亲子故事作文

在平平淡淡亲子百科知识作文的日常中亲子百科知识作文，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的亲子故事作文，希望对大家有所帮助。

亲子故事作文1

有一天放学下大雨了，我们排着队到校门口等家长来接我们，我看见爸爸举着一把伞在校门口等我，我跟老师说再见后就奔向了爸爸。我们一边走一边聊天，我发现爸爸总是把伞移给我这边，而他自己却淋到了雨，我就问爸爸亲子百科知识作文：你为什么总是把伞给我呀，你自己都淋湿了。爸爸笑着对我说：没关系的，我回家换件衣服就好了。我听了后很感动，我想爸爸应该是关心我怕我淋雨感冒才这样的。其实我知道爸爸淋湿了身上应该不舒服的。回到家后爸爸把淋湿的衣服换了，我心里想：以后长大了我一定要好好对待我的爸爸！

妈妈每天上班很辛苦，有一天我就想着画一幅画送给妈妈，于是我就画了一幅水墨画，上面有一棵桃树，开着美丽的桃花，画的背景是绿色和蓝色相见的，画完后我把它装在一个信封里放在妈妈的枕头下面。这时妈妈下班到家了，回到房间看到了我给她的画，妈妈打开一看：哇，好美丽的画呀，妈妈脸上立刻露出了微笑。我猜妈妈的心情一定很愉悦，我以后要多做一些让妈妈开心的事情。

亲子故事作文2

这周，翔翔从班级图书角借的书是《列那狐的故事》，一到家，翔翔头都不回的一头扎进书房，以最快的速度写完了作业，然后从书包里拿出《列那狐的故事》，又一头扎进了故事里，给他倒的水没喝，削的苹果没吃，完全沉浸在故事的海洋，直到吃饭时，被我强行夺下书本，拖出房间，翔翔才极不情愿的离开他的最爱。

“妈妈，你知道亚当和夏娃吗？”“妈妈你知道列那狐是谁吗？妈妈……”一个个问题像滚雪球般抛了出来，问的我是一头雾水，列那狐与亚当和夏娃有什么关系，列那狐又是什么鬼呀？我无奈却又诚实的摇了摇头，孩子的兴趣被我点燃，“妈妈我告诉你，亚当和夏娃是上帝的孩子，他们因为偷吃了伊甸园的禁果被上帝赶了出来，他们在伊甸园时从没做过事情，不缺吃不缺穿，被赶出去以后，因为什么事情都不会做，所以经常饿肚子，后来上帝又生了怜悯之心，心疼他的孩子食不饱穿不暖，就送了一根魔杖给亚当，告诉他在他需要什么帮助的时候，就用魔杖指一下水面，就会有他想要的，唯一的要求是不能让夏娃碰到，谁知夏娃是个狡猾而又固执的'女人，她经常偷偷背着亚当拿出魔杖随意往湖面上指，结果可想而知，亚当每次都能变出他们生活的必需品，而夏娃的每一次胡乱一指总会为森林带来灾难，就在一次亚当和夏娃在争夺魔杖时，夏娃把魔杖折成两段，然后就从翻滚的浪花里走出了狡猾奸诈，诡计多端，爱欺负小动物的列那狐。”翔翔一口气为我讲完了亚当夏娃创造列那狐的全过程，尤其是在讲亚当夏娃争夺魔杖时，讲的更是声情并茂，意犹未尽。翔翔草草吃了饭，就又抱着《列那狐》去啃它的精神食粮了。

到底是一本什么样的书，竟能让翔翔乐不思蜀，食不知味，寝食难安呢？在孩子放下书本睡觉以后，我终于拿到了这本书。

《列那狐的故事》是法国M.H.吉罗夫人写的一本童话故事，也是中世纪法国文学中重要的讽刺文学作品之一。这本书以列那狐这只狐狸为主角讲述了一系列的小故事，每个故事之间又能前后连贯，非常生动，既表现了列那狐的智慧与幽默，又表现了列那狐的贪婪和狡诈。

细读偷鱼的列那，天气寒冷，阴云密布，列那一家正在为筹不到食物而发愁，垂头丧气的列那缓缓的在树林里走着，刺骨的寒风吹得他睁不开眼睛，一股诱人的香气从空中飘来，列那敏捷的跑到路中央，装成一副刚刚死掉的样子，成功的骗取了鱼贩，被扔进了装鱼的车厢，列那美美的饱餐了一顿，还不忘为自己的老婆孩子挑选新鲜的鳗鱼，一个聪明狡黠，而又关心家人，温暖体贴的列那狐跃然纸上。

读到列那狐戏弄叶森格伦时，把一个恶毒狡诈的列那狐刻画的淋漓尽致。为了捉弄叶森格伦，他让叶森格仑尾巴上系着木桶，蹲在冰窟上钓鱼，自己却躲在一旁美美的睡大觉，直至被猎人发现，变成了秃尾巴狼，叶森格伦从未对列那狐有过任何怀疑。直到最后被列那狐设计吊在钟上，他才隐隐感觉这是列那的诡计，这也告诉我们大家无论一个人对你的信任多么坚不可摧，但在一次次上当受骗之后，他终会对你产生怀疑。因此不要用谎言去欺骗别人，尤其是那些真心对你、信任你的人。

不知大家是否还记得狐狸和乌鸦的故事：乌鸦找到一块肉，正想美餐一顿。一只狐狸看到乌鸦嘴里的肉，他也非常想吃。于是狡猾的狐狸开始赞美乌鸦的嗓音，乌鸦非常高兴，准备高歌一曲，刚张开嘴巴，肉就掉下来了！狐狸叼着落下的肉钻进了山洞里。列那狐也遇到这样一只乌鸦，他是怎么做的呢？

“我可是非常喜欢你父亲的歌声呢，他的歌声是那么美妙，让人无限神往！如果我没记错的话，你很小的时候也学会唱歌了。你的嗓子还那么好吗?你能为我唱一首歌吗？”列那的夸奖领乌鸦田斯令飘飘欲仙，忘乎所以了，险些丢掉自己的性命。所以我们一定要认准自己的位置，不要盲目相信别人的赞美亲子百科知识作文；更要保持一个清醒的头脑，不被花言巧语所迷惑。

他既聪明，又狡诈残忍，让人又爱又恨。书中其他的故事里也可以看到列那狐很狡诈、很贪婪，甚至有时很残忍，很让人讨厌，这些我们一定不能学它。但是尽管列那狐在外面吃得好喝的好，但是依然会想念自己的家，想念自己的家人，就是在宫廷里当着大将军，列那狐也憧憬着和妻儿自由自在的生活，它认为，即便是在自己的家里，在那片小天地里过着冒险和挨饿的生活，也很有意义，很有乐趣。这是列那狐性格中值得赞赏的一点，温暖的家对每个人都很重要，我们都要爱自己的家，爱自己的家人。

《列那狐的故事》主要用描写动物之间的生活，各种动物描写得鲜明生动，各有个性，以狐狸列那和代表贵族的狼叶森格伦的斗争为线索，来暗讽当时专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。尖锐地批判了统治阶级的专横跋扈、无耻、虚伪、残暴、欺诈和愚昧。这在孩子的阅读视角中暂时看不到，也看不透这一层面，但我相信，终有一天，随着孩子的阅读量的增大，和阅读水平的提高，最终一定会看到封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的社会，也最终能够感受到中世纪法国惨受剥削和压迫的广大劳动人民发出的愤怒的抗议和对理想的追求、对美好事物的赞美。

请求各位帮忙写篇亲子作文啊，好的话分不是问题啊

读书，我和孩子共成长

张庆莅家长

临沂十二中学开展的“经典伴我成长，共享人生智慧”读书节活动，创造了师生共读、亲子共读的良好氛围，我同孩子一起制定读书计划，和孩子一起看书。作为家长，我感受最深的就是：读书，让我们和孩子共同成长。

一、亲子共读，丰富了孩子的知识，也补上了我缺失的一课。

古人历来主张“开卷有益”。 迪金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳动的诗行那样，把人带向远方。”一本好书就像一艘航船，引领人们走向智慧的彼岸。阅读他们，可以拓宽孩子的眼界，丰富孩子的知识，引导孩子明理，教会孩子做人；阅读他们，能提高孩子的阅读能力，帮助孩子养成良好的学习习惯。我和孩子根据学校提供的书目，制定了读书计划，不仅孩子看，我们家长和孩子共同阅读了《鲁宾逊漂流记》、《悲惨世界》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》等十多部书籍，不仅丰富了孩子的知识，也填补了我们小时候没书看的遗憾。我们共同领略了世界名著的魅力，我们为书中人物的幸福而欢笑，为书中人物的悲惨命运而悲伤。这些我小时候只听过名字，没有看过的书，如今成了我和孩子共同的精神食粮。

二、亲子阅读，加强了与孩子的沟通与交流。

尽管多读书有着这样那样的好处，由于从小没有给孩子养成多读书的好习惯，开始孩子还是不愿意读书。我们家长首先给孩子做出榜样，关掉了电视，在孩子写作业的时候，我们在一旁读书。空闲时间，我们和孩子同读一本书，然后共同交流对书中人物的看法，对某件事情的认识，有时候观点不同争得面红耳赤。通过讨论加深了对名著的理解和认识，孩子的有些观点也使我们看到了孩子的纯洁和真诚，对孩子也有了更深的了解和认识。细雨润无声，相信读书可以在潜移默化中影响孩子的人生观、世界观。另外关于读什么书的问题，开始观点不太一致。孩子喜欢看校园小说，我们希望孩子看世界名著。后来通过共同阅读，通过沟通和交流，孩子也喜欢上了世界名著，我们对校园小说也有了正确的理解和认识。通过亲子阅读，我们和孩子也建立了良好的亲子关系。事实上，当我们真正静下心来，就会发现书中美好的情感无时无刻不影响着我们的生活，我们应该学会用一种充满天真诗意的眼睛去发现，去享受生活带给我们的美好和温暖。

三、亲子阅读，激发了我们共同进步的激情。

原来总是强调工作忙，没有时间和孩子一起读书，通过亲子阅读，在家里总是努力创造读书学习的环境和氛围，尽量多抽出时间和孩子一起读书学习。孩子正在逐步养成多读书的习惯，对学习也更充满了信心；作为家长，为了做出榜样，也明确了目标，按照计划和孩子共同努力，争取更大的进步。可以说，我们正在使读书成为一种习惯，引导孩子对阅读产生兴趣，通过读书锻炼自己、充实自己将是以后我们和孩子的生活重点，希望能培养出他良好的读书习惯。

看着孩子一天天长大，在书籍的熏陶下思想不断成熟，自制力不断增强，阅读也使我们家长在教育孩子问题上有了更新的认识，让我们在繁忙的工作和学习之余，有了一块心灵的休憩之地，更促进了和孩子的沟通和交流，和孩子在欢笑和汗水中共同成长。让孩子爱上读书，热爱生活，让读书成为我们的一种生活方式，让我们伴着书香和孩子一起成长。

自己改改把

 

亲自百科知识大赛征文800字

我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中，爸爸妈妈都是大学老师。我出生那天恰好是早上8点钟，他们给我起了一个富有特色的名字——xxx。他们十分希望我能像初升的太阳一样，朝气蓬勃，快乐成长。

不知是何原因，我从小就对各种各样的车特别感兴趣。只要有机会跟妈妈上街，我都不由自主地跟在汽车后头追着闻那股浓浓的汽油味，直到累得跑不动为止。我也特别喜欢坐车，公共汽车、双层巴士、面包车、吉普车、小轿车我都坐过。而且每次都抢着坐在靠窗户的一边，每当这时，我都会贪婪地盯着马路上来来往往的各种各样的车辆，心想：什么时候我也能驾驶其中的一辆亲自体验一下开车的乐趣呢？此外，我还喜欢收藏各种各样不同类型的玩具小汽车。当时家里经济条件并不太好，尽管如此，爸爸妈妈还是省吃俭用给我买了许多汽车玩具，并且还给我买了一条组装公路。平时没事的时候我会组装出不同结构、不同形状的公路，在公路上摆满各种不同类型的小汽车，尽情地“驾驶”着这些小汽车便成了我儿时最大的乐趣。

转眼间，我已上小学一年级了，班上大多数与我同龄的孩子都被家长逼迫着学这学那，爸爸妈妈对我很宽容。有一回妈妈问我想学什么，由于我平时比较爱画画，想了一下便告诉妈妈我想学画画。爸爸妈妈当时很高兴，立刻买来了蜡笔、小彩笔、画纸等，我便兴致勃勃地画了起来……

与我同龄的许多小朋友的家长望子成龙心切，根本不考虑孩子的意愿，把自己的意愿强加在孩子身上，逼迫他们学琴什么的。他们每天都极不情愿地被迫练琴，还要学这学那。面对家长冷漠的表情，看着他们小小年纪就要受家长的如此“虐待”，我真为他们鸣不平。而我比他们幸运多了，爸爸妈妈从不逼迫我，我什么时候来兴致了就画上一张，这样日积月累，我的画倒也在不知不觉中进步了许多，还经常得到爸爸妈妈的夸奖呢！作文

这就是我的家庭。在这个温暖、宽容和幸运的家庭中，我正健康、快乐地成长着。

亲子共读——《我的拉鲁斯小百科》

作文标题： 亲子共读——《我的拉鲁斯小百科》

关键词： 亲子 小百科 小学四年级

本文适合： 小学四年级

作文来源：

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《亲子共读——《我的拉鲁斯小百科》》，欢迎大家踊跃投稿。

这几天我们家亲子共读的书目是《我的拉鲁斯小百科》，这也是一套儿童科普读物，比较适合4—7岁孩子阅读。同样是科普读物，和《神奇校车》相比较，它们同样都具备夸张的图画和生动的语言，不同的是《神奇校车》是一个个完整的故事情节贯穿整本书的始末，而《我的拉鲁斯小百科》呢，每本书一个主题，再通过一个个分目录娓娓道来，给人的感觉是简单明了而又具有足够的细节。比如《真的有海盗吗》这本书中，作者就把它分成了“赶快逃命吧”、“凶恶的样子”、“海盗旗”、“可怕的船长”、“海盗船”、“船上的生活”、“开饭了”、“船上的宝藏”、“各式各样的海盗船”、“进攻”、“为了财富和国王”、“抢来的财宝”、“海盗守则”、“残酷的刑罚”以及“著名的海盗”共16个小节，几乎囊括了所有和海盗相关的基本信息。

这本书让我们唯一遗憾的地方就是它不是注音版的。所以，尽管内容通俗易懂，图画信息多于文字信息，可儿子总算是有了“解脱”的借口，可以理直气壮的举起书冲我说：“妈妈，你来读！”。

我们买了《了不起的身体》系列4本（宝宝快长大、小毛病我不怕、我的身体、五种感觉）；《历史和传说》系列6本（最早的人类、骑士与城堡、真的有海盗吗、仙女和公主、女巫和魔法、恐龙去了哪里）和《奇妙的自然》系列8本（森林之旅、美丽的大山、在海边、昆虫和小动物、向太空出发、春夏秋冬、追踪草原动物、探索动物世界），《最酷的动物》系列和《多彩的生活》系列当时断货，儿子最喜欢的是《历史和传说》系列。

其实，我和许多家长朋友一样，在给孩子选择科普读物时总会感到无从下手。我给孩子买的最早的一套科普书是《我的第一套百科全书》共三卷，尽管它也有鲜艳生动的图画，还配以孩子们比较喜爱的“小熊维尼”和它的一群动物朋友来作为“调味品”，可是儿子始终不喜欢。去年我们还买了一套《法布尔昆虫记》，可里面的文字内容孩子理解起来有些吃力，最终也只好暂时放弃。《拉鲁斯小百科》应该比较适合一年级阶段孩子的阅读水平，在此向大家分享我们的亲子共读体验，也期待看到你们更精彩的亲子阅读展示。

初中初一作文400字：享受亲子共读的乐趣

作文标题亲子百科知识作文： 享受亲子共读的乐趣

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本作文400字是关于初中初一的作文400字，题目为：《享受亲子共读的乐趣》，欢迎大家踊跃投稿。

享受亲子共读的乐趣

——读绘本《蚯蚓的日记》

绘本《蚯蚓的日记》是班级图书角的一本书，儿子看上很久，迟迟借不到，因为小同学们都特别喜欢，昨天下午下班儿子给我开门，高兴地说：“妈妈，我终于把《蚯蚓的日记》借回来了。”我拿着书大致翻了一下故意对儿子说：“我不是特别能看懂，晚上你讲给我听好吗？”儿子睁大眼睛说：“啊？你看不懂啊亲子百科知识作文！这是我们小孩看得，我们同学都特别喜欢看，没问题，我要讲给你和爸爸一起听。”

我想，很多家庭的亲子共读时间都是在床上度过的，把台灯开得亮一些，孩子靠着床头坐在爸爸、妈妈的中间兴致勃勃、有声有色地描述着它所理解的绘本世界，此起彼伏的笑声，整个房间都充满着温馨、幸福、和谐的气氛。我们的亲子共读开始了：

3月20日

妈妈说我应该永远记住三件事：

1、地球给了我们需要的一切；

2、我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。

3、绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦亲子百科知识作文他。

妈妈对儿子说要永远记住三件事：

1、爸爸、妈妈是最爱你的人，可以为你付出了一切；

2、你长大成人后，在照顾自己的同时，也同时要孝敬父母；

3、要做一个正直、善良、诚实的人；

4月4日

钓鱼季从今天开始，我们全都钻到更深的地方。

妈妈说：“那么大的鱼饵桶，你看铁钎要铲到蚯蚓了，对了，儿子，蚯蚓要是断了能像壁虎那样再生吗？”儿子非常得意的说：“能，当然能，我听我们同学说过。”妈妈问：“你知道为什么吗？”儿子说：“我也不知道，我们查一下百科知识吧！”

4月16日

今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家功课。老师叫我写十次“我以后不吃回家功课。”写完以后，我把那张纸也吃了。

儿子大笑说：“蚯蚓也要写保证书，哈哈！跟我一样，上次我上课被老师点名，爸爸让我写了五遍。”说完还算起来：“小蚯蚓写的保证书是九个字，写了十遍就是九十个字，对吧！妈妈！”妈妈说：“对，你上次写得比它深刻，已经改掉了坏毛病对吧！”

5月1日

爷爷教过我们，礼貌非常重要，所以今天我对遇到的第一只蚂蚁说“早安”，队伍里还有六百只蚂蚁。我在那里站了一整天。

儿子学着蚯蚓的样在不停得说着早安、早安、你好吗？见到你真高兴！你好！早安........妈妈说：“这个小蚯蚓太笨了，对吧？”儿子否定地说：“我不这么认为，他很踏实，爷爷在教他学礼貌，他很听话啊！”

5月8日

昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦—只巨大的鸟在玩跳房子！妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。

妈妈笑起来，说：“儿子，这条小蚯蚓跟你一样还做恶梦呢！”儿子问：“为什么蚯蚓妈妈说睡觉前吃多了就做恶梦？”妈妈说：“你忘了，小时候你晚上吃多了还会吐，小孩子就是这样，吃得太多胃不舒服，睡觉时消化不了，要不会吐、要不会拉肚子、要不会来回翻身睡不安稳，还会做恶梦哦！”

6月5日

今天美劳课，我们做通心面项链，我把我的作品带回家，大家把它当晚餐吃了。

妈妈说：“天哪！他们怎么什么都吃！”儿子说：“蚯蚓最喜欢吃土，它还吃报纸和垃圾。”妈妈说：“等看完，我们要好好查一下关于蚯蚓的知识。”

6月15日

我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间照镜子，她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真的很好笑。妈妈可不这么想。

哈哈！哈哈！实在太好笑了，一家三口笑得抱做一团。第二天早上妈妈叫儿子起床说：“小蚯蚓起床了，儿子，你长得好像小蚯蚓哦！”你们猜儿子怎么说，他说：“妈妈，你是说我的脸长得和屁股一个样吗？”哈哈！我们又是笑做一团，在这种愉快的气氛中起床也是一件顶幸福的事，比不停地催促强多了，这就是绘本的魅力。

7月27日

作为一条蚯蚓，有三件事我不喜欢：

1、不能吃口香糖；2、不能养狗；3、功课那么多

儿子的话：作为一个孩子，有三件事我不喜欢：

1、不喜欢被爸爸、妈妈骂；2、不喜欢爸爸、妈妈不让我吃肯德基；3、不喜欢爸爸、妈妈生气的样子；

7月28日

作为一条蚯蚓，有三个好处：

1、永远不必看牙医；2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂；3、永远不必洗澡

看到这儿我问儿子

儿子的话：作为一个孩子，有三个好处：

1、不用上班、加班和开会；2、不用天天做很多家务活；3、生病时可以躺在妈妈怀里，让妈妈搂着。

8月1日

作为一条蚯蚓，也有不好过的时候。我们身体很小，有时大家甚至忘了我们在这里。然而，就像妈妈常说的那样，地球永远不会忘记我们们的存在。

儿子的话：作为一个孩子，也有不好过的时候。因为我们年纪不大，有时大人会说话不算数，可让我遵守约定，我问为什么，他们说因为你是孩子。然而，就像妈妈常说的那样，爸爸、妈妈永远是最爱我的人。

妈妈的话：我最不喜欢爬行类的动物，可是儿子强烈推荐绘本《蚯蚓的日记》，没想到自己也同样被深深地吸引，在作者的笔下，蚯蚓家族就跟我们家庭一样发生着这样那样的事情，而且画中的蚯蚓非常得可爱、生动，小蚯蚓戴着红帽子，姐姐扎着蝴蝶节。更重要的是绘本的故事简洁易懂，非常适合低年级孩子阅读，儿子总结这本书告诉我们蚯蚓是益虫，是环保卫士，我们要爱护蚯蚓！。看完绘本，我们一起查了关于蚯蚓的知识与大家分享：

蚯蚓的食物：蚯蚓是杂食性动物，它除了玻璃、塑胶、金属和橡胶不吃，其余如腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分解产物都吃。蚯蚓味觉灵敏，喜甜食和酸味。厌苦味。喜欢热化细软的饲料，对动物性食物尤为贪食每月吃食量相当于自身重量。蚯蚓生活有潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。白天以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。

蚯蚓的再生：

蚯蚓是一种低等的环节动物，虽然它也有头、有尾、有口腔、肠胃和肛门。但它的整个身体就像由两条两头尖的“管子”套在一起组成的，外面一层是一环一环连起来的体壁，其中有由中胚层细胞组成的肌肉系统，体内便是一条消化道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜中间。当蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时白血球聚集在切面上，形成栓塞，使伤口迅速闭合,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长。就这样，随着细胞的不断增生，缺少头的一段的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴那一段的切面上，会长出一条尾巴来。

蚯蚓的作用

蚯蚓是一种很古老的动物，千百万年来，默默无闻地生活在泥土里，耕耘不止，增添土地的养料，使绿色植物长得郁郁葱葱。蚯蚓对人类的益处很多。第一、蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松、空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用；第二、蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮、磷、 钾等养分；第三、蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四、利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。因此蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。