文章包括读《学会爱》有感、学会爱读后感家长写(268字)、《我教爷爷学会爱》读后感(369字)、我教爷爷学会爱读后感(406字)、《学会爱自己》绘本故事(449字)、学会爱,懂得爱(535字)等300字、400字、500字、600字左右的读后感优秀作文8篇,供您参阅。
学会爱读后感家长写_268字
读了这本《学会爱》让我感触很深,让我明白了,在教育孩子的问题上有很多欠缺。
因为我是80后,在孩子的教育问题上没有任何经验,全凭自己感觉,现在每个家庭只有一个孩子,对孩子都比较宠爱,甚则是溺爱,很多事情不让孩子去做,去尝试,唯恐孩子受到一丝伤害,读了这本书,让我知道了,怎样去和孩子沟通,孩子不会有抵触心理,当孩子犯错的时候,也不要一味的指责孩子,埋怨孩子,而是让孩子去承认自己的错误,并及时改正。在这以前我总是在孩子犯错的问题上纠结,说的太轻孩子记不住,下次还接着犯,太重又怕伤害到孩子的自尊心,这就是孩子和家长的沟通出现了问题。
《我教爷爷学会爱》读后感_369字
我读了《我教爷爷学会爱》这本书后,感触很深,主人公黄小敏留给我的印象最深。
黄小敏在不到5岁时,父母发生车祸双双死亡,她后来被舅舅送到了外婆家中,和外婆生活在一块儿。
黄小敏是一个积极向上,乐观开朗的孩子,在学校,学习也很好。她的外婆开了一家水煎包店,有一天,以为老爷爷来了,从此,他便经常来,因此,渐渐和小敏成了忘年之交。然而,他们怎么也想不到的事发生了!老爷爷竟然是小敏的亲爷爷!
小敏恨爷爷!为何爷爷当初要赶爸爸走!如果不赶爸爸走,那爸爸妈妈就不会出车祸,她也就不会被舅妈当作灾星看待,不让哥哥姐姐和她玩。小敏不能接受爷爷,后来经过大家的劝说,小敏终于接受了爷爷,投入了爷爷的怀抱……
这本书主要是教给我们关怀和爱,所以,让我们从现在开始,学会关怀,学会爱,关怀和爱身边的他人。让关怀和爱成为我们不可缺少的一部分吧!
成语忘年之交:忘年之交[wàng nián zhī jiāo],意指不拘年岁行辈而结交为友。语本晋·张隐《文士传》。[源]晋·张隐《文士传》(据《太平御览·卷四〇九·人事部五〇·交友四》引)祢衡与孔融作尔汝之交时,衡未满二十,融已五十。重衡才秀,忘年也。《宋书·卷六二·张敷列传》琅邪颜延之书吊茂度曰:“贤弟子少履贞规,长怀理要,清风素气,得之天然。言面以来,便申忘年之好,比虽艰隔成阻,而情问无睽。薄莫之人,冀其方见慰说,岂谓中年,奄为长往,闻问悼心,有兼恒痛。足下门教敦至,兼实家宝,一旦丧失,何可为怀。” 另可参考:《後汉书·卷八〇·文苑列传下·祢衡》[典故]“忘年之交”是指两人交往,忘记年纪的差距而成为好朋友。在晋朝张隐所写的《文士传》曾提到祢衡祢衡和孔融结交为好友时时候,祢衡未满二十岁,孔融已五十岁了。正是因为孔融看重祢衡的人才,所以愿意为忘年之交。後来“忘年之交”成为一个成语,用来指不拘年岁行辈而结交为友。
成语忘年之好:忘记年龄的交友。即不拘年岁行辈产差异而结交的朋友。如:南朝·宋·颜延之《吊张茂度书》:“言面以来,便申忘年之好。比虽艰隔成阻,而情问无睽。”
我教爷爷学会爱读后感_406字
今天我读了一本《我教爷爷学会爱》这本书,书中的内容让我记忆深刻,深受感动。书中的主人公小敏是一位孤儿,在她很小的时候,爸爸和妈妈就因一场车祸离开了人世,她是被外婆抚养带大。外婆是一位开朗、乐于助人的人。小敏受外婆的影响,对生活的态度也很乐观、开朗,喜欢帮助别人。
小敏班上有位同学叫黄文灿,是从美国移民过来,文灿的爷爷脾气非常暴躁,家人都很怕他。【我教爷爷学会爱读后感2篇】我教爷爷学会爱读后感2篇。一次偶然的机会,文灿爷爷认识了小敏祖孙俩,并了解了她们的生活遭遇,以及对乐观的生活态度,他感触很深。受小敏祖孙俩的影响,文灿爷爷的性格改变了,因而受到家人喜欢。
读了这篇文章,我从她们身上学到了很多的正能量的东西。我觉得在生活上应该象外婆一样乐观向上,乐于助人;在学习上应该象小敏一样认真学习,勤于思考,碰到不懂问题,要多问。总之,每个人身上都有不同的特点,我们应该多学学别人的长处,尽力弥补自己的短处。
成语乐于助人:很乐意帮助别人。如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”又如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”
《学会爱自己》绘本故事_449字
从《学会爱自己》这套绘本中了解了,莱娜并不喜欢家里的客人,奥尔加阿姨.艾尔文叔叔,皮克叔叔以及爸爸的老板施马贝恩先生的亲吻,更不喜欢佩尔兹奶奶的狐狸围巾,莱娜终于想到了办法,把自己的想法大声的告诉了大家,我也从中学习到对自己不喜欢的事,都要勇敢的说;“不!”
读了蕾娜在上学途中的经历。我知道了,如果在上学路上遇到奇怪的事情,一定要及时告诉老师。而且我也觉得吹哨子的方法是一个保护自己,吓走坏人的好办法。
妈妈给吉米讲的故事,让我明白了,如果没有正当理由,除了自己,没有任何一个人有权利乱摸你的隐私部位,即使是家人,也不可以,如果发生了相似的事情,要说“不要!”而且要快快离开,不管发生什么事,一定要告诉大人,不能因为一些诱骗而隐瞒,如果遇到了触摸问题,绝对不是很小孩子的错。
暑假和妈妈一起读完了这套绘本,我懂得了,女孩子一定要懂得保护自己,不能随便和陌生人走,遇到有危险的事情一定要冷静,想办法及时通知家人,也希望同学们也认真读完这套绘本,大家一定会受益匪浅哦!(指导老师:柯妍妍)
成语受益匪浅:匪:通“非”。得到的好处很多。如:路遥《平凡的世界》第五卷第25章:“这类‘讲座’还售门票,并兼售演讲本人的著作,使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
我教爷爷学会爱读后感_458字
一个拥有过亿的财产,却不懂得付出和关怀的爷爷。曾经狠心地把自己的亲生二儿子和贤惠的妻子赶出家门,从此和他们没有任何的联系。直到有一天,在一场暴风雨之中认识了从小与外婆相依为命的小敏,他们一起去帮助孤儿院的孩子,一起去打扫卫生……小敏和爷爷俩人之间似乎有着无限的默契。
有一天,爷爷突然在家里宣布要找回曾经被自己狠心赶出家门的亲生二儿子!是的,小敏打开了爷爷的心房,并且把关怀和帮助别人的品德灌输入了爷爷的身上。直到有一天,爷爷的大儿子带回最新消息:老二已在5年前的一场车祸去世,但留下了自己仅有7岁半的孩子,名叫杜小敏。与此同时,小敏也收到了这个晴天霹雳的消息。没想到,这个经常光顾她家的爷爷,竟是自己的亲爷爷!虽然这个爷爷是小敏心中爷爷的最佳人选,但是小敏接受不了爷爷,如果不是爷爷当年把爸爸赶出家门,她就不会过着现在的无父无母的生活;如果不是爷爷当年狠下心来,她就不会过着现在的悲惨生活。
道德,是做人的根本。如果你没有道德的话,你将在这个世界上一事无成;如果你有道德的话,你将这个世界上干出一番大事业。
成语晴天霹雳:霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。如:宋·陆游《四日夜鸡未鸣起作》诗:“放翁病过秋,忽起作醉墨。正如久蛰龙,青天飞霹雳。”又如:猝闻这信,真是晴天霹雳,人人裂目,个个椎心。——清·曾朴《孽海花》第十七回
成语一事无成:连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。如:唐·白居易《除夜寄微之》诗:“鬓毛不觉白毵毵,一事无成百不堪。”又如:员乃投镜于地,痛哭曰:“一事无成,双鬓已斑,天乎,天乎!” ——明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回
我教爷爷学会爱读后感_517字
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这天,我看了一本富有深刻哲理的书——《我教爷爷学会爱》。
这本书主要讲述了一个原本严肃、固执、不懂得关怀别人的爷爷,遇见了一个从小失去父母,与外婆相依为命的小女孩小敏。小敏使爷爷变得亲切开朗,让原来不会关心别人的爷爷懂得付出真心去帮助别人,小敏的善解人意不但打开了爷爷的心房,还温暖了周围所有人的心灵,使这个大家庭变得和睦起来。
多么善解人意的小敏啊!因为她,所有人都快乐起来,所有人都和睦起来。小敏就好像一个天使,因为她的存在,所有人开始关心身边的人。关心就是这么简单,也许一句温暖的话语,就可以带给别人温暖的回忆,也许只是你的一句玩笑,却会给别人的心灵带去伤害。
这本书中,我最佩服小敏,因为她总是乐观向上,好像一个开心果,她能给周围的人带来快乐,她愿意帮助别人,在她看来,帮助别人是一件非常快乐的事情。
当我看到小敏和爷爷在帮助孤儿院的孩子们,孩子们露出灿烂的微笑时,我就觉得:小敏是那么善良,爷爷其实也不是那么冷酷无情。
关怀不仅能给别人带去温暖,也可让自己变得快乐,所以世界上需要关怀,只要拥有关怀,世界将变得非常快乐!
成语冷酷无情:冷漠苛刻,没有感情。如:老舍《一封家信》:“看明白了大部分的字,都是责难他的!她的形影与一切都消逝了,他眼前只是那张死板板的字,与一些冷酷无情的字!”又如:斤澜反映现实生活,有时像不是用笔,而是用解剖刀。在给人以深刻感的同时,也带来一些冷酷无情的压抑感。——孙犁《读作品记(三)》
成语相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。如:晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相依为命。”又如:死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。——郭沫若《棠棣之花》
学会爱,懂得爱_535字
小朋友,你看过《爱德华的奇妙之旅》吗?我刚看完。这是一本关于爱的图书,就让我们先来分享一下柔美的故事内容吧!从前,有一个小女孩阿比林,她很爱一只名叫爱德华的小兔子,但那时爱德华的心是一片沙漠。后来,爱德华被两个顽皮捣蛋的小男孩扔到了大海里,又被渔夫救起。这时,爱德华才开始想念阿比林,才渐渐地学会了倾听。但是他却被埋在了垃圾堆里,还做过短时间的稻草人。从前有一只瓷兔子爱着一个小女孩,并眼睁睁地看着他爱着的人死去。他感到伤心极了,因为从前阿比林也是这么爱他。终于,他开始经常回忆那些爱过他的人,也渐渐地懂得了爱,并最后找到了回家的路,重新回到爱他的女孩身边。那个小兔子发誓再也不会犯爱的错误了。就这样,爱德华经历了奇妙而又艰辛、既苦又甜的旅行。我最喜欢故事里的主人公爱德华,因为我看着他从什么也不会去爱,到懂得爱,我想爱的种子也在我的心里萌芽了。看完这本书,我忽然觉得自己是多么得幸福呀,因为我拥有许多许多的爱:父母的爱、老师们的爱和同学们的爱等等。我多么希望有更多的小朋友跟我一样去阅读这本书,学会爱,懂得爱,在他们的心里播撒下爱的种子,让他们的心灵也变成爱的绿洲!也许爱就是回忆,也许爱就是失去,也许爱就是获得,也许爱就是奉献,但不管怎样,爱都是世界上最美丽的语言!
学会爱读后感家长写_563字
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环,这个环节涉及的面非常广,是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展,越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书,有种豁然开朗的感觉。
书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点:家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。
看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。
总之,这本书告诉我们:爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力,家庭教育为先驱,结合学校教育及社会各界、家庭,让孩子健康快乐的成长。
成语力不从心:心里想做,可是力量够不上。如:《后汉书·西域传》:“今使者大兵未能得出,如诸国力不从心,东西南北自在也。”又如:按我的政治思想水平、斗争阅历和知识能力,担当编选陈毅同志诗词的工作确是力不从心。——张茜《陈毅诗词选集·序言》
成语东西南北:指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。如:《左传·襄公二十九年》:“东西南北,谁敢安处。”《礼记·檀弓上》:“今丘(孔子)也,东西南北之人也。”又如:后以奔走四方,东西南北,驰驱少暇。——清·黄遵宪《人境庐诗草自序》