文章包括读《三年》有感、观《开学第一课》有感（592字）、九三年读后感（593字）、《山谷中的秘密》读后感（595字）、通往广场的路不止一条（596字）、小学三年级读后感（604字）、《感动中国2013年度人物颁奖晚会》读后感（612字）等600字左右的读后感范文6篇，供您参阅。

观《开学第一课》有感_592字

美，无处不在，美的世界千姿百态。自然之美，如清风朗月、湖光山色、奇妙瑰丽的太空；人类之美，如最美司机吴斌叔叔、最美老师张丽莉以及神舟九号的太空之旅，他们用善良、勇敢、无私以及智慧为我们筑起了一道最美的风景。美，就在我们身边。

我是一位三年级的小学生，当我看到了在海拔1800米上的高原小学的那些小朋友，他们生活的条件是那样艰苦，都那么渴求知识、那么努力学习，相比之下，我就相形见拙了。后来，我又听了焦刘洋姐姐讲述了她的游泳生涯的心路历程，知道了她小时候就爱上了游泳，才有了自己一定要站到世界最高的领奖台上的梦想。15年啊，这其中历经了多少千辛万苦，她都含着泪、咬紧牙坚持过来了。“只有坚持，才能实现梦想。”这就是她成功的信念。看到这些，我深深地感到惭愧。以前，每当我遇到很大的困难时，总是退缩、放弃，没有坚持、再坚持。

学习是艰苦的，如果不能坚持吃苦，什么志向都是空的。我是班上的学习委员，更应该起到“领头羊”的带头作用，我应该从现在就开始，改掉以前的坏毛病，好好地努力学习，不怕困难，要像著名学者于丹说的那样，要具有茶叶进入水的融和力。通过我对学习的爱好、对兴趣的广泛喜爱，去影响和感染周围的同学，使整个班级凝聚积极向上的学习气氛。

美，是我们人生不可缺少的精神伴侣，我们不仅要学习感知美、欣赏美、更重要的是要创造美、传递美。让我们一起努力，做一名优秀的传递美的使者吧！

成语清风朗月：比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。同“清风明月”。如：唐·李白《襄阳歌》：“清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推。”又如：谢镇西经船行，其夜清风朗月，闻江渚间估客船上有咏诗声，甚有情致，所诵五言，又其所未尝闻，叹美不能已。——朱自清《论书生的酸气》

成语相形见拙：和同类的事物相比较，显出不足。同“相形见绌”。如：郭沫若《蒲剑集·“民族形式”商兑》：“皮簧剧在戏剧构成上也占着超越的地位，但把来和近代小说与近代话剧比较，由于内容的陈旧，是不免相形见拙的。”

九三年读后感_593字

闲来，毕了《九三年》这本骇世之作的最后一页阅读！纷繁现实间，感觉到了生命的珍贵，相较之主人公郭万——为人发展原则，毅然走上“自家人”设立的断头台；我们拥有的东西太逊色……《九三年》，讲述我国大革命时期，一七九三年，这一年在我国革命的狂风暴雨时期，而且是社会矛盾最尖锐的一年，更是社会最为动荡混乱的一年，在封建保皇派代表人物——朗德纳克，共和国派代表人物——郭万及其老师——公安委员会特派员西穆尔丹之间，发生的由自然发展转制末尾——启人深思的感人故事。

读至书尾，本人深深陷于大文豪——雨果所设立的浪漫加忧伤主调中，不可自出。雨果作为法国最伟大的作家；书中将无生命或非人的事物，描绘得如同有生命的物体一样神奇，动人心魄，令人惊叹，呈现在读者面前的则是一幅幅浪漫至极的画面，刻画出主人公的命运多舛……

《九三年》是雨果[1]晚年的重要作品，雨果的小说技巧在《九三年》中达到了更成熟的地步。小说情节的进展异常紧凑，看不到多少闲笔和题外话，不像《巴黎圣母院》和《悲惨世界》那样，常常出现大段的议论或枝蔓的情节。作者的议论融合到人物的思想中，成为塑造人物不可或缺的部分，这是更高明的手法。从结构上说，小说环环相扣，一步步推向高潮。高潮以三个小孩的遭遇为核心，以三个主要人物的思想交锋为冲突，写得紧张而动人心弦。这部小说虽然篇幅不大，却堪与卷帙浩繁的历史小说相媲美，成为不可多得的上乘之作。

成语动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。如：徐迟《长江大桥的美是社会主义的美》：“许多动人心弦的建筑物呢？还只在蓝图上。”又如：这些动人心弦的赠礼，使得另一些战士们难熬了。——魏巍《依依惜别的深情》

成语动人心魄：魄：迷信者指依附人形体而存在的精神。形容使人感动或令人震惊。如：清·吴敬梓《儒林外史》第24回：“那秦淮到了有月色的时候，越是夜色已深，更有那细吹细唱的船来，凄清委婉，动人心魄。”又如：那振激精神，动人心魄的事情，必然是愈演愈急，愈来愈速。——洪深《戏剧导演的初步知识》

《山谷中的秘密》读后感_595字

美好的心灵——读《山谷中的秘密》有感

最近我读了著名作家曹文轩写的《山谷中的秘密》，书中的故事深深触动了我，在苦难面前，大家守着共同的秘密，那份纯真的感情，如同点点灯火，闪烁无边。

故事讲的是：很久以前，因为干旱，庄稼颗粒无收，大饥荒席卷了整个山村，到处都满目荒凉，大家忍受着饥饿的煎熬，每天只有一碗清得数得清颗粒的米汤，生活十分艰难。看到这里，我真的不敢相信，世界上还有饿死的人，生活在幸福时代的我们，对于饥饿是难以理解的。

读着读着，我的心情越来越难过，他们该怎么办呢？直到出现了那一树火红的柿子。主人公树鱼，意外在谷底发现了一棵柿子树。那火红透亮的柿子，让树鱼仿佛到了仙境一般。如果换成我，肯定会唰唰地爬上树，摘了柿子立马吃起来，因为太饿了。可是，本想独吞一树柿子的树鱼，最后放弃了这个想法，而是引导着大家发现了柿子树。那一刻，我不禁对树鱼竖起了大拇指，他的无私让我佩服。

我迫不及待地往下读着，这棵柿子树的发现，让忍着饥饿煎熬的孩子们感到震撼。但大家却坚定地约好，先留着不摘，等没有吃的了再摘。带着柿子树的美好形象，他们互相击掌发誓，不管多么饥饿，大家都共同守着这个山谷中的秘密，那一树火红的柿子，成了他们活下来的希望，最终也等来了春暖花开，熬过了那段艰难的日子。

我为树鱼和小伙伴的坚强、守约、乐观而感动，我会把这个故事分享给更多的人，会更珍惜现在的幸福生活。

成语颗粒无收：收：收成。连一粒米也没收获到。多指因灾祸造成绝收。如：吕振羽《简明中国通史》第15章：“定额租稍轻，但不论虫伤天旱，颗粒无收均须照纳。”又如：这场水灾使得农作物颗粒无收。

成语春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。如：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。又如：春暖花开，我好引着孩子们园里做活。——清·李绿园《歧路灯》第40回

通往广场的路不止一条_596字

今天，我读美国作家伊尔莎．斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的路不止一条。

这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件事。一天，父亲把作者带上教堂的塔顶，让作者看下面数不清的道路，最后对作者说：“通往广场的路不止一条。”

作者长大后，是一个服装设计师。在工作中，她也有了“产量太少，”“员工罢工”等等麻烦的问题，但她时刻记住了父亲说的话，沉着应对困难，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越来越好。

其实，我们的日常生活中，也有许多像这样的事例。当我们用一种方法行不通，就可以再用另一种方法试试看。这让我想起了一件事，那天，我正坐在书桌前，仔细地做家庭作业，那时时针已指向九点了，可我还在为那道百思不解的数学题而头痛。我试用了加法和减法，还是行不通。这可怎么办呢？唉，明天数学课上，老师肯定会批评我不动脑筋的，可能还要在同学面前出丑的。正当我烦躁时，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“你再好好想一想，还有什么方法，你没有想到？”我重新思考，想了原没想的方法。这时，我好像发现新大陆，激动地对妈妈说：“我会做了，应该用乘法解决。”妈妈笑着对我说：“对了，你很聪明。”我高高兴兴地把正确的答案写了上去。

读了这篇课文后，我明白了一个道理：成功是一种尺度，只要带着希望出发，成功就离你越来越近，顽强意志可以让你克服困难，当经历了苦难后，再一次冲破艰难险阻，通往广场的路就会又多了一条。

成语艰难险阻：险阻：危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难备尝之矣。”又如：南极考察队的队员们，战胜了各种艰难险阻，终于完成了考察任务。

成语高高兴兴：由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻，心中甚喜，正是高高兴兴要打算替他买房子，治家伙，择吉迎娶。”又如：在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下，工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

小学三年级读后感_604字

今天，我读了《我的信念》这篇文章。因为我知道居里夫人是一位两次荣获诺贝尔奖的大科学家，所以当我看到这篇文章时，读得特别仔细。

居里夫人为了科学的发展而终身在是实验室里埋头工作，这是居里夫人的高尚品德之一。我归纳了一下，文章围绕居里夫人的信念写了两点。

第一点是：不求盛名。人们以为给予居里夫人以盛名，表达了人们对她的尊重，居里夫人一定会很乐意。没想到居里夫人永远追求的是安静的工作和简单的家庭生活，因此她竭力保持宁静的环境，以免受到人事的干扰和盛名的拖累，这是值得我学习的。以前在丰都，自从我上了电视以后，便有许多我不认识的人跟我打招呼，说：“那不是黄聪吗？”我就有了可恶的虚荣心，对那些小的演出我也要尽力地把自己表现得更突出一点，因此很多同学都说我爱表现自己。我以后一定要把精力多放在学习上，老师安排的任务我当然也要尽力做好，不过平时要尽量低调一点，这样我就会慢慢地脱离我的虚荣心。

第二点是：不为金钱。居里夫人深信在科学方面她有对事业而不是对金钱的兴趣。当她发现第一克镭时她的信念让她不能违背她纯粹研究的观念，因而她没有申请镭的专利，抛弃了一大笔财富。有人说她傻，可她却坚持她是对的，她认为“诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。”这一点使我更加的钦佩这位两次获得诺贝尔奖的大科学家。

《感动中国2013年度人物颁奖晚会》读后感_612字

昨天晚上，我一边流泪一边观看感动了中国2013年度人物颁奖晚会，有几位获奖嘉宾对我的印象比较深。

其中一位是72岁的孤寡老人名叫胡盛兰，每月收入只有三百元，仍坚持给贫困学生捐钱，虽然只是二十元、三十元的捐，但对胡盛兰老人来说是一笔很大的开销，二十年来他共捐助了一百多名学生，捐助资金达到了十多万元，他的行为深深的打动了我，我心里暗暗的想要和胡盛兰老爷爷一样，尽自己最大能力帮助需要帮助的人，当然我要先好好学习，将来才能有能力帮助别人。

还有一位获奖嘉宾，是一名在大山里的门巴族女教师名叫格桑德吉。格桑德吉是唯一一名从大山里考出去的大学生，毕业以后本来可以有更好的前途，但是她为了山里的孩子，毅然放弃了更好的前途，回到了大山里当了一名小学老师。当时我感到了老师的伟大，所以我下定决心，一定要好好学习报答老师。

还有一位是一名老医生名叫胡佩兰，已经九十八岁高龄了，她还几十年如一日的坚守在岗位上，每天坚持上班，为病人看病。胡佩兰医生医术高超心地善良，事事都为病人着想，从她手里开出的药方很少超过百元的，遇到经济实在困难的病人，胡佩兰医生经常会为他们垫付医药费。看了她的事迹以后，我特别的尊敬她，不仅尊敬她的医术，更尊敬的是她的医德。

还有很多的获奖嘉宾我就不一一叙述了，他们每个人的身上都有值得我们学习的东西，我要在以后的学习和生活当中，以他们为榜样，象他们学习，争取将来和他们一样做一个对国家和社会有贡献的人。