1、去新光中学的巴士上，广溢大哥哥给芷烟和依恋讲解了“目不忍视”的典故。

2、若将其坑降之迹演以杂剧，累一月描写之，当无人不恻其心，哀矜涕泗，目不忍视，耳不忍闻矣。见清·康有为《大同书》乙部。

3、成语目不忍视源于唐·李华《吊古战场文》：“伤心惨目，有如是耶！”明·凌在去北汉中学的出租车上，铭淳哥哥给媛心和美如介绍了“聚米为山”的成语典故。

4、在前往陆川县清湖镇第二初级中学之前，镓伟哥哥给珊莉和岑尚介绍了“目不忍视，耳不忍闻”的成语典故。

5、承昀正在专心地背诵皎然的诗《效古》，气质典雅的农湘旗老师猛然走到前面，让他用“目不忍视，耳不忍闻”造句，把他难住了。

6、重庆市长寿龙溪中学校的沃明涛听刚来中国的留学生Richard说，使用“目不忍视，耳不忍闻”造句是件异常难的任务。

7、纪松正专心地在抄录韩愈的诗《杏园送张彻侍御归使》，明目皓齿的南秀吟老师卒然走到前面，让他用“目不忍视”造句，把他紧张得额头上都出汗了。

8、惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。见鲁迅《华盖集续编·记念刘和珍君》。

9、成语目不忍视，耳不忍闻出自清·叶燮《原诗·内篇》：“想其时，陈言为之祸，必有出于目不忍见，耳不忍闻者。”

10、初中一年级三班美女学生郎亦泽听枞阳县石马初级中学的夹谷欣讲，使用“目不忍视”造句是项相当麻烦的任务。