又如:我们要结成统一战线。
韩寒我的祖国读后感_343字
今天看了韩寒的《我的祖国》。文章不长,却实实在在,心,有种被撼动的感觉,看到网上那么多的人在谈无聊的情呀爱呀,突然看到这样犀利又直指人心的文章,真的敬佩他敢想敢说敢写的精神,韩寒,一直是我很喜欢的作者,看他文章,看似诉说尘世繁杂,却根本没落俗套,也许有点自说自话,但看着却入境,很年轻很出色的作家,我个人很喜欢他的写作风格。
好希望,我的祖国能够真正强大起来,我想韩寒也是这样的初衷,但,像他这样有思想的年轻人毕竟是少数,大部分人只知道抱怨,却无力改变,我也是其中之一,有时很怒其不争,哀其不幸。但,我们很渺小,感觉像一个细胞,想要改变一个身体的DNA似的,很可笑,细细想来却很可悲。
能说的能做的很少很少,但我想总比什么都不做要强,为我今天的心潮澎湃,为我小小的一颗爱国之心。
成语自说自话:独自决定,自己说了算。自言自语。如:高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册:“陈世龙心满意足,‘自说自话’地放下诺言:‘我五天以后来接你。’”又如:他自说自话道:没人能超过我的。
成语心满意足:形容心中非常满意。如:宋·吕祖谦《晋论》中:“君臣上下,自以为江东之业为万世之安,心满意足。”又如:两个小的,亦被武松搠死……武松道:“我方才心满意足,走了罢休!” ——明·施耐庵《水浒传》第三十一回
《我爱我的祖国》读后感_362字
国庆长假里,我在家里怀着激动地心情读《我爱我的祖国》这本书。
我翻开第一页,就看到1949年10月1日毛泽东庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民站起来了!
在书中,我读到了一个最让我感动的故事,那些林县人为了能喝到水,不怕艰辛,修建水渠。他们有时候从半崖上掉下来,落到荆窝里,浑身扎满了栆刺,但最终他们修建好了红旗渠,创造了“人间奇迹”。他们这么做也许有可能死亡,但还是义不容辞地去做了,这种壮举让我的心里有一种说不出来的感动。
到今天,新中国已经走过整整六十二年的风雨历程。在历史的长河里虽然只是弹指一挥,但勤劳智慧而又坚强勇敢的中国人民却克服了一个又一个困难险阻,取得了一个又一个令人瞩目的成绩。
让我们坚持用爱国主义为核心的民族精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,弘扬中华民族精神。
成语义不容辞:容:允许;辞:推托。道义上不允许推辞。如:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十七:“承姑丈高谊,小婿义不容辞。”又如:我们应该义不容辞地担当起这个任务。
我代表我的祖国读后感_388字
今天,我阅读了《我代表我的祖国》这篇文,读后,我心中那最高尚的人多了一位——著名画家徐悲鸿!
《我代表我的祖国》讲的是画家徐悲鸿在欧洲留学时,对一位故意侮辱中国人的外国学生当面发出挑战——“等学业结束的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”还说“我代表我的祖国”!从此,徐悲鸿怀着为中华名族争光的满腔激情,刻苦努力,最后终于用事实证明了中国人不是当亡国奴的材料的事,赞扬了他刻苦学习,为中华民族争光的爱国主义精神。
读完这篇课文,我热血奔腾。徐悲鸿多么爱国啊!他坚信祖国人民不是当亡国奴的料,不应该处处受外国人歧视。也下了决心,要靠自己的努力证明自己不是蠢材,中国人不是亡国奴,中国人不应该受歧视、受欺负。最后他成功了!
徐悲鸿的成功引起了我的深思:他能成功只因为他的刻苦努力吗?我觉得还有一个很重要的原因,那就是有一股动力在鼓动着他前进,而这股动力,正是爱国激情!
成语亡国奴:指已经亡国或所在国土被侵占、受外国侵略者奴役的人。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“现在他们眼看就要当亡国奴了,除了反抗,再没有出路。”又如:我不想当亡国奴。
读《我代表我的祖国》后感_413字
今天,我读了《我代表我的祖国》这篇文章,读了后我十分欣赏徐悲鸿的爱国之情,心里久久不能平静。
这篇文章写了1919年到1927年徐悲鸿在法国留学。有次聚会上,一个洋学生大骂道:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿大怒,言辞义正的训斥了对方,并约定和对方比赛,从此徐悲鸿更加努力学习,几年后他的作品《悲惨世界》轰动了整个西方论坛。让那个洋学生不得不道了歉。
徐悲鸿的爱国精神让我十分感动,他用实力反击了其实中国人的嘲讽者,为中国人争了气,争了光。读了这篇文章我懂得了我们要有意志力,奋斗力,不因为别人的冷嘲热讽而放弃,要像徐悲鸿那样,用事实告诉外国人中国人不是软弱无能的。还要像徐悲鸿一样做个有骨气、有志气的人树立远大理想,用优异的成绩来报效祖国,做一个对祖国有帮助的人,为祖国贡献自己的力量,让祖国变得更加富强。
从现在起,我要以徐悲鸿为榜样,长大后把祖国将设的更加漂亮。
成语冷嘲热讽:冷嘲热讽[lěng cháo rè fèng],意指形容尖酸、刻薄的嘲笑和讽刺。语或本清·袁枚《牍外余言》。[源] 清·袁枚《牍外余言》昭公元年,楚公子围为虢之会。其时子围篡国之状,人人知之,皆有不平之意。故晋大夫七嘴八舌,冷讥热讽,皆由于心之大公也。其时嘿嘿者,惟向戌之老奸、乐王鲋之幸臣耳。君子于此,可以观人。我不恶乐王鲋,而恶向戌;一真小人,一伪君子也。[典故]“冷嘲热讽”原作“冷讥热讽”。春秋时楚国公子围篡国弑其君郏敖自立为灵王这件事,人尽皆知,并且都觉得气愤不平。而晋国大夫们也对这件事议论纷纷,言语尖酸、刻薄,带着嘲笑和讽刺的意味,这是因为他们有颗公平无私的心。“冷嘲热讽”与“冷讥热讽”意同,用来形容尖酸、刻薄的嘲笑和讽刺。
成语软弱无能:指衰弱无能为力。如:毛泽东《目前形势和我们的任务》:“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想,进行了坚决的斗争。”又如:毛泽东《目前形势和我们的任务》:“我党对于这样一种软弱无能的腐朽的违背马克思列宁主义原则的思想,进行了坚决的斗争。”
我和我的祖国观后感_475字
十月一日,中华人民共和国迎来了70周年华诞。在这个举国欢庆的日子里,我和爸爸妈妈一起怀着激动的心情走进万达影城,观看期待已久的献礼片《我和我的祖国》。
影片讲述了新中国成立70年间的7个历史性时刻,以及这些光辉时刻背后那些默默付出的平凡人物。
其中,给我留下深刻印象的是电影的第一个故事——《前夜》1949。故事的主人公林治远正在为开国大典的电动升旗装置做准备。这是新中国首次使用电动装置升旗,这也是新中国的第一面红旗,必须确保万无一失。然而,当时的科技十分落后,一切全靠人用头脑和双手做出来。在经历了一次又一次的失败后,林治远们并没有放弃,而是全心全意地投入到这项工作中。而且当时物资短缺,一根电线都是很宝贵的。为了炼出不易损坏的阻断球,大爷送来了烟斗,小丑送来了大刀,年轻人送来了半导体,孩子送来了长命锁……终于,老天爷没有让努力奋斗的人失望,在临近验收时,他们成功了!
看完电影,我的心情久久不能平静。回首新中国70年,不知有多少人抛头颅、洒热血,才换来我们今天的美好生活。在此祝愿我们的伟大祖国更加繁荣昌盛,人民生活更加幸福安康!
成语繁荣昌盛:繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。如:毛泽东《中国人民站起来了》:“为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?”又如:中国现在越来越繁荣昌盛了。
成语欣欣向荣:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。如:晋·陶潜《归去来辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”又如:在其间欣欣向荣的,只有鲜花和绿草,这是比喻对于将来的希望。——叶圣陶《搭班子》
我代表我的祖国读后感_497字
今天,我怀着认真的心情读了这篇《我代表我的祖国》。
这篇课文主要讲了,1919的时候,著名画家徐悲鸿在外留学。因那时中国经济不是很好,在政治上也受到歧视。在外国留学时,有个外国学生挑衅徐悲鸿,骂中国人愚昧无知,是亡国奴。徐悲鸿很气愤,就像那个外国学生挑战:结业后看谁是人才,谁是蠢才。从此,徐悲鸿刻苦学习,争分夺秒。结业后他的画受到法国艺术家的好评,他的画在巴黎展出,轰动了整个美术界。事实证明徐悲鸿成功了,他为中国人争了一口气。
读了这篇文章,我感受到中国在那时候受到的歧视。我看到外国留学生,这么挑衅我们中国人,我心里感到很气愤,我发誓长大以后一定要为祖国争光,决不让任何人在瞧不起我们中国人。我要让他们知道中国人不是亡国奴,不是蠢才。我一定要刻苦学习,将来为社会贡献,让那些外国人对我们刮目相看。我一定要让中国成为世界上最富裕最强大的国家。让老百姓都过想幸福快乐的生活。我相信,只要我肯刻苦,肯努力,徐悲鸿老师的成就,就会是我的未来。他那种为祖国争光的精神,令我敬佩。他的那种爱国主义精神很值得我们学习。
我希望有更多像徐悲鸿一样的人,为祖国争光!让我们为祖国的未来,加油吧!
成语愚昧无知:昧:糊涂,不明白。形容又愚笨又没有知识。如:唐·玄奘《大唐西域记·羯若鞠阇国》:“自顾寡德,国人推尊,令袭大位,光父之业。愚昧无知,敢希圣旨。”又如:想到这些,不禁令人憬然于天下本无神秘的事物,神秘只是欺骗或者愚昧无知的代名词而已。——秦牧《天坛幻想录》
成语争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。如:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”又如:我们在学习上要争分夺秒。
我代表我的祖国读后感_499字
这篇文章讲徐悲鸿,从1919年到1927年在欧洲留学的故事。有一次留学生坐在一起聚会,一个洋学生,恶毒的说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴。”徐悲鸿听了激怒了,大声的对洋学生说:“你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”从此,徐悲鸿更加发努力。他想一匹不知疲的骏马,日夜奔驰,勇敢直前。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。惊动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。主动找到徐悲鸿,承认自己的错误,我承认中国人是很有才能的。
我要向徐悲鸿学习,因为徐悲鸿能在这么恶劣的环境下能努力学习,我们生活在这么好的环境下,我们更应该要好好的学习。我批评洋学生,虽然当时中国军阀混战,你就看不起中国人,我觉得人与人相等的,没有谁看不起谁。
我虽然没有生活在徐悲鸿的时代里,但我感受到当时是非常恶劣的,徐悲鸿真厉害,能在这么恶劣的环境下努力学习,让看不起的外国人,主动的跟他道歉,我感觉我们应该要好好学习。为祖国的四个现代化做贡献,我要成为祖国建设的堡垒一块砖,一块瓦。
成语有心人:有某种想法,肯动脑筋的人。如:清·荑荻散人《玉娇梨》第15回:“我看卢兄有心人,或别有深意亦未可知。”又如:俗话说:世上无难事,只怕有心人。
成语世上无难事,只怕有心人:指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。如:明·吴承恩《西游记》第二回:“祖师道:‘世上无难事,只怕有心人。’”又如:教师常用“世上无难事,只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。