初一优秀读后感大全600字

文教艺术2023-02-07 06:39:01百科知识库

初一优秀读后感大全600字

本文整理了海蒂读后感(644字)、老舍龙须沟读后感(619字)、读《鲁宾逊漂流记》有感(591字)、5年级上册14课读后感(597字)、女儿的故事读后感(653字)、阿甘正传读后感(587字)、中国教师的奇迹读后感(557字)、非常老师读后感(632字)等600字左右的初一优秀读后感10篇,供您参阅。

海蒂读后感_600字

这个故事从一个叫梅恩菲尔德的小镇开始,小海蒂就被姨妈送到这里,但姨妈没有留下来,而是去了法兰克福。从此,小海蒂就与爷爷一起开始了新的生活。

在这里,他认识了放羊的彼得,彼得的婆婆……,她一有时间就陪彼得去放羊,听着山风,抚摸着小羊柔顺的毛,看着眼前美丽的景色,采野花……,他还经常去比的家看彼得的婆婆,但彼得的婆婆瞎了,看到这里,我不禁为彼得的婆婆感到悲哀,想想没有阳光、没有色彩的日子是多么枯燥无味,但是自从海蒂到来后,婆婆的生活就多了几分快乐,她渐渐抛掉烦恼与海蒂一起享受起生活来……,看到这里,我也越来越喜欢海蒂,越来越想继续看下去。

但日子持续没多久,姨妈就把她接走了,姨妈的女主人在法兰克福有个很有钱的朋友,叫赛思曼,海蒂就到了他的家,赛思曼有个女儿,叫克拉拉,但不幸的是她的腿瘸了。但克拉拉非常喜欢海蒂,因为海蒂来到后,克拉拉的生活不像以前一样枯燥无味了,经常发生一些很有趣的事,海蒂还从教堂里带回来两只可爱的小猫。我以为海蒂也会很喜欢这里,但是海蒂一点也不喜欢,她喜欢山上的生活,喜欢听山风吹过枞树梢……

最终海蒂终于受不了了,但在这之前她平时也没哭过,只是等晚上夜深人静时才悄悄的啜泣。幸亏细心的医生及时把她送回了家,海蒂又能像以前一样享受在山上的快乐了。

最让我感动的是最后一段,克拉拉来后,海蒂和爷爷一起努力,让瘸腿的克拉拉学会了走路!看到这里,我心头的大石头终于放了下来。

海蒂就像一个美丽的小天使,把快乐带给别人。而她永远是最美丽、最善良的。

成语枯燥无味:枯燥:单调。形容单调,没有趣味。如:毛泽东《反对党八股》:“因此,群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传,我们也不需要这样憋脚的不中用的宣传家。”又如:钱钟书《围城》:“更可恨论理学开头最枯燥无味,要讲到三段论法,才可以穿插点缀些笑话,暂时还无法迎合心理。”

成语夜深人静:深夜没有人声,非常寂静。如:汉·蔡琰《胡茄十八折》:“更深夜阑兮,梦汝来期。”又如:听到月高初更后,果然弦索齐鸣。恰喜禁垣,夜深人静,琤璁齐应。(清·洪昇《长生殿·偷曲》)

老舍龙须沟读后感_600字

《龙须沟》通过一个小杂院四户人家辛酸与苦难的生活历程以及新旧社会的对比,描写了北京龙须沟一带劳动人民生活和命运的巨大变化。

剧本成功地塑造了居住在这个小杂院里的北京平民群像,特别是通过对程疯子、王大妈、丁四嫂等人物的心理变化过程的描述,反映了那些从充满艰辛的旧社会走过来的人们对新社会的无限热爱和喜悦之情。

旧社会,恶臭的龙须沟给生活在这里的百姓们带来了极大的灾难,环境的污染严重地损害了他们的身心健康。然而,贫穷和落后使他们永远也摆脱不掉这条臭沟的威胁,他们祖祖辈辈都将在这里生活。统治阶级根本不管劳动人民的死活,他们非但不采取措施治理龙须沟,反而利用各种名目,更加残酷地剥削劳动人民,搜刮苛捐杂税。自然的灾难和剥削阶级的压榨仿佛两座沉重的大山欺压得他们喘不过气来,把他们一步一步逼到生活的尽头。忠厚、老实的贫苦人只能顺从、忍耐。解放后,毛主席、共—产—党体察人民的苦衷,人民政府实地考察,倾听人民的疾苦和意见,让人民直接参与,制定了一系列治理龙须沟的措施,带领人民从根本上治理了龙须沟。生活在附近的男女老少纷纷参加造福人民、造福后代的建设。龙须沟旧貌换新颜,臭水变成了新水。人们再也看不到昔日臭烘烘的烂水沟了,再也不用为下雨天房漏而发愁了。人民当家做主,真正过上了好日子,再也不用为这条臭水沟发愁了。

龙须沟新旧新会的变化,表现了建国初期在中国共—产—党领导下,人民政府对老百性疾苦的关心,充分体现了人定胜天的革命精神。

成语人定胜天:人定胜天[rén dìng shèng tiān],意指指人的智慧和力量,能够克服自然阻碍,改造环境。语本《逸周书·卷三·文传解》。[源]《逸周书·卷三·文传解》《开望》曰:“土广无守可袭伐;土狭无食可围竭。二祸之来不称之灾。天有四殃,水、旱、饥、荒,其至无时,非务积聚,何以备之?”《夏箴》曰:“小人无兼年之食,遇天饥,妻子非其有也;大夫无兼年之食,遇天饥,臣妾舆马非其有也。”戒之哉!弗思弗行,至无日矣。不明开塞禁舍者,其如天下何?人各修其学而尊其名,圣人制之,故诸横生尽以养从(生),从生尽以养一丈夫。无杀夭胎,无伐不成材,无墯四时,如此者十年。有十年之积者王,有五年之积者霸,无一年之积者亡。生十杀一者,物十重;生一杀十者,物顿空。十重者王,顿空者亡。兵强胜人,人强胜天,能制其有者,则能制人之有;不能制其有者,则人制之。令行禁止,王始也。出一曰“神明”,出二曰“分光”,出三曰“无适异”,出四曰“无适与”,“无适与”者亡。宋·刘过〈襄阳歌〉(据《龙洲集·卷一》引)十年着脚走四方,胡不归来兮襄阳。襄阳真是用武国,上下吴蜀天中央。铜鞮坊里弓作市,八邑田熟麦当粮。一条路入秦陇去,落日彷佛见太行。土风沉浑士奇杰,乌乌酒後歌声发。歌曰:“人定兮胜天,半壁久无胡日月。买剑倾家赀,市马托生死。科举非不好,行都兮万里。”人言边人尽麤材,卧龙高卧不肯来。杜甫诗成米芾写,二三子亦英雄哉![典故]《逸周书》原名《周书》,或称《汲冢周书》,由战国时人编集古代文献而成,记载上古至周的一些传说事蹟。〈文传解〉记载周文王即位第九年春天在都城鄗,对後来的周武王姬发所说的一段话,内容期勉姬发成为一个仁德爱民的国君,并且指出治理国政时应该顺应四时,在合宜的季节耕种、打猎、砍伐草木,不猎杀有孕和幼小的动物,让土地有足够的时间休养生息,是保持国力强盛不衰的方法。其中提到:“兵强胜人,人强胜天”,说明强大的兵力可以胜过人力,而人力可以战胜天命、克服自然阻碍。後来“人定胜天”这句成语就从这里演变而出,用来形容人的智慧和力量,能够克服自然阻碍,改造环境。

成语人强胜天:人的力量强盛,可以战胜自然。如:《亢仓子·政道》:“故周之秩官云:人强胜天。”又如:故曰人强胜天,盖是谓矣。——唐·白居易《辨水旱之灾策》

读《鲁宾逊漂流记》有感_600字

心中只要有一盏灯,就能照亮前方的路,让我们有勇气向前;心中只要有一盏灯,就会让我们充满信心,有胆量去尝试;心中只要有一盏灯,就能让给我感受到光明,感受到温暖……但是灯不是一开始就明亮的,需要用火将他点亮。而点亮了我心中的那盏灯的火,则是一本书——《鲁宾逊漂流记》。

当我读完那本书时,我的心中充满了敬佩,我佩服鲁宾逊的勇气。他一个人流落到了荒无人烟的孤岛,如果没有勇气,在那种极度与世隔绝的情况下:猛兽出没、野人惊优、缺少粮食,会有怎样的结果?

我佩服他的智慧。当他在孤岛上生活时,他凭借自己的智慧搭起了栖身窝棚、开垦了荒地、种出了水稻、驯养了禽兽……经营起了“像样”的家业。么有了智慧,很可能一切都是徒劳。

想到这时,我又想起了自己,上课时不敢举手发言,虽然答案已经在我的脑海中,但是我却没有勇气说出自己的见解,总是等着老师叫我才回答问题。永远是躲在墙角的一只可怜的小猫。

还有每当一遇到事情脑子里总是一团糟,冷静不下来,不懂得用智慧来寻找解决问题的方法。就像一只无头苍蝇到处乱撞。

但是自从看了这本书,鲁宾逊就像一位天使点亮了我心中的灯,我知道自己该怎样去做,怎样才能完成梦想,我知道了自己错在什么地方,我自己的不足在哪里,该怎样的弥补……

我的心灵现在是明亮的,我相信只要我多学习书中、故事中的勇敢的、坚强的、持之以恒的人,那么我的心灵就会越来越亮。

成语持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。如:清·曾国藩《家训喻纪泽》:“尔之短处,在言语欠钝讷,举止欠端重,看书不能深入,而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功,进之以猛,持之以恒,不过一二年,自尔精进而不觉。”又如:学习要锲而不舍,持之以恒,就能取得好成绩。

成语与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。如:杨朔《泰山极顶》:“他们还过着这种单个的生活,未免太与世隔绝了吧?”又如:这个山区基本上是与世隔绝的。

5年级上册14课读后感_600字

今天,我读美国作家伊尔莎。斯奇培尔莉的一篇文章——通往广场的路不止一条。

这个故事讲的是作者从父亲的教导中得到启示的一件事。一天,父亲把作者带上教堂的塔顶,让作者看下面数不清的道路,最后对作者说:“通往广场的路不止一条。”

作者长大后,是一个服装设计师。在工作中,她也有了“产量太少,”“员工罢工”等等麻烦的问题,但她时刻记住了父亲说的话,沉着应对困难,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越来越好。

其实,我们的日常生活中,也有许多像这样的事例。当我们用一种方法行不通,就可以再用另一种方法试试看。这让我想起了一件事,那天,我正坐在书桌前,仔细地做家庭作业,那时时针已指向九点了,可我还在为那道百思不解的数学题而头痛。我试用了加法和减法,还是行不通。这可怎么办呢?唉,明天数学课上,老师肯定会批评我不动脑筋的,可能还要在同学面前出丑的。正当我烦躁时,妈妈走了过来,和蔼地对我说:“你再好好想一想,还有什么方法,你没有想到?”我重新思考,想了原没想的方法。这时,我好像发现新大陆,激动地对妈妈说:“我会做了,应该用乘法解决。”妈妈笑着对我说:“对了,你很聪明。”我高高兴兴地把正确的答案写了上去。

读了这篇课文后,我明白了一个道理:成功是一种尺度,只要带着希望出发,成功就离你越来越近,顽强意志可以让你克服困难,当经历了苦难后,再一次冲破艰难险阻,通往广场的路就会又多了一条。

成语艰难险阻:险阻:危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如:《左传·僖公二十八年》:“险阻艰难备尝之矣。”又如:南极考察队的队员们,战胜了各种艰难险阻,终于完成了考察任务。

成语高高兴兴:由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪。如:清·曹雪芹《红楼梦》第67回:“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻,心中甚喜,正是高高兴兴要打算替他买房子,治家伙,择吉迎娶。”又如:在气象一新、大家都满意、大家高高兴兴的情况下,工作好做。——邓小平《提倡深入细致的工作》

女儿的故事读后感_600字

读这本书的时候,我笑得眼泪都流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

看完这本书后,我觉得21世纪,科技发达,人民的生活水平逐渐上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人,感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈,我们只好不停地努力地读书,好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是社会的规则,只有不停地充实自己,让自己变得更强,才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧!

现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?

爸妈说,上初中后要给我请家教。我并不反感请家教,只是不明白,他们那个年代,也没有家教,成绩能依然那么好。难道是上帝创造人的时候,把我们这群人的“质量”造得特别差吗?作者梅子涵叔叔没有请家教,自己努力学习数学,终于名列前茅。他可以我也可以啊,世上无难事,只怕有心人,只要我努力学习,没有什么难题可以难倒我的。

突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

成语提心吊胆:形容十分担心或害怕。如:明·吴承恩《西游记》第十七回:“众僧闻得此言,一个个提心吊胆,告天许愿。”又如:但他们往往遭农会严厉拒绝,所以他们总是悬心吊胆地过日子。——毛泽东《湖南农民运动考察报告》

成语世上无难事,只怕有心人:指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。如:明·吴承恩《西游记》第二回:“祖师道:‘世上无难事,只怕有心人。’”又如:教师常用“世上无难事,只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。

阿甘正传读后感_600字

《阿甘正传》是一部特别的电影。它没有惊心动魄的场面,也不是感人肺腑的故事,不过是一个平常的小故事。

阿甘并不聪明,相反,他的智力只有75。他的双腿也有毛病,必须带着特制的护具才可以正常走路。所以,在学校里,他经常受欺负。当他被欺负时,他喜欢的女孩——珍妮会告诉他:“跑!”他就开始跑了起来。他跑得越来越快,甩掉了护具,甩掉了追他的人,他跑进了一所体育大学,跑成了明星,英雄,百万富翁……

阿甘的命很大。在越南战争时,他靠着一双腿,跑出了枪林弹雨,救出了很多人,自己也活了下来,成为了英雄。在一场暴风雨中,只有阿甘的船留了下来。可能是上帝眷顾他,认为他可以有一番成就吧!

阿甘跑步三年,跑遍全美洲,上了头条,上了新闻,身后还有一群跟随者。当记者问他为什么要跑步时,他却说没有理由。当然,也从来没有想过理由。跑出自我,跑出人生,才是他的做人之道。

“人生就像一盒巧克力,你永远不知道会尝到哪种滋味”这是阿甘妈妈说过的一句话,阿甘牢牢地记在了心里。这也说出了阿甘的一种信念,对待生活的一种期待,一种非常美好的期待。人生就是这样,是平凡还是不平凡,仅仅是一线之差,它就像一盒巧克力,结果往往出人意料。

阿甘的一生中出现了许多奇迹,但这些奇迹没有、也绝不会引导你去羡慕他,你只会欣赏和阿甘一起的那些岁月、生命和历史,体味个中的苦甜,以期“跨越缺陷,完美人生”……

成语惊心动魄:惊心动魄[jīng xīn dòng pò],意指形容人内心感受极深,震撼很大。语本晋·王嘉《拾遗记》。[源]晋·王嘉《拾遗记》(据《太平御览·卷一八五·居处部·房类》引)越欲灭吴,蓄天下奇宝、美人、异味以进於吴。杀三牲以祈天地,杀龙以祠川海,以江南亿万户民,输为佣保。越又有美女二人,一名夷光,一名修明,以贡於吴。吴处之以椒华之房,贯细珠为帘幌。幌内窃窥者,莫不动心惊魂,谓之神人。吴王妖惑,怠於国政,及越兵入,乃抱二女以逃吴苑。南朝梁·锺嵘《诗品·卷上·古诗》其体源出於〈国风〉,陆机所拟十二首。文温以丽,意悲而远。惊心动魄,可谓几乎一字千金![典故]“惊心动魄”原作“动心惊魂”。晋代王嘉《拾遗记》里记载这麽一则故事:古时候的越国国君想要灭掉吴国,於是派人到处收集奇珍异宝、美人和好吃而罕见的食物,进贡给吴国国君。其中有两个美人,一名夷光,一名修明,吴王特别喜爱,将她们安置在建筑精致,装饰华丽的房间,然後用细珠串在一起作为门窗的帘子。隔着帘子偷偷窥视过她们的人,没有人不是内心感受极深,引起很大震撼,都说她们是天上的仙女。渐渐地,受到迷惑的吴王,开始不理国家政事,到後来越国军队攻入王宫,他还抱着这两个美女一起逃。後来“惊心动魄”这句成语就从这里演变而出,用来形容人内心感受极深,震撼很大。

成语枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。如:清·百一居士《壶天录》下卷:“营兵往捕,不知虎穴所在,后乃得知某姓空舍中,相聚燃击,枪林弹雨中,虎乃毙。”又如:因为参加各种运动,是甚至于像这次一样,要‘冒枪林弹雨的险,受践踏死伤之苦’的。——鲁迅《华盖集续编·空谈》

中国教师的奇迹读后感_600字

作为新时期的教师,我们该怎样做?

除了要具备较高的业务素质、独特的教学风格,具备平等、宽松、幽默的风格,敬业爱生的思想素质以外,还必须具备以下条件:第一,时代型与知识型的完美结合。学生喜欢自己的老师,必定仰慕他的特长、价值,在学生掌握大量信息的时代,教师更要具有渊博的知识,以明天的知识传授给今天的学生。观念已经不同了,学生喜欢的老师更具有时代感,所以新型的师生关系决定了老师的人格魅力,那就是时代型与知识型的完美结合。第二,情感型与技巧型的和谐统一。教师是学生成长期间接触最多的长者,在学生眼里,教师是良师,更是益友,对学生具有指点迷津的指导作用,所以教师需要不断培养自己的健康情感,在教育方法上不仅要能和风细雨式地滋润心田,还要有严格训练的公正的长者风范。第三,创造型与传统型的相互渗透。教师不应该把学生看作是装知识的容器,而是即将被点燃的火种,教师要给学生创造各种有利于他们发挥的机会和条件,使他们具有创造精神和创新能力。

《中国教师的奇迹》就是一扇窗,透过了这扇窗,使我感动于他们敢于不断超越自我的探索、创造精神;我更感动于他们追求教育理想的那种泰山压顶不弯腰的过程。透过这扇窗他让我懂得了一名教师如何才能在平凡的工作岗位上一步步地发展自己,提高自己,完善自己,使自己成为一名世界上最幸福的老师。

成语泰山压顶:泰山压在头上。比喻遭遇到极大的压力和打击。如:明·贾凫西《木皮词·正传》:“给了他个泰山压顶没有躲闪,把那助纣为虐的杀个净,直杀的血流飘杵,堵了城门。”又如:一个棍起处似泰山压顶,打下来举手无措。(清·文康《儿女英雄传》第六回)

成语儿女英雄:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”

非常老师读后感_600字

暑假里,我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书,我很喜欢其中的《非常老师》。

《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及“熊家婆”数学老师、“总而言之”历史老师等九位极具个性的老师的故事。他们都很爱自己的学生,但是他们又都以不同的方式体现出来。

我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数,只用ABCD来表示,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说:“就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师是不爱给家长告状,米兰老师班的同学和别班的同学打起架了,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂“美丽的一课”,最终给学校带来了“微笑的空气”,让学校所有人脸上都充满了笑容。

读完这本书,我感觉这三个老师真是太好了,我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自由选择同桌,做自己喜欢的事情,那是多么美妙啊。

成语皮肉之苦:泛指身体所遭受的痛苦。如:路遥《平凡的世界》第五卷第20章:“河南人除过受了点皮肉之苦,屁也没损失——他带着预支的一个月高薪落荒而逃了。”又如:你还是老实交代吧,免受皮肉之苦。

成语落荒而逃:形容吃了败仗慌张逃跑。如:明·罗贯中《三国演义》:“玄德望见‘地公将军’旗号,飞马赶来,张宝落荒而走。”又如:他们根本不是对手,只好落荒而逃。

读后感5篇_600字

在我读的所有书里,有一本书让我感受很深,那就是《女巫》。

这本书,主要写了一个小男孩儿,他的爸爸妈妈都去世后,他就和姥姥住在一起。姥姥告诉他好多女巫的故事,她们和普通人长得不一样,是秃头,手指尖尖的,就连口水都是蓝色的……,小男孩儿见到过女巫大王,所以他对女巫产生了极大的恐惧感。

终于有一天,他在一家酒店,某一个包厢里全部都是女巫,女巫们发现了他,给他强迫灌下“86号配方慢性变鼠药”。从此以后,他就变成了一只不起眼的小老鼠。读到这儿,我以为他会非常痛苦,但接着往下读,却让我大吃一惊。

他在和姥姥的配合下,顺利地来到了女巫大王的房间,目的就是偷走“86号慢性变鼠药”。他小心翼翼地拿了回来,开心得不得了,同时,又开始紧张地策划下一步的计划。终于,他在女巫的饭里放了这个配方,把她们全部都变成了老鼠。

小故事,大道理,这个故事也蕴藏着一个道理。小男孩没有因为变成老鼠而悲痛交加,而是鼓起勇气,面对这个残酷的事实,和女巫们斗智斗勇,自信乐观,所以才打败了她们。

事实,是无法改变的,最重要的还是要看你怎样对待这个残酷的事实。我们的学习和生活也会遇到很多“女巫”——挫折、失败、危险、痛苦——作业忘记做被老师批评,问题不会回答受到同学嘲笑,无意间摔了个大跟头甚至摔断了骨头,被别人误解失去友谊……人生不如意事常八九,我们应该像《女巫》中的小男孩一样,鼓起勇气,以乐观向上的心态去占用“女巫”。

成语小心翼翼:小心翼翼[xiǎo xīn yì yì],意指形容举止十分谨慎,不敢懈怠疏忽。◎语出《诗经·大雅·大明》。[源]《诗经·大雅·大明》大任有身,生此文王。维此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿怀多福。厥德不回,以受方国。《诗经·大雅·烝民》仲山甫之德,柔嘉维则。令仪令色,小心翼翼。古训是式,威仪是力。天子是若,明命使赋。[典故]《诗经》是现存最早的诗歌总集,非一时一地一人之作,主要是采集从周初至春秋中叶的歌谣作品和宗庙乐章而成,共三百零五篇,分为风、雅、颂三大类,为文学诗歌总集之祖。〈大雅·大明〉篇是在歌颂周文王,他非常的恭敬谨慎,以虔敬的心和美好的德行来事奉上帝,因此得到了许多的福禄。行动举止中,不违背应有的德行,他的美德因此彰显,四方的诸侯国都来归附。典源又见《诗经·大雅·烝民》。内容则是表述仲山甫的德行,小心恭谨,效法古训,具有良好的仪容风度。因此天子赋予他重责大任,颁布命令於四方。後来诗中的“小心翼翼”演变为成语,用来形容举止十分谨慎,不敢懈怠疏忽。

成语大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。如:明·冯梦龙《警世通言》第28卷:“则一张那员外大吃一惊,回身便走,来到后边,望后倒了。”又如:那个朋友和他再次见面,不禁大吃一惊。——巴金《等着盼着》

“让真爱洒满人间感恩励志”演讲报告会观后感_600字

今天下午,我们谢叠山小学迎来了一次有关“感恩励志”的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面,感动极了,可见这次演讲会很成功呀!这是一名叫“樊涛”的演讲师。据我所知,他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动,语调和肢体语言也十分丰富。

其中有一个环节,让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说:“请在场所有人,低下你们的头,闭上双眼让思绪飞出操场,仔细回想你童年的故事,”大家依照着,“你们是否依然记得父母带你回家是的眼神?你们是否依然记得你曾赌气离家出走?你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠……可你们想想,你又有多久没有仔细看看你的父母?”他话音未落,大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转,终于,我再也忍不住了,两行滚烫的泪珠从脸颊上流下,滴落在鲜艳的红领巾上。

听我这次演讲,我感触很深,感恩父母,感恩师长,感恩身边每一个人。父母将你抚育成人,老师铸造你灵魂成长,人们也在你身边帮助你……所以你要以最真挚的爱回报他们,哪怕只是滴水之恩,也当涌泉相报,还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢?从今天起好好读书,奋发图强,不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者,则中国少年之责任也。我们要努力学习!振兴中华!报效祖国!

我想,这次演讲一定唤起了大家学会感恩!我一定不会忘了这一个半小时,因为这短短的一个半小时让我受益匪浅,学到的东西也会一生受用不尽。

成语奋发图强:图:谋求。振作精神,以求强盛。如:郭沫若《科学的春天》:“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强,革命加拼命,勇攀世界科学高峰。”又如:年青人要奋发图强,为祖国的建设出力。

成语泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。如:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”又如:听完这个故事,他已经泪流满面。

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