本文包括读《世界上的另一个我》有感、那一边世界另一个我——读《世界上的另一个我》有感（608字）、给我一个懂你的机会——读《世界上的另一个我》有感（1037字）等600字、1000字左右的读后感精选作文3篇，供您参阅。
读《世界上的另一个我》有感_560字
“一息尚存要读书”，好的书籍是最为重要的珍宝。我认为，读书能增长知识，能丰富一个人的精神世界，还能提高修养与品味。在暑假期间，我每天都阅读书目。
今天，我阅读了《世界上的另一个我》这本书。书中的故事实在不可思议呀！在这个世界上竟然还会有另外一个“我”，而另外一个“我”却与自己毫无血缘关系，且和自己过着截然不同的生活。脾气、心灵、家境、人缘、爱好……无一相同，而这两位女孩都觉得这是一件可爱、奇怪、神秘的事情。在一次置换游戏当中，这两位镜子般相像的小姑娘都看到了对方不同的世界，在这奇妙的世界里探索着。也让嗜巧克利如命的妈妈别丹心和时尚女魔头妈妈体会到生活的乐趣与那打不开的心结。
当我读到“那么，爸爸爸爸，就让我霸占一会吧，神奇的温和的树皮爸爸”这句话时，心头一热，眼泪在眼眶不停的打转，这是一个小女孩对父爱的渴望，对父爱的憧憬，哪怕只拥有一小会的爸爸，这让我们更加看到了，果粒的内心世界。可我看到别丹心说只要有爱有梦想，就不会太糟糕时，我真正感受到她那颗有梦想有目标就成功的童话般的心，也觉得她不会太糟糕。
读了这本书，我明白：遇到一个人或一件事的时候，要用心去对待，而这个人和这件事就会变得美好、友善……
这本书带我们进入美好的童话世界，使我在童话世界尽情的遨游，让我学到了不少的知识，我爱这本书！
成语截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。如：宋·陆九渊《与王顺伯》：“从其教之所由起者观之，则儒释之辨，公私义利之别，判断截然，有不可民者矣。”又如：直到近来，经过许多学者的研究，才知道孩子的世界，与成人截然不同。——鲁迅《坟·我们现在怎样做父亲》
成语不可思议：不可思议[bù kě sī yì]，意指佛教用语，指不可思虑言说的境界。用以形容诸佛菩萨觉悟之境地与智慧、神通力之奥妙。语出《维摩诘所说经·卷中·不思议品第六》。後用“不可思议”比喻出乎常情，令人无法想像，难以理解。[源]《维摩诘所说经·卷中·不思议品第六》舍利弗言：“居士，未曾有也，如是小室，乃容受此高广之座，於毗耶离城无所妨碍，又於阎浮提聚落城邑及四天下诸天、龙王、鬼神宫殿，亦不迫迮。”维摩诘言：“唯舍利弗，诸佛菩萨，有解脱名不可思议，若菩萨住是解脱者，以须弥之高广内芥子中，无所增减，须弥山王本相如故。而四天王、忉利诸天，不觉不知己之所入，唯应度者，乃见须弥入芥子中，是名住不思议解脱法门。又以四大海水入一毛孔，不娆鱼鳖鼋鼍水性之属，而彼大海本相如故。诸龙、鬼神、阿修罗等，不觉不知己之所入，於此众生亦无所娆。”《洛阳伽蓝记·卷一·永宁寺》永宁寺，熙平元年，灵太后胡氏所立也。……佛事精妙，不可思议，绣柱金铺，骇人心目。至於高风永夜，宝铎和鸣，铿锵之声，闻及十余里。[典故]《维摩诘说经》为姚秦时鸠摩罗什所译，约在魏晋时代传入中国，颇受知识份子的欢迎。全经共三卷，分为十四品，内容主要记述维摩诘居士的言语行为，并宣扬大乘佛教在家修行即能成佛的理论。而经中维摩诘居士的神通机智，亦透过此经展露无遗。有一次，维摩诘在自己的居所讲道，并请来三百二十万宝座供得道菩萨安坐，那些宝座华美无比，而且又高又大，看来并非小小的空间可以容纳。没想到这些宝座从天而降时，原来小小的房子就好像也变大了，三百二十万个宝座置於其间，一点都不显得拥挤。维摩诘解释着说：“在诸佛与菩萨中，有一种解脱法门叫做『不可思议』，在此境界者，无须将任何事物放大或缩小，便可使高大的须弥山容纳於小小的芥子中。”所以能如此，乃因一切法空，所有现象本无实体，为虚幻之存在，须弥山的大并非真有，芥子的小亦为虚幻，是以芥子能容须弥山，一切众法绝不相碍。维摩诘居士透过屋纳宝座这样神奇的演示，揭示了修行的途径，也就是必须直观一切法的真相，才能证悟真理。而此境地是神妙不可言喻的，也就是不思议解脱法门。後来“不可思议”演变为成语，用来比喻出乎常情，令人无法想像，难以理解。
那一边世界另一个我——读《世界上的另一个我》有感_608字
老师告诉我，世界上没有两片完全相同的树叶。所以没有什么东西会是完全相同的。那么你说，这个世界上会不会有另外一个自己？就像姚果粒和蓝泰格。
这一切是多么的神奇呀！于是走在街上的时候我总是忍不住会在人群中寻找，这里瞅瞅，那里看看，我总想着，那里也许就有一个长得和我一个模样的人，是不是他也在找我？晚上的时候，是不是他也会在另一个地方看着天上的月亮。
假如我会遇见他，我一定要带他去我的家里，坐在我最喜欢的沙发位置上，吃我最喜欢的零食，看我最喜欢的动画。晚上，我们会一起挤在我的小床上，偷偷地把我的小秘密告诉他。
假如我会遇见他，我一定会带他去我的学校，让我的老师、同学都来做一个“真假孙悟空”的游戏。上课的时候，我们会一起讨论关于分数、小数的问题。
假如我会遇见他，我希望他在北京，那样他就可以带我去我没去过的**、故宫，长城。假如我会遇见他，我希望他是安徽人，我还记得二年级时学过的《黄山奇石》，那里的风光真是秀丽神奇。假如我会遇见他，我希望他来自宝岛台湾，那样我就可以认识更多的台湾小朋友，和他们一起盼望祖国统一。
姚果粒和蓝泰格虽然长的很像，可是一开始她们之间却互相讨厌，所以我又在想，另一个我是不是也会不喜欢我。怎么办呢？电视上有个节目叫《变形记》我想如果我们都愿意的话也可以去参加，我变成你，你变成我，我们最后还是会变成好朋友。
但是，还没有人能告诉我到底有没有另一个我在这个世界上……
给我一个懂你的机会——读《世界上的另一个我》有感_1037字
另一个“我”的出现，可能会使我们有似曾相识的认同感，也可能会给我们的生活带来诸多不便。而我却要站在高山之巅，大声呼喊：另一个我，请给我一个懂你的机会，让我成为你的好朋友！
书中女主角姚果粒是一个极为普通的女孩，而他却有着极不平凡的经历。因为她遇到了那“形式相同，内容相反。”且又没有任何血缘关系的的另一个我—蓝泰格。异想天开的她们竟玩起了置换游戏。充满好奇感的两个女孩在这神秘的游戏中慢慢长大。
我合上这本书，躺在床上。幻想着也许有一天我也会遇到另一个我。望着熟悉却没有面对面的面孔，对对方的内心世界一无所知。那她会是怎样的一个人？她生活在快乐中还是痛苦中呢？对于我来说，一切都还只是未知数。
或许并不是每个人都那么幸运，遇见这么可爱的事，使我们的生命更加完整与精彩。若给了我一个可以与你相遇、可以的懂你的机会。我们会演绎得更精彩。
我会抱着书，在穿越幽静的走廊，她闭目坐在走廊上享受日光的沐浴。刹那间，我们四目相对。于是我坐在她身边，我们开始了心灵之间的交流。幸运的是我们几乎有近百分之八十的认同感。于是神奇之旅从这次神秘的邂逅开始了！
没有任何血缘关系的我们，手牵手走在喧闹的大街上，赢来很高的回头率。晚上我们要住在一起，那早上起来都不用照镜子了。不论是生活上还是学习上，若是一个有了什么困难，那另一个会鼎立出手相助……我们相处的可比姚果粒和蓝泰格好多了！
逐渐的，我发现自己并不如她完美。我迷茫、浮躁、自卑。而她截然相反，她自信、豁达、坚强。我有时会为一点不足挂齿的小事耿耿于怀，她却经常在失败后“没心没肺”唱着小曲。我没有适合我的学习生活计划，她的任何事都做得井井有条。我缺乏恒心，总是三天打鱼，两天晒网，她却持之以恒、踏踏实实的做好每一件事。总而言之，她是快乐的，她是优秀的，她是完美的。
俗话说得好，近朱者赤。我也在与她相处的这段时间逐渐成长起来。我们拥有很多美好的回忆。她教我许多道理。其实我明白，她的存在是无形的。
是的，这一切都在梦里，而她就是我心目中那个完美的我。我与她的世界只有我们俩人知道。我需要懂得是我自己啊！自己的缺点需要自己克服。也就是那个“我”帮我克服。多给自己一些机会，懂得自己。胜过自己就是胜过一切！
我知道这本书是虚拟的，但并不否认世界上是许多“我”的，只要我们把好的一方面展露出来。就会拥有有许多心灵相通的朋友。
《世界上的另一个我》充满了温暖与幸福。它让我懂得了很多。那就让我真正读懂自己吧！
成语井井有条：井井：形容有条理。形容说话办事有条有理。如：《荀子·儒效》：“井井兮其有理也。”又如：鲁小姐上侍孀姑，下理家政，井井有条，亲戚无不称羡。——清·吴敬梓《儒林外史》第十三回
成语持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。如：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。”又如：学习要锲而不舍，持之以恒，就能取得好成绩。
