本文包括读《数学》有感、数学真好玩读后感（223字）、《趣味数学故事100篇》读后感（243字）、好玩的数学读后感（247字）、《数学神探006》读后感（273字）、《数学星球》读后感（281字）、数学家故事读后感（299字）、《数学游戏》读后感（323字）、马小跳玩数学读后感（329字）、幻想数学大战读后感（347字）等200字、300字左右的读书笔记作文10篇，供您参阅。
数学真好玩读后感_223字
今天，我读了一本书，叫做“有趣的数学”。这本书可以被好看，有许多的魔法。我有喜欢数学，这本书是更有吸引力。像拓扑映射啊，平等的区间，面临的只是想什么，原来混乱是不了解这个奇怪的东西，深入浅出的技术，一个写清楚。这本书有一个良好的，是你可以在集体活动受欢迎。一些在数学的魅力，往往不为人所知的数字会把它当作辛苦。有机会去表现出，所有在场的人要拍掌。如果在晚会LouYiShou,每个人都不羡慕你才怪！有趣的数学”，的确是一个有趣的书知识和长，很好。
成语深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。如：清·俞樾《湖楼笔谈》六：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。入之不深，则有浅易之病；出之不显，则有艰涩之患。”又如：这篇文章写得深入浅出，使人爱看、易懂。
成语深入显出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。如：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。又如：清·俞樾《湖楼笔谈》：“盖诗人用意之妙，在乎深入显出。入之不深，则有浅易之病，出之不显，则有艰涩之患。”
《趣味数学故事100篇》读后感_243字
今天，我把《趣味数学故事100篇》看完了。现在给大家抄录《数是如何产生的》里的一段：
“远古时代的人们一开始是过着群居生活的。为了生存，他们四处捕猎动物，晚上再回到居住的洞穴享用白天的劳动成果。他们靠一些模糊的语言和简单的肢体动作互相传达着信息。比如，结绳记事，在兽骨上刻符号等等。最初在他们的头脑中只有‘有’和‘无’的初步概念，再后来，他们的群居生活慢慢发展成为由家庭组成的部落，这样他们就知道了‘多’和‘少’，再后来他们慢慢地会区别‘一、二、三和多’了。”数字原来是这样来的呀！
好玩的数学读后感_247字
我今天看了一本书，叫《好玩的数学》。
这本书可好看了，有许多魔术。我这个人向来就喜欢数学，这本书更是引人入胜。像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深入浅出的手法，一个一个写得生动传神，读后感《《好玩的数学》读后感》。这本书还有一个好处，就是能让你在集体活动中受欢迎。里面的一些数学魔术，不明底细的人常常会把它当作玩命。有机会表演，在场的人一定会拍手叫好。若是在联欢晚会上露一手，大家不羡慕你才怪呢！《好玩的数学》的确是一本有趣而长知识的书，真好。
成语拍手叫好：拍着手叫好。形容仇恨得到消除。如：清·刘鹗《老残游记》第二十回：“‘……不如老哥一不做二不休，将此两款替人瑞再挥一斧吧！’子谨拍手叫好。”又如：酒杯嵌入两人高举的小船船底，平平整整，毫没破损，众人又是拍手叫好。——金庸《书剑恩仇录》第七回
成语引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”又如：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》
《数学神探006》读后感_273字
李毓佩数学故事《数学神探006》
一只大熊猫脖子上戴着一串竹雕项链，非常稀有，于是就有一群盗窃团伙把大熊猫劫持了。第二天一早，就听旅馆里报案！黄狗警官和懂数学的小猕猴神探006到大熊猫住的屋子里检查了一遍，发现了一张纸条，上面写着一道数学题，006马上就解了出来，来到了关押大熊猫的地方。经过一番周旋，黄狗警官与006终于拯救了大熊猫，并拿回了竹雕项链。
这是我阅读李毓佩老师的第三本书了，从中发现了生活中处处有数学，老师将数学知识融入到童话的形式里，让我对数学的兴趣更加浓厚了。我也要更加努力地学习数学，让自己成为一位精通数学的大神探！
《数学星球》读后感_281字
在这个暑假里，老师向我们推荐了这本《数学星球》。这本书对我学习数学起到了很大的帮助。
这本书里不仅有我们即将要学到的质数（素数），π等基础知识，更是有偶然性、统计学、密码这些课外知识。其中我最喜欢的还是关于无穷大的各种知识。
符号“∞”代表无穷大。它就像一个卧倒的8，不知道大家注意过没有，8的形状像一个盘曲的椭圆，它既没有起点；也没有终点。无穷大有一个奇怪的特点：它与任何实数经行加、减、乘、除时，结果几乎都得无穷大。但是有两个特例：1÷∞=0，0×∞无意义。
其实关于∞还有很多很多的知识，这都需要我们去积极探索、发现。
新城小学43班：郑翔
数学家故事读后感_299字
我今天看了一本书，名叫《数学家的故事》。
我最喜欢里面的阿基米德。有一次，一位国王请他去测定金匠刚做好的王冠是纯金的还是其中掺有银子的混合物，并且告诉他不能损坏王冠。阿基米德想呀起，直到有一天，当他躺在澡盆里洗澡时，他发现身体浸入水中后水盆里的水溢了出来。于是他得到启发，那么，如果把王冠浸泡在水中，根据水面上升情况算出王冠的体积与等重量金子是否相等，如果相等，就说明王冠是纯金的，假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着：“我找到了！找到了！”他为此发明了浮力原理。
读完这本书，我发现了数学家有一个共同点，那就是爱钻研，爱数学，爱求证。
《数学游戏》读后感_323字
这周我看了妈妈给我买的新书《数学游戏》。看了这本书，我认为自己的思维活跃了许多。
其实《数学游戏》并不像其他数学课外书，它的内容是有趣的数学题。从一开始还算简单的题目，然后难度不断增大，后面的题目越来越难。可我从前面做到后面，干劲十足，越难越想找出谜底。每做完一道题，我都要看后面的答案，里面有分析，还可以看自己解答得是否正确。下面我给你们出道题：今天星期几？动物王国的一些居民，忘了今天星期几，在一起讨论。狐狸：不管怎样，昨天不是星期六。老鼠：我确信昨天是星期四。斑马：今天星期三。狗：明天星期三。象：后天星期三。鹦鹉：明天星期四。熊：今天不是星期一、二、三。其中只有一个讲对了。
看完题目，是不是很难呢？容你们暂且思考，答案下期揭晓。
马小跳玩数学读后感_329字
《马小跳玩数学》是中国作家杨红樱的佳作，也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。它让我在书中去发现大千世界的自然奇观，去探索一个又一个的科学奥秘，去思考神秘的生命现象。
通过与孩子一起阅读后，我深有感触，在我上二年级的时候，根本没有接触过这样的数学思想，刚一接触这些数学想法感觉有点像奥数和公务员考试的试题，这样的数学思想从生活角度给孩子灌输数学理论，真正是寓教于乐，这是在课本中无法学到的。也许这些数学理论、方法在目前的学习阶段还起不到任何作用，但是这将是今后学好数学，在学生中脱颖而出的利器。
读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊！给了我很大的启发。在生活中和学习中，我们要勇于探索、勇于追求科学真理。从小要学好知识，长大去探索科学的奥秘。
成语受益匪浅：匪：通“非”。得到的好处很多。如：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
成语脱颖而出：颖：尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。如：《史记·平原君虞卿列传》：“使遂早得处囊中，乃脱颖而出，非特其末见而已。”又如：经过艰苦努力，他的学习成绩终于在全班脱颖而出。
幻想数学大战读后感_347字
《幻想数学大战》是一套非常有意思地漫画书。而且，它不仅有意思，还讲了许多数学知识。下面，我就来简单的介绍一下吧！
我第一次发现，老师居然会推荐我们看一套漫画书，而且还是打怪兽的漫画书！算了，老师的命令就要遵从啊！看着看着，我就入迷了。因为这套书里的数学知识，就算我学过了，也想在学一遍。用我们爱看的漫画来表达数学，使枯燥的数学变得更生动、有趣。
这套书有说到，加、减、乘、除、自然数、分数等各种无处不在的数学。后来我从书中发现，周围所有的东西都离不开数学。比如：盖房子用到数学，买窗帘用到了数学，就连做简单的衣服也用到了数学。而我们一直认为非常伟大的科学，也是建立数学的基础上。
大家也许会问：“我们为什么要学数学？”而我地回答是：“因为放弃数学的人=放弃人生的人。”这是我的感受。
数学读后感_352字
这个星期，我看了一本书，名字叫《帮你学数学》，是张景中写的。
这本书的每一个小故事都有有声有色的图画，每个故事中含有一个数学题，程度有浅有深，在故事的最后，有这道题的正确解法和答案。
在这个社会上数学是一门重要的基础学科。它的重要性非常大的，曾有这样的三句话：数学是建设四化的武器，数学是其他科学的基础，数学是锻炼思维的体操。里面的故事简直是多的事，比如说有着这样的一个有趣的故事，驴和马一块驮着粮食，去城市里，驴才走了一会儿，就不肯走了，驴对马说："马大哥你背的有多重呀？"马就出了给驴的题目，再说驴算出了马驮的有多重，自己算出了自己驮的有多重，在也不叫苦叫累。
我读完了这本书，感觉这本书写的非常好，学习是紧张的，更应该是有趣的，希望大家看了这本书学的轻松，学的有劲，取得最好的学习效果。
成语有声有色：形容说话或表演精彩生动。如：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”又如：叙得头头是道，已经不易，叙得有声有色，更难。——朱自清《经典常谈·春秋三传第六》
成语头头是道：本为佛家语，指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。如：《续传灯录·慧力洞源禅师》：“方知头头皆是道，法法本圆成。”又如：再看他后面讲那汽机的做法用法，头头是道，语语内行。——清·姬文《市声》第十三回
