本文整理了读《雪儿》有感、雪儿读后感（225字）等200字、400字左右的读后感精选3篇，供您参阅。

雪儿读后感_225字

学了《雪儿》这篇文章后知道了小作者通过为雪儿疗伤，和雪儿建立了深厚的感情。尽管很舍不得让雪儿走，但是为了雪儿的自由的生活，还是让雪儿飞回了大自然。如果是我，我就把他当成宠物养起来。这让我十分敬佩小作者。

也让我明白了动物是我们的朋友，像小鸡可以让我们吃到鸡蛋，还可以给我们打鸣；牛可以让我们喝到新鲜的牛奶；小狗可以给我们看家……

动物是人类的朋友，我们应该关心爱护它们，如果没有动物我们的生活就不会丰富多彩。所以我们要保护动物，不要扑杀动物。

成语丰富多彩：采：通“彩”，颜色，花色。内容丰富，花色繁多，形式多样。如：秦牧《艺海拾贝·“果王”的美号》：“而在具体主题、内容、体裁、手法上，却完全可以是丰富多采的。”又如：春节期间的文艺节目丰富多彩。

雪儿读后感_253字

今天，我读了雪儿一课。课文中“我”的腿跌伤了，不能去上学，在“我”独自在家，心情苦闷时，爸爸在路上捡回一只翅膀受伤的白鸽。“我”和爸爸给它洗了个澡，又在它的伤口上敷了药。看到可怜的白鸽，“我”希望它快些好起来，自由自在地飞向蓝天。当雪儿再次能展开双翅飞起来时，“我”为它欢呼，它又可以为我们人类传递信息，成为真正的“蓝天信使”。最后，“我”将雪儿放飞蓝天后，心情是那么的愉快。

读了这一课后，我感受到了“我”和爸爸对雪儿的关心、爱护，表现了人鸟情深，和谐相处。唤起我们大家共同保护鸟类，保护动物的意识。

成语自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。如：宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“问：‘牛头未见四祖时如何？’师曰：‘自由自在。’曰：‘见后如何？’师曰：‘自由自在。’”又如：看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。——叶圣陶《马铃瓜》

雪儿读后感_389字

我读了《雪儿》这个故事后，十分感动。故事讲的是一个小女孩的腿跌伤了，她的爸爸和妈妈每天要去上班，家里只剩下她一个人，一个冬天过去了，她多么想到外面去。一天，她的爸爸给她带回一只受伤的白鸽。

经过她的关心和照顾，白鸽好了起来，和她的感情越来越好。当小女孩知道白鸽是一只信鸽，信鸽不怕任何艰难险阻，忠实地为人们传递信息时，她决定放飞信鸽回归大自然的怀抱。

当我读到“信鸽又飞回了阳台，转着圈儿咕咕咕直叫，好像在说：谢谢你这么多天关心我、照顾我感受到”这句话时，我深深地感受到他们之间依依不舍的感情。我不禁想起了前段时间在一本书中看到人们大量捕杀珍稀动物，导致生态环境失去平衡，人类最终遭受了巨大的灾难。

我梦想：任何东西都是有生命的，动物和人一样也是有感情的。我们要珍惜生命，保护动物。在别人需要帮助的时候，无私地伸出一双温暖的手去帮助他们，让世界的每个地方都充满着爱！

成语艰难险阻：险阻：危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。如：《左传·僖公二十八年》：“险阻艰难备尝之矣。”又如：南极考察队的队员们，战胜了各种艰难险阻，终于完成了考察任务。

成语依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。如：明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》：“那卢楠直送五百余里，两下依依不舍。”又如：晚会结束已经大半天了，同学们才依依不舍地离去。