《生命》读后感8篇400字

文教艺术2023-02-07 04:08:46百科知识库

《生命》读后感8篇400字

文章含读《生命》有感、生命最后时刻读后感(408字)、《生命生命》的读后感(412字)、读《让生命化蛹成碟》有感(413字)、热爱生命有感(416字)、《热爱生命》读后感(420字)、生命的密码读后感(420字)、读《生命,生命》有感(422字)、《生命流泪的样子》读后感(423字)等400字左右的读后感范文8篇,供您参阅。

生命最后时刻读后感_408字

今天我看了一篇文章名叫《生命的最后时刻》,当我看到文题我就有许多问题,比如:是谁在生命的最后时刻。

他在干什么?我赶紧看看这文章的情节。这篇文章主要写周总理在生命的最后时刻跟李冰说“癌症不是不治之症,我国医学一定能战胜它”。我被周总理的话感动了,因为在每一个人生命的最后时刻都想着自己,但是周总理却想着云南那些癌症病人。

周总理刚刚做完手术,便叫来李冰跟她说“要赶紧解决那些工人的癌症问题。”李冰为了不让周总理但心,求周总理不要说话,马上去处理这件事。李冰眼睛里眼泪在打转,李冰再也忍不住了眼泪从眼睛里流了出来。在现实中,如果在我们这里也发生了严重的病,自己治疗过后都会好好养病,根本不会理会别人的生命的问题,周总理这种为别人生命着想的精神非常值得我们学习。

每一个人的生命只有一次,所以我们要好好珍惜自己的生命,在生命的最后时刻注定可能会死,但是在自己的最后时刻听到别人的病症被治好,也许是最后的愿望。

成语不治之症:医治不好的病。也比喻无法挽救的祸患。如:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“太医诊了诊脉,说道:‘……此乃不治之症。’”又如:假使她们真“知道立国数千年的大中华民国”的国民,往往有自欺欺人的不治之症,那可真是没有面子了。——鲁迅《二心集·以脚报国》

《生命生命》的读后感_412字

我读了《生命生命》这篇文章,给我留下了极为深刻的印象。

这篇文章通过描写三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自己的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的希望,要每天活得快乐。

生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想被抓去,想活下来。

生命是短暂的,而我们可以好好利用它,让它体现出无限的价值来。

成语山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。如:宋·陆游《游山西村》诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”又如:其或为山重水复,幽径相通,明月青松,清冷欲绝也。——清·戴名世《〈意园制义〉自序》

成语柳暗花明又一村:原形容前村的美好春光,后借喻突然出现新的好形势。如:宋·陆游《游山西村》诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”又如:外交上有个消息……也许急转直下,来个惊人的变化。那时候,柳暗花明又一村了,今天的一些计划自然都成了陈迹。——茅盾《锻炼》三

读《让生命化蛹成碟》有感_413字

我读了《让生命化蛹成碟》心里有一种永不屈服的感受。《让生命化蛹成碟》主要写了:有一个小孩,相貌丑陋,说话口吃而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形。她的母亲除了对儿子加倍爱护,还能做什么呢?他被别人嘲笑,他很自卑为了矫正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着石子讲话。母亲看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着儿子说:“不要练了,妈妈陪你一辈子。”后来,他能流利的说话了。因为她的勤劳和善良,他中学毕业,不仅取得了优异的成绩,还获得了良好的人缘。1993年10月,博学多才,颇有建树的他参加了全国总理大选。他的对手,居心否测想让他当不了总理,可是,选民们还是选了他,在1997年再次获胜,连任总理,他就是:让·克雷蒂安。

读了《让生命化蛹成碟》我体会到了:有些人丑陋,但是心却很善良,总有一天,我们会明白,就大多数人来说,那些背负着人生苦难的中和一步步慢慢向前,一直坚持到最后的人们,才是走得最远最好的。

成语博学多才:学识广博,有多方面的才能。如:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”又如:贯忠博学多才,也好武艺,有肝胆。——明·施耐庵《水浒全传》第九十一回

热爱生命有感_416字

今天我看了《热爱生命》这本书,书中的“雪虎”这一部分内容我最喜欢,看完之后我心潮澎湃,久久不能平静。

雪虎讲述的是一只狼崽先失去了父亲,又失去了母亲,熬过饥荒,后来被印地安人驯服,起名“雪虎”。在一次,有个坏人利用鸦片让印地安人染上毒瘾,用鸦片把雪虎换来。从此以后雪虎就成了那人的摇钱树,他让雪虎去和别的狗战斗,取了个绰号叫“战狼”,还用棍子打它。有一次,雪虎和一只斗牛犬斗,斗牛犬咬住它的脖子,差点把雪虎咬死,幸好被好心的斯各特买了下来。斯各特细心的照顾它、和它说话,从此后雪虎对斯各特忠心耿耿。斯各特是个法官,有一次,越狱的犯人要杀斯各特,雪虎为了救斯各特,拼命地跟犯人斗争。最后雪虎把他咬死了,可自己也中了三枪,兽医说它没救了,可斯各特没有放弃它,最后把雪虎医好了。

我很欣赏雪虎,感受到了它顽强的生命力和知恩图报的精神,它告诉我们无论碰到什么困难,都不要放弃,生命是可贵的,应该好好珍惜才对。对自己好的人要学会感恩。

成语摇钱树:神话中的一种宝树,一摇晃就有许多钱掉下来。指借以获得钱财的人或事物。如:明·冯梦龙《醒世恒言》第三卷:“只是你的娘,把你当个摇钱之树,等闲也不轻放你出去。”又如:旧家庭把子弟做摇钱树,这种心理是很普遍的。——恽代英《来鸿去雁录·致汪冀贤》

成语摇钱之树:旧时传说中的一种宝树,一摇钱就掉下来。比喻能够用来获取源源不断钱财的人或物。如:明·冯梦龙《醒世恒言》卷三:“只是你的娘,把你当个摇钱之树,等闲也不轻放你出去。”

《热爱生命》读后感_420字

《热爱生命》是美国著名的杰克·伦敦写的。讲了两个人背着金子走。两个个人过河时,一个人脚崴了,可是走在前面的比尔,连头都不会地走了。后来两个人就分开了。

在后面的人刚开始吃着没有营养的浆果生活着。走着走着他看见几只松鸡,他就抓松鸡吃,后来他看见一个小水坑,他就在小水坑里抓小鱼,最后小鱼从石头缝里钻到了一个大水池里,他只有放弃了。他一路上靠吃灯芯草生活,有时能吃到小鹿,松鸡和

小鱼。路上还常常遭到野兽的攻击,还和病狼决斗过。在他最绝望怕爬着爬着的时候,他看见前面有一条大船,他就像大船爬去。爬着爬着他看见一堆死人骨头,仔细一看是比尔的骨头。旁边还有哟大块金子。这让他哈哈大笑,因为比而为了金子而丧失了生命。而他却抛弃了金子不惜一切保住了生命。最后他过上了好日子。

这个故事告诉我们要珍惜生命,别人有困难是我们要伸出援助之手,不要像比尔。有了朋友就有了财富。财富不是一生的朋友,而朋友却是一生的财富,所以我们要热爱生命,珍惜生命。

成语不惜一切:为了达到目的不吝惜所花费的代价。如:王朔《空中小姐》:“我们曾共同面对种种危险。为了我,他不惜一切。”又如:我不惜一切也要治好你的病。

生命的密码读后感_420字

读了科普著作《生命的密码》,收获颇多。打开书一个个有趣的故事印如入眼帘,如”人是谁创造的“、”瓢虫与果蝇“、”二龙抢珠和三八线“等,一共有36个。每个故事都讲述作者的经历的一件事,使我们感到科学在故事中发生,生命就在故事中成长。

虽然都是些故事,却让我们看到了求学、研究、做人的快乐,每个故事仿佛一粒珍珠,串成了一个强大的生命;每一个故事都与科学的发展、国家的荣誉联系一起,好像我们在观看一颗星星时,会欣赏到美丽的天空;随著作者的讲述,读者会一会儿到美国、一会儿又到了英国、苏联,思维周游整个世界,让我们感觉到科学是没有国界的,不像在读书,倒像是在游览各国。

作者从1909年开始说起,直到1998年,这中间经历了清、民—国、新中国的时代更迭,一本小小的册子,跨越了近100年的时空,让我们了解到在不同的时代、不同的人对知识、科学的不同态度,由此会想到自己在科学面前应做怎样的人?应该如何引导学生向科学家那样去观察思考,去反思提高。

读《生命,生命》有感_422字

前几天,我们学了一篇课文,课文的题目为《生命生命》,它使我们很受教育,也让我们知道了生命的意义在于什么,还让我们懂得我们应该如何在那些宝贵的生命中,让自己活得更加有意义。

这篇课文主要讲了三件事。第一件事是“飞蛾求生”写出了一只飞蛾在被我捉住的时候奋力扑打翅膀,并努力地想要“逃脱”,得到第二次生命的事情;而第二件事“砖缝中的瓜苗”写的是一粒掉进砖缝里的瓜子,在没有阳光,没有人照看的情况下,生出一段小瓜苗来;最后一件事是“静听心跳”,作者在一次静听自己的心跳的同时,感到自己的心跳是那么的有规律,生命是如此有限,自己完全掌握着自己的生命。作者杏林子(刘侠)就是这么做的。他珍惜生命,争取每分每秒都不让它白白流失,让每天都活得光彩有力,所以,他写的这篇文章也有很深的教育意义。

整篇课文告诉我们:人的生命是极为有限的,我们要好好把握。像飞蛾一样珍惜生命,热爱生命。像瓜苗一样活得茁壮;活得精彩,像自己的心跳一样活得有规律,活得更加努力!

《生命流泪的样子》读后感_423字

这本书带有忧伤的感情色彩,内容更是令人深思。

主角欣怡有一个好母亲,不过依旧被厄运选中——癌症。妈妈措不及防,她意识到自己所剩的日子不多了,只好狠下决心不再宠爱欣怡,变得表面冷漠无情的样子。尽管妈妈十分痛心,可为了让欣怡独立,只好狠心。欣怡妈妈是要拼尽生命最后的燃烧,是对欣怡最深最深的爱。

最让我感动的是妈妈的日记,妈妈的日记虽然内容简短,但是每一个字每一句话饱含着心酸,深深刺痛了我的心。她说她好想陪伴欣怡长大,好想在欣怡哭的时候给她一个拥抱……世界上哪一位母亲不爱自己的孩子。即使严格、即使苛刻,但这是?a href='http://www.baiven.com/baike/225/315308.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>盖兹煤⒆哟右豢判∈髅绫涑刹翁齑笫魉匦敫冻龅暮菪摹B杪韬卧幌肴煤⒆犹焯旃萌兆樱盖椎奈拗⒛盖椎奈弈危颐窃趺粗溃颐牵辶鹿盖茁穑柯杪栉颐亲隽苏饷炊啵挥斜г梗颐怯钟惺裁醋矢裨固煊热耍课颐钦庑┘依锏男』实燮臼裁从米优纳矸堇雌鄹核亍?/p>

我希望大家都能去看这本书,理解妈妈的苦心,不要再自私地想着自己的委屈了。

成语怨天尤人:天:天命,命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。如:《论语·宪问》:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”又如:便是那愤懑不平之气,放诞无忌惮之言,心中口中,怨天尤人个不了。——明·东鲁古狂生《醉醒石》第六回

成语愤懑不平:愤懑:抑郁不平。因不公平的事而心中不服,感到气愤。如:孙中山《伦敦被难记》:“其未解散者亦多愤懑不平,皆谓欲解散则全体解散,欲留则全体留用。”又如:孙中山《伦敦被难记》:“其未解散者亦多愤懑不平,皆谓欲解散则全体解散,欲留则全体留用。”

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