初二读书笔记作文1300字

文教艺术2023-02-07 00:33:41百科知识库

初二读书笔记作文1300字

搜集整理了《我们仨》读后感(1314字)、水浒传读后感题目(1298字)、要理想,不要空想优秀作文(1276字)、电商内幕读后感(1311字)、零下一度读后感(1302字)、幸福来源于哪里—观《开学第一课》有感优秀作文(1313字)等1300字左右的初二读书笔记作文6篇,供您参阅。

《我们仨》读后感_1300字

《我们仨》是钱钟书夫人杨绛撰写的家庭生活回忆录。这本书以简洁而沉重的语言,回忆了先后离她而去的女儿钱瑗、丈夫钱锺书,回忆一家三口那些快乐而艰难、爱与痛的日子。痛定之后,只剩下满纸洞彻生死的达观……

杨绛是钱钟书先生的夫人,是钱瑗女士的母亲,《我们仨》就是她写的他们家的一些故事。在这些故事里,每句话,每个字,都透着浓浓的亲情气息。

认识杨绛缘于钱钟书先生,读书年代,读《围城》曾被我们视作为一种时尚,仿佛不读《围城》就不是文学爱好者。由此,也进一步了解了钱钟书先生和他的家人,这样的了解毕竟不同于历史课本中的简单介绍,这样的家庭也毕竟不同于我们。但是,一直以来却从未读过杨绛先生的文字,也许当时的读书更多的是追随潮流吧。

本书分为两部分。第一部分中,杨绛以其一贯的慧心、独特的笔法,用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分,以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学,并在牛津喜得爱女,直至1998年钱先生逝世63年间这个家庭鲜为人知的坎坷历程。他们的足迹跨过半个地球,穿越风云多变的半个世纪:战火、疾病、政治风暴,生离死别……不论暴风骤雨,他们相濡以沫,美好的家庭已经成为杨女士一家人生最安全的庇护所。

说实话,开始是以一种淡淡然读杨先生的《我们仨》。这样一本纪实文集,轻松的展示了一家三口走过的六十几年岁月。从两口之家的小甜蜜,到两人去到牛津,在图书的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,总也找不到什么喧哗的声音,找不出任何干扰项去打破这片宁静,老人像是在轻轻的对自己言语,在亲人墓前一起回忆那逝去的日子。在女儿钱瑗,丈夫钱钟书相继过世的沉痛打击下,杨先生只用平淡的文字里记录着生活里点滴记忆,也许这是她对逝去的人的最好缅怀方式,也是她在痛苦中得以解脱的唯一途径吧!

对于八十高龄的钟书夫妇而论,独女钱媛的离去,让老人的心从此成为了干枯的老井。杨绛说:“生了独女钱媛这么多年,也就牵挂了这么多年。而今她走了,就再也不用牵挂了。”古人云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。这是莫大的不幸,可白发人送黑发人又该如何的哀伤?所幸的是,这个时候,还有执子之手与子偕老的他可以相偎相伴。但是,总有一天,他们之间也必有一人要先行离去,风风雨雨相扶持着走过了这么多年,而突然间要接受挚爱的永远离去,从此在茫茫人海中再也没有了一生中最牵挂自己的人、自己最牵挂的人,余下的漫漫长夜,再多的风风雨雨也只得自己一人走过。午夜从噩梦中惊醒,身边已空无一人,那个在身旁睡了六十多年的人再也没有回来。一个人守着孤单的身影,对着寂寞的台灯叹息。

几十年的风雨路程,他们相濡以沫,特别是钱瑗先去后,对于杨绛女士这样不喑厨事,专做学问的人来说,他们的生活起居更是简单、不容易了。所有经历过的悲欢离合,大起大落,在作者眼里是一种淡定自然,如鱼在水,冷暖自知了。在读者那里却常常禁不住感慨万千、长叹不已……

杨绛说:“人间没有单纯的快乐。”但是她还是愿意“我一个人思念我们仨”,因为她的心里已经装满了“我们仨”的情和爱。

一个寻寻寻觅觅的万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,相守相助,相聚相失。

成语生离死别:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。如:汉·无名氏《为焦仲卿妻作》诗:“生人作死别,恨恨那可论。”北周·庾信《拟连珠》:“盖闻死别长城,生离函谷。”又如:他们已有那样的情感,又遇着那些生离死别的事。——闻一多《冬夜评论》

成语相濡以沫:相濡以沫[xiāng rú yǐ mò],意指泉水乾涸,鱼儿以口沫互相润湿。◎语出《庄子·大宗师》。後用“相濡以沫”比喻同处於困境,互相以微力救助。[源]《庄子·大宗师》死生,命也,其有夜旦之常,天也。人之有所不得与,皆物之情也。彼特以天为父,而身犹爱之,而况其卓乎!人特以有君为愈乎己,而身犹死之,而况其真乎!泉涸,鱼相与处於陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘於江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道。夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善吾生者,乃所以善吾死也。《庄子·天运》孔子见老聃而语仁义。老聃曰:“夫播糠眯目﹐则天地四方易位矣;蚊虻噆肤,则通昔不寐矣。夫仁义憯然乃愤吾心,乱莫大焉。吾子使天下无失其朴,吾子亦放风而动,总德而立矣,又奚杰然若负建鼓而求亡子者邪?夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。黑白之朴,不足以为辩;名誉之观,不足以为广。泉涸,鱼相与处於陆,相呴以湿,相濡以沫,不若相忘於江湖!”[典故]“相濡以沫”出自於《庄子·大宗师》。庄子说明人的生死有如日夜交替一般,自然而然,所以理想的生活并非刻意能追求的。我们往往以为和人亲密相处、苦难相助,就是理想。但是哪里知道那就像离了水来到陆地的鱼儿一样,为了存活,相互用口沫来润湿对方,虽然好像很亲密,却怎麽样也不如当初仍在水中,互相不认识时的快乐。“相濡以沫”从原文摘出,比喻同处於困境,互相以微力救助。

水浒传读后感题目_1300字

当我将《水浒传》全看完时:

却并不是百感交集的情绪,而是迷迷茫茫地了无头绪。

也许是对最后结局的恍惚,仿佛这不是原本应该有的。

我再看看那些醒目的字眼,悲壮的场面又再脑海上演。

恍然才知道这原就是结局,心不知怎么地随泪水伤心——题记

《水浒传》是中国四大名著之一,它主要讲述了一百零八个好汉因为各种原因陆续上了梁山泊并且不断壮大,渐渐成为当时朝廷的一大心病,在朝廷几次攻打未果后,接受了招安,并帮助朝廷征辽、平王庆、灭田虎、除方腊,最后仅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳,部分剩下受封赏的好汉被害得丢官或被害死,最后只得剩下寥寥无几。

《水浒传》描绘的人物形象极为鲜明:大义凛然的及时雨宋江、耐不住性子的急先锋索超、性烈如火的黑旋风李逵、贪图女色的矮脚虎王英、深明仗义的小旋风柴进、热情豪爽的花和尚鲁智深……一百零八位梁山?a href='http://www.baiven.com/baike/220/248895.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>煤核湫愿窀饕欤匆参沂乐械摹爸骸薄V就篮系乃侵站炕憔塾诹荷讲瓷峡剂怂堑亩钥沟笔备芎诎档某⒌钠鹨濉B耪铰虐艿某⒈黄认蛄荷胶煤好桥壮觥伴祥Α薄邪病F涫嫡庹橇荷虾煤好堑闹谕椤S绕涫撬谓飧撬钗M吹降慕峁暇刮俦任粢妹。∪欢≌馊慈盟亲呦蛄恕安还槁贰薄K前锍⑸ǔ苏习猛醭靡怨蹋玫降幕乇ㄈ词钦剿郎吵 ⒌吲媪骼搿⒉以饽焙ΑT驹诹荷酱悍绲靡獾暮煤好侨缃竦耐砭捌嗔埂2挥傻萌萌诵闹羞裥瓴灰选泶β沂赖乃牵究沙晌沂乐械挠⑿郏上ё詈笠徊阶叽砹恕F涫凳恰霸旎恕卑。∷窃疚洳菸埽砦耙宓痢钡乃亲盍畹笔背ⅰ昂诎档幕栌拐摺彼志濉5彼堑氖盗ソゼ跞酢⒎稚⑹保谠臼恰暗杏钡某⒅欣锉厝挥兄疃唷俺鸺摇被⑹禹耥瘢獍闱榭鱿略跄苡泻玫慕峁兀空獗闶撬堑目杀Α俺隼椿欤缤硎且沟摹薄?/p>

全书最令我感伤之处在于“宋江与李逵饮毒酒一事”。当中兄弟们纷纷离世,自己与李逵即将不久于人世时,脑子里浮现出一个又一个昔日的美好时光时,宋江似乎也才知道自己恐怕做错路,投错主了。当如此悲壮的场面在上演时,我想恐怕愤慨之意最深的并非是我,而是此书的作者——施耐庵和罗贯中。毕竟宋江这等英雄们落得如此下场,真叫人抱打不平啊!其实这样的悲剧也可反衬出当时朝廷的黑暗,世道的混乱。我想当作者写完这本书时,恐怕会感慨万千。即为宋江等人之死惋惜,也为如此乱世唏嘘。作者此番也必会想到当世,何谓乱世又何谓安世?自己身处的朝代可否为清明之朝?当世可否为太平之世?自己的晚景是否也会凄凉?种种疑问油然而生。

其实不然,当我看完此书时,些许茫然后,也概叹今朝的中国虽不是完完全全、彻彻底底的清明,但也可谓为太平之世,身处之中还算幸福。这不由得想到前阵子重庆打黑除恶专项整治斗争,想到了前不久被处死的文强。文强等人这般“重臣”也会因贪黑腐败而“落马”。可见当今我们的“朝廷”是不会有“烂根基”的,中国的共产党总体作风清明廉洁,不会有《水浒传》的悲剧再上演了。同时,作为未来中国的接班人的我们也应该努力学习,争取创建祖国的美好未来。

我只希望《水浒传》永远只是传说,而不是现实!

成语颠沛流离:颠沛:跌倒,比喻穷困,受挫折;流离:浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。如:《诗经·大雅·荡》:“人亦有言,颠沛之揭。”《汉书·薛广德传》:“窃见关东困极,人民流离。”又如:我所感到悲哀的,是有几个同我来的学生,至今还找不到学校进,还在颠沛流离。——鲁迅《而已集·通信》

成语虎视眈眈:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。如:《周易·颐》:“虎视耽耽,其欲逐逐。”又如:你看这里这些人,因见老太太多疼了宝玉和凤姐姐两个,他们尚虎视眈眈,背地里言三语四的,何况于我?——清·曹雪芹《红楼梦》第四十回

要理想,不要空想_1300字

——《理想点亮人生》读后感

读了《理想点亮人生》这本书后,我对书中提到的“要理想,不要空想”这个观点深有感触。理想是一种对未来和美好前景的向往与憧憬,没有理想就没有坚定的方向,人生的精彩全靠理想点缀,人生,就是立足现实、不断追求各种理想的历程。但是,理想不是没有根据、不切实际的空想。

理想,是一种有计划性行动的一种思想观念。空想也是人们对未来的一种想象,但它是缺乏客观依据的,是一种脱离现实的主观臆想。有的人小时候就有远大的“抱负”,但他们仅仅把这些想法放在心里,存在头脑中,却不去努力实现这种“抱负”,那么,原初的理想就会变成空想。我看过一则故事:从前有两个书生,叫管宁和华歆,开始时,他们都有远大的理想,他俩成天形影不离,同桌吃饭、同榻读书。有一天,他们在一起读书,忽然外面传来一片鼓乐之声,于是管宁和华歆就起身走到窗前去看究竟发生了什么事,原来是一位达官显贵乘车从这里经过。车子装饰精美,显得富贵逼人,还有一大队穿着统一的随从保卫着车子。管宁对于这些很不以为然,又捧起书专心致志地读起来。华歆却完全被这种张扬的声势和豪华的排场吸引住了,成天想着以后也要当大官,坐豪车,享尽荣华富贵,再也无心读书,整天无所事事,才华荡然无存,当初的理想变成了现在的空想,管宁最后和他割席断交了。

半途而废的人,即使有理想,但理想不固定,只有意志坚定的人,才不止是想想,而是坚持不懈,通过自己的努力奋斗去实现自己的理想。

有的人突发奇想地产生了一个美妙的想法,却能不断地为之努力,甚至永不放弃,那么它也有可能成为一个可以实现的理想。比如伟大的发明家爱迪生在发明电灯的过程中认真总结前人的失败经验后,前后经过五万次的实验,经历了无数次的失败,但他毫不气馁,终于用棉纱制成炭丝,装进玻璃泡里,灯泡的寿命达到了四十五小时。后来,爱迪生把炭化的竹丝装进玻璃泡,通上电后,这种竹丝灯泡竟连续不断的亮了一千两百个小时,它的出现标志着人类使用灯泡的历史正式开始。所以,只有心动并且行动,那么空想也会转变成可以实现的理想。

我们所处的时代,是最好的时代,是充满机遇和挑战的时代,是最需要理想的时代。作为一个现代中国人,我感到幸福,在非洲,还有多少难民忍受着饥饿,在中东,还有多少人在饱受战火的煎熬,而我们却能在宽敞明亮的教室了学习。然而有些中学生却不懂得珍惜,理想缺失,生活迷惘,沉迷于网络,抽烟,喝酒,敲诈低年级学生。我从报纸上看过一则报道:一名中学生因为厌学整天在外游手好闲,不愿意回家,可是,抽烟要钱,上网要钱,喝酒吃饭都要钱,可钱从哪来?开始,只是借。然后就是偷,再是明目张胆的要,最后是抢,最终走上不归路。我们当中还有不少人的个人理想呈现出重个人而轻社会、重近期而轻长远的趋势。我们应当把个人理想融入社会理想中去,散发出自己的光和热,为建设富强、和谐的社会贡献出自己的一份力量,这样的理想人生才有更大的意义和价值。有理想的人千万不能轻言放弃。理想只有在经历过与困难搏斗后才能实现,否则依然是空想。

努力吧,我的伙伴们,为实现自己的理想而奋斗吧!

成语游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。如:南朝·宋·范晔《后汉书·章帝纪·元和三年诏》:“今肥田尚多,未有垦辟。其悉与赋贫民,给与粮种,务尽地力,勿令游手。”元·无名氏《杀狗劝夫》:“我打你个游手好闲,不务生理的弟子孩儿。又如:这位督办,那时候正在上海游手好闲,无所事事,正好有功夫做那些不相干的闲事。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十八回

成语专心致志:专心致志[zhuān xīn zhì zhì],意指专一心思,集中精神。语出《孟子·告子上》。[源]《孟子·告子上》孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易主之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之;虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?”曰:“非然也。”[典故]孟子是战国时代的大思想家,後人尊称他为“亚圣”。当时人们对於齐王管理政事没什麽成就,而孟子不加辅佐的事很不满意,但孟子说:“不要怪那齐王不够聪明啊!就算天下最容易生长的生物,如果让它在太阳下曝晒一天,又放在寒冷的地方十天,也没有办法存活。我跟齐王相处的时间有限,一旦我离开,那些奸臣小人又来动摇大王的决心,我就算能让大王萌生一些向善的念头,又有什麽用呢?就拿下围棋的技能来说,这本来是个小技术,但是假使不能专心学习,就得不到它的精妙。弈秋,是全国闻名的棋手,让他同时教二个人下围棋,一个专心一志,集中精神的听从老师的教导;另一个却心不在焉,老想着会不会有大鸟飞来,要如何拉弓射鸟等等。虽然二个人同时学围棋,但效果一定是不同的。是他的聪明才智不如人吗?不是,只因他没有专心学习罢了!”後来原文中的“专心致志”成为一句成语,用来指专一心思,集中精神。

电商内幕读后感_1300字

在现代生活中,人们对电子商务已经不再陌生。但是随着在电子商务的快速发展,传统零售企业的生存环境变得更加困难,不但面临着上游原材料价格飞涨的困扰,还受到下游渠道商、零售商、品牌商的多重挤压。在这种情况下,许多传统企业纷纷倒闭,而那些相对顽强的企业则纷纷向电子商务转型。

那么为什么传统企业必须要做电子商务?降低成本、减少库存、缩短周期、增加商机、减少环节、拓宽渠道,这些都构成了传统企业做电子商务的必要性,其实说到底,如果不做电子商务,你的竞争对手和类似的产品就会在网上继续瓜分你的市场,所以传统企业必要开展电子商务。

传统企业应该如何应对电子商务的冲击?

1、积极应对,尽快布局电商市场。

面对电子商务的冲击,可以说,如果不做电商,就没有未来。因为未来网络出货量将稳步提升,将使未介入者失去市场和话语权;未来电子商务将变成所有企业的基础设施,将使未介入者失去竞争力;互联网不仅仅是销售渠道,也是服务和沟通渠道,线下渠道也需要全方位包括互联网的服务体验,未介入者将失去用户。基于对各种理由的考虑,传统企业一定要积极布局电子商务市场。

2、取长补短,充分发挥自己的优势

对于传统企业来说,必须认清自己的优势。传统企业进军电子商务市场,要在充分学习和提升电商运营能力的同时,将核心优势发挥到极致。

那么,传统企业应如何发展电子商务呢?

1、电子商务需要坚实的团队基础:

企业要做好电子商务首先必须要有一支专业化队伍,现在很多企业都成立电子商务部,甚至还成立电子商务项目组,专门致力运营策划。这支队伍应该有以下配置:有资深的经验和掌握网络营销技术的网络营销主管,开发、网站建设的设计师专门负责网站运营的专员美化、网站设计的美工,更新网站内容、手机资料的网络编辑、负责网站的优化和推广的专员,以及数据分析师。一支专业化的电子商务队伍才能有完善企业电子商务策划能力和执行能力,是电子商务的首要法则。

2、企业网站建设是企业电子商务必经之路:

不管是搜索引擎还是第三方网络平台,这只是让客户知道你,要想客户了解你,并顺利转化为销售,实现企业经济价值,这就需要建立公司的网站平台。否则即使电子商务做得再好,没有自己的网站,难以更顾客建立信任,建立良好的联系。所以企业网站不仅是公司品牌形象,也是电子商务的核心关键部分。

3、企业网站建设后要有很好的品牌和搜录:

搜索引擎是网站的重要入口,也是用户搜寻信息的重要窗口。如何让你的网站展现现在搜索引擎前面,并引导用户进入你的网站,产生成交是一个企业网站建设之后需要解决的问题。

4、让企业网站的信息无处不在:

对于初出茅庐的网站要尽快让顾客看到你的话,除了利用好搜索引擎这把利剑外,还需要懂得善于利用第三方平台。

5、制定完整方案,数据信息化运作:

成功的电子商务都是从开始就进行精确的定位、详细的规划,精心的经营,才能取得预期的效果,这是一个庞大的、复杂的工程。

电子商务是一个长期坚持,不断改进,不断调整的过程,而且面对与刚刚起步的电子商务团队需要一段时间来进行沉淀。电子商务贵在坚持,坚持贵在技巧,技巧依托资源。

成语初出茅庐:茅庐:草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。如:明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”又如:那傻小子是“初出茅庐”,我们准可以扫光他! ——鲁迅《彷惶·高老夫子》

成语必经之路:经:经过。必定要经过的道路。泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。如:《孟子·告子上》:“仁,人心也;义,人路也。”宋·朱熹注:“义者行事之宜,谓人之路,则可以见其为出入往来必由之路,而不可须臾舍矣。”又如:桥北有八角碑亭,乃去来必经之路。——清·珠泉居士《续板桥杂记·下·轶事》

零下一度读后感_1300字

闻韩寒这个名字,他算是文坛的后起之秀吧。他的作品之前我没看过,但听说他在青年一代中的影响却不可小视。前不久去新华书店看到韩寒的《零下一度》就顺便买了回来。

看他的这本文集,我确实亲眼见识了韩寒独特的魅力,知道韩寒为什么如此受青年一代的欢迎与亲睐了。在中国文坛只怕难得再找得出这么个韩寒,尤其在当今的文坛与当今人文缺失的社会。

韩寒的作品大胆、幽默、深刻、尖锐、辛辣、真诚、率直,当然,不可否认的,其文也确实有些过于偏激和不成熟之感,在此就不多说了,自己去看。

《零下一度》中印象很深的是韩寒的《只说一点点》、《眼中》,其次就是最后的代编者话——刘如溪的《韩寒三思》。本来呢,从题目四字的字面意思看刘如溪是苦口婆心地劝韩寒三思,但是到了最后却来这么一句:韩寒三思,与韩寒情况类似的同学三思,以韩寒为榜样的同学更要三思。似乎是点睛之笔,升华一下思想高度和文学意义嘛。说实话,我不是什么韩寒,我是我自己,也不曾有什么与韩寒情况类似,我与自己情况类似,更没有以韩寒为什么榜样,我以自己为榜样(不过需要一提:我绝不崇拜韩寒,但我欣赏韩寒),只是觉得此文中有些话说得牵强了。

比如,那个什么关于韩寒说学数学只要学到初二的,人家不是说了嘛,那只是对他自己而言,他有说:如果你将来想去设计个把火箭玩玩,就别信他那一套。这就对了嘛,那一套是他的,拜托,人家的,告诉我谁叫你去抢的?再说了那韩寒说的话又不是真理,亦不是圣旨,你当放个屁,大可以不听、大可以不信、大可以不闻。其实说这些本来就是多余,不能因为韩寒是文坛的名人了,创造了“韩寒现象”就把他的一个观点拿出来小题大作。试问,如果是大街上一个乞丐说数学只要学到小学毕业,或者他饿得难受心情不爽干脆就说地球人都不要学数学,谁会理他吗?扫街的大妈?——叫他滚远点!环保工人?——别破环市容!

根据物质守恒定律,没人学数学自然有人学数学,至少韩寒《眼中》那些人的拥护者肯定会拼了老命的学数学学微积分,气死你韩寒!韩寒觉得大多数人学了微积分一辈子用不上几次,那么,肯定有这么个人认为学中国古典文学赶不上新时代潮流。中国拥有一个数理化三科总分不及格亮七门红灯的韩寒,那么,中国必定拥有一个把他吊着打往死里打都不肯学一句语文的人才。我想劝慰刘如溪先生,倒不如多发发功夫去劝劝那些誓死不学文学的同学“三思”,为他们去“无比担忧”吧。

话又说回来,无论《韩寒三思》再牵强那一套也是刘如溪先生的,我无权评论,所以也不能老扯着这个话题不放,仅仅关于“数学到底该学多还是学少”,这是个多么稚气的话题,根本不成问题,看罢全书却看到书中有多处提起,这么多人凑热闹,我也只是稚气些过来凑凑热闹发表一下自己的一套愚见罢了。不!是读后感——读了《零下一度》:有此韩寒,文坛有幸!

其实说到这些担忧啊那些热闹什么的,突然觉得令人担忧的其实更是现今中国的文坛,因为中国文坛太过于平静,太过于低迷,没有热闹,没有激情。

不过,亦如他的《零下一度》,韩寒势必会惊起一湖涟漪一滩鸥鹭,令锈腐的文坛焕发几许光辉充满几许生机。

还有,如果你没打算凑热闹,也千万别信我以上这一套。

成语小题大作:小题:明清科举考试,以“四书”文句命题。拿小题目做大文章。比喻把小事情当做大事情来处理如:明·杨聪《玉堂荟记》:“成既被提入京,欲伸前志,每为范木渐所阻,迨苋以艰去,而成遂奏揭纷出,小题大作矣。”又如:老舍《四世同堂》:“可是他们必须小题大作,好表示他们的聪明与认真。”

成语苦口婆心:苦口婆心[kǔ kǒu pó xīn],意指“苦口”,不辞辛苦的反覆规劝。语出《宋史·卷二五六·赵普列传》。“婆心”,像老婆婆那样慈爱的心肠。语出《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》。“苦口婆心”形容以恳切真挚的态度,竭力劝告他人。[源]《宋史·卷二五六·赵普列传》朕昨者兴师选将,止令曹彬、米信等顿於雄、霸,裹粮坐甲以张军声。俟一两月间山後平定,潘美、田重进等会兵以进,直抵幽州,然後控扼险固,恢复旧疆,此朕之志也。奈何将帅等不遵成算,各骋所见,领十万甲士出塞远斗,速取其郡县,更还师以援辎重,往复劳弊,为辽人所袭,此责在主将也。况朕踵百王之末,粗致承平,盖念彼民陷於边患,将救焚而拯溺,匪黩武以佳兵,卿当悉之也。疆埸之事,已为之备,卿勿为忧。卿社稷元臣,忠言苦口,三复来奏,嘉愧实深。《石门文字禅·卷一七·云庵生辰诗一一首之一一》大地无一法可见,云庵露万象中身。顽空消殒明方极,肉眼遮藏觑不亲。苦口老师归寂日,知恩弟子庆生辰。罏香长伴青灯晓,赛却灵山法供真。《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》镇州临济义玄禅师,曹州南华人也,姓邢氏。幼负出尘之志,及落发进具,便慕禅宗。初在黄檗,随众参侍。时堂中第一座勉令问话,师乃问:“如何是祖师西来的的意?”黄檗便打,如是三问,三遭打。遂告辞第一座云:“早承激劝问话,唯蒙和尚赐棒,所恨愚鲁,且往诸方行脚去在。”座遂告黄檗云:“义玄虽是後生,却甚奇特。来辞时,愿和尚更垂提诱。”来日师辞黄檗,黄檗指往大愚,师遂参大愚。愚问曰:“什麽处来?”曰:“黄檗来。”愚曰:“黄檗有何言教?”曰:“义玄亲问佛法的的意,蒙和尚便打,如是三问三遭被打,不知过在什麽处?”愚曰:“黄檗恁麽老婆,为汝得彻困,犹觅过在。”师於言下大悟,云:“元来黄檗佛法无多子。”大愚搊住云:“者尿床鬼子,适来又道不会,如今却道黄檗佛法无多子,你见个什麽道理?速道速道!”师於大愚肋下筑三拳,大愚托开云:“汝师黄檗,非干我事。”师辞大愚,却回黄檗。黄檗云:“汝回太速生。”师云:“秪为老婆心切,便人事了。”侍立次,黄檗云:“大愚有何言句?”师遂举前话,黄檗云:“这大愚老汉,待见,痛与一顿。”师云:“说什麽待见,即今便与。”随後便打黄檗一掌。黄檗云:“这风颠汉却来这里捋虎须。”师便喝,黄檗云:“侍者引这风颠汉参堂去。”[典故]“苦口婆心”系由“苦口”及“婆心”二语组合而成。“苦口”见於《宋史·卷二五六·赵普列传》。宋代建国之初,宋太祖即曾与宰相赵普商议,谋复燕云,但宰相趟普力持谨慎,才暂时作罢。雍熙三年,宋太宗不顾赵普三次劝谏,执意北伐。东路以曹彬为主帅,中路以田重进为主帅,西路以潘美为主帅。战争开始时,三路军队节节胜利。但因急於立功及主将指挥不力,在歧沟关之役大败於辽军。在〈赵普传〉中有一段文字记载宋太祖赐诏给赵普说:“卿社稷元臣,忠言苦口,三复来奏,嘉愧实深。”写出太宗没有听从赵普三次劝谏而执意用兵,以致失败的悔恨之心。“婆心”见於《景德传灯录·卷一二·镇州临济义玄禅师》。临济宗的祖师临济义玄禅师,在他追随黄檗习禅的时候,也被黄檗棒打三次。当时他在黄檗身边习禅许久,一天,首座和尚睦州勉励他去参问师父,但他不知道要问什麽,和尚就建议他可以问:“如何是祖师西来的意。”临济就跑去问师父,但黄檗没有回答,反而把他打了一顿。临济连续问了三次,就被打三次。他觉得自己很笨,没有办法了解师父的意思,想要离开。首座和尚来找黄檗,希望黄檗能开示临济。临济来向黄檗告辞时,黄檗要他去见大愚和尚。临济见到大愚和尚,大愚和尚问他:“你从什麽地方来?”他说:“我从黄檗处来。”大愚和尚问:“黄檗对你有什麽教导?”临济说:“我三次问祖师西来意,三次都被打一顿,到现在还不知道错在哪里。”大愚和尚说:“你师父真爱徒心切,为了让你能澈底解脱,才动手打了你三次。”临济终于彻悟了,於是告辞大愚,回来见黄檗。黄檗看到他就说:“你来来去去是在做什麽?”临济说:“我回来是因为师父像老婆婆般地爱徒心切。”黄檗说:“这话一定是大愚说的,这个人这麽多嘴,等我见到他一定要打他一顿。”临济说:“为什麽要见到才打?今天就该打。”说着,就打了黄檗一巴掌。後来这两个词语被合用成“苦口婆心”,用来形容以恳切真挚的态度,竭力劝告他人。

幸福来源于哪里—观《开学第一课》有感_1300字

今年是2011年,是中国共产党成立90周年。在今天,幸福不仅是当年先辈们的理想,它也是在慢慢历史长河当中给我们的光明与希望。她更是今天照耀在我们身上得灿烂阳光。我希望这篇作文能让你们找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生。

常有同学问:“幸福在哪里?”我觉得幸福在哪知识的海洋里,幸福在哪无私的奉献里,幸福在你我心里。幸福在哪里?幸福是什么?我先首先应该是拥有一个快乐的内心无论我们在什么环境下,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或者是富有,我觉得一个人只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会有黑暗。关于幸福的探讨,有很多答案,我在《开学第一课》就看到了关于60多年前,那个战火纷飞的年代了,这一段关于幸福的对话,这段话让我记忆犹新。

“亲爱的爸爸:

您是不是在惦念着您可爱的女儿,是不是在惦念着我们的生活。爸爸,您不用担心我,我现在已经到了一个光明幸福的地方了。1940年,日本鬼子抢占了咱们可爱的家乡抓走了我的妈妈。我伤心、我悲痛、我害怕、我跑着、我哭着。当我跑到一个山沟是,真巧,我看到了几个八路军,他们把我送到延安。现在我在保小学习,这里非常好,先生对我们就像妈妈对女儿一样亲。爸爸,您听到这里是不是非常高兴呢?我心望您安心作战、勇猛杀敌,建立起一个幸福的国家。那时候我们在一起该有多高兴啊!爸爸,努力作战把!光明就在前面!

致最亲爱的爸爸!

敬礼!

………

从这段话中,我觉得战争年代的孩子,所想的,所要的我们都有了,所以我们要珍惜自己的幸福。我们今天的幸福是他们付出的牺牲换来的,也是他们的热血换来的。幸福在不同的时代,可能会表达出不同的涵义;而幸福所表达的方式,也是各式各样的。幸福可能是一段让你感动的旋律;也可能是一段莫不经心的帮助。

从今以后,我要努力、付出越多,得到的幸福就越多。我们这时候,爸爸妈妈太纵我们了,以前他们穿的裤子、鞋子都坏了,他们也都在穿。我觉得有的时候太轻易得到的东西,可是他不会珍惜,但是你让他学会怎么去努力,实现自己心中的梦想。这个过程其实能教给他的,才是真正获得幸福的能力。我觉得杨利伟都上太空了,我们还有什么困难。所以我们一定要尝试一些新的路,来得到幸福。

我觉得你不能因为成绩好而兴奋,也不能因为成绩不好而沮丧。要相信自己你就是最好的。一句不经意的贴心的表扬,都会让我们的幸福感倍增;都会成为我们前进的动力。人的一生要面对无数场比赛,只要今天比昨天有进步。你就是第一。

我要自信,我一定有独特的价值。我们要相信自己,只有通过自己的努力,才能实现自己的理想和梦想。当我们去坚持时,需要比别人付出更多的努力和代价。最终会获得回报。我们只要坚持自己的理想,坚守自己的梦想。通过一步一个脚印去努力,最终你一定能行,而且相信你自己也一定能成功。我想自信可能就是通向幸福源泉的最重要的一个基础。

观看了《开学第一课》我想幸福是积极的生活态度;幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越。幸福就在我们身边,加油!去寻找吧!希望大家能找到幸福的真谛,迈向幸福的人生。好好珍惜幸福,让幸福永远陪伴在人们的身边。

成语记忆犹新:犹:还。过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。如:宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》:“仆曩官健上,多识其士,友去之数十年,犹记忆如新相知;今屈指故交存者十无一二。”又如:恭王因为皇帝的告戒,记忆犹新,在这些加官进爵的事上,要避把持的嫌疑。——高阳《玉座珠帘》下册

成语战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。如:浩然《艳阳天》第一二一章:“经过了这场灾祸的考验,好像当年跟着担架队闯了一趟战火纷飞的疆场回来。”又如:这种友谊来自战火纷飞的年代。——李国文《月食》

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