范围：1、社区矫正的范围有被判处管制的。。2、是被宣告缓刑的。。3、是被暂于监外执行的。。4、裁定假释的。。5、被剥夺政治权利。社区矫正工作者对矫正对象提供特别帮助和服务，包括帮助他们寻找工作或办理最低生活保障，帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系，帮助他们树立生活信心，正确认识社会正确面对自己。

社区矫正，是对一些社会危险性不大，不需要在监狱中服刑，通过社区教育的方式来矫正犯罪分子的人身危险性的制度。那么，社区矫正的范围有哪些呢?社区矫正的工作内容是什么呢?今天，读法详细为您介绍具体内容。

一、社区矫正的范围

根据我国现行法律对于非监禁刑和行刑制度的有关规定，社区矫正的适用范围主要包括下列五种罪犯：

(一)被判处管制的罪犯;

(二)被宣告缓刑的罪犯;

(三)被暂予监外执行的罪犯，具体包括：

1.有严重疾病需要保外就医的;

2.怀孕或正在哺乳自己婴儿的妇女;

3.生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的;

(四)被裁定假释的罪犯;

(五)被剥夺政治权利，并在社会上服刑的罪犯。

二、社区矫正工作的主要内容

社区矫正工作的主要内容包括：对矫正对象的管理、教育、参加公益劳动等。司法所作为社区矫正工作的主体，组织矫正对象参加各项矫正活动。

(一)管理方面

管理主要按照《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》等有关规定进行。

管理的主要方式包括：矫正干部的监督管理、监护人的监督管理、居委会(村委会)等群众自治组织的管理以及社会积极力量的监控等。

实施管理的目的是：通过规定活动范围等方法，加强对矫正对象的有效控制，规范他们的行为，确保社区矫正工作的正常秩序，确保非监禁刑刑罚的有效执行。

(二)教育方面

教育的主要内容包括：政治思想教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。其中政治思想教育是教育工作的主要内容。它又包括认罪教育、世界观人生观教育、法制教育、道德规范行为教育、形势政策教育等。在正治思想教育中，认罪教育是前提，世界观人生观教育是核心，法制教育、道德和行为规范教育是关键。

教育的形式主要包括：集体教育、个别谈话教育、心理咨询和心理矫正、社会志愿者帮教、培训实践活动等。

教育的目的是：通过教育，使矫正对象提高对所犯罪的认识，认罪服法，接受矫正组织的教育矫正，矫正他们的不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，使他们在思想上、素质上、行为习惯和道德习惯上都能适应社会的需要，实现人格的重新社会化，顺利的回归社会。

(三)公益劳动方面

劳动是我国宪法赋予我国公民的基本权利和义务，劳动是改造人的基本手段。受矫正人员必须定时定量地参加劳动。

总之，社区矫正的适用范围主要是被判处管制、缓刑、监外执行的犯罪分子，主要是通过思想政治教育，社区管理、公益劳动等方面来对犯罪分子进行矫正。如果您对上述问题存在疑问，不妨向读法网站的律师询问，我们有专业的律师能为您答疑解惑。