文章包含《木偶奇遇记》读后感(691字)、米隆老爹读后感(731字)、雪花的快乐读后感(734字)、爱的力量—读《笑猫日记》之《球球老老鼠》有感(680字)、《米兰的秘密花园》读后感(687字)、《铁路边的孩子》读后感(698字)、读《唐僧为什么可以领导孙悟空》有感(661字)、老子的帮助读后感(701字)等700字左右的六年级优秀读后感10篇,供您参阅。
《木偶奇遇记》读后感_700字
很早就想看完这本书了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口气把它读完了。
书中那个叫匹诺曹的小木偶在一开始真是很不懂事,很不听话。他的爸爸非常穷,为了给他买一本识字书课本,让他去上学,竟然在寒冷的冬天卖掉了自己身上唯一的一件满是补丁的旧外套。小木偶虽然在当时很受感动,可是他在第二天上学去的路上,为了看马戏,就把这件事忘得干干净净了,居然卖掉了课本而去买了一张门票。从此以后,他遭受到了很多悲惨的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸运的是,一直有一位深蓝色头发的仙女在帮助他,使得他最终又回到了爸爸身边,并且变成了一个听话、懂事的真正的孩子。
在匹诺曹那些离奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情节所深深吸引。同时,匹诺曹经历的那些曲折而又艰辛的往事又让我警醒,告诉我,千万不能像他那样调皮、不懂事。
书中通过杰佩托、仙女、蟋蟀等众多人物的话语让我知道,一个好孩子不可以挑食,不可以说谎,不可以不听大人的劝告……虽然我知道书中所写的只是作者的想象,不是真实的,但是我仍然害怕说谎后鼻子会变长;害怕每天贪玩、不学习,将还有一天会变成一头小驴子……同时我也希望自己能够更加听话,更加努力学习,使我的家里出现新的面貌,就像小木偶变懂事之后,他家里出现新的面貌一样。
是的,匹诺曹就像我们这些孩子们一样:贪玩、不爱学习、挑食、懒惰、说谎……他身上有着每一个孩子都会有的毛病,但是他在经历了一些苦难之后终于改掉了那些坏毛病,成为了一个真正的孩子。我要吸取他的教训,趁早改掉坏毛病,成为真正的孩子。因为,我可不想去经历那些他所经历过的恐怖而又艰难的事情。
成语迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。如:清·李汝珍《镜花缘》第六回:“且系酒后游戏,该仙子何以迫不急待。”又如:他迫不及待地推开门,走进屋去。
成语干干净净:没有污垢、尘土、杂质。如:清·曹雪芹《红楼梦》第28回:“凭我心爱的,姑娘要,就拿去,我爱吃的,听见姑娘也爱吃,连忙干干净净收着等姑娘吃。”又如:将民众的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由权利剥夺得干干净净。——毛泽东《论联合政府》
米隆老爹读后感_700字
从文中的米隆老爹是一个爱国之情很强的人,最后他是在微笑下被枪决的,可以看出他是一个不畏强势、视死如归的人,我想只是因为他自己的心愿完成了,家中毕竟还有长子,他没有了其他的心愿,是自己甘愿死去的。米隆老爹有着属于自己的灵魂,因为他没有投靠杀自己亲人,破坏自己的国家的人,也许他在那时是伟大的。他高昂着头,接受审判。不要求怜悯,不需要宽容,法国一个普通乡村的普通农民——米隆老爹,展现出了他的血性、刚强,以及残忍。
战争,对于像他一样的普通人来说,起初并没有刻骨铭心的概念。作为一个沦陷区的农民,他不愿、也不能凭个人之力,改变战争的结果。他同所有普通人一样,担忧的只是个人的利益,而非一个国家的兴衰荣辱。只是,与别人不同的是,他的心中的某一个角落,怀着对占领他们村庄的敌人——普鲁士人的刻骨仇恨。因为,他的儿子和他的父亲,就死于这场即将被载入史册的普法战争。可是在一天晚上,他意想不到的是他居然杀了16个普鲁士士兵,为他的儿子和父亲报了仇。
“两个对十二个。我们两清了。”这是米隆老爹死前的话。相信很多人读到这里,内心都会情不自禁地叫起好来吧毕竟,在战争中的居民,又有几个能像他一样,依旧挺直了脊梁,去倡导所谓“国家兴亡,匹夫有责”
读者心中都希望着,米隆老爹的确是一个肩负民族大义的普通的英雄。可惜,他不是。
他只是一个痛失老父和爱子的普通人,选择了一种极端的发泄和复仇方式,他不幸与战争纠缠在了一起。如此这般,他成了“英雄”。试想,如果米隆老爹不是法国人,而是普鲁士农村的农民,因为血海深仇而杀害了12个法国士兵,这整篇小说也全部换一个视角——完全站在普鲁士士兵的立场,那么,我们读者会站在哪一边呢这总会引起我们的深思!总之,我还是推荐给大家。
成语情不自禁:情不自禁[qíng bù zì jīn],意指感情激动得无法自我控制。语出南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗。[源]南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗(据《艺文类聚·卷四·岁时中·七月七日》引)步月如有意,情来不自禁。向光抽一缕,举袖弄双针。[典故]“禁”念作jīn时,有承担、承受的意思,“不自禁”则是承受不住、不由自主的意思,如“喜不自禁”就是高兴得无法控制,而“情不自禁”就是感情激动得无法自我控制的意思。在所引典源南朝梁·刘遵〈七夕穿针〉诗中,叙述了妇女於七夕在月下乞巧,思念情人的情景。相传阴历七月七日为牵牛、织女二星相会之期,称为“七夕”。旧俗妇女此夕必备陈瓜果、鲜花、胭脂於庭中向天祭拜,以期拥有姣美的面貌;并对月引线穿针,以期双手灵巧,长於刺绣织布,称为“乞巧”。诗中描述的女性看到七夕如影随形的月亮时,想起乞巧的传说,因此“情来不自禁”,一时感情激动,便也学着传说在月下引线穿针,希望自己能够变得更美、手艺更灵巧,以得到美好姻缘。後来典源文献里的“情来不自禁”,演变成“情不自禁”这句成语,表示感情激动得无法自我控制。
成语刻骨铭心:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。如:唐·李白《上安州李长史书》:“深荷王公之德,铭刻心骨。”又如:万望太尉慈悯,救拔深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓图死保。——明·施耐庵《水浒全传》第八十回
雪花的快乐读后感_700字
通过这次对《雪花的快乐》的分析,我发现我居然喜欢上新诗了,特别是像《雪花的快乐》这样的新诗。当我慢慢进入这首诗时,我发现我的收获还是蛮大的。
在品尝这首新诗时,我的心情就如里面的雪花一样快乐。这首诗不算长,但它的确是一首好诗。它到底具有怎样的魅力呢?
首先,我觉得这首诗最好的地方就是韵律好,非常具有节奏感,有音乐美。“飞飏,飏,飞飏”就是其中最经典的语句,这句话总给人以热烈、欢快、跳跃的感觉,而且在每一节中,它反复运用,实际成了全诗的主旋律,以欢乐为基调,读起来琅琅上口,自然流畅,节奏感非常强,很有音乐美。
其次,这首诗在节式、章法,句式上也很有特色。全诗共四节,每节五句,句型长短相当,整体上大致匀称。同时,句子的排列也略有错落,如每一节中的第三……四句比其他句缩进一些位置。句式也有变化,或整或散,“飞飏,飏,飞飏”,“你看,我有我的方向!”即使散句连接。同时,也有上下句对偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。总之,全诗给人以随情赋形,不拘一格,变化自如的感觉。
再次,诗句的用词也很自然,很华丽。在写雪特征时,作者用了“潇洒、飞飏、娟娟、盈盈、消溶”等词语。及写出了雪的自然特征,也融进了作者强烈的主观色彩。还有“冷漠的幽谷,凉的山麓,上荒街去惆怅。清幽的住处“等都体现了作者拥有丰富的词汇,和对词语的运用自如。同时,“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”则更是使人温柔,细腻风格的体现。
最后,在诗中作者用了物我相融的写法。使人以“雪花”自闭,既赋予雪花它本身的特点,又是雪花具有人的特征,同时通过对雪花的特征的描写表达了作者追求美好事物和真挚爱情的感情。
在这一首诗中,我竟能收获这么多的东西,真不愧是一首好诗啊!
成语琅琅上口:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。如:清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。”又如:但在我自己有记忆的二、三岁时,她已经把唐诗绝句教我暗诵,能诵得琅琅上口。——郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》
成语不拘一格:拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。如:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”又如:不但体裁,风格,题材,表现手法可以鼓励勇于创新,甚至连主题,也可以是不拘一格的。——秦牧《“果王”的美号》
爱的力量—读《笑猫日记》之《球球老老鼠》有感_700字
最近,我读了《笑猫日记》之《球球老老鼠》。其中我最喜欢的,就是这只老鼠没了尾巴、变成球球的老老鼠。
老老鼠就是一只很老很老的老鼠。在翠湖公园里,每一只老鼠都是它的子子孙孙。
老老鼠吃东西非常讲究。可在这个夏天,“讲究老鼠”却遇到了麻烦……
人们都说世事无常。果然,在这个夏天,就连修炼成精的老老鼠也没料到,好不容易才变成球球的它,在一夜之间现了原形。它便到处找好事干,盼望功德快满,早日再变为球球。终于,它辛辛苦苦地干了一场后,又变为了球球。可最后,三宝(笑猫的儿子)为了保护泰迪熊贵宾犬,被人类踢出十几米时,它的爱心又喷发了,终于,它的肚子上也被踢出了一个一寸多长的口子,正在慢慢地流着血……
他爱三宝,虽然三宝是一只猫。它看着三宝一天天长大,他为三宝是一只搜救猫而骄傲、而自豪。
球球老老鼠也不是一般的老鼠。它有梦想:不再做笑猫的地下朋友,可以天天和三宝在一起。它有优点:善良、勇敢、忠诚、节俭、勤奋、负责、乐观。
在生活中,有谁能像球球老老鼠一样,拥有这些优点?!不过,在朋友中,有一位倒可以像老老鼠一样——仔细地去吃饭——许晓乐——我的好朋友。
平时,她吃饭认真地要命。看!她正在吃一种小火腿肠,两手抓着,两眼盯着,嘴巴一点一点地啃,每次一点点,每次一点点……
如果,再说“爱”,那在我们每个人的母亲就一定是冠军,我们是她身上掉下来的肉,她怎么能不心痛呢?哪怕你碰到了一点点,你痛在身上,她痛在心里。网上说:要打千万不要打有妈的孩子,她的母亲会杀了你。虽然是夸张了点儿,可这也完全可能,所以“爱”的冠军,是我们的母亲。
成语子子孙孙:子孙后裔;世世代代的意思。如:《书·梓材》:“欲至于万年惟王,子子孙孙永保民。”又如:造下十大功劳,指望子子孙孙,世享富贵。——明·冯梦龙《喻世明言》第三十一卷
成语辛辛苦苦:辛辣艰苦。比喻艰难困苦。如:清·曹雪芹《红楼梦》第60回:“我们辛辛苦苦的,里头赚些东西,也是应当的。难得是贼偷的不成?”又如:哪怕是辛辛苦苦的官僚主义也好,哪怕是艰苦奋斗的命令主义也好,都在反对之列。——邓小平《在西南区新闻工作会议上的报告》
《米兰的秘密花园》读后感_700字
新的寒假又开始了,我很开心。不仅仅是因为不用每天急着写那么多作业,更是因为我有更多的时间来看书了!每个假期陪伴我的书都不同,这个假期伴随我的,则是《米兰的秘密花园》。
这本书主要讲了主人公米兰和爱丽丝之间发生的事。每个周末,米兰都会去爱丽丝的小屋和爱丽丝聊天。每次去,都能使米兰受益匪浅,让生活在德国的中国小女孩米兰了解更多西方的礼仪文化。
其中,两位主人公都值得一提。米兰是一个跟我一样的小女孩,我们都很不解爱丽丝提出的各种礼仪要点,比如说:爱丽丝告诉米兰在吃饭的时候,如果有人问你问题,你要等把嘴巴里的东西咽下去才能回答,我们都产生了同一个问题:别人要等你咽下去才能得到答复,那岂不是更没礼貌了吗?后来爱丽丝解释说,如果别人看见你满口是东西,会觉得很恶心,所以不能这样做。我和米兰也在同一时间恍然大悟。而爱丽丝,则是一本《在德国需要注意的礼节》的书,她能教会我们许多道理,例如:如何做一个受人欢迎、引人注目的人、在德国,什么样的礼物更好……也能让我们了解到很多名人、故事,如:蒙泰古、爱德华……更能使我们懂得做人的基本——礼仪。
她们两个人,都有值得我们学习的地方。我们要学习米兰勤学好问的习惯;要学习爱丽丝博学多才的智慧;要学习米兰学以致用的能力;要学习爱丽丝耐心教导的恒心……这本书,虽然是针对德国礼仪来写的,可能跟我们不会有很多关系,但这本书中的许多礼仪都是我们很多中国人做不到的,我们愧对于“礼仪之邦“的称号!
读完这本书,我感觉非常幸运。我有幸读到这本书,就可以重新改过,从我做起,从点滴做起,用我的行动感染更多人,让礼仪在中国再次发扬光大!
成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
成语恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。如:宋·释道原《景德传灯录》卷五:“简蒙指教,豁然大悟。”又如:袁太守和庄太守听了,方才恍然大悟,彼此相视而笑。——清·张春帆《宦海》第十七回
《铁路边的孩子》读后感_700字
文/朱俊达
好好看,对,是啊,这么多的声音从我的房间中传出来,这是怎么一回事呢?原来,我在国庆小长假看完了《铁路边的孩子》这一本好书,好看极了,现在就让我来为大家讲一讲这一个故事吧。
这一个故事的主人公是:罗伯塔,她是三个孩子中的老大,老二,彼得,理想是当一个工程师的小男孩,菲利丝,听名字就知道她是一个十分可爱的小女孩,对了,她是三个人中年龄最小的一个人。他们的故事是这样的:一开始,他们并不是住在铁路边的孩子,而是住在城市中,生活也过的很好,但是,突然有一天,爸爸不知道为什么,什么也没有和孩子们说,悄然无声的离开了这一个家,孩子们起床时,妈妈也不见了,孩子们急的像热锅上的蚂蚁,一直到了晚上七点,妈妈才回来,而且看上去好像打了一场仗似的,妈妈告诉孩子们,我们要搬家了,这时候,他们才来到了铁路边,到了乡下,第一天晚上,他们花了九牛二虎之力才弄出了一顿饭菜,还没有满足胃,晚上天气很冷,真是饥寒交迫,于是他们去采煤,他们运了三次煤在运第四次煤的时候,被发现了,他们再也不能采煤了。然后他们帮肉店送肉,帮老太太送蜂蜜等等,他们的面貌则在卖故事,用钱买东西吃,他们还做了两件大好事,一是救了一辆火车,二是收下了一个小男孩,最后他们离开了乡下,离开了那白色的房子,回到了他们原来的生活,他们的爸爸也回来了,他们也有了自己的经验。
读了这一本书,我知道了一个道理那就是:一个人不能大部分家务都不会做,要学习做家务,不要学习,还要做家务,要像他们一样,学会做家务,体验一下外面的风风雨雨,不需要爸爸妈妈的帮助,我们一样可以生活,所以我们大家一定要向他们学习,争取超过他们,比他们更加优秀。
成语九牛二虎之力:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。如:元·郑德辉《三战吕布》楔子:“兄弟,你不知他靴尖点地,有九牛二虎之力,休要放他小歇。”又如:费了九牛二虎之力,把这件事弄妥了,未曾涉讼。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十七回
成语饥寒交迫:交:一起,同时。衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。如:晋·陶潜《劝农》:“宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。”宋·王谠《唐语林》卷一:“上谓曰:‘汝何为作贼?’对曰:‘饥寒交迫,所以为盗。’”又如:吾十数年来,饥寒交迫,不萌他念者,望汝成立室家,为尔父延一线也。——清·袁枚《子不语》
读《唐僧为什么可以领导孙悟空》有感_700字
今天,我怀着一个好心情,去报刊亭买了一期最新的《读者》。
翻开读者的目录,一篇篇好的文章题目映入了我的眼帘。但我对读者的一些高深文章保留着一点神秘感。我还只是一名初一的中学生啊!不经意间,我翻开了一篇文章。名字叫做《唐僧为什么可以领导孙悟空》作者是mi的董事长雷军。说实话我看到这个题目也是我心中的一个疑问。为什么唐僧这么无能却还能当领袖?领导孙悟空这样的刀枪不入的角色?但是看完这篇文章后,我明白了许多。
文章先讲了读者的疑惑:为什么唐僧能当BOSS?原因是唐僧有很多领袖的优点。例如:他有一颗仁慈之心。孙悟空则用火眼金睛打死妖怪。如果一个领导没有仁慈之心,那么他手下的员工每天就会烦恼,抱怨自己的领导。如果我们的老师没有仁慈之心的话,天天拿着一堆作业给学生们写的话,学生不得怨恨学校吗?如果孙悟空自己去取经的话,也未必会成功。我想起了我们学校。初三的学生们都比体育老师还健壮,还高大。那么竟然如此,为什么学生不去当体育老师呢?如果这样的话,成绩绝对不及格。因为之所以能当领袖,就是经得起一番考验,才能成就经典的。再比如说:唐僧是一个欣赏本事的人,能够包容万物的缺点。这样才能找三个徒弟保护。如果唐僧是一个神一样的男人的话,就没人去保护他。最后一个唐僧有崇高的信念。唐僧在崇高的信念面前,才会有着类似于共产党员“为共产主义奋斗一生”的信念。而孙悟空能力强,但没有信念,怎么能取得真正意义上的成功呢?
最后,在末尾。我想说一句:“正是有了唐僧这种“无能的人”,才能取到经”。从意义上,唐僧才是一个真正的英雄!
成语火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。如:元·杨景贤《西游记杂剧》第三本第九出:“这厮瞒神唬鬼,铜筋铁骨,火眼金睛。”又如:只是风搅得烟来,把一双眼炒红了,弄做个老害眼病,故唤作火眼金睛。——明·吴承恩《西游记》第七回
成语瞒神唬鬼:形容会耍花招。如:元·杨景贤《西游记》第二本第十出:“这厮瞒神唬鬼,钢筋铁骨,火眼金睛。”又如:王丞相因姐姐不从,亦发恼起来,把温存情况,变做了瞒神唬鬼乔模样。——明·徐复祚《红梨记·赴约》
老子的帮助读后感_700字
《老子的帮助》,这是一本类似注解的东西,并无新的观点。全书的结构是复述+例子+感想=解读。从全书看得出来,王蒙老爷子在用自己的人生经历解读《道德经》,以此教给年轻人们一些混得开的技巧。我看完这本书后只想说一句话,不如读原本。
我说的原本是指推荐大家看《道德经》。“每个人心中都有一个老子,都有一本《道德经》”老子能给的帮助要靠自己领悟。
道德经,我自认为没有这个能力从全书解读,我只对其中几句话,写写我个人的浅见。
道可道,非常道。名可名,非常名。这句话是什么意思呢?历代以来有无数种解释,我自己对这句话的解释。道,《说文》所行道也,有道路和行走的意思;非,有必须的意思。常,通长,长久。名,名字;通明,明白。所以这句话可以这么解释,“道路可以作为道路,必须长久被人行走;名字可以作为名字,必须长久被人明白”。这仅是个人的解释,类似大白话的解释,看客看过即可。
天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善已。我比较认同的解释是,“天下人都知道美之所以为美,那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以为善,那是因为有恶的存在。”但是,斯,析也。《说文》,析,有分开的意思。所以老子的意思可能是,美丑,善恶本为一体,只是我们要学会怎么去分辨它们。
天地不仁,以万物为刍狗。天地是无所谓仁慈的,对待万事万物就像对待刍狗一样,不加干预而任由其自生自灭。这是说,自然看待天地间万事万物都是不加干预而任由其自生自灭。这种态度看似冷漠,其实正是最好的态度。自然经过漫长的演化,万物之间已经形成了一种平衡,如果妄加干预,破坏了其中一环势必引起连锁反应,后果不堪设想。所以自然中最好的道就是不加干预。
成语自生自灭:自然地发生,生长,又自然地消灭。形容自然发展,无人过问。如:唐·白居易《岭上云》诗:“自生自灭成何事,能逐东风作雨无。”又如:新生事物,如不关心和培育,就只能是自生自灭。
成语不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。如:清·曾国藩《复吴南屏书》:“纵使十次速灭,而设一次迁延,则桑梓之患,不堪设想。”又如:倘使没有这个人来阻拦一下,那天的情形恐将不堪设想的了。——巴金《旅途通讯·桂林的受难》
读《圆明园的毁灭》一文有感_700字
我读《圆明园的毁灭》一文后,了解到:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园(原名乙春园)组成,所以也叫圆明三园,此外,还有很多小园。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。有的景物是仿照各地名胜建造的,有的是根据诗人的诗情画意来建造的,园中还有西洋景观呢!漫步园内,有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月,英法联军侵入北京,他们看到那么多珍贵的东西,就像恶狼见到了猎物,疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。为了销毁证据,18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云遮天蔽日,笼罩了整个北京城,我国这一堪称“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”的圆明园就这样被化成了灰烬。我读到这里,不禁想到:我们的祖国有过光辉的历史,也有过屈辱的过去,火烧圆明园便是屈辱历史的一页,今仅存的残垣断壁,就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢?因为当时的满清政府闭关自守和腐败无能,封建王朝统治使祖国远远落后于资本主义国家,清政府对于外来的侵略者无力抵抗,又不敢抵抗,才使英法联军在国土上肆意胡为,让老百姓们泪眼汪汪的只能握着空拳,眼睁睁的看着这座“万园之园”被毁掉,要知道,圆明园如此辉煌壮丽,可是中国劳动人民流血流汗建造出来的呀!读完《圆明园的毁灭》后,我非常气愤。想想过去,看看现在,如今我们中国像条巨龙腾飞在世界东方,经济建设飞快发展,名胜古迹又放发光彩,祖国的变化和富强,吸引了很多国外的游人到中国旅游观光。看到这一切,我暗下决心:我一定要好好学习,长大后为祖国效力,使祖国更加强盛!
成语诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。如:宋·周密《清平乐·横玉亭秋倚》词:“诗情画意,只在阑杆外,雨露天低生爽气,一片吴山越水。”又如:放棹西湖发浩歌,诗情画意两如何。——清·袁枚《随园诗话补遗》卷五
成语名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。如:路遥《平凡的世界》第一卷第45章:“首都所有的名胜古迹都去了两次以上。”又如:中国的名胜古迹值得我们去参观。
宽容的大地读后感_700字
我们是大自然的一份子,珍爱大自然就是珍爱我们自己。
容的大地‘这本书中主要提到:我们生活在地球这个美丽的家园中。以人类目前所认知,在这充满神秘感的宇宙中,只有我们那美丽的家园——地球,才有生命的存在,也只有在地球上,人类才能生存。自古以来,人类就凭借着勤劳双手改造着自然。从上古时的大禹治水到今日的三峡工程,人类在为自己的生活环境而不断改造着自然的同时,却又自己制造着环境问题,比如森林过度砍伐,水土流失……我们都希望自己能生活在一个舒适的环境当中,而地球恰好为人类的生存提供了天独厚的条件。然而,伴随着社会发展而来的,是各种反常的现象:从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原大面积干旱,再到1998年我国洪水肆虐。清水变成了浊浪,静静的流淌变成了怒不可遏的挣扎,孕育变成了肆虐,母亲变成了暴君。地球仿佛在发疟疾似的颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。“厄尔尼诺”,这个挺新鲜的名词,像幽灵一样在世界徘徊。人类社会在它的缔造者面前,也变得光怪陆离,越来越难以驾驭了。
这套丛书的目的就是为了使广大青少年读者能够全面、系统地认识到我们人类已经或即将面对的各种环境污染问题,唤醒我们爱护环境、保护环境的心。那我们应该怎么做呢?是继续对保护环境这个问题视而不见,还是从此开始保护、爱护环境?做为一名中国少先队队员,我觉得,正确的做法应该是保护环境。所以,从这一刻起,我要从一点一滴的环保小事做起,不因善小而不为。保护环境,人人有责,爱护环境,从我做起。用小行动保护大地球!
成语束手无策:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。如:元·无名氏《宋季三朝政要》:“(秦)桧死而逆亮(金主完颜亮)南牧,孰不束手无策。”又如:梅飏仁正在束手无策的时候,听了师爷的话说甚是中听,立刻照办。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回
成语怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。如:《国语·周语下》:“民有怨乱,犹不可遏,而况神乎?”《资治通鉴·后唐明宗天成二年》:“严惶怖求哀,知祥曰:‘众怒不可遏也!’遂辑下,斩之。”又如:贾大少爷正在自己动手掀王师爷的铺盖,被王师爷回来从门缝里瞧见了,顿时气愤填膺,怒不可遏。——清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回