整理了为了自己的梦想而努力（864字）、管理沟通读后感（942字）、《心系祖国，健康成长》读后感优秀作文（912字）、爱，让中国更美丽—开学第一课《我爱你，中国》观后感（956字）、《LeiF的故事》读后感（909字）、依旧是笑容，却少了天真（930字）、《苏菲的世界》读后感（871字）、伤仲永（939字）等900字左右的初二读书笔记优秀作文8篇，供您参阅。
为了自己的梦想而努力_900字
从刚认识字时，我就喜欢读书，以前只是觉得很有意思，而现在我真正明白了读书不是用来消磨时间的，而是增长我们的知识，学会更多的做人的道理。每每拿到一本新书，一本好书时，用手轻轻拨动书页扑鼻而来的是那清新的墨香，令我沉醉读了《海伦凯勒》一书，我顿时思绪万千，这本书写了一个非常感人的故事，我从中受到了很大的启示。海伦在很小的时候，就得了一场大病，从此她丧失了听力和视力，海伦在本是一个精彩生命的开始，就遭受了常人难以想象的难以忍受的痛苦，而她没有一蹶不振，也没有向命运屈服，在一位名叫苏利文的家庭教师的不懈指导下，海伦这样一个又聋又哑的人学会了用汤匙吃饭，用手写字，还能用文字表达自己的想法，甚至能简单的说话。最后海伦以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。从此以后海伦把自己投身于帮助残疾人。因为她受过听不到看不到的苦她想让其他残疾人好过一些。这样一个又聋又哑的人能获得这么大的成就，多么令人惊叹！现在想想如果一开始海伦就放弃了自己屈服于不幸的命运，那么她就会成为一个可怜而且又愚昧无知的只会依赖他人的人，而正是因为她想实现自己的梦想，想要勇敢的站起来，所以他没有低头，以惊人的毅力和顽强的精神，为社会做出了贡献，成为了令大家敬佩的人。海伦的一生的确是不平凡的。读完这本书后，我问自己，海伦这坎坷的一生难道对我们这些健康人就没有任何启示吗？不，不是这样的。这本书告诉了我们不能虚度光阴，应该珍惜自己的大好时光，珍惜父母赋予我们的健康身体，为我们提供的这么好的学习坏境，要让我们有限的生命焕发出无限的光彩。所以让我们自觉的从现在做起从小事做起，做一个像海伦凯勒那样一个不辜负青春与生命的人，努力追求自己的梦想，与海伦相比之下，我们难道还不够幸福吗？难道我们还有理由不珍惜自己的幸福生活，还有理由不好好学习吗？一个人就是应该像海伦一样对待自己的人生！《海伦凯勒》这本书让我懂得人应该为了自己的梦想，为了自己的人生而努力，我决定以后更加严格的要求自己，将来为社会做出贡献。以后我要继续读书，继续读像《海伦凯勒》那样真正的好书。
成语一蹶不振：蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。如：汉·刘向《说苑·说丛》：“一噎之故，绝谷不食，一蹶之故，却足不行。”又如：可惜，到了这二十世纪的中叶，说什么也一蹶不振了。——梁斌《红旗谱》四十二
成语虚度光阴：时光白白地度过。指没有好好地利用时间。如：唐·元稹《羡醉》：“也应自有寻春日，虚度而今正少年。”又如：我虽然帮不上您什么忙，但是每次谈一谈翻译，就觉得在这里的生活也是充实的，没有虚度光阴……（霍达《穆斯林的葬礼》第十章）
管理沟通读后感_900字
《管理沟通》，令我学习到了一些新的知识，感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训表面上看有点零散、不系统，但细想起来，所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面，虽然有一些问题没有深入的讲解，但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。
这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题，一是思想和学习的问题，二是企业二次创业中可能遇到的现实问题，三是如何做好企业的员工以及基层团队的领导。
一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训，进行过怎样的学习，决定了这个人的行为处事方式。“心有多大，舞台就有多大”，只要敢想敢做，就没有做不成的事情。关键看你想怎么样，想要得到什么样的结果。授课中，张晓东老师讲到：任何问题都有三种以上的解决方法，现在解决不了的关键是因为我们还没有找到合适的方法。这种理论是我第一次听到，曾经总以为很多问题是无法解决的，现在回想起来，并非如此。很多困难在特定的时候，转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情，关键在于如何去做。作为一名中层员工、管理人员，个人思想很重要，自己的思想是否适应企业及部门的发展需要，能否带领本部门员工顺利完成领导交付的各项工作任务，是否能为企业的发展献计献策至关重要。
张晓东老师讲到的企业二次创业过程中经常遇到的问题在我们公司也同样存在，那么如何进行改革、改革过程中需要注意什么就是我们在今后的工作中要面临的问题了。现在公司的管理中存在着一些制约企业发展的习惯或思想，只有下决心去改革，突破制约的瓶颈，才能保证企业发展有新的突破。市场变化莫测，只有触角灵敏、尖锐，企业的改革顺应市场大气候的变化，公司才能基业长青。各公司、各部门应以大局为重，抛开个人或部门的小利益，保障公司、集团的整体利益。
自己在企业中是一个什么样的员工？是不是最有价值的员工？自己都为企业做了什么？应该是每一个员工应该考虑的问题。有些人终日抱怨，却没有想到自己为企业究竟付出过什么。企业是追求利益最大化的，通过自己的努力为企业能够创造多少利润，才是个人价值观的真正体现。同样，作为一名员工是合格的，那么作为一个领导呢？有一句话叫做：做事先做人。做领导更是如此。做人应正直，做事应公正、思路清晰，通过自己的人格魅力来影响员工。
成语变化莫测：测：估测。变化很多，不能预料。如：唐·韩愈《殿中少监马君墓志》：“当是时，见王于北亭，犹高山深林巨谷龙虎，变化不测，杰魁人也。”又如：七十二座天门阵变化莫测，昼则凄风冷雨，夜则鬼哭神号。——明·无名氏《杨家将演义》第二十五回
成语点点滴滴：一点一滴，形容数量非常少。如：清·钱彩《说岳全传》第四回：“眼光四射，口中流出涎来，点点滴滴，滴在水内。”又如：学习要靠点点滴滴地积累。
《心系祖国，健康成长》读后感_900字
我读了《心系祖国，健康成长》这本书后，感触很深。内容涉及到苦难的旧中国如何走向繁荣富强，教育我们要增强爱国情感，确立远大志向，以及从小要规范行为习惯等等……
给我体会最深的是：增强爱国情感里的“鸦片战争”，那是发生在清朝。以英国为首的帝国主义向中国发起了疯狂的侵略战争，并买通清政府的官吏偷偷地把鸦片运进中国倾销，鸦片让英商发了财，同时也让许多老百姓成了“东亚病夫”，甚至清兵也染上毒瘾，致使他们丧失了战斗力。侵略者得寸进尺，先后与清朝的卖国贼签订100多条卖国条约。这就叫包藏祸心！可恶至极呀！更让人痛心疾首的是：在中国的领土上，赫然告示：“华人与狗不得入内！”这是多么大的耻辱！竟然把拥有文明古国之称的中国人与狗相提并论！呜呼哀哉！呜呼哀哉！我痛恨清政府，在欧美列强飞速发展的时候，清政府仍以「天朝上国」自居、骄傲自大，闭目塞听。居然自己发明的火药却被洋人利用，制成子弹把枪管对准中国人。这是何等的不思进取啊！夜郎自大，换来的就是挨打。“师夷长技以自强”，也就是矮子踩高跷—取长补短，才可以立于不败之地，在国际舞台上拥有发言权，才能维护国家尊严。
难道中国人生来就是挨打的吗！不！不是！遥想唐朝的李世民，元朝的成吉思汗，他们治国有方，曾让中国走进了一个又一个辉煌的时代。在当时世界上，只有中东的穆斯林阿拉伯人的帝国能与之匹敌。在这样的时候，谁还敢向中国宣战。那不是拿鸡蛋碰石头嘛！前师不忘，后事之师。我出生在这个幸福、和平的年代里，是非常的荣幸，我应该好好学习，苦练基本功，学好本领，报效祖国。我也要像周恩来说的一样：“我要为中华之崛起而读书。”现在我们的国家还不是很强大，与欧美列强比较起来，无论是在经济上还是在科技上都有一定的差距。我们应该卧薪尝胆、奋起直追，缩小差距。我们时刻不能忘记自己的是龙的传人！是炎黄子孙！诸如小日本要篡改教科书，蛮横无理地占领中国的领土—钓鱼岛。侵略成性的美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆、侦察机不请自来侵犯中国领空……都在表明他们对中国的挑衅，他们妄想中国历史悲剧重演。我们不能听任他们的胡作非为，我们中国人民一定要团结起来，齐心协力，用自己的双手把我们伟大的祖国建设得更加富强！
成语不请自来：不用邀请自己前来。多指不速之客。如：丁寅生《孔子演义》第五回：“老聃迎着说道：‘刚正想来访你，你已不请自来，省却我们许多脚步。’”又如：消息公布后，来了许多不请自来的人。
成语夜郎自大：夜郎自大[yè láng zì dà]，意指夜郎，汉代西南边境的一个小国。“夜郎自大”指夜郎国王妄自尊大。典出《史记·卷一一六·西南夷列传》。後用“夜郎自大”比喻人见识短浅，狂妄自大。[源]《史记·卷一一六·西南夷列传》滇王与汉使者言曰：“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然。以道不通故，各自以为一州主，不知汉广大。使者还，因盛言滇大国，足事亲附，天子注意焉。另可参考：《汉书·卷九五·西南夷两粤朝鲜传·西南夷》[典故]据《史记·卷一一六·西南夷列传》载，西汉时，西南边境有二个分别叫做滇和夜郎的小国家。这二个小国的疆域面积大约都和汉的一个郡差不多，可说是典型的弹丸小国，但那二个国家的国王都自以为统治的是天下第一大国。有一次，汉派使臣去访问这二个国家。滇王和夜郎侯竟然都不知天高地厚地问汉使：“汉和我国相比，到底哪一个大呢？”因为他们在没有和汉人接触以前，一直以为自己的国家最大，根本不知道汉的国土广大辽阔，远非自己的国家所能比得上。後来这个故事被浓缩成“夜郎自大”，用来比喻人见识短浅，狂妄自大。
爱，让中国更美丽—开学第一课《我爱你，中国》观后感_900字
祖国六十岁的生日即将到来，在一转眼之间，我也迈入了五年级的大门。在这风风雨雨的六十年中，我们的祖国额头上又添上了几道皱纹。可是，人们却在这风雨中将爱深深地植入了心中。
爱是分享：在世界上，爱，让人的灵魂坚强！当5。12大地震发生后，小林和他的同学们被压在了几块坚硬的水泥板之下，他们就在水泥板的空隙中侥幸地活着。这时，小林发现他紧挨着的一张课桌下面有一瓶矿泉水，再仔细一看，那就是他的课桌。他好不容易把矿泉水弄到了手中，可他仅用嘴添了一下瓶口，就立即把水分给了其他的同学。直到被解放军救出时，他已经有70个小时未进一滴水了，在生命攸关的时刻，他把这救命的水留给了他的同学们。爱，在这里就是分享。
爱是力量，爱是承担：5。12大地震几乎让大半个四川处于瘫痪状态。在那段时间里，欢笑声没有了，哭喊、救援声颠覆了大地。可是，在这种为难时刻，英勇的解放军叔叔以一种惊人的力量夜以继地的工作。他们的双手为了刨废墟上的砖头变得血肉模糊，他们的双腿已经累得站都站不起来了，当一个个哪怕只有一点生存希望的生命呈现在他们的面前，一切辛劳都烟消云散。多少个不眠之夜，多少次余震带来的生命危险，他们全然不顾。爱，在这里是力量，是承担！
爱是荣耀：在天安门广场上，每当看到五星红旗高高飘扬时，“我是中国人”的自豪情便油然而生。在西藏，99岁的次仁曲珍老奶奶，50年如一日地做着同一件事，那就是每天早上坚持升国旗，唱国歌。新中国解放之日，就是农奴翻身做主人的好日子，所以，她要感谢新中国给她的新生活，她以自己是中国人为荣。当翟志刚手中挥舞着五星红旗在太空中行走，我们的心情是多么的激动与自豪。
如今，中国已经是一个不断进步的大国了，它在成长的过程中，出现了太多太多不平凡的事迹。当我了解到一位名叫马鹏飞的少年每天放学后跑着回家照顾因有糖尿病而导致眼睛失明的奶奶时，我被他的孝心感动了。
以上这些人的行为，都是因为爱：翟志刚因为爱祖国、爱人民而冒着种种在太空中可能发生的意外，为中国的航空事业做出了无限贡献；马鹏飞因为爱自己的奶奶，才不辞辛劳的照顾奶奶，这么小就承担起了家庭的重任；次仁曲珍老太太因为爱祖国，才几十年如一日地升国旗、降国旗——
爱祖国，爱人们，爱亲人，爱朋友，让我们的生活充满爱。爱，让中国更美丽！
成语风风雨雨：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。如：元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》：“风风雨雨清明，莺莺燕燕关情。”又如：若闹闹嚷嚷，弄得满坝风风雨雨，不是逗得人暗里朝他说怪话吗？（克非《春潮急》二十六）
成语转眼之间：转眼：一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。如：明·胡文焕《群音类选·<葛衣记·荐之知信>》：“无端平地起波涛，转眼之间忘久要。”又如：他转眼之间就不见了。
《LeiF的故事》读后感_900字
《LeiF的故事》——读后感
“学习LeiF，好榜样，忠于革命忠于党。……”这是我们经常唱的一首歌。时光匆匆，一去不复返。伟大的共产主义战士、全国人民学习的好榜样——LeiF，离开我们已经四十多年了……。
LeiF，一个家喻户晓的名字。他朴素、憨厚、为人老实，他助人为乐的事迹伴着风儿飘向祖国的大江南北，飘进我们的心中。今天，我怀着崇拜的心情再次读了《LeiF的故事》这本书。它让我的心灵再一次受到震憾，再一次受到感触。
L叔叔从小就成为了孤儿，他的亲人都是怀恨而死的。L叔叔在很小的时侯就想当兵报仇，保卫亲人，保卫国家。他的道路是坎坷不平的，但是L叔叔选择了正义，选择了共产主义。
俗话说：LeiF出差一千里，好事做了一火车。
在L叔叔出差的火车上，LeiF不停的忙着：一会儿给旅客倒开水，一会儿给老大娘让座，一会儿帮服务员扫地，一会儿给丢票的大嫂买票……L叔叔不知做了多少好事呀！但L叔叔说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
L叔叔也很节约：出差时，带的是硬硬的馒头；打球出了一身汗，连一瓶汽水也舍不得买；L叔叔的袜子破了，缝了又缝补了又补，也舍不得买一双新的；领军装时，别人都领两套，而他却只领一套，他说要给国家省钱……
L叔叔的一生全部投入到了革命当中，但L叔叔为了救人，不幸被一根大木桩砸到了，为了救人，为了祖国献出了自己年轻的生命，年仅二十二岁呀！
在L叔叔日记里的第一页里，写了一行醒目的大字：我愿永远做一颗螺丝钉！
在日常生活中，我们也有像L叔叔的人，瞧！在大马路上，清洁工阿姨和叔叔默默地在扫大街；医院里，医生和护士在不顾一切地，奋力地挽救生命；着火了，消防员叔叔在奋不顾身地扑火。看！在美丽的育才校园里，到处都是小小“LeiF”的影子：老师，我捡到了一个胸牌；老师，我捡到了一本书；老师，我捡到了一把钥匙；小同学正提着垃圾走，另一个同学跑上前：“咱俩一起抬吧。”小同学正在张望着爸爸妈妈的身影，另一个同学说：“咱俩先看会课外书吧。”……
让我们学习L叔叔的精神吧！从我做起，从今天做起，从身边做起。
成语奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。如：汉·司马迁《报任少卿书》：“常思奋不顾身以殉国家之急。”又如：部下弟子，虽不敢谓久经训练，有勇知方，惟大义所在，却是奋不顾身。——蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百十五回
成语一去不复返：一去就不再回来了。如：《史记·刺客列传》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”又如：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——唐·崔颢《黄鹤楼》诗
依旧是笑容，却少了天真_900字
“轰，轰……”炮还在响，只是你的嘴角，不知何时，多了那抹永令我难忘的微笑。我也笑了，却少了天真。感谢你，让我蜕变。
——致烈士邓世昌 我坐在教室里，伴着同学们的嬉笑怒骂，独自看完了《甲午大海战》。我其实挺抗拒抗战片的，因为我无法面对中国一次又一次的惨败和一个又一个英雄的死亡。但这次，我却出乎意料的看完了，只因为那抹笑给予我的启示。
甲午大海战的背景我是知道的，是在1894年的时候，因为缺乏炮弹和新式舰艇，对战日本，全军覆没。领导人是众所皆知的邓世昌，一位爱国之士。从古至今，不知有多少爱国之人前赴后继扑在战场上，只为了让祖国不收控制，让祖国振兴！班会课，一段漫长的说辞后，历史重演在我眼前。我习惯性地闭眼屏息。可听见那沉重的炮声，还是忍不住流泪。张开眼，映入眼帘的便是那令我永生难忘的笑容。那笑容的背后是正在迅速下沉的铁甲舰……中国与日本的对战，说起来也过去好久了。令我无法容忍的是，日本小国，我们中国大国。为什么打死了他们一万多人就算前所未有的大胜？那我们南京大屠杀算什么！虽然性质不同，但结局是一样的！难道老百姓就不是人了吗？老百姓的命就不是命了吗！30万个人，多少的家庭支离破碎。我们中国从来不杀日本百姓，因为我们没有侵略日本，我们只是在守卫自己的疆土。我还看过聂将军的故事，两个日本孤女，他照顾的好好的还送还给日本。我当时觉得他真傻，日本这么欺负我们，为什么不杀了这两个孩子，她们的亲人不知道玷污多少像她们一样的花季少女。可是，我错了。日本这么做不人道，难道我们也要和他们同流合污吗？日本当年这么对我们，我们也没有在强大后报复。可是，钓鱼岛事件再次来袭。这是中国巨大的耻辱！但中国依旧没有动用武器，我仍然不懂。
过了一个多小时，对我来说仿佛一个世纪那么漫长。影片结束。邓世昌的一句话和他的笑深深的映在我心中“舰在人在！”我流着眼泪笑了，这笑同他的一般，包含了太多太多东西。他的笑里有对祖国的忠诚与热爱，感叹着命运，感慨国家。还有很多我读不懂的东西。而我的笑，是对他的赞叹，对生命的歌颂，感叹祖国。
我比从前更爱笑了，却不再是无缘地大笑，而是和那深沉的笑容一样。眼前定格的画面，又出现了那笑容。我也笑了，但依旧是笑容，却少了天真……
成语嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。如：宋·黄庭坚《东坡先生真赞》：“东坡之酒，赤壁之笛，嬉笑怒骂，皆成文章。”又如：设科之嬉笑怒骂。如白描人物，须眉毕观，引人入胜者，全借乎此。——清·孔尚任《桃花扇·凡例》
成语前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。如：唐·孙樵《祭梓潼神君文》：“跛马愠仆，前仆后踣。”又如：波涛汹涌的海浪，奔腾着，咆哮着，没有尽头。
《苏菲的世界》读后感_900字
《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。
“我思故我在”可读完全书的我却很茫然，我存在吗？不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在？渺小的我会存在过，或曾经存在过？真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧 我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。心里面想的还有很多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼！
成语所到之处：所去的任何地方。如：清·曹雪芹《红楼梦》第117回：“如今知道朝里那些老爷们都是能文能武，出力报效，所到之处，早已消灭了。”又如：他所到之处都受到热烈的欢迎。
成语开路先锋：原指古代军队中先行开路和打头阵的将领。现比喻进行某项工作的先遣人员。如：清·文康《儿女英雄传》第十卷：“你只把（弹弓）背在身上，一路虽然抵不得万马千军，大约也算得一个开路的先锋，保镖的壮士。”又如：在征服自然的工作里头，钻探队是披荆斩棘的开路先锋。——叶圣陶《友谊》
伤仲永_900字
最近读了王安石的名篇《伤仲永》。这篇文章讲了一个故事：江西金溪县有个叫方仲永的小孩，聪颖过人，5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀，但是却没有注意让方仲永进一步接受学习教育，结果方仲永的诗才日渐枯竭，十二三岁时写的诗已不像以前那么好，又过了七年他就“泯然众人矣”，才能完全消失，和普通人一样了。这件事情，揭示了天资与勤奋的关系。
天资和勤奋是一个人获得成就的重要条件。
好的天资是重要的，天资聪颖的人，只要付出比较少的努力，就能轻易取得普通人要花费很多心力才能取得的成果。有天资，再加上后天的努力，就更易实现别人难以实现的梦想。但是，天资好也要努力，如果不努力学习和工作，天资再好也会像方仲永一样“泯然众人”.
天资很重要，但是天才毕竟是少数人。天资差一些就不行吗？其实在这个世界上，大多数人不是天才或天资不够，即便如此，可是他们也能正常的生活，不少人甚至取得很大的成功。这正是因为他们笨鸟先飞、凭借了后天的勤奋学习、努力工作。无论是牛顿还是爱因斯坦，华罗庚或者是陈景润，他们小时候都不是什么“神童”，但是他们都是科学的巨匠，世人仰慕的先贤，他们最终都取得了巨大成就，所依靠的，就是努力学习、勤奋刻苦……
鲁迅曾说过：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的”，爱迪生就是一个适例。爱迪生上小学的时候，考试成绩经常是班上的倒数第一，他的老师说他是个不聪明的孩子。但是，他将勤补拙，兴趣广泛，努力工作。他的一生是在不断创造和发明中度过的。爱迪生每发明一件东西，都经历了艰苦的过程。就拿发明电灯来说，他差不多花费了2年的时间，每天工作几十个小时，试了1600多种材料，最终才制造出能够亮很久的电灯泡。正是因为勤奋工作，使得他一生共有约一千项创造发明，成为世界著名的发明大王，成为后人尊敬、学习的榜样，他为人类社会的文明进步做出了巨大的贡献。当有人称赞他是天才，并询问这位“发明大王”成功的秘诀时，他答道：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水！”
天资聪颖，并不意味着一定成功；天资平凡，也不一定意味着失败。一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业，甚至养活自己都很困难；相反，一个人即使天资一般，如果勤奋学习，刻苦用功，必出成果
成语笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。如：元·关汉卿《陈母教子》第一折：“我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。”又如：女儿刻苦、自觉、用功，全靠笨鸟先飞保持了各门功课全班第一。——毕飞宇《九层电梯》
成语将勤补拙：以勤奋弥补笨拙。如：唐·白居易《自到郡斋题二十四韵》：“救烦无若静，补拙莫如勤。”又如：弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。——宋·邵雍《弄笔吟》
