一年级读后感15篇200字

文教艺术2023-02-06 09:04:31百科知识库

一年级读后感15篇200字

文章包括《冒险小王子》读后感(236字)、《昆虫记》读后感(230字)、城南旧事观后感(252字)、三国演义读后感(217字)、鼓神读后感(217字)、《水浒传》小学读后感(221字)、体操王子李宁读后感(188字)、我看到《夸父追日》的读后感(244字)等200字左右的一年级读后感15篇,供您参阅。

《冒险小王子》读后感_200字

前几天,我看了一本书《冒险小王子》。

包小龙和包小虎是一对兄弟,包小龙是黄金龙的精灵师,不过他的小精灵是面条。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜欢包小虎。包小虎长得胖胖的,包小龙长得瘦瘦的。有一天,包小龙晚上睡觉的时候,觉着肚子上有个东西压着,包小龙睁开眼睛一看,是一只大猫在他的肚子上。大猫忽然开口说话了:“我叫驱魔令。”包小龙说包小龙说:“我叫包小龙。”包小龙有认识了于萌萌和汤诺。于萌萌的小精灵是夜眼灯,汤诺的小精灵是米霜。然后他们就去冒险了。我觉得包小龙非常勇敢。

《昆虫记》读后感_200字

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法尔耗费比重已心血完成的一部昆虫学的巨著。他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用比重的精力对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验。认真、细微、详实地记录了昆虫的本能特性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。我一拿起这本书,就迷上了里面的许多关于昆虫的丰富知识,比如:萤火虫是怎样捕食、松毛虫的气象台……。个个都隐藏着许多知识,需要我们去细心探讨,这样你才能变得更加智慧。

城南旧事观后感_200字

我很喜欢这部影片,但是,我认为它也存在很大的不足。第一,“秀珍的故事”太啰嗦了,占了整个影片的三分之一,在结构上不合理,显得头重脚轻;第二,它的结尾太匆忙了,至少应当拍出垂落的夹竹桃,那是爸爸最喜欢的花,也应当拍出小英子毕业典礼上唱骊歌的样子;第三,爸爸的严中之爱没有充分展现出来,影片中只能看到爸爸的爱,而没有看到他的严,但是,我们的课本中是有的,而且还很详细。

好了,好看的影片看完了,批评也做了,我也要和《城南旧事》告别了。就用影片中不断响起的骊歌来做个告别吧:长亭外,古道边,芳草碧连天……

成语头重脚轻:头脑发胀,脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。如:明·天然痴叟《石点头·侯官县烈女歼仇》:“他的酒量原不济,三瓯落肚,渐觉头重脚轻。”又如:墙上芦苇,头重脚轻要底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。——毛泽东《改造我们的学习》

成语嘴尖皮厚腹中空:说话尖酸刻薄,脸皮厚,腹中没有真才实学。如:毛泽东《改造我们的学习》:“有一副对子,是替这种人画像的。那对子说:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”

三国演义读后感_200字

有些人一生碌碌无闻,就是因为他们没有勇气接受人生的挑战。他们畏惧困难和失败。有一颗种子,它这样想:如果我往上长,一定会碰到坚硬的石头;如果我往下扎根,可能会伤着自己脆弱的神经;如果我长出幼芽,一定会被蜗牛吃掉;如果我开花结果,一定会被小孩连根拔起,还是躺在这里舒服、安全。终于有一天,一只觅食的公鸡将它啄进了肚子里。看来,不敢冒险就不能获得成功,种子永远就不能开花结果。

所以,我要努力,努力地向诸葛亮学习。敢于冒险,拥抱成功。

成语碌碌无闻:碌碌:平庸的样子。形容人平平庸庸,没有名望。如:宋·秦观《李状元墓铭》:“君以诸生崛兴,名动海内,其视碌碌无闻而殁者,亦可以无憾。”又如:我不想成为碌碌无闻的人。

成语开花结果:原指经播种耕耘后有了收获。现比喻工作有进展,并取得了成果。如:宋·释普济《五灯会元》卷五十:“开花结果自馨香。”又如:如今方下种,还没有发芽哩,再隔五六年,开花结果,才到你口。——明·冯梦龙《喻世明言》卷一

鼓神读后感_200字

《鼓神》作者通过对于张伯这个既普通又伟大的民间艺人的描写,展示了作者对于生命的认识,从而衍生出更好的理想。

《鼓神》内容当中对于张伯人物的刻画与表现,最终揭示了一个道理,也是对于生命的认识,“生命原本就没有高低贵贱之分。”

生命是伟大的,生活是美好的,这决定了我们的态度:我们应该爱生命,如陕北高原的打鼓汉子一样热爱生活,给生命注入自由不羁的美,学会欣赏生命精彩。面对生命,一切华丽辞藻都显得苍白。

“鼓神”,意味深远…

《水浒传》小学读后感_200字

《水浒传》是施耐庵的一个作品,同时也是四大名著之一。是一本十分具有阅读价值的小学生读物。

《水浒传》一书讲述了宋代波澜起伏的农民起义,描绘了人们反抗斗争的情形。因此出现了李逵、武松、林冲、鲁智深等一百零八位英雄人物。

同时我也在想:这些梁山好汉杀的人,全都是奸臣。杀了他们,明明是替天行道的行为,为什么官府会把他们压入死牢呢?

最后,因为梁山泊兄弟的努力,反抗斗争成功了!从此百姓们安居乐业,梁山好汉劫富济贫,受到百姓们的称赞。

成语替天行道:代上天主持公道。封建社会里农民起义多以此作为动员、组织群众的口号。如:元·康进之《李逵负荆》第一折:“你山上头领,都是替天行道的好汉。”又如:有个公道大王牛皋,聚众在此山中,称孤道寡,替天行道。——清·钱彩《说岳全传》第二十五回

成语安居乐业:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。如:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”又如:一家正安居乐业,不想安禄山兵乱,潼关失守,天子西幸。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

体操王子李宁读后感_200字

今天晚上,我读了名人故事里的《体操王子李宁》以后,我的收获很多。最主要的内容是:李宁在练的时候右脚没站垫子上,站到了地板上脚又一歪给倒了,脚腕立即肿了起来。快到比赛了,李宁的脚还没有好怎么参赛呀!李宁却说好了!于是,他用右脚狠狠的跺了一下不疼,其实巨痛已在他心上了,可他抗过了疼痛。

我有很多很大的收获和启发,我们应该向李宁学习做事不怕苦、不怕累、坚强、不怕疼痛的精神。

我看到《夸父追日》的读后感_200字

当我读完了神话《夸父追日》这篇文章时,我被夸父的精神感动了,但是我也看出了他的缺陷。

夸父是一个不喜欢黑暗,喜欢光明的人,他暗暗下了决心,要把太阳固定在天上,让大地永远充满光明。夸父跑起来像风一样快,他追啊追,追啊追,追到了太阳落山的地方——虞渊,眼看马上就可以追到太阳了,可夸父的喉咙渴的直冒烟,他喝干了黄河、渭河里的水,没有止住渴,他又朝北方奔去,去喝大泽里的水,他还没有到达大泽,就像山一样倒了下来,变成了一座山,他的手杖变成了桃林。

夸父的这种执着的精神值得让我们学习。

成语夸父追日:古代神话。同“夸父逐日”。如:战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。”又如:神话中的许多变化,例如《山海经》中所说的‘夸父追日’…… ——毛泽东《矛盾论》

岳飞传读后感_200字

岳飞是我国宋代著名的抗金将领,也是我国历史上一位杰出的民族英雄。你们知道吗?

今天我读了一本书,名字叫《岳飞传》,里面记录了岳飞大大小小的事情。

在那个时代,岳飞和妈妈的生活是艰苦的,他很小便下地干活,1126年,金兵大举南侵岳飞边参了军,这时的宋朝非常危险,岳飞有一次带领几百人冲出了几千人的重围,而且没有一人伤亡,从此岳飞英名远扬。可是好景不长,金人买通了奸臣秦桧杀了岳飞,岳飞临终前写下了八个大字“天日昭昭,天日昭昭”。临终时年仅三十九岁。一代爱国名将,就这样陨落了。

成语好景不长:景:境况,光景;长:长久。美好的光景不能永远存在。如:路遥《平凡的世界》第四卷第41章:“可是好景不长!中午时分,老人的病情突然加重了——肚子疼得在一堆破棉絮中滚来滚去!”又如:他们匆匆结合,总是好景不长的。

成语大大小小:指大小人物或事物等。如:邓小平《根据地建设与群众运动》:“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖,要知道群众领袖是最值得珍贵的。”又如:邓小平《根据地建设与群众运动》:“党应用最大努力去培养大大小小的群众领袖,要知道群众领袖是最值得珍贵的。”

读红岩有感_200字

书中有一个画面给我留下了很深的印象,那就是小萝卜头。我想大家对他一定不陌生吧,对了,这个从小生活在牢房的孩子,是那样的勇敢和聪明,他在牢房里跟着一位红军叔叔学会了认字,他还为大人传递情报,他为了革命做了那么多的贡献,他也有着许多美好的憧憬,但当他面对狡猾的敌人时,是那样的从容,那样的勇敢!那样小的生命就惨死在敌人的屠刀下。

而今天的我们,幸福地生活着,快乐的学习着,比起小萝卜头来说我们太幸福了,我们应该珍惜今天的一切,好好努力学习,长大后为祖国付出自己的一份力量!

《阿凡提的故事》读后感_200字

寒假我读了《阿凡提的故事》,书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容,给了我很大启发。

例如“盖楼拆楼”的故事,内容是这样的:阿凡提向巴依老爷借钱盖楼,而巴依老爷贪心,趁机耍心眼,在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层,要不就立即还钱给他,阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法,不但让巴依没赚到钱,还赔了一倍的钱。

在这个小故事中阿凡提非常聪明,非常勇敢。我一定要向阿凡提学习,做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

守株待兔读后感_200字

今天,我读了《守株待兔》这个故事,从前有一个农夫,一天,他正在田里耕作,忽然看见一只兔子惊慌的奔跑,撞死在一棵大树上。农夫心里十分高兴,从此以后,他不在耕作,整天守在那棵树下,等待兔子继续跑来撞死,日子一天一天的过去了,兔子却一直不见再来,他的田倒因此荒废了。

《守株待兔》这个故事告诉我们凡事不能白白等待,不去主动争取,死守不动,只希望别人送上门来,坐享现成,结果会一无所获。

成语一无所获:一无:全无。什么东西都没有获得。如:五代·王定保《唐摭言》:“然日势既暮,寿儿且寄院中止宿,颢亦怀疑,因命搜寿儿怀袖,一无所得,颢不得已遂躬自操觚。”又如:他最终还是一无所获。

成语守株待兔:守株待兔[shǒu zhū dài tù],意指沿用过去的方法,守在树旁,等待撞树而死的兔子,最後终一无所得。比喻拘泥守成。典出《韩非子·五蠹》。後亦用“守株待兔”比喻妄想不劳而获或等着目标自己送上门来。[源]《韩非子·五蠹》……是以圣人不期修古,不法常可,论世之事,因为之备。宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。[典故]战国时代的思想家韩非子,阐述君王治理人民要合时宜,来建立适当的政策与设施。不可一味地遵循古法,认为古代圣人的政策就是好的,而不管适不适合当前社会。他举了一个例子来说明这个道理:宋国有个农夫,有天在耕作时,看见一只兔子跑过来。那只兔子可能太惊慌了,没注意前方,就撞上一棵树,把脖子撞断死了,农夫便不劳而获地得到那只兔子。他想以後如果都可以这样得到兔子,就不需要再辛苦耕作了。於是扔掉手中的耕具,天天守在树旁等兔子送上门来。结果从此以後再也没得到任何一只兔子,反而让自己成为全宋国的笑柄。所以,用旧法来治理国家,就像这个守兔之人,根本会徒劳无功。後来这个故事被浓缩成“守株待兔”,用来比喻拘泥守成,也用来比喻妄想不劳而获,或等着目标自己送上门来。

小露珠读后感_200字

今天,我们学习了《小露珠》,这一课老师让我们写一篇读后感学习帮助他人快乐自己道理,同学们大声欢呼起来。

无私奉献的小露珠它虽然失去了他那宝贵的生命但他把植物装扮的更加美丽——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花还有数不尽的鲜花嫩草它这无私奉献的精神值得我们学习。其实,我们身边也有像小露珠那样无私奉献的人,比如清洁工服务员消防军……其中我最喜欢消—防—队,他们也像小露珠一样,比如他们冲进火堆里你不感到感动吗。他们是我的榜样,我要向他们学习。

海底两万里读后感_200字

文/李兆彤

《海底两万里》是一部深受读者喜爱的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他们的“客人们”饱览了海底变换无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽的出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

这本书告诉我们,海底也是一座宝库,它也等待着我们去探索。

成语人心惶惶:惶惶:也作“皇皇”,惊惶不安的样子。人们心中惊惶不安。如:明·冯梦龙《东周列国志》第四回:“今人心皇皇,见太叔势大力强,尽怀观望。”又如:无端起来胡闹,蒌喊一阵,西跑一阵,弄得人心惶惶,不是扰乱治安是什么?——哇圣陶《丁祭》

成语惊惶不安:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。如:《北齐书·元晖业传》:“孝友临刑,惊慌失措,晖业神色自若。”又如:但为了怕刚有些懂人事的小皇帝惊惶不安,所以不愿召见弘德殿的师傅。——高阳《玉座珠帘》十五

《海底两万里》读后感_200字

海底两万里读后感

刚开学时,老师让我们读一本叫《海底两万里》的书。我看着看着,不禁喜欢上了这本书,下面我给大家讲一讲我的读后感。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋比较深奥的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分困难的,并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样这么吸引人,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

成语凭空捏造:毫无根据的擅加伪做。如:明·沈德符《万历野获编补遗·土司·土官承袭》:“近世作伪者多凭空捏造 ,苟得金钱,兵部武选司吏胥概为准行。”又如:天女如何下降,不知与天孙织女作何称呼?小子尚不敢凭空捏造,是从史籍上翻阅得来。——蔡东藩《清史演义》第一回

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