文章包括读《给我三天光明》有感、假如给我三天光明读后感(912字)、读《假如给我三天光明》海伦有感(913字)、心若在风景就在——《假如给我三天光明》读后感(922字)等900字左右的读书笔记6篇,供您参阅。
假如给我三天光明读后感_912字
文/宋新宇
最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明:
第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:
一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
成语点点滴滴:一点一滴,形容数量非常少。如:清·钱彩《说岳全传》第四回:“眼光四射,口中流出涎来,点点滴滴,滴在水内。”又如:学习要靠点点滴滴地积累。
成语怨天尤人:天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。如:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”又如:便是那愤懑不平之气,放诞无忌惮之言,心中口中,怨天尤人个不了。——明·东鲁古狂生《醉醒石》第六回
读《假如给我三天光明》海伦有感_913字
《假如给我三天光明》读后感
歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。
在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。
海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。
如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。
第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。
第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!
成语毫不介意:介:留存,搁置;介意:放在心上。对不愉快或不满意的事,一点也不放在心上。如:《南史·张盾传》:“于是生资皆尽,不以介怀。”又如:我当时虽然觉得圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了。——鲁迅《藤野先生》
成语自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。如:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”又如:一个国家要想强盛,必须要有自强不息的精神。
假如给我三天光明读后感_913字
一双美丽的眼睛
前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。
我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……
四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!
我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。
成语和蔼可亲:和蔼:和善。态度温和,容易接近。如:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”又如:假若有人愿意来看他,他是个顶和蔼可亲的人。——老舍《四世同堂》二
成语万丈深渊:渊:深潭。很深的水潭。比喻十分不利的处境。如:《劳动的开端》:“我忽然摔了下来,好像落进万丈深渊,浑身疼痛。”又如:我突然有跌进万丈深渊的凄凉感觉。
假如给我三天光明读书笔记_917字
海伦·凯勒是一个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人。《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传。里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功。海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个“黑暗游戏”.那是一个白天如黑夜的暴风雨上午,教室的灯被老师一一关掉了。我们班的同学全身心地感受着黑暗,黑暗给我们带来了恐惧。虽然那一次关灯之后还不是很黑,但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难。一个人是多么地需要光明呀!记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传。陈燕和海伦的经历都有一点相同,她们在生活中都遇到了困难,她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的。假设一下,如果每个人在成年之后都聋盲几天的话,那这个人一定能体会到聋盲人的感受,也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力,而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的。在他恢复视力和听力之后,会像失去光明一样的去感受大自然的奇妙!那对他来说将是一个超好的大好处呀!“如果每个人在成年之后都失去几天的视力和听力,那对他来说将是一种幸福!”这是海伦·凯勒的经典名句,现在,我也非常赞同海伦的观点——每个人在成年之后都需要聋盲几天呀!
读完了这本书,我知道了海伦。凯勒之所以能够创造这一奇迹,完全是靠自己一颗不屈不挠的心,和惊人的毅力。海伦接受了生命的挑战,勇敢的面对困难,并且一直坚持了下来。最终,海伦在黑暗中找到了人生的光明面。随后,她将慈爱的双手伸向了全世界,成为了著名的慈善家。马克。吐温曾经说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。”所以,我们一定要向海伦。凯勒学习,学习她那不屈不挠的精神。
记得一次体育课,体育老师要我们围着操场跑十圈。刚开始,同学们跑得很轻松,有说有笑的。但跑了三圈我便开始感觉到腿酸。又跑了两圈,我的脚上仿佛有千斤的铁块,越跑越吃力。这是同学们开始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不动了。我咬紧了牙坚持了下来,跑完了全程。
我虽然比不上海伦。凯勒那不屈不挠的精神,但我不懈的坚持也使我获得了胜利。(读后感)
成语有说有笑:连说带笑。形容十分欢快。如:清·吴趼人《情变》第五回:“想起昨天晚上,还是有说有笑,相亲相爱的何等有趣,今天晚上变了这个情形。”又如:林边场园里,晒豆子的,打芝麻的,剥包米的,到处有说有笑,是一派热闹的丰收景象。——《猎户》
成语不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。如:《汉书·叙传下》:“乐昌笃实,不桡不诎。”又如:教皇捉了他回,他在堂上不屈不挠,定归开出信教自由的理数。——清·颐琐《黄绣球》第二十九回
假如给我三天光明读后感_922字
许多人心中都有一座特别的灯塔,它就是梦想的光芒,为你指路,引航。正是《假如给我三天光明》,铸造了我的梦想之塔。
《假如给我三天光明》这本书,讲述的是一个残疾儿童——海伦,天生就是一个聋哑盲人。但她从未放弃过自己,哪怕只剩一丝丝希望,也要拼命地做最后的“垂死挣扎”。通过海伦一步一步的努力,到最后,她的身体不仅恢复了正常,并如愿以偿地考上了美国著名的“哈佛大学”。
“成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须得走。”是啊!这本书中的主人公海伦为了自己的梦想,不怕苦不怕累地奋斗着。
“人要想有所成就,就必须自己去攀登高耸的最高山峰,没有任何人能代替我们去做这些事情!”这是海伦从自己人生中悟出的道理。
《假如给我三天光明》使我进步,让我明白了什么才是真正的奋斗;它使我懂得了,一分耕耘,一分收获。
那么,要是海伦当时选择了放弃,那会怎么样呢?有些人说:“要是海伦选择了放弃,也许就不用受那么多苦……”有的人又说:“如果海伦选择了放弃,也许直到现在也不认识字,也并不知道世界上有那么多神奇的事物……”海伦失去了视力与听力,这是一个多么残酷的现实啊!如果换做是我,可能早就放弃了任何选择,听天由命。但海伦没有,她不畏苦难,争取一分耕耘一分收获,做着最好的自己。海伦,她是一个坚贞不屈、遇难不会轻易放弃的人。她拥有一颗强烈的心,就像一株刚萌芽的小草,都需要经过无限困难。但是,我相信,海伦一定会得到应有的回报。
每个人的心中都有一个梦想,就如海伦,她的梦想是重新成为一个正常人,并考上“哈佛大学”。而她,勤奋、努力,经过自己的奋斗,最终如愿以偿,并重新拥有了听力与语言能力。
我的梦想是考上全球顶尖的美国茱莉亚音乐学院。在那里,有最顶尖的钢琴大师,也有最厉害的钢琴学者。想要如愿以偿地考上,得下不少功夫,也一定会遇到不少挫折。每次练琴,在我想要偷懒时,海伦努力学习的形象总会浮现在我的脑海中;在我想逃避困难,蒙混过关时,就会想起海伦是如何考上“哈佛大学”的……要是没有《假如给我三天光明》这本书,没有海伦,也许我早就放弃了钢琴,根本没有这个梦想。
梦想好像离我很近,又好像离我很远,但我的梦想之塔将会引领我走向成功!
成语如愿以偿:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。如:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回:“况且他家里人既然有心弄死他,等如愿以偿之后,贼人心虚,怕人议论,岂有不尽力推在医生身上之理?”又如:他终于如愿以偿,考上的北京大学。
成语坚贞不屈:坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。意志坚定,决不屈服。如:《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。”《后汉书·王龚传》:“王公束修厉节,敦乐爇文,不求苟得,不为苟行,但以坚贞之操,违俗失众,横为谗佞所构毁。”又如:而那些共产党人的坚贞不屈、为了人民和祖国视死如归的伟大精神更深深使他向往。——杨沫《青春之歌》第二部第四十四章
心若在风景就在——《假如给我三天光明》读后感_922字
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”我们能欣赏到风景,并成为别人的风景,就是因为心在这里。
海伦·凯勒一生只有19个月光明与声音,在大家的帮助下,她克服常人无法想象的困难,完成哈佛大学学业,以优异的成绩获得学士学位。她毕生致力于残疾事业。她的世界只有无光、无声、无言的孤独,但她依旧幻想着有三天光明:第一天,看人,尝试一下他们充满善良温厚与友谊的生活;第二天,从黎明启程,去看黑夜到白昼的奇迹;第三天,在现实生活中,度过平凡的一天。
她在面对一系列的困难时,始终一往无前,创造了一个又一个的奇迹。“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”引领她成功的,难道只是异于常人的天赋吗?不,因为她心之所向,身残志不残。心中向往着光、声、语言,所以奉还给她的就是一个个奇迹。眼睛没有做到的,心来为她感受。用心去看一道道风景:被帮助者的感恩,成功时的赞美,一双双澄澈的眼神……黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用来寻找光明。
“眼见不为实。”眼睛所见并非真实。陶渊明的田园,肉眼所见是荒凉芜秽的,并无“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的纯真朴实,但他的心停留在此处便是最美的。旧中国是落后破败的,但海外华人心系这里,宁可放弃海外的优越生活回到中国。心若在,风景就在,尽管无形,也会带来欢快。
心不在,我们会无视花朵的绽放、云霞的蒸蔚;心不在,我们会在上高山入深林时错过一场又一场的邂逅;心不在,我们只会匆匆赶路,忽略擦肩而过的风景。
心若在此,一个小小的眼神,淡淡的微笑也胜过“飞流直下三千尺”的宏伟壮观;心若在,面对天大的困苦,也只是“飞湍瀑流争喧虺,砰崖转石万壑雷”的险恶外表。换一个角度,把困难当作风景,把咒骂当作风景,把讽刺当作风景。
海伦·凯勒心系残疾人群,所以在她的一生中,他们就是她一生中最美的一道风景。一束光,一句感激。而我们应该和她一样心中怀着积极乐观,创造自己的风景。
上天赐予我们眼睛,我们应该停驻心灵,用眼睛去发现、去探究;上天给予我们比她多的一切,应该去发现美,去感受美。
在心中埋下梦想的种子,用时间、行动去浇灌,种出心中独特的风景,指引你去品味人生的酸甜苦辣。
成语擦肩而过:擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。如:清·李宝嘉《官场现形记》第32回:“后来彼此又擦肩而过。”又如:‘没干嘛,出去了一趟。’贾玲淡淡地应了一声,和我们擦肩而过。——王朔《过把瘾就死》
成语飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。如:唐·李白《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”