《说话》读后感5篇1100、1200、1300、1400、1500字

文教艺术2023-02-07 11:14:42百科知识库

《说话》读后感5篇1100、1200、1300、1400、1500字

本文含读《说话》有感、说话的魅力读后感(1130字)、《所谓情商高就是会说话》读后感(1183字)、说话之道读后感(1320字)、读《好好说话》读后感(1429字)等1100字、1200字、1300字、1400字、1500字左右的读后感5篇,供您参阅。

说话的魅力读后感_1130字

其实,很不喜欢把读书当成一种任务去完成。一直以来,读书就像是我的呼吸一样,自然地存在的。我涉猎甚广,随手拿起一本就可以津津有味的读来。虽不是能时时刻刻记下心得,但其中的感受和熏陶,自在我心。

作为一名教师,我觉得更该学学说话的魅力,毕竟“语言暴力”对学生而言,也是一种“变相体罚”啊,所以这说话的技巧,不可不学,非学不可。毕竟正如刘墉先生所言:“说话的魅力,沟通的秘籍”,一个懂得说话的老师,必然是位受学生、家长、同事喜爱的老师。

文中,刘墉老师说:“教小孩也可能言多必失。孩子要写作文,你先问他题目是什么,然后发表一大堆你的想法,只见孩子瞪大眼睛看着你,举着笔,不知怎么写了。是你上学还是你孩子上学啊 你为什么不让他发挥孩子的创意,让他海阔天空地去写作呢 据心理学家统计,许多由爱讲话的父母带大的幼儿,不但学话不比别的幼儿快,还可能慢得多。为什么 因为当那孩子才把头转向电视的时候,大人已经帮他开了电视;当那孩子才看一眼奶瓶的时候,奶嘴已经被塞进口里。神通广大、观察入微的爸爸妈妈,随侍左右察”眼“观色,你一言我一语,哪里还需要孩子开口说话。他不用说,就有了,他怎么可以快快地学会说话

看到这段话,我深有感悟,我们大人们总是以自己的思维方式,强加到孩子的身上,殊不知,有时反倒会扼杀了孩子的丰富的想象力,你不信任孩子,总是尽可能的去帮孩子完成各项大小事务,那孩子的成长空间又在何处 一人的成长不正是从那一次次的犯错中吸取教训,不断改进,不断成长吗 作为一名教师,我不禁反思,我是否也做了类似的事 我是否也充分地信任我的学生们,是否能让他们充分地发挥主体地位,而让自己只做一位适时的引导者呢

除此之外,本书还给了我许多的体会。刘墉称,每个人都会说话,但要把话说好并不容易。比如接电话时说”喂“,有人说得有气无力,好像身体很差;有人总是说得很急,感觉像在催人家快说。最简单的一个字,给人的感觉都完全不同。还有,在演讲的时候,不管内容如何,先得有一种气势,懂得起承转合。还有如何做手势等,都是需要培养和训练的。

首先,说话技巧的大前提应该至少是耐心、礼貌、诚恳与诚信,这让我想起一部电影《阿甘正传》,影片中诚实守信的阿甘虽然是个智障人士,通过自身的努力与坚持还是收获了学业与幸福。其次考虑说话主体的一些个人因素,例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等,此外还要考虑外部环境的影响,例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式等。刘墉先生以”沟通“为主题,生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多精妙、细微的沟通技巧。

书中的语言非常浅显,这是刘墉的风格,越是深刻的道理,越用精练、浅显的语言表达出来。很是值得阅读。

成语津津有味:津津有味[jīn jīn yǒu wèi],意指形容兴味浓厚的样子。语或本明·毛以遂〈曲律跋〉。後亦用“津津有味”形容食慾盎然或食物的美味。[源] 明·毛以遂〈曲律跋〉(据明·王骥德《曲律》引)余不谙词法而酷好词致,犹忆弱冠之年,侍先君子山阴署中,获同王伯良先生研席。先生於谭秇(艺)之暇,每及词曲,津津乎有味其言之。余间举古传奇若杂剧中瑕瑜处相质,先生辄颐解首肯,谓可与言曲。先生於此道故本夙悟,加以精探逖揽,自宫调以至韵之平仄,声之阴阳,穷其元始,究厥指归,靡不析入三昧。[典故]“津津有味”的“津津”,是形容丰厚、满溢的样子。“津津”是用来形容“精熟之气”满溢的样子。後来,“津津”则又有浓厚的意思。“津津有味”这个成语,较早则见於明代王骥德的著作《曲律》中毛以遂所作的跋。文中提到的王伯良即是王骥德,其字伯良,工於词曲,为明代著名的戏曲理论家,所着《曲律》为古典戏剧理论的经典之作。他在书中有言:“诗不如词,词不如曲。”(《曲律·卷四·杂论下》)由此可见他对戏曲的喜爱,所以毛以遂描述他:“每及词曲,津津乎有味其言之。”也就是说他只要一谈到词、曲,绝对是充满兴味,滔滔不竭。後来“津津有味”这个成语可能就从这里演变而出,被用来形容创作或欣赏者兴味浓厚的样子。现在使用的语义更为广泛,亦可用来描写食慾盎然的样子,或直接形容食物的美味。

成语神通广大:神通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。如:《大唐三藏法师取经诗话·入王母地之处第十一》:“师日:‘你神通广大,去必无妨。’”又如:这孽畜更做你这般神通广大,也不合佛顶上大惊小怪。——元·马致远《荐福碑》第三折

《所谓情商高就是会说话》读后感_1183字

文/亓锦

由于工作关系,我时常会关注一些有关说话方面的书籍,《所谓情商高就是会说话》这本书就自然地成为了我的必读书目。当然,我们每个人选择阅读一本书籍都会有个最初的理由,有的是被细腻的文字打动,有的是被唯美的插画陶醉,有的就是单纯地喜欢作者…而我也不例外,那句书页上的话语“任何人都聊得来,世界就是你的”牢牢地抓住了我的眼球。翻开书籍后的我,更是被大量的实践故事所吸引。

这是一本实现华丽蜕变的奋斗书

本书的作者佐佐木圭一先生是日本顶级沟通专家、广告鬼才、文案写作大师,毕业于日本顶尖国际型大学上智大学的研究生院,后进入日本知名广告公司博报堂工作。初入职场时,作者和大多数职场菜鸟一样,并不擅长沟通和表达,但所从事的恰好是需要展现说话能力的工作,在历经焦虑暴食、视上班为畏途的痛苦时光后,在历经无数次尝试和失败后,他发现打动人心的语言原来暗藏规则可循,从那时起,不仅表达方式,就连他的人生也随之发生巨变。他将这种语言的奥秘运用到自己的工作中,这使他获益无穷,他因此成为首位获得美国广告大奖“金铅笔奖”的日本人。他被视为亚洲最成功的广告策划人,前后共获得日本国内外51项大奖。作者用他的华丽蜕变向我们证明了说话不只是一种“语言”,还是一门“技术”。

这是一本帮助脱颖而出的实用书

苏格拉底曾经说过,这个世界上存在着一种能力能够让人用最快的速度建功立业,并获得世人的称赞与赏识,那就是令人喜悦的说话能力。本书作者正是通过自己多年的职场经验提炼出了如何修炼说话能力、如何提高说话水平必须掌握的“7个突破口”和“8个技巧”,内容通俗易懂,实用性强。7个突破口分别是投其所好,儆其所恶,选择的自由,被认可欲,非你不可,团队化,感谢;8个技巧则分别是惊奇法,反差法,赤裸裸,重复法,高潮法,数字法,合体法,顶点法。其中让我感触最多的就是感谢这个突破口,这也是我们平时最容易忽视的一点。“请把这张桌子搬走,谢谢”,一句简单的感谢,就能让对方隐约产生信赖意识,从而不好意思拒绝,那么作为寻求帮助的我们又何须吝啬表达呢。

这是一本提高情商的教科书

情商是什么?情商是一种发掘情感潜能,运用情感能力影响生活和人生的关键因素,是人的情绪、情感、意志等各方面的综合品质,是人在立身立业时不能忽视的特质,也是人必须具备的生存能力之一。而会说话,则是情商高的一种重要体现。说话,是最容易的事,因为它司空见惯,连小朋友也会说话;说话,同时也是最难的事情,因为它实在有着太多的规则与技巧。书中佐佐木圭一先生就为我们进行了梳理,他指出,措辞就像做菜,是有谱可循的。只要掌握了菜谱,任何人都能做出美味佳肴。本书不仅归纳了“措辞菜谱”,还将做菜的过程全部呈现,毫不遮掩。而我们要做的就是迅速并彻底掌握它们,运用各种技巧搭建与他人沟通的桥梁。

愿我们都能做出专业主厨的味道。

成语司空见惯:司空见惯[sī kōng jiàn guàn],意指司空,职官名。“司空见惯”比喻经常看到,不足为奇。语出唐·孟棨《本事诗·情感》。[源]唐·孟棨《本事诗·情感》(据《历代诗话续编》引)刘尚书禹锡罢和州,为主客郎中。集贤学士李绅罢镇在京,慕刘名,尝邀至第中,厚设饮馔。酒酣,命妙妓歌以送之。刘於座上赋诗曰:“鬌梳头宫样粧,春风一曲杜韦娘。司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”李因以妓赠之。另可参考:唐·范摅《云谿友议·卷中·中山悔》[典故]“司空见惯”这句成语,与唐代大诗人刘禹锡有关。刘禹锡和柳宗元是好友,两人都因宰相王叔文的牵连被贬官。之後,刘禹锡的仕途就相当的乖舛,屡经波折後,好不容易才在唐文宗太和二年回到朝廷担任主客郎中的官。“司空见惯”的故事,大概就发生在这个时候。当时京城有位曾经担任过司空的李绅,也喜爱诗歌,因为久仰刘禹锡的才名,所以特别在自家摆设盛宴款待他。席中,还安排一位年轻貌美的歌妓表演。刘禹锡看到李绅随手一摆,就是这麽盛大的场面,想必早已见惯了,不禁为自己乖舛遭遇,感到非常悲伤。刘氏曾经在江南担任过刺史,所以诗中自称为“江南刺史”。後来从这段故事摘出“司空见惯”这句成语,用来比喻经常常看到,不足为奇的意思。

成语脱颖而出:脱颖而出[tuō yǐng ér chū],意指颖,物体尖锐的末端。“脱颖而出”指锥尖透过囊袋显露出来。比喻显露才能,超越众人。或比喻从囊中逃脱。语本《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》。[源]《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》秦之围邯郸,赵使平原君求救,合从於楚,约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。平原君曰:“使文能取胜,则善矣。文不能取胜,则歃血於华屋之下,必得定从而还。士不外索,取於食客门下足矣。”得十九人,余无可取者,无以满二十人。门下有毛遂者,前,自赞於平原君曰:“遂闻君将合从於楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。”平原君曰:“先生处胜之门下几年於此矣?”毛遂曰:“三年於此矣。”平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年於此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能。先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。”平原君竟与毛遂偕。[典故]“脱颖而出”原作“颖脱而出”。据《史记·卷七六·平原君虞卿列传·平原君》载,战国时,秦国出兵攻打赵国,包围了赵都邯郸,情况十分危急,於是赵王派平原君前往楚国,请求援救。平原君打算在其门下食客挑选出二十个文武人才一同前往,但只选出十九个,剩下的都不符合条件。这时,有一个名叫毛遂的人,主动向平原君自我推荐,请求加入前往楚国的行列。平原君问:“你在我门下多久了?”毛遂回答:“三年了。”平原君说:“一个真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的锥子一样,立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了,我却没听说过你有什麽表现,你还是留下吧!”毛遂说:“我现在自我推荐,就是请求你把我放进袋子里,如果早点有这样的机会让你把我放进袋中,那我就不只是露出锥尖而已,而是早就显露出才能,锋芒毕露了!”平原君觉得毛遂说得有道理,就答应了,让他一同前往。到了楚国,平原君和楚王会谈,从早上到中午,都还没有结果。毛遂於是持剑走到楚王面前,极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服,答应赵国愿意出兵援救。於是两国当场歃血为盟,誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务,也为国家立下了功劳,让大家对他刮目相看,平原君因此待他为上宾。後来“脱颖而出”这个成语就从这里演变而出,用来比喻显露才能,超越众人。或比喻从囊中逃脱。

说话之道读后感_1320字

在诚品遇到这本新鲜出炉的《说话之道》,时不时被书中带着幽默却是超级警言的妙语所打动,笑得前仰后合——康永哥的确好功力,把很多深刻的道理讲得很浅显易懂又不失深度,当然还要弯弯的漫画穿插其中才有这样的效果。

在第一本《说话之道》里面,康永哥强调了一个道理:说话就是做人,而这本书则是延伸——把话说好,过更好的日子。开头一段看似轻松的阐述却是血淋淋的鞭笞——我们对外貌在乎的不得了,却极少有人在说话的方面照镜子,殊不知精心打扮能懂的人极少,而无心失言却从未被听众错过。随后有一段就讲得更狠了,我们和别人说话(包括打电话),都是在占用别人的时间——中国人极少会去想,这样占用别人时间有什么不好,而且一定都是尽全力把自己要讲的东西讲完,把别人的时间用到极致,这样好像就赚到了。事实上,喜欢对别人倾诉自己的人,不仅在浪费别人的时间,也是浪费自己的时间,更是消耗自己的人品人脉——这本书后面有一篇说到:倾诉是说给自己听的。如果心里有什么疑惑和不快,请先尽量倾诉给自己,直到自己想明白想清楚。而话说的好会不会是不诚实——当然不是!有没有教养,和诚不诚实,根本是两码事。康永哥引用了一部电影,描述一个没人说谎的小镇如何被谎言颠覆,票房自然不好,因为成年人一听世上竟然有什么“没人说谎的小镇”就会觉得很幼稚——“虽然小时候父母老师会教小孩要诚实,但我们的文化其实是很入世、很世故的文化。我们的价值观里,是没有诚实至高无上的想法。”说话之道并不是在道德之上,也不在道德之下——这根本不在一个维度上,我们不会指责诸葛亮、不会指责如来佛(用五指欺骗孙悟空),更不会指责一位修辞言辞、注意教养的淑女绅士。我们最重要的诚实应该放在人生最重要的位置——用来面对自己的内心,对自己诚实。其实人如果对自己诚实,对他人宽容用心,话自然就会说的好。然而,这是一件困难的事情——不过世界上美好的事情,没有几样是简单的。譬如说,我们说话要言简意赅,那就需要我们事先练习,在说服别人之前,把自己说服。而粗话更是不能随便说——如果我们本来就是存在感薄弱,那撂狠话只是一个笑话……当然,也有更多的一些技巧——譬如谈吃的,一定四海皆通!等等等等,很多充满智慧的小细节,令人爱不释手,一口气读完却想再细细回味。

“与其花气力去固守那些使你和别人一样的事,还不如花气力去寻找那些能使你不一样的事吧!”这并不是要让我们就只要做和别人“不一样”的事,那其实是一种懒惰的叛逆,逆向的“顺从”。让别人觉得你有趣是很好的,自己觉得自己有趣才是最重要的。所以此书最后一篇就是——把话说好要靠自己练习,美好成果也由自己享受!“我们通常喜欢把责任推给别人,因为那样比较轻松,水源污染是别人造成的、气候剧变不是我们能控制的、小孩不爱上学要怪老师、瘦不下来怪炸鸡太好吃。但还是有些事,是我们必须交给自己的,除了我们自己,别人能帮的忙,都很有限。比方说,说话这件事。当然还有,你的人生。”

好话说这么多,有机会听听自己的录音,看看自己都说了什么。当然,可以先从自己写的文字开始,这样会稍微不那么残忍。就像书中建议的,有机会找挚友坦白询问,自己说话究竟是什么样子?如果能听到一两句逆耳之言,那还是人生大幸的。

成语爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。如:南朝·梁·萧统《陶渊明集序》:“余爱嗜其文,不能释手。”又如:虽是不合他的路数,可奈文有定评,他看了也知道爱不释手。——清·文康《儿女英雄传》第三十五回

成语言简意赅:形容说话写文章简明扼要。同“言简意赅”。如:清·崔述《读风偶识》卷一:“夫《论语》所载孔子论诗之言多矣,若《关雎》、《思无邪》章,诵《诗三百》以及《兴观群怨》、《周南》等章,莫不言简意该,义深词洁。”又如:萧乾《一本褪色的相册》:“要言简意赅,因而得半文半白。”

读《好好说话》读后感_1429字

文/石磊

会说话有多重要?

“会说话,好好说话,它关乎你的幸福,乃至你在这个世界上的地位。”

以上这句话出自《好好说话》这本书的序言,以说话会生的攀登老师。

那么,不会说话,会有怎样的后果?相信你看到很多这样的例子:

找不到男/女朋友、工作中常受欺负、害怕当众说话、恐惧和人谈判,总之,就是痛苦万分。说不定你就是这其中的一员,你认为不说话话是天生的,那会说话可能也是天生,那还真不是这回事,这一切,都可以通过有效练习的方法成为一个说话高手。

在《好好说话》这本书里,介绍了五种场景下的说话练习方法,分别是沟通、说服、谈判、演讲、辩论,称之为五维全息说话体系。每一个体系都通过误区——小决窍——使用注意——常用句型,这四个方面从不同的角度来展开这个主题的内容,每一个例子和句型都可以立马用于实践。

以下《好好说话》的读书笔记

一、沟通 将双方置于同一个平面

沟通的本质就是使原来不相通的事物变的相通。

在我们的日常生活中,沟通通常可以运用以下四种方法:

1、承上启下的工具性沟通

2、冲突时不要寻求结论与解答

3、承认自身情绪,引导他人情绪

4、通过自我沟通把弱点当成铠甲

以第一种场景来进行实例说明(承上启下的工具性沟通),所谓的工具性沟通,就是在开展对话之前,要做一些准备工作,比如如何建立基本共识、扩充对话时间等等。比如如何及时有效地传达信息,为自己赢得表达时间。我们常犯的错误是:没时间了,那说快点!相应的小决窍就是“买时间”策略。

常发生的场景是:在面试的最后,通常面试官会说,现在给你一分钟的时间,请你展现一下你的个人魅力(或其它特质)。别说你没才艺,就是有也难在一分钟展现完啊。那会说话的怎么办?上面说了“买时间”。这时你可以说:让我用一分钟展示才艺,这个很难。其实我在工作中没有什么魅力,存在感不强。但是身边很多朋友都说跟我相处很舒服,一起做事能让他们特别安心,也许,这就是一种魅力吧。所以可能有些超时,不知道我是否可以讲几个方面的例子吗?“

这一段话有三层意思:制造意外、引发好奇、回应主题。看到了吗?懂得说话中的这个策略,你就不会掉进提问者原有思路的坑里,还能出奇制胜。

二、说服 将观点植入对方心中

说服的三种方法:

1、用选择权启发对方

2、诉诸需求触及对方痛点

3、创造压力改变双方立场

【使用注意】:

朋友想做蠢事,拦一下是我们的义务,如果以上三步都做了,还干蠢事怎么办?那就得清楚,不管多好的关系,都不要被别人的蠢事绑定。

三、谈判 把冲突变成合作

四种方法:

1、搜集情报的便捷方式

2、突破惯性思维进行出价

3、在让步中谈成交易

4、陷入僵局不如搁置

四、演讲 靠语言的力量赢得观众的好评

四个方面:

1、别紧张,没人在意你的尴尬

2、照顾到多方面的微妙关系

3、听众的信任决定演讲的成败

4、自信与表达的自我训练

五、辩论 通过对抗争取第三方支持

三种情况:

1、准确地意识到对方存在的问题

2、辩论的核心能力是反驳

3、借力打力,以退为进

这本好好说话,就是教我们做一个有高度的人,我看了许多短评,他们说这本书是流水账,可能是我的高度没达到前者那样吧,我觉得细节决定成败,包括书中的举例,都是鲜活的事实,都是我们周围身边的事,也都是我们没有好好说话的事。

成语以退为进:本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。如:汉·扬雄《法言·君子》:“昔乎颜渊以退为进,天下鲜俪焉。”又如:世道之衰也,士大夫不知礼义为何物,往往知进而不知退,及其变也,或以退为进。——清·黄宗羲《子刘子行状上》

成语出奇制胜:出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。如:《老残游记》第七回:“[刘仁甫]在嵩山少林寺学拳棒。学了些时,觉得徒有虚名,无甚出奇致胜处,于是奔走江湖,将近十年。”又如:孙犁《秀露集·进修二题》:“文学语言,包括好的比喻,有力的生发,美妙的联想和出奇制胜的描写。”

说话之道读后感_1524字

俗话说,一句话可以说得人笑,也能说得人跳。这话究竟该怎么说,完完全全是有门道的。台湾著名主持人蔡康永最近出了一本新书——《蔡康永的说话之道》,浏览翻阅,发现确实是一本值得阅读的实用之书。

在书的序中,蔡康永就一针见血:把说话练好,是最划算的事。报告、开会、道歉、要求加薪、演讲、倾听诉苦等等,都只跟一件事情有关,就是你会不会说话,知不知道听你讲话的人想听到什么。卖了这样的一个关子,确实能把人吸引住,引发读者继续阅读下去的兴趣。看来,深谙“说话之道”的作者果然功力不浅,很会抓住人心。

全书一共包括40篇精彩的短文,每篇其实都是一个故事,当你沉浸在故事有趣的情节中,末了就会发现在愉快的阅读中已经不知不觉学到了蔡康永的“说话之术”,阅读的过程是愉悦的,学习的过程也就变得轻松有趣。而不像有些教人说话的书,理论一大堆,说教的方式又让读者难以忍受,完全像在学“术”而不是学“道”,心理距离远,效果自然不会好。深入人心、通俗易懂、妙趣横生,应该就是《蔡康永的说话之道》这本书最大的特点。

如果你想要升职加薪,该怎么说话讨好老板呢 一群朋友聚会,如何炒热气氛呢 和女(男)朋友吵架了,如何打破僵局,和好如初呢 聊天时话题卡住了,又该怎么解决呢 ……这些都是我们生活中完全会碰到的事情,因此学上一招真的非常有用。作者认为,从我们嘴巴说出去的话,很大程度上变成了别人评价我们的依据,不可小看,如果稍加玩味自己说话的内容和说话的方式,会比较懂得别人是怎么形成对自己的印象、怎样定位我们在他人的心中该占的比重。

古今中外有许多人的成功都是建立在放弃中的,但他们却不会由于选择放弃而彷徨。因为残酷而痛苦的放弃之后,才有机会获得崭新的生活,取得事业的成功。鲁迅弃医从文,才有了今天的《孔已己》;梵高拒绝做传教士而做了画家,才有了今天的《向日葵》;比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会,投身商海,才有了今天的微软公司 .正是他们学会放弃才能成功的驾驭人生,取得成功。是啊,这正如那位哲学家说过的:有时放弃并不意味着失败,而是对生命的过滤,对心灵的洗礼,对自己的重新认识。

记得曾经看过这样一个寓言故事:有两条河流从源头出发,相约流向大海。它们穿过山涧,来到了沙漠的边缘。一条河流说:“我一定要流过去。”另一条则说:“不如回去再辟新径吧。如果继续前进,我们可能走不出沙漠就干涸了。”结果一条河流继续前进,干涸在沙漠里;另一条回到源头,再辟新径,最终流向了大海。第二条河流不正是因为放弃而获得新生的吗 放弃可能是痛苦的,但是你的每次放弃都将无愧于自我,学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。放弃不但能使人取得成功,也能使人生更有价值。在最近的报纸上我了解到了这样一件事。一位以捡破烂为生的老头,见到了一个装有十几万现金的皮包。面对着十几万元的诱—惑,这位老头选择了放弃,把钱如数交给了警—察。这十几万是这位以捡破烂为生的老头终其一生也赚不到的,但他选择了放弃。

虽然他放弃了十几万的巨额现金,但他获取了人生的价值。

我们学生也一样,应学会放弃。在周末,我们放弃了休息玩耍的时间,发展特长,看似我们是放弃了,但我们使生活更充实;考试时,我们放弃了一道苦思冥想也不会做的填空题,把更多时间放在完成会做的题上,看似我们放弃了,但我们获得的更多;要装进一杯清泉,你就必须选择倒掉已有的陈水;要获取一支玫瑰,你就必须选择放弃到手的蔷薇。虽然你放弃了但同时你也获得了。在我们的生活中,我们会遇到一个又一个的十字路口,太多的选择,太多的放弃,就在这选择与放弃中我们走向了成熟,走向了成功的彼岸。

朋友,学会放弃吧,相信今天的放弃也许正孕育着明天更大的成功!

成语十字路口:两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。如:宋·叶梦得《避暑录话·下·旧说崔慎为瓦棺寺僧后身》:“何以不待其末年,执十字路口,痛与百掴,方为快意。”又如:站在歧路上是几乎难于举足,站在十字路口,是可走的道路很多。(鲁迅《华盖集·北京通信》)

成语苦思冥想:尽心地思索和想象。如:巴金《创作回忆录·关于<激流>二》:“我拿起笔从来不苦思冥想,我照例写得快,说我‘粗制滥造’也可以,反正有作品在。”又如:设计人员在搞设计之前,不只是埋头翻资料,或者捧着脑袋苦思冥想,而是跟着余师傅上沸腾的建筑工地?——《人民文学》1976年第5期

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