初二读后感优秀作文大全600字

文教艺术2023-02-07 09:03:57百科知识库

初二读后感优秀作文大全600字

文章包括天价微笑读后感(635字)、唐吉柯德读后感(593字)、读论语有感(577字)、《孤独的小螃蟹》读后感(652字)、读《正念的奇迹》有感(565字)、采蒲台的苇读后感(648字)、《开学第一课》观有感(612字)、骆驼祥子读后感(611字)等600字左右的初二读后感优秀作文10篇,供您参阅。

天价微笑读后感_600字

今天我读了一篇文章,名字叫《天价微笑》。读了以后对我启发很大。它使我明白了笑,是人类最美丽的表情,是无言时最美的语言,是从真诚的心底发出来的最真诚的情感。一个微笑所能带来的愉悦是不可以用金钱来衡量的。

这篇文章讲的是在20年前的美国,有一位6岁的小女孩,偶然地遇上某个陌生的路人,而陌生人竟一下子给了她4万美元的现款。消息一传出去,记者纷纷找上门来,来访问这个小女孩:“小妹妹,你在路上遇到的那位陌生人,你认识他吗?他是你某一位远方亲戚吗?他为什么给你那么多钱?他是不是脑筋有点问题……”然而,小女孩露出甜美的微笑,回答:“不,我不认识他,他也不是什么我远方亲戚,我想……他脑筋应该也没有什么问题吧!他为什么给我这么多钱,我也不知道啊……”尽管记者用尽一切办法追问,仍是完全无法一探究竟。最后小女孩的家人和邻居试着让小女孩回想一下,为何这个路人给她那么多钱。这位小女孩努力地想了想并告诉她的父亲:“那一天,我刚好在外面玩,路上碰到这个人,当时我记得对着他露出微笑,就只有这样呀!”原来,这个路人是个富豪,一个不是很快乐的有钱人。而当他看见小女孩对他露出真诚的微笑时,他的心中不自觉地温暖了起来,甚至将尘封不知多少年的紧闭的心门打开来。于是,他便给了小女孩4万美元。

这是一个曾经发生过一个真实的故事。笑,是人类最美丽的表情,是无言时最美的语言,是从真诚的心底发出来的最真诚的情感。如果我们每一个人每一天都多一点微笑,那么我们的生活,就会更加地快乐,更加地美好。

唐吉柯德读后感_600字

今天我读完了《唐吉可德》,使我内心一阵触动这本书不仅是对骑士文学的一种讽刺,而是对16至17世纪里面的人物尖锐的、全面的批判的当时社会的不公平,使这部书成为一部伟大的现实主义文学名著。

主人公是居住在曼查村的一位乡绅,他因读风靡全球的骑士小说入了迷,也想做游侠骑士,帮助被侮辱的人和被压迫的人,于是自己骑上了一匹瘦马神不知鬼不觉的溜出了家。身上带着一副残破不全的盔甲和长矛,给自己取名唐吉可德,又选中一位挤奶姑娘作为自己终生为之效劳的如意中人。

故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索·吉哈诺却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,进而自封为“唐·吉诃德·德·拉曼恰”,拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人,“行侠仗义”、游走天下,作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径,结果四处碰壁。但最终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。这部小说是一部非常典型讽刺小说,有许多现代评论家都说这本《堂吉诃德》西方文学史上第一部现代小说,是世界文学的瑰宝之一。

读完后我久久不能平静,文章里面堂吉诃德做出了与时代相违背的种种搞怪事情,却终究无法抵挡历史的洪流,被淹没的历史的车轮之下。其实现实中我们也是如此,我们必须要做与时代相符合,与滚滚历史洪流方向一致的正确的事情,否则的话,肯定会被历史所淘汰。

无论怎样,读书使人明智,感谢这本《堂吉诃德》带给我如此之多的知识。

成语神不知鬼不觉:指形迹隐秘,不为人知。如:元·无名氏《冤家债主》第二折:“这烦恼神不知鬼不觉,天来高地来厚。”又如:李自成和刘宗敏等神不知鬼不觉地率领着队伍过了洛南,埋伏在华山东麓的深山密林中。——姚雪垠《李自成》第一卷第14章

成语意中人:心意相知的友人,后多指心中所眷恋的人。如:晋·陶潜《示周祖谢三郎》:“药石有时闲,念我意中人。”又如:意中人此时无恙,方能遂我意中也。——清·李玉《意中人·圆叙》

读论语有感_600字

文/黄旭琦

论语为孔子后人及其弟子所撰写,它不似同时期名著道德经有老子为其编著的逻辑和写作结构,径直由平常与弟子的对话而组成,在字里行间中透露着生活,人生,行为,政治的哲理,较之于道德经所需的文学素养论语采之于生活用之于生活相较于老子的“个人熏陶”孔子的“成功”也不为之过。

想来汉武帝罢黜百家,独尊儒术。也实属事出有因,毕竟法家过于严酷,墨家过于功利,道家过于仙风道骨。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”即;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”此为孔子之孝道

子曰“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。此为孔子之学道。

子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,有便佞,损矣。”此为孔子之交友观。

子曰“少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”此为孔子之人生观。

生亦有所用,死亦有所过,肆意,流逝。“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”几于道,谓圣人。

成语敏而好学:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。如:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”又如:唐春早心灵内秀,敏而好学,学而不厌。——刘绍棠《蛾眉》一

成语字里行间:指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。如:南朝梁·简文帝《答新渝侯和诗书》:“垂示三首,风云吐于行间,珠玉生于字里。”又如:老弟上的条陈,第一要不拘成格,字里行间,略带些古文气息,方能中肯。——清·无名氏《官场维新记》第二回

《孤独的小螃蟹》读后感_600字

暑假期间,我沉浸在了童话王国里,《小鲤鱼跳龙门》,《孤独的小螃蟹》,《一只想飞的猫》……一个个童话像一扇扇神奇的大门,为我打开了一个全新的世界。我如饥似渴地阅读,或捧腹大笑,或神情严肃,或浅笑低语,或怒气冲冲。其中《孤独的小螃蟹》深深地吸引并打动了我。

文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机,为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子,他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐,他受到很多人的尊重,生活变得充实而快乐。

生活中,我们也经常感到孤独,并为此悲伤难过,灰心失意,就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独中时,才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独,在孤独中寻找快乐,就像这只神奇的小螃蟹,与无声无息中给我力量。

这就是童话,看似平淡却内涵深刻的童话,给人以力量、灵性,让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美,假丑恶。让我们感受阅读,感受童话吧!

看得出你在读《孤独的小螃蟹》时,读出了自己的喜好,懂得了一定的道理,受到很大启发。诗人席勒说,生活中最深刻的意义,寓于我童年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。是啊,一个不读童话的孩子,人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。愿你的世界充满童话,五彩斑斓,绚丽多彩。

三年十三班:单思宁

成语绚丽多彩:形容色彩华丽。如:《飞向太平洋》:“荧光染色剂把蔚蓝色的海水染成翠绿色,像一条数百米长的锦带漂浮在洋面上,绚丽多彩,好看极了。”又如:我希望有绚丽多彩的生活。

成语无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。如:《诗经·大雅·文王》:“上天之载,无声无臭。”又如:一到里面去,即酱在无聊的纠纷中,无声无息。——鲁迅《书信集·致胡风》

读《正念的奇迹》有感_600字

文/鲍蕾

这本书是在回家的路上,堵车的时候听完的,这本书给我最直接的帮助就是,今天虽然堵了1个半小时,但是开车过程中没有爆发“路怒症”,而且没有很辛苦的感觉,越发想完整的看一遍了。

听过之后,我对知行合一又有了更深层次的认知。我隐约知道了我焦虑、急躁的源头,它不是过去也不是将来,而是每一个当下。

樊登老师举的2个案例我都印象深刻,因为我真的是感同身受。其中一个案例是关于工作和家庭,我就经常会在工作的时候想孩子,而在家陪孩子的时候又会不断地在操心工作的事情,导致的结果可想而知。所以我经常会抱怨,在单位忙到很迟,回到家还要照顾孩子,甚至连孩子都会嫌弃我的心不在焉。虽然我感觉很无辜,我竟无言以对,因为事实就是如此。我没办法跟家人解释我在上班的时候都在想着孩子,我更没办法解释我在陪孩子的时候却在操心工作。

另外一个案例关于工作和修行,我经常会觉得现在每天的工作比较多,导致我压根没有时间修行来提高我自己。这跟我想要的生活方式完全不一样,矛盾与纠结经常伴随着我,这让我一度很痛苦。案例中提到:工作中一样可以修行,工作也是一种修行!听完这个瞬间感觉如释重负,对啊,工作就是最好的修行!我一直在修行,只是我自己不曾察觉。

接下来要做的就是:活在当下,让身心紧相随,不念过去,不畏将来!用心感受每一件正在做的事情。

成语心不在焉:心不在焉[xīn bù zài yān],意指心不在其位。比喻心思不集中。语出《礼记·大学》。[源]《礼记·大学》所谓修身在正其心者,身有所忿懥则不得其正,有所恐惧则不得其正,有所好乐则不得其正,有所忧患则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。[典故]《礼记》是阐发《仪礼》经义的书。《礼记》本为许多有关於“礼”的单篇文章,内容或言哲理,或论政治制度,或记礼乐器物,或述生活仪节,是儒家的礼学要籍。〈大学〉是《礼记》中的一篇,南宋朱熹,将它由《礼记》抽出,与《中庸》、《论语》、《孟子》合为四书,为之作注,撰成《四书章句集注》。典源此段在说明正心修身的道理。所谓修身在正其心,就是自身有所愤怒、恐惧,或是有所嗜好喜乐、忧患,内心就不能端正。心不在其位,那麽看也像没看见,听也像没听见,连吃东西也不知道滋味。这就说明了修养自身,在於端正自己的内心。後来《礼记》原文中的“心不在焉”演变为成语,被用来比喻心思不集中。

成语视而不见,听而不闻:虽然望着,却没看见;虽然听着,却没听到。形容不关心,不注意。如:《老子》第十四章:“视之不见名曰夷,听之不闻名曰希。”《礼记·大学》:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”又如:英雄人物即使就在他眼前,他也会视而不见,听而不闻的。——秦牧《核心》

采蒲台的苇读后感_600字

“远处的炮火还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息和无数英雄的血液的记忆。”

读完了著名作家孙犁爷爷《采蒲台的苇》的故事后,我的第一印象就是白洋淀不单纯是因为淀里的苇草好看而闻名,是因为苇塘英雄事迹很多很感人而闻名于世:那里的每一片苇塘都有着英雄的传说,那里的人们用鲜血保卫了自己的家园——采蒲台。

“有一次,敌人包围了采蒲台,全村的干部和村民都被赶到了冰上,有的干部还带着枪,敌人搜查时,他们认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去,告诉干部,把枪藏在孩子的裤裆里。搜查的时候,干部又顺手把孩子递给女人……,十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个。”

短短几句不仅写出了全村的干部们为民族凛冽大义的献身精神,更赞颂了智勇双全、临危不惧、有超人胆略的女人们,。“十二个女人不约而同地这样做了。这仇恨是对日本侵略者的仇恨。这爱是对战士们的关爱,对家乡的热爱。在这危急关头,她们用智慧与敌人斗勇斗智取得了胜利。

”妇女们一起沙着嗓子说:‘没有,没有。’“这句话写出了人们对日本侵略者极其残忍手段的愤怒。是人们愤怒的吼声!

读完全文,不禁让我想起连续剧《小兵张嘎》的主人翁小嘎子和他的伙伴们,凭着机智、勇敢与敌人周旋,痛击日本侵略者的故事。

采蒲台的男人们、女人们、孩子们,他们都是智勇双全的英雄,”他们的血是坚定的,死是刚强的!“我们将永远记住他们为保卫家园、打击侵略者的丰功伟绩。

成语临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。如:《邓析子·无厚》:“死生有命,贫富有时。怨夭折者,不知命也;怨贫贱者,不知时也。故临难不惧。”又如:在重庆红岩的日日夜夜,你英勇斗争,临危不惧。——郭小川《痛悼敬爱的周总理》

成语丰功伟绩:丰:大。伟大的功绩。如:清·张春帆《宦海》第六回:“这位章制军在两广做了几年,也没有什么丰功伟绩。”又如:纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。——毛泽东《纪念孙中山先生》

《开学第一课》观有感_600字

最近看了一个电视节目,很新奇,也有教育意义。那就是——《2012开学第一课,美在你身边》。

这个节目从四个方面入题,分别是探索美,创造美,传递美和和谐美。节目的主持人有王小丫、撒贝宁等。扮成班主任与小主持人班长一起主持节目,其中串入了一些文娱表演,如陈翔唱的“孤独的牧羊人”,玖月奇迹“我的太阳”等,还请了许许多多的人来节目中——奥运健儿,民间百姓……整个节目十分赞。新奇,感动,有趣的部分数不胜数。

其中,最让我感动的是一名乡村教师。她用心地交山里的孩子们音乐,美术,陪他们玩耍,告诉他们外面的世界……直到她的实践时间到了,她要走了,同学们为了挽留他们的老师,编了一首歌。最后,她留下来了,留下来继续陪这些可爱的孩子们。

我觉得这个节目编得很好,它带给了我很大的启发。以前,我认为美只是漂亮的意思:画很美,景很美……现在我知道了,美不单单指的是这个,它还代表一切美好的东西。人的行为美,心灵美,也是美的一种。这些,在平时,我们并没有留心。所以我们需要有一双发现美的眼睛,这样我们才会发现,原来世界上很多很多的事,都是美的化身。比如,万圣节到了,妈妈帮我挖南瓜灯,爸爸为我打印资料,同学们都为布置班级而忙碌……这些事都是十分美的!

我们需要拥有一双发现美的眼睛,因为世界需要我们用一双发现美的眼睛去看它;我们需要拥有一个感受美的心灵,因为世界还需要我们用一个感受美的心灵去对待它!让我们一起去身边探索美吧!

成语数不胜数:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。如:《方岩记静》:“类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不绝,而尤以春秋为盛。”又如:我们决不能像旧学校那样,用数不胜数的,九分无用一分曲了的知识来充塞青年的头脑。——《论学习共产主义》

成语许许多多:很多数量的人或物。如:邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》:“要完成这个基本任务,有许许多多的工作要做。”又如:路遥《平凡的世界》第一卷第二章:“当然,许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

骆驼祥子读后感_600字

杰出的语言大师,老舍在《骆驼祥子》长篇小说中,应用人物外貌、动作、情感、环境描写……吸引我贪婪地阅读这本书。

祥子像骆驼般温顺、憨厚、任劳任怨。他在乡下父母早逝,忘记哪一天是自己的生日。他年轻力壮,18岁到北平干过许多苦活,利用个子高,腿脚利索优势,靠拉人力车挣钱。他省吃俭用三年买上一辆新车,把买车那天定作生日,高兴地吃了一碗混沌。

祥子拉着自己买的车,神彩飘逸地穿过大街小巷。战争年代,民不聊生,他的车被大兵抢去,当上壮丁。一天夜里,远处响起炮声,军营一遍混乱,祥子趁机逃出,顺手牵走部队丢的3匹骆驼。他牵着骆驼行走,听到鸡鸣,看见东方发红,仿佛置身在有光与热的宇宙中。作者用大段环境描写反衬了祥子的快乐心情——卖掉骆驼买第二辆车的希望。

祥子卖骆驼的35块钱还不够买一辆车,却得来“骆驼祥子”的外号;而后,孙侦探敲诈他买第二辆车的钱;为给虎妞办丧事,他豁出了买第三辆车的钱;心爱的小福子也上吊自杀。他一次次对生活充满希望,且一次次被这个社会击垮,渐渐失去自我。他染上抽烟喝酒,出卖朋友、扯谎骗钱,赌博的恶习。这一切都是旧社会造成祥子堕落的人生悲剧。

祥子生活的时代已经过去,如今农民工进城受尊重。勤劳选工,出租车代替人力车,环卫工,装修工,保姆……收入有保障,还有养老金。小朋友倾听生日快乐歌,划蛋糕,吹蜡烛。18岁青年接受高等教育,青春灿烂。城乡生活蒸蒸日上,为我们今天的好日子喝彩!向幸福出发!

成语任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。如:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”又如:而杨嗣昌也完全执行他的主张,任劳任怨。——姚雪垠《李自成》第二卷第十九章

成语蒸蒸日上:蒸蒸:上升、兴盛的样子。一天比一天上升发展。形容事业一天天向上发展。如:《诗经·鲁颂·泮水》:“烝烝皇皇,不吴不扬。”明·李开先《闲居集·资善大夫太常寺卿兼翰林院五经博士西桥刘公墓志铭》:“余蒸蒸焉日有长进,而公病归矣。”又如:你世兄又是盘盘大才,调度有方,还怕不蒸蒸日上吗?(清·李宝嘉《官场现形记》第五十二回)

《匆匆那年》读后感_600字

我喜欢这部小说原因是:它的基本没有脱离现实性,以及贴近我这一代的迷茫与经历,我想窥视他们的成长,想窥视他们面临的问题以及窥视他们解决问题时的心态和途经,偶尔也违心的想窥视他们的以后他们的获得他们的结果!

而《匆匆那年》里的人和事可以恰如其分的安拓在我们身上,我们同样是80后,虽然比陈寻、方茴、沈晓棠、乔燃、赵烨、林嘉末他们可能小几岁,但我们经历了这样一个同样的时代,同样的教育环境,同样的情感历程,但他们的匆匆那年远比我的匆匆那年波澜壮阔,暂且用这个词来形容,我一时半会想不起什么更加恰当的词来形容他们的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。

往事只能回味,正如《与青春有关的日子里》那首时常会回荡在我脑海里的歌唱的,“时光已逝永不回,往事只能回味,忆童年时竹马青梅,两小无猜日夜相随……”匆匆那年,那年匆匆,这是一个回不去的故事,发生了这么多这么多的刻骨铭心,却永远也不能回去了,情感是这样,人生其实不也是这样吗?

写了这么多,连带着语无伦次,一向讲求理性逻辑的我,也不修饰了,本来这就是一篇有感而发的读后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情丝万缕,也让我体味了一遍轰轰恋恋,体味了一下爱恨情愫,触发了一下我麻木已久的情感泪腺,我祈望我的人生也会这样的刻骨铭心!

淡淡的一句:真是一个让人回味的娓娓的动人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨铭心吗?问一问自己,已经拥有的别丢了,还没拥有的,一点一滴,一步一步让你的人生刻骨铭心吧

成语酸甜苦辣:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。如:《鹖冠子·环流五》:“阴阳不同气,然其为和同也;酸咸甘苦之味相反,然其为善均也。”又如:酸甜苦辣,各种滋味搅和在一起,索性任情地倾吐。(叶圣陶《微波》)

成语语无伦次:语无伦次[yǔ wú lún cì],意指说话颠三倒四,毫无条理。语出宋·苏轼《东坡志林·卷二》。[源]宋·苏轼《东坡志林·卷二》予在惠州,有永嘉罗汉院僧惠诚来谓曰:“明日当还浙东,”问所欲干者,予无以答之。独念吴、越多名僧,与予善者常十九,偶录此数人以授惠诚,使归见之,致予意,且谓道予居此起饮食状,以解其念也。信笔书纸,语无伦次,又当尚有漏落者,方醉不能详也。[典故]“伦次”是指次序、等第。一个人说话没有次序,颠三倒四,自然是毫无条理,令旁人难以理解。苏轼(西元1038~1101),字子瞻,宋眉州眉山人,为苏洵长子。诗、词、文、书、画均有名,为文雄浑奔放,诗亦清疏隽逸,为北派大宗。王安石倡行新法,轼上书痛陈不便,得罪安石,被连贬数州。在黄州时,筑室於东坡,自号东坡居士,後累官至端明殿侍读学士。卒諡文忠。苏轼在惠州期间,有一位名叫惠诚的僧人,在前往浙东之前来拜访他。苏轼想到吴越一带平日与他交好的僧人,便写了一封信,列了一份名单,托惠诚顺道前去拜访他们,以解相思之情。信末苏轼自谦道︰“因为我喝醉了,所以写来次序混乱,语无伦次的,还请见谅。”後来“语无伦次”这句成语被用来形容说话颠三倒四,毫无条理。

一个人的冬天读后感_600字

成功=智慧+坚持

这一本书主要写了一个布莱恩的男孩,坠落在了大森林里,只有一把手斧自救。可他没有放弃而是用这手斧潜入飞机取医药包。用这手斧做了三把弓和箭,用它去打猎小到鸟,大到驼鹿。用这把手斧野外救生的故事。

说到智慧和坚持,我不禁想起了三年级的一个下午,英语老师“命令”我们背所有的单词,一听到“所有的”这个词我们大家不约而同的说:“这么多。”全班同学如同被霜打的茄子——蔫了。老师看了我们的表情。为了激励我们,陈老师拍了拍手,嗓门提高了八度说到:“谁背的单词越多谁就可以获得整整十张成长卡。”同学们都被巨大的奖励给诱惑了,我轻轻松松的背着,不一会就背掉了一大半,但我没有停止,嘴里还是不停的背着单词。

渐渐地后面的单词越来越长,也越来越难。好像要费尽千辛万苦才能记住一个单词。突然我的脑袋里跳出两个醒目的大字——智慧!如:把星期一到星期天的单词,把day去掉记前面的。

可是到了后面,只有十个单词后,我对那巨大的奖励没了兴趣,刚想放弃,胡文涛好了,我大吃一惊的说:“背的这么快,我也不能落后。”说完我的脑袋里又跳出两个字——坚持!我又用最后的自信心把所有的单词一字不差的背了下来。并得到了我应得的奖励。

这一本书告诉我们不要遇到困难就退缩,而是要用智慧和坚持去面对它,这样才有可能会成功。

成语轻轻松松:不感到有负担,很容易。如:清·无名氏《说呼全传》第七回:“果然将门之子,与众不同,看他拿这柄铁杆枪,犹如取了一根杉木棍,轻轻松松不用气力的一般。”又如:你倒好意思,轻轻松松说不要了。——曾朴《孽海花》第23回

成语与众不同:跟大家不一样。如:清·李汝珍《镜花缘》:“这是今日令中第一个古人,必须出类拔萃,与众不同,才觉有趣。”又如:从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

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