《我要做个好孩子》读后感6篇400、500、600字

文教艺术2023-02-07 09:59:47百科知识库

《我要做个好孩子》读后感6篇400、500、600字

文章包含读《我要做个好孩子》有感、我要做个好孩子读后感(405字)等400字、500字、600字左右的读后感作文6篇,供您参阅。

读《我要做个好孩子》有感_376字

我最喜欢的一本书是黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。

当我第一次看这本书的时候,就被深深吸引了,这本书为我们塑造了很多鲜活的形像:有可爱的金铃,有望女成凤的妈妈,有时而糊涂时而精明的爸爸。

我最喜欢的就是这本书的主人公——金铃。她长得胖乎乎的,成绩一般般,作文如果合口味的话就会文思泉涌,如果不合口味的话就会提笔难下。不喜欢数学的她上数学课真是要了她的命,英语也是一般般。喜欢她就是因为她的种种样子跟我好像啊,我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。

其中最喜欢的文章是最后一章:“跑吧,孩子,冲刺吧!”讲了金铃去考场准备考试,看到这些我的心也被高高的提起,我还有点害怕,我不想长大,不想考试,不想离开同学和老师,不想生气,不想伤心。想每天都要快快乐乐,开开心心的!永远不要失去对生活的信心。

我很喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学。

成语江郎才尽:江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。如:《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”又如:不,他不能和菊子散伙。散了伙,他必感到空虚,寂寞,无聊,或者还落个江郎才尽,连诗也写不出了。——老舍《四世同堂》五十五

成语妙笔生花:生花:长出花朵。比喻杰出的写作才能。如:唐·冯贽《云仙杂记》卷十:“李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。”又如:她妙笔生花,顷刻写就一篇好文章。

我要做个好孩子读后感_405字

假期里,因为《我要做好孩子》这本书,我认识了金玲。这本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一本书,我一看到这本书,就觉得非常喜欢。书中的主人公金玲,一个只有一米55却又胖乎乎的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的小脸蛋更是讨人喜爱。说实话,我也被这天真的小女孩吸引住了。这本书主要说主人公金玲是一个成绩中等,但机敏。善良。正直的女孩子。她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”做出了种种努力,并为保留心中那份天真。纯洁,向大人们做了许多“抗争”……她可以从每一件看似非常普通却有着特别意义的事情中领悟到我要做“好孩子”了,比如同桌尚海被人欺负,她会挺身而出,帮助同桌,语文老师生病,她帮老师管理班级,减轻老师的负担。

当我读完,《我要做好孩子》后。我心里想“:我也要做家长。老师心目中的好孩子”。一个好好学习天天向上的小女孩,我们都要向她学习,就像书中老师说的“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

成语挺身而出:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。如:《旧五代史·周·唐景思传》:“后数日城陷,景思挺身而出。”又如:有的挺身而出,被关在拘押所里。——叶圣陶《多收了三五斗》

《我要做个好孩子》读后感_453字

《我要做个好孩子》讲的是小学六年级学生金铃,是一个成绩一般,但善良,正直,诚实的学生。为了做一个让家长老师满意的孩子,她做了种种的努力,遇到了许多人,还有许多事:养蚕、老鼠和猫、老师住院。每件事情,他都用乐观的心态去面对。

读完这本书,我知道了好孩子所具备的——有爱心、冷静、关爱。家长说:“成绩好是好孩子,成绩不好是坏孩子。”那么,那些作弊的成绩也算成绩好?有些成绩好,人品坏,也算好孩子?书中的倪志伟,偷看女生上厕所、“卖作业”做尽一切坏事,可是他的成绩数一数二,所以备受老师和家长的喜爱。成绩好不一定是个好孩子,成绩差不一定是个坏孩子。金玲为什么是个好孩子呢?因为他善良、诚实、无私、博爱,具有好孩子的一切特点。当然学习也是很重要的。成绩不好没关系,早起的鸟儿有虫吃,万事功到自然成,不怕你成绩不好,只怕你心态不好。现在的老师和家长都注重成绩,成绩好就要提拔,成绩不好就受冷落。这世上有许多比成绩要重要的东西,如人品、素质、情感一个好孩子,要品学兼优,这才是真正的好孩子。让我们一起做个好孩子吧!

成语功到自然成:下了足够功夫,事情自然就会取得成效。如:明·吴承恩《西游记》第43回:“这师父原来只是思乡难息!若要那三三行满,有何难哉!常言道:‘功到自然成’哩!”又如:功到自然成,雕刻家一边研究,一边想像,石像的模型在他心里渐渐完成了。——叶圣陶《古代英雄的石像》

成语品学兼优:兼:都。思想品德和学业都很优秀。如:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”又如:他是一名品学兼优的好学生。

读《我要做个好孩子》有感_489字

好孩子在不同的人的眼中有不同的定义,每个人都有独道的见解,有些人认为好孩子是学习好,有些人认为好孩子是听话好,还有些人则认为好孩子就是什么都会,而又要乖巧的,而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。

这本书中的金铃是一个成绩中等的学生,她虽然成绩不太好,但是她为人正直,开朗,热于助人,但这却是有许多人都做不到的,有些孩子他们成绩好,但是呢他们没有金铃这样有爱心,有同情心。

人都是会有短处的,人也同样都是会有所不足的,人外有人,天外有天,我呢,也想像金玲一样做一个有爱心,有同情心,正直,开朗的人,学会自己的事情自己做,自己会处理的事情自己处理,学会尊老爱幼,帮助有困难的同学,帮助需要帮助的人,让大家都能感觉到爱,我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的老师,但我相信只要我肯坚持,肯努力,肯有自信,我就一定可以做到。

好孩子是没有定义的,好孩子要乖巧,但还要有主见,好孩子要懂得尊重别人,但是尊重却不一定等于服从,大人总是要我们听话,但如果他们说的有错,我们也应该提出,好好与他们交流,人总是会犯错的不是吗?

听了我的话,你是不是也想当一个好孩子呢?

成语天外有天:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”如:《敦煌曲·何满子四首》其四:“金河一去路千千,欲到天边更有天。”又如:要知道天外有天,不能骄傲自满。

成语无穷无尽:穷:完。没有止境,没有限度。如:宋·晏殊《踏莎行》:“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。”又如:那西天路无穷无尽,几时能到得! ——明·吴承恩《西游记》第四十回

《我要做个好孩子》读后感_592字

这几天,我读了《我要做个好孩子》这本书,文中的小姐姐金铃,她给我留下了深刻的印象。她是一位“重量级”学生,人缘特别好,作文能力超强,还当过一天的作文老师呢!金铃特别喜爱小动物,她竟然为了一袋蚕,惹怒了妈妈,讨来了一顿毒骂。

读到这儿,我不由想到了自己,我也是一位热爱小动物的小女生,我以前养过一只泰迪犬,我给它取名“小不点儿”。“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。为此,妈妈嫌死了它,一直嚷嚷着要把它送走,我忙着跟妈妈打招呼:“妈妈,‘小不点儿’太小了,它还没能自理呢,我来打扫。”我跟着它忙前忙后,刷狗窝,倒粪便,一点儿也不嫌脏。一放学首先给它喂食,常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿,生怕它吃不饱。没养多少天,妈妈却对我说:“思洁,‘小不点儿’要还给宠物店,它是宠物店老板请你帮忙照顾的。”听到这儿,我的眼泪“哗哗”地往外流,心里难过极了。没过几天,妈妈就把“小不点儿”送回了宠物店,老板娘同意我每周去看望“小不点儿”。我每次去,“小不点儿”都会从远处窜过来,围着我转圈儿,一边“汪汪汪”地叫唤着,一边使劲地上下蹦跳着,好像在对我说:“小主人,你怎么现在才来看我?”每次去看望它,我都不想离开。好景不长,“小不点儿”就被店老板卖掉了。现在每次想起它,我总会安慰自己:“小不点儿”生活的地方一定比我家好。

我什么时候才能像文中的小姐姐金铃一样,拥有一只属于自己的宠物狗呢?

成语好景不长:景:境况,光景;长:长久。美好的光景不能永远存在。如:路遥《平凡的世界》第四卷第41章:“可是好景不长!中午时分,老人的病情突然加重了——肚子疼得在一堆破棉絮中滚来滚去!”又如:他们匆匆结合,总是好景不长的。

我要做个好孩子读后感_598字

文/仲炀

《我要做好孩子》这本书讲的是一个小学六年级的学生金铃,她是个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个令家长、老师满意的“好学生”,她作了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,和老师、家长作了许多“抗争”。最后,她与同学们充满信心地走向考场……

令我印象最深刻的就是那次于胖儿事件了,当天在张灵灵家里,胡梅、刘娅如、李小娟三个女孩子打架,第二天一早邢老师就问最诚实的于胖儿,是谁在张灵灵家里挑起事端的?因为于胖儿平时考试一直抄同桌胡梅的答案,所以他心虚地说道:“是尚海和和金铃”。

金铃知道替刘娅如等人背了黑锅,心里当然火冒三丈。当妈妈要帮助金铃的时候,金铃拒绝了妈妈的好意。金铃经过街道时,在人群里发现了于胖儿,她上前一把揪住于胖儿,叫于胖儿到老师那里澄清事实。于胖儿不得不说出了嫁祸给金铃的原因——原来,胡梅既是班长,跟于胖儿又是同桌,而且于胖儿每次考试都是抄胡梅的。经过金铃一番推心置腹的话语,于胖儿只好跟金铃来到邢老师的办公室,把事情一五一十地讲给邢老师听。结果,于胖儿被老师重重地批评了一顿,金铃心里暗暗高兴。

在我们身边,像金铃这样不仅有很强的自立能力,而且能严格按原则办事的人很少。金铃的故事使我深深感受到,自立自强、严格要求是做人办事的原则,我们要以金铃为榜样,做一个自立自强的好孩子。只有这样,我们才能做出对社会有意义的事,让我们快快行动起来吧!

成语推心置腹:推心置腹[tuī xīn zhì fù],意指把赤忱之心推到人家肚子里。比喻以至诚待人。语本《东观汉记·卷一·光武帝纪》。[源]《东观汉记·卷一·光武帝纪》更始遣使者,即立帝为萧王。诸将议上尊号,帝不许。帝击铜马,大破之,受降适毕,封降贼渠率,诸将未能信,贼亦两心。帝敕降贼各归营勒兵待,帝轻骑入,案行贼营。贼曰:“萧王推赤心置人腹中,安得不投死。”由是皆自安。另可参考:《後汉书·卷一·光武帝纪上》[典故]据《东观汉记·卷一·光武帝纪》载,西汉末年,王莽篡汉,改国号为“新”,推行改革政策,却因法令烦苛,弄得民不聊生,四方分裂。此时刘秀兄弟也以恢复汉室为号召,拥立刘玄为更始皇帝,加入反王莽政权的阵容。刘秀待人诚恳,擅於用兵,军民悦服。邯郸一役,刘秀大败莽军,被刘玄封为萧王。後来刘秀又北上击败强大的铜马军以及其他的割据势力,战败军队纷纷投降。刘秀收编降卒,原先的首领也都分派官职。但是这些首领们仍然心存疑虑,深怕刘秀终会对他们不利。刘秀看出他们的心态,就下令让他们仍然回去带领自己的部队,自己只带着极少的随从前去巡察。降将们看到刘秀对他们毫无戒心,十分信赖,便说:“萧王把他的赤诚之心都推移到人家的肚子里了,我们怎能不舍命回报呢?”後来“推心置腹”这句成语就从这里演变而出,比喻以至诚待人。

成语一五一十:五、十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。如:明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一十,都对王婆和西门庆说了。”又如:他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。

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