本文整理了读《养花》有感优秀作文（651字）、巴金家读后感（585字）、小坡的生日读后感（640字）、男生贾里读后感（575字）、我的童年冰心读后感（570字）、《超级侦探》读后感（593字）、亮剑读后感（597字）、春江花月夜读后感（562字）等600字左右的初一读后感范文10篇，供您参阅。
读《养花》有感_600字
我们现在生活条件好了，可以在舒适的环境下学习。自己想要什么，爸爸妈妈都尽量满足。而且不用劳动，也可以吃上好吃的饭，穿上好看的衣服。
自打我读了老舍先生写的《养花》这篇课文后，我懂得了许多……
“不劳动，连棵花也养不活，这不是真理吗？”每当读到这里，我就会有许多的感触：我们现在过着衣来伸手，饭来张口的日子，而这一切是爸爸妈妈为我们创造的，我们更应该珍惜，不应该挑三拣四的。在学习上也一样，如果我们现在不努力，成天无所事事的，将来只会一事无成。要想把学习搞好，我们现在必须劳动，也就是认真学好功课，向着学习好的同学奋起直追，不怕困难。用今天辛勤的劳动，换来明天成功的喜悦。
“不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识不是坏事。”每当读到这里，我也会有许多感触：不论是在生活还是在学习上，我们不仅要劳动，而且要学会正确的方法。我们不仅要掌握课本上的知识，而且也要掌握课外的知识，也就是博览群书，使自己的知识面更为广泛，才能更好的运用。在生活上，我们要学会从无字句读书。从生活中寻找知识，掌握生活中的小窍门，才能使自己成为生活中的有心人，使自己的生活过得更加有滋有味。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”是啊！在劳动的同时，难免会遇到一点小麻烦，一点挫折，但是我们不能退缩，我们要用自己的才智去克服它。要成功嘛，哪有那么顺顺当当的，只有历经了风雨得到的成功，那才叫有意义呢！
我得感谢老舍先生，是他使我懂得了这么多，更是这篇课文使我长大了许多。
成语一事无成：连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。如：唐·白居易《除夜寄微之》诗：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。”又如：员乃投镜于地，痛哭曰：“一事无成，双鬓已斑，天乎，天乎！” ——明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回
成语饭来张口：指吃现成饭。形容不劳而获，坐享其成。如：《金瓶梅词话》第七六回：“那婆子道：‘我的奶奶，你饭来张口，水来湿手，这等插金带银，呼奴使婢，又惹什么气？’”又如：朱延年一辈子娇生惯养，做惯了大老板，饭来张口，衣来伸手，吃的好，穿得美，哪里吃过这样的苦头？——周而复《上海的早晨》第三部二十
巴金家读后感_600字
今天我看了《家》，这是描写了旧社会中十分腐败的高公馆中发生的故事，最终结局是家破人亡。高老太爷病死了；婢女鸣凤为了逃避婚姻，放弃了心爱的觉慧，跳湖自尽；觉新和梅真诚相爱，可高老太爷把梅嫁出去了，梅得病后，病死了；觉新又被迫娶了瑞钰，他的爷爷死了，贤惠的瑞钰被赶到郊外草房，生产时，没见觉新最后一面，难产死了；只有觉新差不多，他深爱的琴，最终避免了也要嫁给别人的命运。整个故事过程十分复杂！觉新买衣料遇见梅——回忆往事——觉慧反抗政府——觉慧梅林遇见鸣凤——除夕游玩——乱军进攻，梅到公馆——觉新遇到梅说话——鸣凤将出嫁，逼死——琴将被嫁——觉民出走——梅死了——高老太爷生病——巫师闹捉鬼——琴不嫁——高老太爷死了——分家，瑞钰因怀孕被赶走——觉新不能看瑞钰——瑞钰死了——觉慧离家。
唉，这个故事太伤感了。多么腐败的旧社会呦！可怜的人儿！这个故事围绕觉新、觉民、觉慧而讲的，他们是太阳，要冲破黑暗的乌云；他们是雄鹰，要冲向光明的新世纪！这个故事很长，内容很多，一波三折，故事中可怜的人悲惨的命运再次印证了旧社会的腐败。唉，可怜的三个兄弟，你们的爱被断送，可怜的兄弟！这腐败的旧社会哟！我恨你！
这个故事表明了封建制度的黑暗与腐朽，愤怒地控诉了封建礼教的罪恶和残酷，展示了旧社会必然崩溃和灭亡的命运。
唉，旧社会多么腐败呀！我们现在生活的新社会多么美好呀！
成语一波三折：波：指书法中的捺；折：指写字时转笔锋。原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。如：晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》：“每作一波，常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五：“然其一波三折笔之势，亦自不苟。”又如：词既凄清，声亦缠绵跌宕，有一波三折之致。——清·王韬《淞隐漫录·严萼仙》
成语家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。如：《晋书·温峤传》：“会琨为段匹磾所害，峤表琨忠诚，虽勋业不遂，然家破人亡，宜在褒崇，以慰海内之望。”又如：朱家从朱老巩气死，朱老忠的姐姐跳河自尽，朱老忠只身闯关东，闯得家破人亡。——梁斌《红旗谱·代序》
小坡的生日读后感_600字
这个暑假，我读了一本名叫《小坡的生日》的书，故事中的主人公小坡虽然还小，可他很聪明、大胆，他经常帮助别人做事情，他的一些举动，让我深有感触。
小坡虽然是一个很调皮的孩子，但他也有热心的一面，比如：他会帮助年迈的老奶奶走路，帮助女生报复不好的男生……小坡过生日的时候，平时严厉的父亲今天也带着小坡兄妹三人参观了植物园里的猴子，还看了电影。他在电影院里遇到了很多艰难险阻，小坡非常勇敢，克服了很多困难，他在电影院的经历是一场十分惊险，快乐的一件事，而这只是他的梦。
我觉得小坡也非常贪玩，他的脑瓜老是蹦出一些让别人回答不上来的问题，让我觉得十分有趣。他不喜欢上学，提出一些问题，气得让老师吃下粉笔头，然后又跑出去溜一圈。他幻想的那个“影儿国”，有自由变换方向的马路，随便吃喝的汽水和点心（只要付空气），还有拿票来换钱的汽车……在这里，他还发现了自己的死对头“张秃子”变成了猴王，正要和狼王打起来了呢！但是他在这也帮助了老人，是一位充满活力，健康向上，真诚善良的小英雄，我真想对他竖起大拇指。
他的举动让我想起了一则新闻：因为警察看见一位八十多岁的老太太，他把警车停在别人的车前面，挡住车。然后跑下车，帮老奶奶拿东西，然后扶她过马路，又开车走了。这样的举动，让我深有感触，竟放下自己手头的工作去帮助老人。
这本书中的小坡，一个调皮又懂事的小孩，他的童年有许多有趣的事，但他有些还在助人为乐中获得了快乐，我也要像他一样助人为乐。成为一个像他一样帮助他人，真诚善良的好人。
成语助人为乐：帮助人就是快乐。如：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”又如：他一向都是助人为乐。
成语死对头：指难以和解的仇敌。如：高阳《胡雪岩全传·萧瑟洋场》：“现在他们怕我们防得厉害，犯不着为这点小事，做成个死对头。”又如：你已经成了他的死对头了。
男生贾里读后感_600字
最近读了秦文君老师的书，才发现：“原来中学生的生活还可以如此丰富多彩！”
不错，秦文君老师的力作《男生贾里》，就塑造了“贾里”这样一个人物。
在贾里的校园中，贾里算不上什么“扬名千里”的大人物，可他偏偏发誓要出名。在我的心中，贾里可不是一个平平常常、普普通通的一个“配角”，他的故事一个接着一个！他聪明活泼，热情大方，而身边的朋友也不同凡响——看上去憨憨的，而实际很机灵的男孩鲁智胜、多才多艺的妹妹贾梅、English迷陈应达、文静的书友庄静……
我们不得不佩服秦文君老师，能写出如此精彩的故事。可是在佩服的同时，我们也要从男生贾里身上学到很多精神。
起初，贾里在学校、家庭中是一个很不起眼的“无名小卒”，可是贾里热情仗义，聪明活泼，很快便取得了大家对他的好感与信任。当妹妹贾梅在学校里舞跳得不好时，贾里自告奋勇地当起了妹妹的“舞蹈教练”。当鲁智胜有“烟瘾”时，贾里也主动帮他。
读完这本书我感悟到，如果一个人要取得他人的信仰与好感，一定要拿出实际行动来，如果光说不干，那也只能是个——假把势而已。就像贾里那样，贾里就是靠自己的实际行动来获取大家的信任的。
《男生贾里》是一部反映当代学生精神风貌的小说，贯穿全文的是一种贴近我们真实生活的气息与时代特色。小说中的人物被塑造得活灵活现，情节引人入胜。我衷心地向你推荐这部小说。
成语自告奋勇：告：称说，表示。主动要求担任某项艰巨的任务。如：清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回：“这饶守原本只有这一个狮子国；因为上头提倡游学，所以他自告奋勇，情愿自备资斧，叫儿子出洋。”又如：好心的渔户自告奋勇，选拔了五十多名上等青年猎手，披弓带箭前去寻找。——曲波《林海雪原》三十六
成语引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。如：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”又如：扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜。——秦牧《虾趣》
我的童年冰心读后感_600字
这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的，这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年，冰心的童年非同一般女孩子的童年，由于她的父亲是一位海军将领，环境的影响把童年的冰心，造成一个“野孩子”，丝毫没有少女的气息，她的童年几乎是穿着军装，在海边，军舰上度过的，他所接触的人，除了母亲外，也几乎没有一外女性，冰心的童年像男孩子一样淘气，玩具从铲子人沙桶，进步到蟋蟀同风筝，于家人种花养狗，晚上与父亲看星星，从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习，而且还得了个“好读书，不求甚解”的习惯……
这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯，让她在任何环境下都能自足，知足。
读了这篇文章，我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切，让我感到每个人的童年都是很珍贵的，因为它只有一次，而且在我们的童年中，我们会看到许多，感到许多，并且懂得很多。
冰心的童年，父母给她了一个快乐清洁的环境，我们的童年，父母们也同样给了我们许多适应我们成长的环境，让我们在健康中成长，在童年中，我们要在我们所生活的环境中发现，寻找，这样的童年才是有收获的。
文章的最后，冰心说“我尊敬生命，钟爱生命，我对于人类没有怨恨，我觉得许多缺憾是可以改进的，只要人类有决心，肯努力，”我想这句话大概就是冰心童年的收获，也可能是冰心所要告诉我们的。
成语不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。如：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”又如：这人小的时候，诸事颟颟顸顸，不求甚解。——清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回
《超级侦探》读后感_600字
《超级侦探》是我的最爱，我非常喜欢那些侦探们，他们有着“福尔摩斯”的敏锐，有着“柯南”的聪慧，细致缜密的推理引人入胜，一波三折的剧情更让我读得精精有味、爱不释手。
我还记得有这样一个好故事：“化了妆的大熊猫”，一头珍贵的大熊猫正在市动物园展览，游人如织，饲养员去给大熊猫添食物时，发现大熊猫被人偷了，连忙报警！警方全域搜查，连一辆车都不放过，这时，一辆小型卡车从城里驾驶过来，车厢里有两个铁笼子，笼子里有两只小棕熊，警官要检查，那司机慌慌张张地就不让查，结果从小棕熊的粪便里发现端倪，原来是犯罪嫌疑人给大熊猫化了妆，从表面看变成了小棕熊，但是，大熊猫的粪便与小棕熊的粪便是不一样的，细心的警官还是发现了！
侦探破案如同医生看病一样，需要“望、闻、问、切”！侦探们不仅要具有“鹰的眼睛，狼的耳朵”，更要有勤于思考的头脑，要能明是非、辩真假、知善恶。再狡猾的狐狸也逃不脱猎人的手心，从不起眼的蛛丝马迹中就能找出真凶，侦探的细心，锲而不舍的精神让人钦佩，更值得我去学习，每次考试我都会因不够细心而丢分，遇到困难不恢心、不气馁、要多动脑、勤思考！总之，“办法总比困难多”！虽说“道高一尺，魔高一丈”，但自古“邪不胜正”！虽然还有许多疑案悬而未决，但只要经过“超级侦探们”的努力总会有“真相大白”的一天！
《超级侦探》是我的良师益友，让我懂得了许多道理，陪伴着我成长，陪伴着我进步！
成语真相大白：大白：彻底弄清楚。真实情况完全弄明白了。如：《花城》1981年第1期：“要是能把他的疯病治好了，就可以真相大白了。”又如：经过严密的侦察，这个案件终于真相大白。
成语锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。如：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”又如：夫固谓一人锲而不舍，则行美于本性矣。——章炳麟《菌说》
亮剑读后感_600字
一部并不算长的小说，我是用了两天的时间看完的。
之前演电视剧的时候，不知为何错过了，偶尔看过几集，仅觉得李文龙这个大老粗，只会打仗和吹牛，虽说急于知道后文如何，却因各种原因一拖再拖没有看成。
年终总结会后，办公室的工作便基本处于休整阶段。虽然没有实质性的工作任务，却不能抽身回家或购物啥的，实在闲得不知干什么好了，突然在电脑上搜到了以前存储的这部小说，何不从头到尾再看一便呢？
前半部分，是在笑声里看完的。小说采用了大量诙谐生动的生活语言，把一个粗中有细的人勾勒得栩栩如生，让我数次禁不住笑出声来。后半部分，我却再也笑不出来了，甚至数次哽咽。
虽然我没有经历过那个年代，但我的父母经历过，从他们嘴里偶尔出现过小说里描述的场景以及所谓的“大跃进”和“文化大革命”给人们的生产、生活造成的激励震动和困苦。中国共产党虽然带领队伍打败了日本鬼子、赶跑了国民党军队，却没有好好地珍惜胜利的果实，把革命的矛头指向了敢于说真话的知识分子、把革命的长矛交给了不知为何革命不知革命为何物的老百姓，使很大一部分先进的力量受到了迫害，真真正正地走了很大一段弯路。文中的语言平实，读来却让人感到压抑。
无疑，李文龙是小说中塑造的一个英雄人物，但又是一个悲剧人物。性格决定命运，一个从不懂得屈服的人最终只能以悲剧收场。只是，这样的悲剧人物，让人印象深刻，因为，他的悲剧收场，也无愧于一个英雄的称号。
成语栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。如：《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”又如：这些画里的虾所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。——秦牧《虾趣》
成语粗中有细：形容人说话做事表面好像粗鲁、随便，实际上却是审慎、细心。如：明·吴承恩《西游记》第五十五回：“沙僧听说，厉声道：‘好！好！好！正是粗中有细，果然急处从宽。’”又如：《三国演义》中的张飞是一个粗中有细的大将。
春江花月夜读后感_600字
自古以来，中国人对月亮都钟爱有加，曾有许多伟大的诗人吟诵它，代言过它，例如李白的“床前明月光”，苏轼的“明月几时有”，杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”等等，可是今天我要讲的是被誉为“孤篇压全唐”的诗，这就是张若虚的《春江花月夜》。
《春江花月夜》华丽又空灵，深沉又壮美，它沿用陈隋的乐府旧题，抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨。全诗语言清新优美，韵律婉转悠扬，洗去了宫体诗的浓脂艳粉，给人以澄澈空明，清丽自然的感觉。诗人还把对月亮的喜爱寄托在诗中，它好像对一轮明月有说不尽的话，有讲不尽的愁。虽然张若虚只给我们留下两篇诗歌，但这些诗也是闻一多先生眼中的“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。
诗人以月为主体，以江为场景，描绘了一幅幽美邈远，惝恍迷离的春江月夜图。本诗题目以人世间最美好的几个事物组成，在张若虚的笔下显得生机勃勃，一轮明月也显得更加明亮透彻，读着读着，就能体会到作者的心灵。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，这种景色纯洁、高雅、洁静，让人神游。
我喜欢《春江花月夜》，它的存在是唐诗的一个里程碑，它优美的句子和美景使人浮想联翩。《春江花月夜》的诗魂至今仍翱翔在中国人的精神世界，并将永远照耀着唐诗的伟大路程！
“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，中秋之际，这轮明月就是我心中最美最圆之月！
成语离情别绪：分离前后惜别、相思的愁苦情绪。如：宋·欧阳修《梁州令》：“离情别恨多少，条条结向垂杨缕。”又如：昨天是第一次重逢，说不完那许多离情别绪，而今天便觉得无话可谈了。——茅盾《子夜》十八
成语浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。如：晋·陆机《文赋》：“浮藻联翩。”又如：读六月三十日《人民日报》，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。——毛泽东《七律二首·送瘟神·序》
女孩天天向上读后感_600字
今天，我读了一本好书，名叫《女孩天天向上》，作者是我羡慕的一位作家——郁雨君。
读这本书的时候，总是感觉在这些文字的最深处，有一朵花似乎正含苞欲放。原本以为是一本普通的书，但是书里面的内容完全吸引了我。
Day Day Up！没错，它的中文名就叫“天天向上”！
明明是一曲最美丽的歌，却用哀怨的语调徐徐唱来；明明是一首最美丽的诗，却用沙哑的声音娓娓道来；明明遇见你是世界上最美丽的事情，但我不得不伤心地躺在玉珠峰上，因为上面有我没有完成的梦想。
站在广场的绿地抬头看天，大大小小的风筝在风中飘飘摇摇，是风，把单薄的它们吹得生疼；也是风，让平凡的它们拥有了飞起来的资本。所以，它们是痛并快乐着的。就像边边为了春奇哥哥，也为了自己忽然找到的梦想，付出了所有的勇气，选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。
我不知道当辫子姐姐写到边边永远得躺在雪山上时，她的心情是怎样的，是感叹边边，曾经那么在绚烂的游乐场里尽情游乐的女孩，悄然离去；还是为她懂得选择，懂得执着于自己的理想而自豪。但我肯定，当春奇哥哥看见边边永远地留在了茫茫雪原里，他一定恨自己，他是她的风，却没有永远的给她力量伴她高飞。
“世界上不存在难以忍受的痛苦，因为最终痛苦会变成生命中的强大力量……”辫子姐姐这句话，让人有一种渴望飞起来的欲望，让我们不再害怕飞翔。
其实，我知道的。那个自称“没有春奇，我一样可以爬上去！”的边佳音，永远在春奇的心里唱着青春的歌……
成语大大小小：指大小人物或事物等。如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”又如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”
成语含苞欲放：苞：花苞；欲：将要；放：开放。形容花将开而未开时的样子。如：《大仓老师》：“山上田野里桃花含苞欲放，我的心激动得要跳出胸膛。”又如：她到了含苞欲放的年龄。
快乐的“六一”儿童节_600字
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
成语全军覆没：全军覆没[quán jūn fù mò]，意指军队全部被消灭，无人幸免。比喻完全丧失或澈底失败。语本《魏书·卷三五·崔浩列传》。[源]《魏书·卷三五·崔浩列传》是年，议击蠕蠕，朝臣内外尽不欲行，保太后固止世祖，世祖皆不听，唯浩赞成策略。……既罢朝，或有尤浩者曰：“今吴贼南寇而舍之北伐。行师千里，其谁不知。若蠕蠕远遁，前无所获，後有南贼之患，危之道也。”浩曰：“不然。今年不摧蠕蠕，则无以御南贼。自国家并西国以来，南人恐惧，扬声动众以卫淮北。彼北我南，彼劳我息，其势然矣。比破蠕蠕，往还之间，故不见其至也。何以言之？刘裕得关中，留其爱子，精兵数万，良将劲卒，犹不能固守，举军尽没。号哭之声，至今未已。如何正当国家休明之世，士马强盛之时，而欲以驹犊齿虎口也？……” 另可参考：《资治通监·卷一二一·宋纪三·文帝元嘉六年》[典故]“全军覆没”原作“举军尽没”。蠕蠕，即柔然，为古代少数民族之一。初属拓拔部，为东胡族的苗裔。北魏时，游牧於今鄂尔浑河和土拉河流域，建立政权。北魏世祖拓拔焘在位年间，屡次想北伐灭之。但是当世祖提出此议，朝中大臣几乎全部反对，认为将会诱引南方刘宋乘隙来伐，恐怕得不偿失。但崔浩却表赞成，他说：“当初刘裕乘後秦内乱率大军北伐，攻下关洛，并留次子刘义真与大批的精兵镇守长安，但後来仍被夏主赫连勃勃攻破，军队全被消灭，创伤至今尚且未平复，怎麽敢来攻打我们呢？此时正是北伐的良机，可获一劳永逸的长久之利。”於是世祖大悦，决意北伐。“全军覆没”这句成语，就从这里的“举军尽没”演变而出，用来比喻完全丧失或澈底失败。
成语经验教训：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。如：邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》：“历史经验教训说明，不开放不行。”
