整理了《新木偶奇遇记》读后感（820字）、名人传读后感（828字）、的读后感（790字）、读《鲁滨逊漂流记》有感（808字）、网络少年读后感（784字）、附中《摇篮》观后感（831字）、春琴抄读后感（821字）、西游记读后感想（764字）等800字左右的高中一年级读后感作文8篇，供您参阅。

《新木偶奇遇记》读后感_800字

文/萱萱萱萱

爱，可以赋予一个人全新的生命。

《木偶奇遇记》这本书主要讲述的是一个小木偶的成长经历。一个名叫杰佩托的老人把一块能哭会笑、淘气劲儿十足的木头雕刻成木偶，并把获得生命的小木偶当成自己的儿子，给他取名匹诺曹。杰佩托爸爸卖掉自己的上衣，供匹诺曹上学，可匹诺曹不爱学习，一心贪玩儿，不仅把上学用的书本给卖了，还被骗了很多次，经历了一次又一次的挫折……最后，他被大鲨鱼吞进腹中，意外与爸爸杰佩托相逢，最后从鲨鱼的腹中救出了爸爸。经过这次历险，匹诺曹终于长大了，他变的诚实、善良，努力工作，努力学习，还十分孝敬父亲，成了一个真真正正的男孩子。

虽然这个故事大多讲述的是匹诺曹遇到挫折的过程，但不可忽略的是，爱贯穿在这个故事的始终，杰佩托爸爸的爱，仙女的爱……相信大部分读者都可以感受到故事中所蕴含的浓厚的爱。由于匹诺曹饿了，杰佩托爸爸便把家里仅有的三个梨子给了匹诺曹当早饭，虽然自己也饥肠辘辘，但为了孩子，他愿意做这样的牺牲。身为爸爸，杰佩托要用最大的力量带给匹诺曹幸福，这是多么伟大的父爱呀！仙女对匹诺曹的爱也是显而易见的。

小时候的我，最爱的就是妈妈，因为她时时刻刻都守护着我，爱护着我，而爸爸只是偶尔问一下我的学业，对我并不是很关心的样子。随着慢慢长大，我理解了爸爸。妈妈的爱是温暖的家，而爸爸的爱是严厉的爱。

爸爸的工作很忙，但他对我的学习一点儿也不疏忽。当我进步时，爸爸虽然没有夸奖我，却在华语中透漏着欣慰和鼓励：“不要骄傲，下次再考好一些，争取获得最好的成绩。”如果我退步了，他就会严厉地对我说：“下次一定要再仔细一点儿！”然后再嘱咐几句，并没有苛责我。在他的话中，我能感受到他对我的爱。

其实，每个父亲都是爱自己的孩子的，虽然大多数并不是直接表现出来，但他们的内心是希望自己的孩子能健康快乐地成长。

从这个故事中，我懂得了要珍惜父亲的这份爱，同时我也希望其他孩子也能懂得父亲的爱，珍惜父亲的爱。

成语时时刻刻：每时每刻或每一个时刻。如：清·李百川《绿野仙踪》第47回：“因此他两个日夜趋奉，时时刻刻赶着凑趣不迭，都想着要从山西发发财。”又如：她时时刻刻都保持高度警惕。

成语显而易见：形容事情或道理很明显，极容易看清楚。如：清·李渔《闲情偶寄·结构第一》：“此显而易见之事，从无一人辩之。”又如：日本帝国主义和中国讨伐派的失望，已显而易见。——毛泽东《关于蒋介石声明的声明》

名人传读后感_800字

翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重，老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动，社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类喘不过气来，打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息！

显然，罗曼罗兰眼中的英雄，并非以思想或强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人。他们之所以伟大是因为他们身上具有伟大的品格，具有对人类深沉而真挚的爱。他们或身受病痛的折磨或遭受悲惨的境遇，或因内心的不安或惶恐。这种种的折磨几乎使他们窒息。贝多芬用“痛苦换了欢乐”的音乐，米开朗琪罗用一生的精力创造出伟大精致的作品。列夫托尔斯泰始终关心世间的渺小与悲痛。借以传播爱的种子和宽容的理想。这正是三个伟人的一生，也并非人们所猜想的那种轰轰烈烈。在成功成名的同时，他们也承受着常人无法想象的痛苦。

贝多芬的音乐梦。在他的耳朵失聪时破灭，可他依旧靠着坚强的意志和对音乐的热切渴望，扼住了命运的咽喉，将个人身心的惨痛升华为一支又一支的乐曲。

米开朗琪罗的雕塑梦。他是一个忧郁症患者，也是一个享受痛苦，舍弃欢乐的英雄，一方面皇室的逼迫，使他几乎放弃生命。对他而言，生命就是恐怖的地狱。就是这样，他在不断地反抗死亡，反抗内心的痛苦中，创造出了崇高的艺术品。列夫托尔斯泰的文学梦，他相貌丑陋，身材矮小，从小就不被人理解。但是，他最终在群山环抱的高加索山的清幽环境中清醒了过来，创造出一系列优秀的作品，但他依旧没有停止对自己的解剖，他同情下层人们，又对他们缺乏信心，他这一生都在内心的挣扎的痛苦中度过，最后，他死在了一个不知名的小地方，却为人类留下了伟大的作品。

如今，多少的莘莘学习怀揣着自己的梦想，在理想的道路上前进，或许他们也会遇到同样的困难，但是我相信，一个人的伟大不仅因为他的作品为人称赞，也因为他的经历会给人们的心灵以永久的洗涤。这就是罗曼罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒。

成语轰轰烈烈：轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。如：宋·文天祥《沁园春·题张许双庙》词：“人生欻翕云亡，好烈烈轰轰做一场。”又如：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来。——清·陈忱《水浒后传》第一回

成语烈烈轰轰：烈烈：火焰炽盛的样子；轰轰：象声词，形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。如：宋·文天祥《沁园春·至元间留燕山作》词：“人生欻翕云亡，好烈烈轰轰做一场。”又如：大武汉的保卫战有时确实烈烈轰轰过一阵。——郭沫若《洪波曲》第12章

的读后感_800字

今天，我读完了《神秘岛》这本书，读完后，我深受启发。

这本书主要讲了：史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特从美军的战俘营中乘轻气球逃到了一万公里以外的一个荒岛上，他们齐心协力，开垦土地，种上庄稼，养上家畜，并勇敢地抵御住了海盗的猛烈进攻，还见到了一直在暗中帮助他们的尼摩船长。可正当他们离开小岛时，火山爆发了，并引起了一场大爆炸，船被毁了，他们只好坐在一块石头上，15后，他们得到了救援，并回归了祖国。

是什么是他们能在荒岛上生存下来？是什么让他们战胜了武器先进的海盗？答案只有六个字：勇敢、团结、友爱。我们可以想一下：如果他们不勇敢，海盗来了，他们都躲在屋里，那么等待着他们的，就是死亡；如果他们不团结，各人干各人的，不能将力量聚集在一起，那他们也将必死无疑；如果他们不友爱，互不关心，只顾自己，互不帮助，对人冷漠，就更不会受到年老的尼摩船长的帮助，那他们不是战败于海盗，就是被野兽当成了大餐吃，也不会得到救援，那他们就会因饥渴而死。所以，如果他们没有做到勇敢、团结、友爱，那他们谁也不可能活着离开荒岛，即使他们再有本事，再有知识，都没有用！只有大家团结一致，把大家的知识、本事结合在一块儿，就能创造奇迹。

在这本书中，我最敬佩一个人，他就是45岁的联邦参谋长——史密斯先生。在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中，他都为伙伴出谋划策。因为他，大家才用上了放大镜；因为他，大家采用上了砖头；因为他，大家才用上了陶罐……他太聪明了，什么都会干：大家想吃面包，他就自己种小麦，给大家做面包；要过冬了，大家需要穿棉衣过冬，他就剪了羊毛，给大家做棉衣。总之，没有什么能难住他。之所以史密斯能有求必应，是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验，而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。

从现在起，我要刻苦学习，勇于实践，在班上做一个团结同学、关心朋友的人！

成语有求必应：只要有人请求帮助，就一定答应。如：清·袁枚《小仓山房尺牍·答鱼门》：“家中豪奢，业已出千进一矣，又性喜泛施，有求必应。”清·霁园主人《夜谭随录·崔秀才》：“往日良朋密友，有求必应。”又如：弄到后来，书画虽还是有求必应，差缺却有点来不及了。——清·李宝嘉《官场现形记》第四十二回

成语出谋划策：谋：计谋；划：筹划。制定计谋策略。指为人出主意。如：明·冯梦龙《东周列国志》：“汝依违观望其间，并不见出奇画策，无非因人成事。”又如：其余的人，连老贺在内，也都出谋划策，各有贡献。——孔厥《新儿女英雄续传》第九章

读《鲁滨逊漂流记》有感_800字

今天，我读了一本好文章—《鲁滨逊漂流记》，读了这篇文章后，我懂得了很多很多……这篇文章写了一个名叫鲁滨逊的探险家，他乘船在海上碰到大风暴船翻，手下的船员全部遇难，他一人被冲到一个不知名的小岛上，在岛上他又遇到了野人，奋不顾身救下了“星期五”。过了两年他又救下了一个船长，那个船长把他们送回了英国……看了这篇文章后我在想：如果我是他的话，可能在船翻之时就葬身海底了；如果有幸被冲上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么让他在一个荒岛上生活了二十八年呢？是一种力量，是人的求生的欲望，但更重要的还有一点，那就是他那坚强不屈的精神。在工具缺少的情况下完成了一切一切，如果是我的话，早就抱怨这个抱怨那个，然后困死在孤岛上。我不得不承认自己的软弱和无能，我无法在一个孤岛上生活一个月，更无法在与世隔绝的环境下生存，更加不能在艰难的情况下救出自己的同伴“星期五”。如果是我会自暴自弃，为什么上天把我一人扔在这个孤岛上，自己是不是太不幸了，更不用说在看到同伴遇难时去救他。这也是如今社会上的一个普遍现象，生活在现在社会的孩子们都是以自我为中心，经常是衣来伸手，饭来张口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是学这学那。我记得有一个周六，我想自己刷碗，可是妈妈把碗夺过去说：“这些小事，你就不用做了，你现在最大任务就是好好读书”说完就拿着碗进了厨房，留下我一人在那发呆……记得前些日子，我在报纸上看到一个新闻，它是讲一个大学生在清华大学上学，成绩很优秀，可是入学后不久就被学校退学了。理由是他除了学习什么也不会做，后来记者采访他的母亲，他的母亲说：“在上大学前，一切家务都是我做的，他在家就只学习……”通过这几件事我懂得了一个道理，人活在世上必需学会自强自立，不然的话你就无法在这个世界上生存下去。我要向所有的父母亲呼吁：不要把我们关在溺爱的笼子里，放我们在天空中自由飞翔。我希望我们新一代的儿童不要成为书呆子。要全面发展，成为世界的栋梁。

成语饭来张口：指吃现成饭。形容不劳而获，坐享其成。如：《金瓶梅词话》第七六回：“那婆子道：‘我的奶奶，你饭来张口，水来湿手，这等插金带银，呼奴使婢，又惹什么气？’”又如：朱延年一辈子娇生惯养，做惯了大老板，饭来张口，衣来伸手，吃的好，穿得美，哪里吃过这样的苦头？——周而复《上海的早晨》第三部二十

成语坐享其成：享：享受；成：成果。自己不出力而享受别人取得的成果。如：清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》：“欲使他人干事，彼坐享其成，必误公事。”又如：人要有勤奋自力，积极向上的精神，不可有坐享其成，好逸恶劳的思想。

网络少年读后感_800字

有一次我在家中唉声叹气的时候，家人也学着我的样子表演了几下，并告诉我：“以后不允许在家里唉声叹气，这样会将这种不良的情绪传染，让我们大家都不快乐”。我说：“我是无意识的！”，不过想想这样确实不好。

过几天，我带领学生看《网络少年》这部电影，情节中学生向大伟在了解了自己的父亲后说：“我的爸爸每天干着低三下四、非常卑贱、遭人白眼的工作，但是他回到家后，从不抱怨，也不唉声叹气，相反他总是笑呵呵的！这可能就是给我做榜样，鼓励我好好学习”。我看到后非常羞愧，相比较而言，不论我的收入还是生活状况还是比较好的，但我回到家后却经常“唉声叹气”。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了，而自己遇到的那点挫折和他的生活境遇相比真是“小巫见大巫”不值得一提，而自己的表现却和他有天壤之别。这真是需要自己反思呀！

影片中索拉拉老师，让学生以《做真实的自己》为题目写篇文章。这引起了我的思索：“做真实的自己”，对于我们而言是多么的难呀！为了“名、利”，说着言不由衷的话、带着伪善的面具。为了能够在这个经济社会中生存、维护自己的利益、不给自己招惹过多的麻烦等等，从而“事不关己高高挂起、提高警惕保护自己”，成为了座右铭，置道义和公德于粪土，还谈什么“做真实的自己”。

当自己走的太远，失去了生活的信仰和目标，在眼花缭乱纷、繁复杂的琐事中迷失了自己后，才突然发现：原来自己所做的一切都是徒劳，不仅没有获得想要的，却遭人白眼被人看不起，如影片《独自等待》中所说的“最孙子”。这一切的一切让我感到自己走的太远、以至于“完全失去了自我”。这又让我想到：“壁立千仞、无欲则刚”，当我们为了欲望而失去人格的时候，往往什么也得不到。相反你抱着一颗平常心去对待生活中的一切，抱着该是自己的跑也跑不了，不是自己的求也求不来的心态。该怎样就怎样面对生活中的人和事的时候，往往却有意想不到的收获。

成语天壤之别：壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。如：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉（较），冰炭之乖矣。”又如：按照一般人的生理机能来说，聪明与不聪明虽有差别，但并不存在天壤之别。

成语小巫见大巫：巫：旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫，法术无可施展。后比喻相形之下，一个远远比不上另一个。如：汉·陈琳《答张纮书》：“今景兴在此，足下与子布在彼，所谓小巫见大巫，神气尽矣。”又如：仅仅十万人口的双桥镇何足以供回旋，比起目前这计划来，真是小巫见大巫！ ——茅盾《子夜》五

附中《摇篮》观后感_800字

今年是2014年，2014年对于我们所有附中学子都是非凡的一年。今年是我们首师大附中从建校至今的100周年。百年附中，薪火长传。在这整整一百年里，附中经历艰难困苦，逐步发展成了一所国内一流、国际知名的优质高中校。然而我们这些刚刚入校成为初中生的小孩，不免对附中的历史不太了解。趁着附中百年校庆演舞台剧，我们更加了解，更加敬佩附中。

舞剧的开头是一位附中老教师庄青云开始讲述她与附中共同的经历。附中于1914年建校，是由西北边防军总司令徐树铮先生创立的，命名为“正志中学”。创建后不久，直皖战争爆发，学校迁至阜成门外，改名为“成达中学”，庄老师就是在这时来到了成达中学，开始了她的附中生涯。学校可真谓是历经坎坷，再近30年的时间里，先后搬了四处校址，改了两次校名，换了八任校长。途中历经了许多磨难，经历了直皖战争，抗日战争等大大小小许多场战役。令我印象最深的是附中遭受外界种种因素，不得不被迫迁移校址，搬到了一座平房里去教书。在这段时间恰巧还是抗日战争，日子是真的痛苦、难过。许多老师都遇害了。但就是一代一代附中人这种誓死不屈、顽强拼搏的精神，我们赢得了抗日战争，附中也得意发展到今天。在建国后至今的65年里，一代一代的附中学子顽强拼搏，一代一代的附中教师辛勤耕耘，构造了今日附中的辉煌。回首过去，展望现在，附中开启了崭新的面貌，讲究以德育人，注重学生的全民发展。开展了许多课外兴趣课，培养学生的兴趣爱好。例如周一的选修课，周二的博识课，周三的龙创兴趣课等，都是依据学生自身的不同条件来有针对性地进行教育教学。整个《摇篮》舞剧的结尾是由几段附中自创舞蹈来结束的，过去和现如今有很大的区别，让人回味无穷。

出了成达厅，透过大厅的玻璃窗向外看，秋风瑟瑟，已吹下了些许树叶。冬天马上就要来了，时间过得真快啊！在首师附也有一段时间了。转眼间半个学期都过去了。在首师附这个百年老校里，我更应该把握好自己的青春，尽情地绽放自己，放飞我的梦想，向着我的明天，无悔翱翔！

成语大大小小：指大小人物或事物等。如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”又如：邓小平《根据地建设与群众运动》：“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖，要知道群众领袖是最值得珍贵的。”

成语艰难困苦：形容处境艰苦，困难重重。如：清·李绿园《歧路灯》第六十八回：“这日子穷了，受过了艰难困苦，也就渐渐的明白过来。”又如：中国共产党，它的领导机关，它的干部，它的党员，是不怕任何艰难困苦的。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》

春琴抄读后感_800字

《春琴抄》是日本唯美派文学大师谷崎润一郎的代表作。谷崎生前曾任中日文化交流协会顾问，一九四九年获得日本政府颁发的文化勋章，他的小说世界充满荒诞与怪异，在丑中寻求美，在赞美恶中肯定善，在死亡中思考生存的意义，有“恶魔主义者”之称，其主要代表作有《春琴抄》、《痴人之爱》、《各有所好》等。

《春琴抄》是一部典型地表现作家风格的名作，发表后引起巨大反响。小说主要讲述了十三岁时到安左门卫的药铺中做仆人的佐助奉主人之命照顾门卫的二小姐——自幼因病失明却对三弦琴很有天赋的盲女春琴，尽管身心都受尽孤傲乖癖的春琴的折磨，佐助却依然对她忠贞不二。在春琴被毁容之后，佐助为了在自己的脑海里永驻她的美艳姿容，并能与她生活在一起，竟用针刺瞎了自己的双眼。

阅读这部中篇小说源于一次很偶然的经历，当时正值高考结束的那个暑假，闲来无事，就跑到新华书店里逛了逛，新华书店每逢假期都会购置大批新版文学名著摆在比较显眼的地方，这次自然也不例外。下意识地看了几眼，仍然是那几本《基督山伯爵》、《堂吉诃德》、《钢铁是怎样炼成的》之类，其实这些书我没读过几本，只是书名听得多了，也让人熟悉得厌倦了，而且，不知是因为成年了还是因为经过了高考，总之，自己仅有的那点对于文学名著的热爱也被消磨殆尽了，自然也就没想去读那些书，可就在自己一本正经地在心里感慨着岁月匆匆，激情不再的时候，《春琴抄》以一种非常奇怪的方式出现了：书名让人摸不着头脑，不知道要说些什么；封面火红得热烈，一点都没有文学名著的深沉与寂静；最让人感到奇怪的是它居然也像时下的一些畅销书一样在封面包装着一页窄窄的折叠纸，写着什么“东瀛梁祝”之类的宣传语。我心想：您这都文学名著一级的了，怎么也来这种包装方式啊，也不见您周围的书这副打扮呀，您是忒不自信了还是怎么着啊？我倒要看看你葫芦里买的什么药。于是，我就以这样一种玩笑的状态，开始了对这本书的阅读。可结果呢，读完这本书，我才发现，自己竟不知不觉地被它征服了。

成语摸不着头脑：指弄不清是怎么回事。如：清·李汝珍《镜花缘》第四十回：“当时同多九公议定，把兰音，若花送了过去。二人摸不着头脑，又不敢违拗，只得暂且住下。”又如：那人低着头，亦看不出面貌。羊统领满腹狐疑更是摸不着头脑。——清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回

成语一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。如：晋·葛洪《抱朴子·百家》：“正经为道义之渊海，子书为增深之川流。”又如：他说话从来都是一本正经，不苟言笑。

西游记读后感想_800字

《西游记》以孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。

在重读的过程中，孙悟空这个人物形象，再一次给我留下了深刻的印象，而我，也不可避免的将注意力放在了他的身上。曾经，每个孩子读完《西游记》，最喜爱的便是孙悟空，喜爱他的神通广大，喜爱他的嫉恶如仇。而现在，我又似乎读到了一点别的东西。孙悟空应该是最完美的一个人物了，它不受约束、敢于抗争、法力无边，对任何事都有探索的好奇心，他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使偶尔有些任性，也是他可爱的一面。可以说，这个人物，寄托了罗贯中老先生极大的情感。他对天庭的挑衅，这种反叛的精神正是在明朝那个腐败的社会所缺乏的朝气。而罗贯中本人，面对黑暗的现实，想必也是无能为力。在孙悟空张扬的背后，我们读到了那一声无奈的叹息。

在对天庭的描写中，我们又读到了明朝的影子。在取经过程中，经常可以看到有一些妖怪仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹。我想那些人间的官员也不过如此吧，借自己身后有大人物给自己撑腰，就为非作歹，鱼肉百姓，导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。

虽然如此，但唐僧师徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪时无所畏惧的精神依然深深打动了我，由于师徒四人团结一心，不畏艰险，最后终于如愿以偿，取得了真经。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底呢？也许罗贯中的心灵深处，依然坚信邪恶永远战胜不了正义，这完美的结局，也表达了他的美好祝愿。我想，这在我们的生活中也是一样，不论遇到什么样的困难，都不要轻易放弃，只有坚持，我们才能战胜困难，取得胜利的。虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难，但是战胜困难的过程，就孕育着成功。所以，一定要勇往直前！

成语无能为力：无能为力[wú néng wéi lì]，意指“无能为力”，典源作“无能为”。指没有能力做好某事。语本《左传·隐公四年》。[源]《左传·隐公四年》州吁未能和其民，厚问定君於石子。石子曰：“王觐为可。”曰：“何以得觐？”曰：“陈桓公方有宠於王，陈、卫方睦，若朝陈使请，必可得也。”厚从州吁如陈。石碏使告于陈曰：“卫国褊小，老夫耄矣，无能为也。此二人者，实弑寡君，敢即图之！”陈人执之而请涖于卫。九月，卫人使右宰丑涖杀州吁于濮。石碏使其宰獳羊肩涖杀石厚于陈。[典故]“无能为力”原作“无能为”。《左传·隐公四年》记载，春秋时卫国发生弑君事件。卫庄公的庶子州吁十分受宠，又好勇斗狠。大夫石碏认为他是个危险人物，要卫庄公小心防范，但庄公不听。後来州吁果真造反，和石碏的儿子石厚一起杀了庄公，自立为王。州吁为王後，一直不能收服民心，石厚便去请教曾任大夫的父亲石碏，要如何稳定州吁的王位。石碏说：“请君王出访外国就可以了。”石厚问要如何做，石碏又说：“目前卫国与陈国交好，出访陈国便可。”於是石厚便随着州吁到了陈国，石碏赶紧派使者到陈国，告知他们这二人是弑君逆贼，并说：“卫国褊小，老夫耄矣，无能为也。”意思是卫国弱小，我老臣年纪又大了，实在是没有能力啊！请陈国人帮忙将他们捕捉起来。陈国人果真将二人逮捕，卫国便派使者杀了州吁，而石碏则派家臣獳羊肩杀掉儿子石厚，以咨正法。当时人都称石碏为“纯臣”，大义灭亲。“无能为”就是指没有能力面对事情之意，後世多作“无能为力”，用来表示使不上力，没有能力做好某事。也用“无能为技”，表示没有能力使出技能；“无能为谋”，表示没有能力贡献计策。

成语大义灭亲：大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。如：《左传·隐公四年》：“大义灭亲，其是之谓乎。”又如：这是一条汉子，大义灭亲，死活只有一个党。——丁玲《太阳照在桑干河上》二四