五年级读书笔记优秀作文15篇300字

文教艺术2023-02-06 16:48:49百科知识库

五年级读书笔记优秀作文15篇300字

文章有《地震中的父与子》读后感(292字)、掌声读后感(261字)、《了不起的狐狸爸爸》读后感(279字)、LeiF故事读后感(304字)、边城读后感(293字)、亲爱的老师收读后感(344字)、奶奶的手读后感(267字)、不是不可能读后感(282字)等300字左右的五年级读书笔记优秀作文15篇,供您参阅。

《地震中的父与子》读后感_300字

爱如山一般宏大;爱如海一样广阔。

“不论发生什么,我总会跟你在一起”这是《地震中的父与子》告诉我们的。文中的父亲用特别的方式伟大地实践了这一诺言,证明了爱的伟大。儿子也因为对父亲的爱深信不疑,从父爱中获得力量,拯救了自己和同学们。

因为爱,坚硬的水泥、锋利的钢筋,也能被双手挖开;因为爱,废墟中忍受38小时的艰辛,也能创造出生还的奇迹。父亲两天一夜拼命的挖掘,是什么支撑着他在坚持?是爱。儿子在黑暗的废墟中艰难的等待,是什么让他战胜了死亡的危险?是爱。

爱如食物一样支撑着父爱;爱如蜡烛一般照亮了儿子。废墟中的坚持,废墟外的坚强。两个相互爱的男子汉,一对了不起的父与子。

成语了不起:极好或令人钦佩的,不平凡,优点突出。如:清·名教中人《好逑传》第七回:“本县看她处心行事,竟是一个了不起的大豪杰,断不肯等闲失身。”又如:毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

成语深信不疑:非常相信,没有一点怀疑。如:清·蒲松龄《聊斋志异·梦狼》:“慰藉翁者,咸以为道路讹传,惟翁则深信不疑。”又如:你不能对他的话深信不疑。

掌声读后感_300字

今天我学了一篇课文,名字叫《掌声》。这篇课文的主要内容是:上小学的时候,我们班有一个叫英子的同学,她很文静,总是默默地坐在教室里。上课前,她早早的就来到教室;下课后,她又是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,她不愿意让别人看见自己走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上台讲故事,到英子了,老师是刚调来的,不知道英子的情况。

英子走上台,突然响起了掌声,故事讲完了,英子下来后又响起了掌声。从那以后,英子就像变了个人似的,不再那么忧郁,她和同学们一起玩游戏说笑话。

我们给予别人掌声是多么重要!

《了不起的狐狸爸爸》读后感_300字

《了不起的狐狸爸爸》读后感

读了《了不起的狐狸爸爸》这本书之后,让我对狐狸爸爸特别的尊敬!

这本书讲的是狐狸爸爸和三个农场主之间的故事。狐狸家族为了生存,必须吃农场主的鸡、鸭、酒等食物,农场主却是想尽办法消灭狐狸家族,他们用过挖土机和高压水管毁坏狐狸爸爸的家,但是还是没有打败狐狸爸爸的聪明、机智和坚定的信心。

在学习中,我应该向狐狸爸爸那样,遇到困难不害怕,积极的找办法解决,这个办法不行,再换另一个。只要坚定我们的信心,就一定能成功地解决难题,学到更多的知识和本领。

我要像狐狸爸爸那样坚强自信。

文/商丘市八一路小学二(1)徐子贺

LeiF故事读后感_300字

暑假期间,我读完了《LeiF的故事》这本书,读完以后我被L叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。

L叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然L叔叔只活了22岁,但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助,L叔叔就会出现在那里。

以后,我一定要向L叔叔那样,尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的人。我会永远牢记L叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

L叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

成语风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。如:清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》:“冬至前后,则连日阴噎,风雨交加,逾月不止。”又如:难以想象,他是怎样渡过那风雨交加的日子的。

边城读后感_300字

《边城》这部沈从文创作高峰的小说,叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和“淡淡的凄凉”。文中比喻句甚多,而且比喻地格外恰当,颇耐人寻味!作者在文中淡化了翠翠与爷爷孤独清贫的生活,却尽量展现他们与自然和乡人的和谐关系,构成了一幅像诗、像画、更像音乐的优美意境。“美丽总是令人忧愁,”《边城》给我带来的,绝不仅仅是“优美”也有人在命运的变数面前的无助与无奈的忧伤。翠翠那悲惨的婚姻以及爷爷那木讷和犹疑,源于“人在根本上无法沟通的。”总结《边城》这部作品之所以占重要地位,是因为这部小说作品在从容舒展中抒发了作者沈从文对乡土的感情、对生命的爱。

成语相依为命:互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。如:晋·李密《陈情表》:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相依为命。”又如:死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。——郭沫若《棠棣之花》

成语耐人寻味:耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。如:清·无名氏《杜诗言志》卷三:“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗,句句字字追琢入妙,耐人寻味。”又如:这个故事的结尾留下了一个悬念,耐人寻味。

亲爱的老师收读后感_300字

今天,我读了《亲爱的老师收》这本书,里面的小主人公迈克尔,为了躲避数学考试,所以给老师写了9封信。

第一封信使头号机密,上面写着他要执行一个秘密任务,去找一个失踪的探险家,所以不能参加数学考试。第二封信,上面写着我们刚刚搭上一条回家的船,就撞上了一伙海盗,海盗大王绑架了我们,拿走了宝藏,我只能再晚一点点了。他还去过金字塔、珠穆朗玛峰、亚马逊、月球、东方快车,还当过飞行员,最后他还是回来啦,还帮动物园管理员照顾野生动物。

读了这本书,我明白啦上学也有上学的乐趣,不光有测验,还有足球比赛,去动物园,科学发明展览,上游泳课等等。

我的小学生活也是十分快乐的。我参加过学校的春游、秋游、看电影、歌唱比赛、运动会等活动。我要珍惜现在的小学时光,因为它是十分快乐、十分精彩的。

奶奶的手读后感_300字

我在一本书上看了一篇《奶奶的手》后感的文章,那上面写着:以前,我常常对奶奶说:“奶奶,给我削个梨。”“好,好,好。”奶奶一边笑着说,一边去洗手为我削梨。只见她一手操刀,一手拿着梨,梨在奶奶的手里不停的地打转,刀也灵活地一挫一挫,一条长长的梨皮很快就从奶奶手中一段一段地延伸。直到最后,皮总是形成长长的一条,似乎从没断过,看得我目瞪口呆。现在,奶奶老了,她的双手也老了,但她依然用那双满是皱纹的手为我们做出一顿顿香喷喷的饭菜,我真为她高兴!读了这篇文章后,我想文章中的“奶奶”有这么一双勤劳的手,我真希望我的奶奶也有这么一双勤快的手。

成语目瞪口呆:目瞪:睁大眼睛直视;口呆:嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。如:元·无名氏《赚蒯通》第一折:“吓得项王目瞪口呆,动弹不得。”又如:殷、雷二将见众官激变,不复朝仪,吓得目瞪口呆,不知所出。——明·许仲琳《封神演义》第九回

成语不知所出:①不知道从哪里来的。②不知道该怎么办。如:《文选·宋玉<高唐赋>》:“卒愕异物,不知所出。”李善注:“不知所从来。”又如:大臣忧惧,不知所出。——汉·司马迁《报任少卿书》

不是不可能读后感_300字

这星期我看了《不是不可能》着本书。说过只有想到的,没有做不到的,只要你有做,没有什么做不成的。这本书说理透彻、振奋人心、催人上进,是我们自助和迈向成功和优秀的读本。

我在书中感受到了无限的生命能量,书中叫你怎样唤醒沉睡的志气,让生命的的能量达到“沸点”,让自信产生一种奇迹,不要总给自己留条后路,失败是真正检验你的时候,靠梦想提升人的价值,等等好多奋进的精神。当然也讲到健康是成功的资本。

假使你要在世界上做些事情,留下生命的足迹,那你要在文化的推进中尽些力量,你必须激发你生命能量与活力的东西!

还要记住“不是不可能”这句话,成功大门就会向你开启!

成语振奋人心:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。如:峻青《火把赞》:“啊,火把,这饱经革命风暴的胶东老根据地的乡亲们手中高举的火把,是那么炽热,那么明亮,那么振奋人心。”又如:我们得到一个振奋人心的消息。

《与女儿谈人生》读后感_300字

暑假闲来无事,随便在超星阅读器上找了本书看看,打发时间。《与女儿谈人生》书的名字吸引了我的眼球。经过大半天的阅读,终于看完了。在夜深人静的此时谈谈我的读后感。

《与女儿谈人生》是一本家教新作,作者伊莎贝拉。利特尔是一位成功的母亲,她对女孩成长过程中的各种烦恼有着深刻的了解。稍加翻阅便可发现,这本书谈讨的话题涉及女孩成长过程的各个方面,有处世之道,有亲情、友情、爱情。

书中有的话题就像温馨小贴士,看完后会发现《与女儿谈人生》这本书中讲述的各种成长的烦恼正是自己的真实感受,自己生活中的各种困惑在书中都能得到解答!这本书每个话题都汇集了最具启发性的语言,让女孩们可以细细地体会,静静地思考,获得人生的智慧。

成语夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。如:汉·蔡琰《胡茄十八折》:“更深夜阑兮,梦汝来期。”又如:听到月高初更后,果然弦索齐鸣。恰喜禁垣,夜深人静,琤璁齐应。(清·洪昇《长生殿·偷曲》)

勇敢船长读后感_300字

寒假,我看了一本名叫《勇敢的船长》这本书。他的作者是英国的吉卜林,书里还配有许多的看精美插图。这本书还被列入了外国儿童经典100部。

书里讲述了一位船长,他叫哈维,他驾驶的船号叫“无畏号”。他和他的船员们在一望无际的大海上漂泊了几个月,最终回到了自己的国家。在这几个月里,他们遇到了各种灾难。比如说像暴风雨、海啸、遭到鲨鱼的袭击、甚至在海上触礁等等。但是这些困难,都被船上每个人的聪明才智给克服了。

我读了这本书,我觉得自己要做一个迎难而上、不怕困难的人,在学习上也一样,不能因为一点小问题而退缩,而且还要有智慧,遇到问题要自己想,不能想都没想就去问爸爸妈妈。只有这样才能当一名优秀的小学生。

成语一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。如:宋·秦观《蝶恋花》词:“舟泊浔阳城下住,杳霭昏鸦,点点云边树。九派江分从此去,烟波一望空无际。”又如:一望无际,似有千里之遥。——明·吴承恩《西游记》第六十四回

成语聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。如:北齐·颜之推《颜氏家训·治家》:“如有聪明才智,识达古今,正当辅佐君子,助其不足。”又如:因思姊姊同妹妹,聪明才智岂输男。——清·秋谨《精卫石》第二回

冰心散文读后感结尾_300字

读冰心的文字,就好像是清澈见底的涓涓细流,慢慢流进读者心田。读者也慢慢感受到冰心的内心世界,仿佛是阳光照过的温暖、清风吹过的和煦,多数时候,很平静,很舒服。水草摇曳时,是冰心在呐喊,因为不是唯唯诺诺的那种旧式女子,所以,她有自己坚定的声音,勇敢的用文字含蓄表达对时事的不满。一点点接触,我就妄自评判这位老人,汗颜!但都是钦佩、敬仰的话,所以大胆的写:她就是一个文化素养极高的人、有高尚品质的人,她有安详平和的心态,有看透世事的睿智。我希望她是我的榜样,在我读她的时候,能够起到潜移默化的效果,也拥有安详平和的心态。也许现在,也许将来,不让这个浮躁社会搅乱我的心,做一个静心的人。

成语潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。如:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”又如:民众文学当有一种“潜移默化”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。——朱自清《民众文学的讨论》

成语潜移暗化:潜:暗中,不见形迹。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。如:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”

汤姆索亚历险记读后感_300字

我终于读完了美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》我对这个故事里的小主人公汤姆·索亚做出了一个简单的评价:顽皮、大胆、爱探险、机灵、正义勇敢,喜爱自由的生活。其中,他的正义勇敢和爱探险给我留下了深刻的印象。汤姆经过了许多的探险:比胆量,他和哈克亲眼目睹了印第安人乔杀了大夫,嫁祸给了无辜的牧夫·波特,可是汤姆和哈克担心印第安人乔来报复而不敢说出口,后来他还是勇敢的当着全镇的人讲了出来,当时杀人真凶乔也在场,他当场逃得无影无踪,这又增添了汤姆的恐惧个,他一段时间晚上不敢出门。后来去野餐他和婄姬走丢了,汤姆用他的智慧走出了山洞,找到了回家的路。这本书很好看,我的感触很深。

成语无影无踪:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。如:元·吴昌龄《东坡梦》第三折:“你那里挨挨桚桚,闪闪藏藏,无影无踪。”又如:那贾芸早说了几个“不用费事”,去的无影无踪了。——清·曹雪芹《红楼梦》第二十四回

成语不知去向:向:方向。不知道哪里去了。如:明·冯梦龙《东周列国志》第一回:“宣王问曰:‘如今红衣小儿何在?’答曰:‘自教歌之后,不知去向。’”又如:他一下子就不知去向。

安徒生童话选读后感_300字

同学们一定都读过安徒生童话选,你们最喜欢那篇文章呢?我最喜欢卖火柴的小女孩。

书中写一个贫困小姑娘在一个寒冷的冬天,穿的单薄,一双很大的鞋在街上买火柴,大街上因为寒冷而行人很少,她祈求过往的叔叔们买一盒火柴,而没人买。一天很快过去了,小女孩又冷又饿,可不敢回家,因为她的大鞋子在躲避马车的时候跑掉了一只,火材也没卖出一盒。她实在太冷了,划着一根火材,在火光中她看到了火炉,真暖和呀,火光很快灭了,火炉不见了,她又划着了第二根,火炉旁餐桌上放着烤鸭,真香呀,火材又灭了,在第三根火材火光中,小姑娘看见了疼爱她的奶奶,奶奶张开着环抱,小姑娘叫着奶奶,奶奶,向着奶奶奔去。在第二天,路人发现了冻死的小女孩。

可怜的小女孩呀,你为什么不来中国,我给你吃好吃的饼干,好吃的鸡腿。我们为我们生在中国而骄傲!

斗笠读后感_300字

这首诗歌主要描写的是一顶故乡母亲做的斗笠。文章借助斗笠,写出了母亲对游子的思念之情。诗中的母亲让孩子戴上这顶斗笠,一方面表达了母亲对他深深地爱,另一方面又让孩子不要忘记养育他的地方——故乡以及故乡的母亲。

文中第一段的第二句话“走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,娘在梦里,也能看见你不斜的身影”我很喜欢。因为这里巧妙的运用了比喻的手法,让句子显得生动、活泼。

在这篇文章中,作者把斗笠比做故乡、鸟鸣、故乡的热土、花儿和一轮月亮。文中的最后一段话从侧面反映出了作者思念儿子和思念家乡的情感。这一整篇文章用诗歌的形式表达出了作者的思念之情。

我在这篇文章体会到了我们无论走到哪里都不会忘记我们的故乡,诗中的“斗笠”是联系游子与故乡的纽带。

《小布头丛书—小布头新奇遇记》读后感_300字

读过《小布头新奇遇记》,这本书主要讲述了这样一个有趣的故事。

小布头被二娃给放到了一个‘船上’结果船翻了,他被一个阿姨捡起当鱼卖,这时,一个老奶奶买了回去,被一个叫黑猫 巫师的一只猫救了出来,黑猫巫师吧他放到了朵朵家,结果,朵朵把小布头丢在了外边,被一个叫青青的女孩检到了,可是,朵朵去美国,青青画了一幅寻人启事,朵朵妈妈看到了,把小布头找回,朵朵的妈妈和爸爸,姥姥,爷爷。一起回国。

我觉得小布头十分勇敢,他被鱼吞进了肚子里,他既没慌张也不哭,如果我遇到了这件事,早下的发抖了了,也不不知道怎么办了,被阿姨买回去的小布头,也被阿姨和朵朵摔过,如果是我估计我早大哭,但是小布头很坚强,他遇到重重危险,都是死里逃生,但还有乐观的心态。

我应该好好学习小布头的坚强。乐观,勇敢的精神。

成语死里逃生:从极危险的境地中逃脱,幸免于死。如:元·王实甫《西厢记》第二本第三折:“半万贼兵,卷浮云片时扫净,俺一家儿死里逃生。”又如:今日死里逃生,夫妻再合。——明·冯梦龙《警世通言》卷十二

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