本文包括读《少年》有感、少年蝙蝠侠的读后感（509字）、中国青少年责任与成长大讲堂（509字）、少年黑卡读后感（510字）、共创美好明天——读《青少年普法案例》有感（513字）、《天才少年维克多》读后感（514字）、“最美孝心少年”观后感（518字）、少年小树之歌读后感（523字）等500字左右的读后感范文8篇，供您参阅。

少年蝙蝠侠的读后感_509字

今天我看了《少年蝙蝠侠》这本书，书的内容是先写一个火球变成了一个天眼，皇上受到惊吓，不久后死了，接着在腊月里出现了荷花池，池里的上空掉下来一个金属球，这个球飘到哪里，哪里的雪和冰就融化了，当这个球飘到阿贵（主人公的父亲）的荷花池里时，金属球里出现了一个胖娃娃，手里抱着一只水晶球，金娘（主人公的母亲）将他取名为天赐。天赐长有一双翅膀，内力很高，威力强大。天赐觉得自己还太弱小，决定出去学艺。他向一个侏儒学习，每天在丛林里跑步，早上和晚上师傅还拿火烧他的背，使他成为铜墙铁壁的后背。十四年之后，他成为一个英俊的少年，他的师傅去世了，临终前师傅交待一件事给他说：在地球的两千年的时候，我分成三个我，一个是中庸之身，一个是正义之身，一个是邪恶之身。昨天晚上邪恶之身找到我决战，不幸的是，我没有打败它，反而让他吸走了我的内能，你必须找到中庸之身和它联合起来，成功的机会会大些。天赐接受师傅的使命，开始寻找最终在王宫里找到了邪恶之身，打败了它，完成了师傅的使命。

通过读了这本书，使我受到了启发，为了完成使命不怕困难不怕艰辛，最终一定会胜利。我们在学习中遇到困难也要像天赐那样不怕困难，不怕艰辛，努力学习，一定会取得好成绩！

成语铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。如：元·无名氏《谢金梧》楔子：“随他铜墙铁壁，也不怕不拆倒了他的。”又如：宋江自引了前部人马，转过独龙岗后面来看祝家庄时，后面都是铜墙铁壁，把得严整。——明·施耐庵《水浒全传》第四十八回

成语团结一致：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起并且互相支持。如：毛泽东《中国共产党在抗日时期的任务》：“因为只有如此，才能根据民族矛盾和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。”又如：我们团结一致、共同进退。

中国青少年责任与成长大讲堂_509字

古人云：“持之以恒”，余以为然。——题记

努力并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的…张老师的一席话，让我明白了梦想需要坚持。张老师用了四年多的时间，从北京清华大学的厨师逐渐成长为一位讲师，他的成功是靠坚持、梦想、超越。张老师总结了三点，我也根据张老师的总结，总结了三点。……

一：学会和时间赛跑。时间如滔滔江水，滚滚而来，又有去无回。我们要掌握住时间，不要让时间从我们的手心中溜走。伟大的莎士比亚说过：“谁抛弃了时间，时间就抛弃谁。”我们不要让时间成为自己的经纪人，而要让自己成为时间的经纪人。

二：人生要有梦想。坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路，不如意的事十有八九。怨天尤人，无济于事。只有在拼搏过程中，不断坚持，不断进取，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽，绚烂。

三：我们要在忙碌中寻找学习时间。无论你有多忙碌，也要找出时间学习。人要学会煎熬，煎熬出来的没有水分，我们要创造水分。在我们年轻人的辞典中，永远没有失败。

张老师一席话让我明白了：“知识改变命运，奋斗成就人生，坚定前进的信念。”

成语滚滚而来：滚滚：指滔滔流水。形容波涛汹涌连续不断。比喻事物、言谈等连续不断。如：唐·杜甫《登高》诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”又如：甄龙友日常问一答十，问十答百之口，滚滚而来，不知此时怎么就……一句也答不出来。——明·周楫《西湖二集·巧书生金銮失对》

成语无济于事：济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。如：清·李宝嘉《官场现形记》第五十二回：“如今远水救不得近火，就是我们再帮点忙，至多再凑了几百银子，也无济于事。”又如：遇事需当机立断，任何犹豫和怯懦都是无济于事的。

少年黑卡读后感_510字

《少年黑卡》是常新港叔叔写的，它荣获了儿童文学大奖，是冰心奖获奖作家书系中的一本。

我觉得《少年黑卡》这本书非常好看。它讲的是一个叫风的男孩儿，他的所作所为，令人震惊。几年中，做过的坏事和犯下的错误累计有一百多次，好事竟然一件也没有。他故意用别针将一名小朋友的气球扎破；一位老爷爷正在吃力地拉着大米，而风不但不帮忙，还用小刀将袋子戳破，使大米粒像水一样撒得满大街都是；一幢居民楼失火了，人们将抢搬出来的东西堆放在空地，风趁机从那里偷走了一只水压喷水枪……他做的种种坏事都被一个特别法院记录下来，在他本来十八岁的时候，被变成了一个八岁的男孩儿，心智和身体与新生同步，还失去了部分记忆，而且他必须要做很多很多好事才可以恢复。

接下来的日子里，在程坚老师的鼓励下，风坚持每天做一件好事，看见可以做好事的机会就拼命赶过去帮助别人。每做完一件好事，他都感觉到心里很舒服。慢慢地，他改掉了以前的坏毛病。大家都说：“风，真得变了。”有的人甚至还怀疑他到底是不是风？风也在做好事中尝到了甜头，最后恢复了原来的样子。

读完这个故事后，我想：我们以后要多帮助别人，看到别人有困难一定要伸出援助之手，多做好事，因为做好事是快乐的！

成语所作所为：指人所做的事。如：清·曹雪芹《红楼梦》第十六回：“自此凤姐胆识愈壮，以后所作所为，诸如此类，不可胜数。”又如：二弟从前所作所为，我岂不知，只是我做哥哥的，焉能认真。——清·石玉昆《三侠五义》

成语不可胜数：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。如：《墨子·非攻中》：“百姓之道疾病而死者，不可胜数。”又如：一时乱将起来，舳舻簸荡，乍分乍合，溺死者不可胜数。——明·冯梦龙《喻世明言》卷二十二

共创美好明天——读《青少年普法案例》有感_513字

最近，我阅读了一本名叫《青少年普法案例》的书。颇有感触。

这本书主要写了许多青少年犯罪、犯法的事件与受到的处罚。

其实，纵观这些案例，它们都有一个共同点，它们都因为家长没有在青少年最无助、最需要人指点迷津的时候给予他们援助之手、为他们拨开重重迷雾。而正是这时候，我们的同学们最爱耍酷，可能仅仅因为一个小小的承诺，就走上了绝路，去杀人，去抢劫。也可能只是为了显摆，就去勾搭社会上那些不三不四的小流氓，其实，殊不知是毁了青少年自己的人生啊！说到底，这些犯罪、犯法的青少年就是想用一种狂野的方法，来释放自己，来得到关爱与温暖。悲哀啊！悲哀啊！我为这些大哥哥大姐姐以及他们的家人感到无比的悲哀！

我认为：在成长的道路上，谁都离不开父母的关爱与呵护。要是各位家长都能关心孩子的身心健康，不只是给予同学们物质上的爱，那么同学们将会成长为一个身心健康的青年人，成为祖国的栋梁。我们都知道，如果一棵小树在成长时长歪了，那就永远也扶不正了。所以，我希望我们的家长能好好关心同学们，从小就给同学们灌输法律的知识，让同学们成长为一个个懂法之人。我也希望我们祖国的花朵能在家长与园丁的辛勤培育下，成为祖国的栋梁！让我们与家长共创美好明天！

成语不三不四：指不正派，也指不象样子。如：明·施耐庵《水浒全传》第七回：“这伙人不三不四，又不肯近前来，莫不要攧洒家。”又如：也该撒泡尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！ ——清·吴敬梓《儒林外史》第三回

《天才少年维克多》读后感_514字

读了《天才少年维克多》，我真为维克多开心。维克多刚入学，大家都把他当笨蛋看待，因为他说话结巴。达夫同学还千方百计陷害他，可他从不反驳，因为爸爸说，那样不好。维克多经常被人排挤，除了一个人——萝拉。萝拉是个不自信的人，她爸妈都叫她“丑丫头”。罗纳德老师是唯一不信任维克多的老师，他认为，笨蛋就是笨蛋。通过智商测试，维克多的智商只有73！看到这里，我都吃惊了，维克多那么棒，专业的斯图尔特老师都对他信任有加，他的智商怎么会只比动物略胜一筹呢？后来，身为读者的我和书中人物蕾切尔老师、斯图尔特老师全都明白了：是，维克多的智商是173，这是真的！至于叫萝拉“丑丫头”，也是有原因的。事实上，她很美丽。知道了真相，他俩都成了有学问的人。73和173，相差太多了吧！维克多真棒，破了旧金山的智商纪录！被罗纳德老师误会，使维克多度过了十多年的笨蛋人生。我真为维克多骄傲。其实，他小时候就与众不同。我觉得，如果我是维克多，肯定忍受不了十几年都带着“笨蛋“的称号生活，被人排挤，被人欺负。我真得向维克多学习。至于罗纳德老师还有达夫等同学，我希望你们不要从门缝里看人——把人看扁了。从这本书中，我学到了很多，最重要的一条就是自信。大家都自信起来吧！

成语千方百计：想尽或用尽一切办法。如：《朱子语类·论语十七》：“譬如捉贼相似，须是着起气力精神，千方百计去赶他。”又如：这个老匪开初千方百计想收买这支已经武装了的工人队伍，可是工人们坚决拒绝加入匪股。——曲波《林海雪原》十四

成语与众不同：跟大家不一样。如：清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”又如：从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。

“最美孝心少年”观后感_518字

看完了这部电影，他们坚强不屈的身影还在我的眼里回荡。黄凤、吴林香、赵文龙、路玉婷等十位最美孝心少年，他们用自己的事迹感动了大家，也感动了我。在这十位最美孝心少年中令我最为感动的就数何秀巡姐弟了。每天很早的时候，何秀巡就起床了。洗衣、烧饭、薅草、喂猪，当把这些事情全部干完之后，她就要和弟弟出去摘玉米。每次在姐姐筐子里很多玉米的时候，弟弟总是要指着天空说：“看，飞机。”结果姐姐每次都上了当。弟弟趁姐姐抬头仰望天空之时，他迅速地从姐姐的箩筐里“偷”走了几个，当然姐姐很快就发现了情况不对，明白了弟弟是在骗自己，但是她却对这个调皮可爱的弟弟无可奈何。在回家的路上，姐姐十分心疼弟弟，害怕弟弟累坏了，便偷偷的从弟弟的筐子里“偷”了几个出来，当然这些动作弟弟浑然不知。回到了家，满载而归的他们把箩筐卸了下来，开心地玩了起来。到了周末，他们一大早便背着箩筐去集市卖玉米和茶叶。经过了一段漫长的路程，他们终于来到了集市。玉米很快卖完了，茶叶也找到了卖家，顺利地卖了出去。他们拿着卖东西的钱买了给奶奶治病的药，便高兴地互相击了掌，然后便迅速地往家里面赶。在别人的眼里，你是家里的顶梁柱；在家人的眼里，你是他们的的天和地。十位最美孝心少年，你们好样的。

成语满载而归：载：装载；归：回来。装得满满地回来。形容收获很大。如：明·李贽《焚书·又焦弱侯》：“然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归。”又如：将卫国府库，及民间存留金粟之类，劫掠一空，堕其城郭，满载而归。——明·冯梦龙《东周列国志》第二十三回

成语坚强不屈：屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。如：《荀子·法行》：“坚强而不屈，义也。”又如：盖刚是坚强不屈之意，便是卓然有立，不为物欲所累底人。——宋·朱熹《朱子语灯》卷八

少年小树之歌读后感_523字

蔡菡芸

今天，我要向大家推荐一本好书——《少年小树之歌》，先来谈谈我的读后感吧。

这本书的作者是：佛瑞斯特。卡特，本名艾萨，是一位美国作家。《少年小树之歌》是他众多杰出作品其中的一部，自1997年出版发行以来就一直受到美国书评届的一致好评。

这本书描写了小树富有传奇色彩的一生，通过跟在爷爷奶奶身边的小树儿的所见所闻，传达了快乐的山中生活。小树学会了酿酒、捕鱼、种植庄稼、收割粮食、懂得了树的灵魂、风的语言和鸟的歌唱……更重要的是小树学会了独立生活，学会了与人与自然生灵的和谐相处，正如《纽约时报》评论所言：本书是一部十分具有启发性的好作品，因为这本书在美国小学教师中，对似乎面临绝境的教育工作又重燃了信心；因为这本书会让你对整个世界的看法都有所改变。

本书共有二十一章有趣的故事，而我最喜欢的是第十二章，《有惊无险》文中讲述了一条蛇遇到了小树后爷爷去救它的过程。读到这里我也有同感，因为有一次我泡茶时打开热水龙头，爸爸突然跑过来把我抱住，我没受伤，但是爸爸却被烫伤了……

当你发现美好事物的时候，要做的第一件事就是把他分享给任何你遇见的人，这样的话美好的事物才会在世界上自由的散播开来。这就是我要向大家推荐这本书的重要原因。

成语所见所闻：看到的和听到的。如：宋·王安石《慈溪县学记》：“则士朝夕所见所闻，无非所以治天下国家之道。”又如：我为甚么不将这所见所闻的，写封信告诉庄宫保呢？——清·刘鹗《老残游记》第六回

少年小树之歌读后感_523字

沈俊宜

我喜欢一本书，书名是《少年小树之歌》。这本书是美国作家佛瑞斯特·卡特的作品，它讲述了主人公小树儿富有传奇色彩的一生。小树儿通过爷爷奶奶身边的所见所闻，传达其快乐的山中生活，他学会了酿酒、捕鱼、伐木、种庄稼……等一系列事情，学会了独立生活以及与人与自然生灵的和谐共处。

在书中，令我印象最深的就是爷爷说过的话：“只要你能用双脚站立，那么你一定没什么大碍！”

记得有一次上体育课，老师突然让我们跑400米，大家都惊呆了，我也知道自己不行，轮到我了，也只有慢慢地跑了起来，一圈……二圈……三圈头上的汗珠正迅速变成小溪似的流了下来，双腿已经不听使唤艰难地撑着我的身体向前，当我弯腰停下正要放弃时脑子里回想起了那句话"只要你能用双脚站立，那么你一定没什么大碍！”，在这句话的激励下，我挺起身子迈开双腿继续向前，终于功夫不负有心人，在规定的时间里跑完全程。双脚刚过终点线，人便像泄了气的皮球，一屁股坐在地上，内心庆幸总算坚持下来了！心想"如果每个人都能够有像小树儿那样不轻言放弃并竭尽全力，那么我们大家一定都会闯出一片属于我们自己的天地！”

所以每当你觉得自己坚持不下去了，这时请告诉自己：“只要你能用双脚站立，那么你一定没什么大碍”

成语竭尽全力：竭尽：用尽。用尽全部力量。如：《宋书·宗越传》：“诛戮群公及何迈等，莫不尽心竭力，故帝凭其爪牙，无所忌惮。”又如：竭尽全力地去反对第一个可能性，争取第二个可能性，反对第一个前途，争取第二个前途。——毛泽东《论联合政府》

成语尽心竭力：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。如：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。”又如：卿当尽心竭力，务在必退周兵，以擒罪首。——明·许仲琳《封神演义》第八十五回