整理了读《微笑》有感、烛光里的微笑读后感（634字）、《把困难雕刻成微笑》读后感（643字）、不能流泪就微笑读后感（643字）、LeiF的微笑观后感（658字）、微笑的力量读后感（681字）、借你一个微笑读后感（696字）等600字、700字左右的读后感6篇，供您参阅。

烛光里的微笑读后感_634字

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，回想起烛光里的微笑中一幕幕催人泪下的场景。

这本书描写了一个简陋嘈杂的学校，一个令人头疼的乱哄哄的班级，一位体弱多病的好教师——王双铃。她接班后全身心地投入了工作，无微不至地爱护每个学生，为他们的成长操尽了心，最后献身于祖国的教育事业。年仅四十的她早早离开了人间，而在她的遗像前闪烁着光芒的却是她生前最爱的烛光。在她的心中，烛光就是她的精神支柱，在孩子们的心中，烛光就是她的精神象征。她不正是把自己比作那发光发亮的蜡烛吗？她为孩子们无私的奉献着，鞠躬尽瘁，死而后已，最终献身了。这样一个人，这么一种精神，这段烛光情，无一不让人感动。

在生活中，也有许多老师为教育事业默默地奉献着自己。这令我想到了我读小学时的数学老师——刘老师。刘老师是一位品德高尚的老师，不论是邻居还是家长都很尊敬她。她是一位实实在在的好老师。她也是一位不折不扣的“留”老师，顾名思义，她非常喜欢拖课，只要下午最后一节课是她上的，最少都要拖上三十分钟。同学们也都在私底下抱怨过，也曾在背后说她的不是，但是，当毕业考后，大家都理解她，并且心怀感激。如果没有她拖课的那几百分钟，六年一班怎能有那么多被名牌中学录取的毕业生呢？她也会花自己周末休息的时间为我们补习，尽管感冒了也每周都到，这样持续了三年多，到最后她甚至不收家长给的任何一分钱。这就是我们敬爱的刘老师。如一支白蜡烛，散发着烛光，放射着她的生命之彩。

我回想着一幕幕，心潮激涌澎湃，久久不能平静下来。

成语实实在在：真实，不夸张，现实存在的。如：邓小平《关于经济工作的几点意见》：“就是说，我们的工作要扎实，效果要实实在在。”又如：我们需要实实在在干活的人。

成语死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。如：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”又如：臣披肝沥胆，尚不能补报皇上之恩。今奉诏命，敢不竭力尽忠，死而后已。——明·施耐庵《水浒全传》第八十三回

《把困难雕刻成微笑》读后感_643字

这是一个没有人能承受的失败？是的，1009次失败是任何人都无法承受的，可故事的主人公哈伦德。山德士经历了无数次失败后，仍不气馁最终获得了成功，这个事故深深地触动了我。他这种永不放弃的精神值得我们很好的学习。

这个故事讲了哈伦德。山德士出身在一个贫穷的家庭，5岁时父亲就去世了，哈伦德。山德士并开始了他的流浪生活。他首先到了农场干杂活，可干得不是开心。他又当了电车售票员也没干多久，在这许多项工作中，可没有一项令他满意，直到退休的年龄。退休后他用自己微薄的一点财产开了一家快餐店，这就是肯德基第一店。他手上唯有一张炸鸡专利配方。他想让别的餐馆使用这个配方自己从中获利，可梦想是美好的，现实又是残酷的。他敲开了第一家餐馆的门，他说明来意后，老板嘲讽地说“把你这个痴人说梦的念头收回吧”可他并没因为老板对他的拒绝而放弃，反倒用心地一次又一次地修改说词，以便更用力说服下家餐馆的老板。但是拒绝、拒绝、还是拒绝……经过了1009次拒绝，他还是终于听到了“同意”两个字。于是那家餐馆的生意顿时火爆……

读完这本书后，我被哈伦德。山德士坚持不懈的精神感动了。我想经历了1009次失败后，有多少人能锲而不舍地继续下去呢？我也明白了人经历了第一次挫败后还能坚持、坚持、再坚持，或许成功就在你前面。在学习上我们遇到困难时也要不停地尝试。正如一句话“不经风雨怎能见彩虹”。因为成功与不成功之间并非是一道深不可测地横沟。唯一的桥梁就是能否坚持下去。

许多时候，只要我坚持、坚持、再坚持一会就会成功。

成语深不可测：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。如：明·袁宏道《吼山》：“山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。”又如：隆武帝深不可测地微笑。——华而实《汉衣冠》一

成语痴人说梦：痴：傻。原指对痴人说梦话而痴人信以为真。比喻凭借荒唐的想象胡言乱语。如：宋·释惠洪《冷斋夜话》卷九：“此正所谓对痴人说梦也。”又如：子牙笑曰：“邓将军，你这篇言词，真如痴人说梦。” ——明·许仲琳《封神演义》第五十三回

不能流泪就微笑读后感_643字

这是一个真实的故事。有一个名叫辛蒂的少女，因染上过敏症，所有的物质都会让她承受过敏的痛苦。多年来，辛蒂饱尝着孤独之苦，却不能放声大哭，因为她的眼泪也是有毒的。她虽然活在沉寂的世界里，却感到很充实，因为她不能哭，所以她选择了微笑。

是啊！生活就像一面镜子，你对它笑，它也对它笑，你对它哭，它也对你笑。当你面对困难，挫折时，人可以回避；当回避不了时，你可以抗争；如果不能抗争，则可以哭泣；但当不能哭泣时，就只能选择微笑。那看似无奈的表白，却是遭受磨难的坦白。在困难面前不要低头，世界都回给你让路。快乐地面对眼前的困难，努力地改变眼前的困境，笑对生活，让困难在你面前低头。要对生活充满信心，不要对生活自暴自弃，让生活回头来看你！

这使我想起了上学期的一件事。那次，我充满信心地把两篇作文投递到报社，本想总会录取其中的一篇，并在朋友面前夸夸其谈。但出乎意料的是，几个月过去了，还是没有回应。我消沉了，好像快要崩溃了，一直不敢面对着个事实。在以后的几天里，我灰心丧气，寝不安食。妈妈似乎看到了我这个现状，对我意味深长地说：“孩子，不要灰心，它是一只纸老虎，你越害怕，它越高兴，越占上风。只要你勇敢地面对它，你就回会获胜。”听了这一席话后，我豁然开朗。只要付出努力，就会得到回报。微笑地面对生活的困难，你就会觉得生活是多么的多姿多彩！

写到这，我也看完了这片文章。我的耳畔想起了一首诗：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里，需要快乐，相信吧！快乐的日子将要来临——普希金。

成语豁然开朗：豁然开朗[huò rán kāi lǎng]，意指眼前顿时开阔明亮起来。语出晋·陶潜〈桃花源记〉。後亦用“豁然开朗”形容心境忽然变得开阔畅快。亦用於形容突然领悟到某个道理。[源]晋·陶潜〈桃花源记〉（据《陶渊明集·卷六》引）晋太元中，武陵人，捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，髣髴若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然。[典故]晋朝陶潜所写的〈桃花源记〉，内容是叙述在东晋太元年间，武陵郡有个渔夫，有一天沿着溪水划船捕渔，不知道划了多久，忽然到了一个开满桃花、景色非常优美的地方。渔夫心里觉得十分惊讶，於是便继续向前划。到了溪水源头，他看到一座山，山下有个小小的洞口，洞口中好像透出一点点光亮，於是渔夫下船，从那个洞口走进去。本来洞口非常狭窄，只能容许一个人通过，再走几十步，出现一个与世隔绝，自给自足的理想世界。文内“豁然开朗”的原意是：眼前顿时开阔明亮起来。後来也被用来形容心境忽然变得开阔畅快，亦用於形容突然领悟到某个道理。

成语自暴自弃：自暴自弃[zì bào zì qì]，意指自我蹧蹋和自我放弃，本指言行违背仁义。语本《孟子·离娄上》。後用“自暴自弃”指自甘堕落，不求上进。[源]《孟子·离娄上》孟子曰：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。言非礼义，谓之自暴也。吾身不能居仁由义，谓之自弃也。仁，人之安宅也。义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”[典故]孟子，名轲，字子舆，战国时邹人，受学於子思弟子。提倡王道、重仁义、轻功利、创性善之说，後世尊称为“亚圣”。着有《孟子》七篇，由弟子辑录而成，共十四卷，与《大学》、《中庸》、《论语》合称“四书”。在〈离娄〉章中，孟子提到言行背弃仁义的人，就是自己害自己。孟子说：“不值得和自我蹧蹋的人谈论仁义道理，不值得和自我放弃的人一起共事。说话违背礼义的人，是在蹧蹋自己。如果人自身不能心存仁爱，行事以义为准则，那就是自己放弃自己。仁，就像是一间很安全的房子；义，好比是正大的道路。抛弃安全的房子不住，舍弃正大的道路不走的人，真是可悲啊！”後来“自暴自弃”这句成语就从这里演变而出，用来指自甘堕落，不求上进。

LeiF的微笑观后感_658字

《LeiF的微笑》让我们看到了一个可爱的英雄，《LeiF的微笑》让我们看到了一个可爱的战士，《LeiF的微笑》绽放在美丽的三月。L叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。

LeiF出身贫苦，他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去，他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席，就没有他的成长，所以他怀着一颗感恩的心，时时处处帮助他人，为别人分忧解难。“LeiF出差一千里，好事做了一火车”是当时的真实写照。

L叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。看了节目，我记住了抚顺这个地名，在那里，处处都体现Lf精神的足迹。“LeiF学校”、“学校税务”“LeiF街”、“LeiF班”、“LeiF连”，Lf精神无处不在。“藏北高原的雪莲”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和抚顺“百姓LeiF”代表洪博、洪玉兄弟等，他们的先进事迹感动了我们，震撼了我们，他们都是我们学习做人的好榜样。一个LeiF倒下了，千万个LeiF站起来了。从他们身上，我深深懂得了，我们应该从现在开始，多做好事，时刻想着多帮助别人，学习L叔叔毫不利己，专门利人的伟大精神，做中华民族的优秀接班人。

看完《LeiF的微笑》想想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，经常为了玩电脑荒废学业，被爷爷奶奶批评；在学校去卫生区扫地时，我还常常偷懒，装模作样地糊弄老师和同学，把方便留给自己，把麻烦扔给别人。真是太不应该了！

今天《LeiF的微笑》教育了我，Lf精神感动了我。不以善小而不为，我们要继承和发扬毫不利己，专门利人的崇高品质，走LeiF的道路，做LeiF式的好孩子。

成语助人为乐：帮助人就是快乐。如：冰心《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”又如：他一向都是助人为乐。

成语装模作样：样：模样、姿态。指故意做作，故做姿态。如：宋·史浩《荆钗记传奇》：“装模作样，恼吾气满胸膛。”又如：冷酒冷粉冷汤，着咱如何近傍，百般装模作样，讪笑寒酸魍魉。——元·无名氏《冻苏秦》第三折

微笑的力量读后感_681字

今天我读了一篇文章叫《微笑的力量》，它给了我很多的启发。

文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶性肿瘤而被锯掉了右腿，她的爸爸妈妈知道后大哭了一场。但事发后，金晶不仅不哭，而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中，在“藏独”分子的袭击面前，金晶又用自己只有一条腿的柔弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……

面对暴徒袭击，面对命运的挑战，金晶用自己的行动交上了完美的答卷，给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯扞卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。她周身透露出自强不息的精神，她的自强、自信、自尊，让厄运和暴徒败下阵来，同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了！

回想我以前对自己总是没有自信，觉得自己很差。比如说跑步吧，那次，我在操场散步，遇到了几个陌生的男孩子，他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满，让我不禁怀疑自己的能力，再加上我这个人很爱面子，要是我输了，男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来，想后退、想逃避。就在这时，爸爸来找我了，我冲向了爸爸的怀中，向他说明了整件事的起因，爸爸说：“盈盈，你应该鼓起勇气，应该相信自己，去吧，跟他?a href='http://www.baiven.com/baike/220/255459.html' target='_blank' style='color:#136ec2'>潜热裁皇裁创蟛涣说模挡欢慊鼓苡兀　蔽易邢赶肓讼耄拐媸钦庋谑巧锨傲艘徊剑龌沽伺懿降淖急浮７⒘钤币凰怠芭埽　蔽揖拖窭胂抑谎辶顺鋈ィ换岫偷搅酥盏恪Ｎ铱醇渌硕荚谖液竺妫腋咝撕傲似鹄矗骸拔沂堑谝幻　?/p>

从那以后，每当我遇到困难想退缩时，就想起这件事，它让我不再怀疑自己的能力，自信地面对生活！

成语自强不息：自强不息[zì qiáng bù xí]，意指自己不断努力向上，永不懈怠。语出《易经·乾卦·象》。[源]《易经·乾卦·象》象曰：天行健，君子以自强不息。[典故]《易经》是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象之典籍，因此常用天体的运行来警示人们。《易经·乾卦》的象辞说：“天行健，君子以自强不息。”“天行健，君子以自强不息”一语指日月星辰等天体的运行，周而复始，从未停止过，君子也必须效法天体的刚健不息，自己奋发图强，永不停歇。其中的“不息”特别强调仁人君子们，要学习自然的强健，周而复始地运行，不论遭遇任何事，都能奋发不懈。後来“自强不息”就被用来指自己不断努力向上，永不懈怠。

成语奋发图强：图：谋求。振作精神，以求强盛。如：郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”又如：年青人要奋发图强，为祖国的建设出力。

借你一个微笑读后感_696字

今天，我读了杨保中写的《借你一个微笑》这篇文章，其中“坚持微笑的人是可敬的，因为他在用实际行动诠释着坚强二字的内涵”这句话让我发现微笑背后蕴藏的力量竞是那么强大！

“我”有一个学生叫李俊，李俊的学习很差而且性格内向。他让“我”帮他补习，“我”同意了，但提出一个条件：每天借"我"一个微笑，他答应了，从此他的脸上多了笑容。“我”又想出一计——让他做难题。他做不出来，只好忸忸怩怩地去和同学讨论。这样，“我”给他出了四道题，他一拿到题就和同学们讨论起来。经过一段时间，他开始和同学来往了。开学，李俊休了学，因为他爸爸瘫痪了，妈妈在他小时就抛弃了他，他得照顾父亲。后来，“我”在茶室遇到擦皮鞋的李俊，他微笑着，大方地为“我”擦鞋，并告诉“我”顾客说他的笑容很好看，还说不久就能复学了。“我”高兴地说一定等他回来，可转过身却流下了眼泪……

“我最终没有为李俊补课，是他给我补了一堂人生课。”透过笑容，“我”看到了李俊的坚强，这就是李俊为我上的一堂人生课。是啊，微笑不仅能给别人带来欢乐，还能给自己增添信心，鼓舞自己克服困难。懂得微笑的人是幸福的，因为他明白了微笑的真正含义。

奥斯特洛夫斯基在双眼失明时，通过向人口授内容，完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》；海伦？凯勒双目失明，在莎利文老师的教导下学会了盲文，后来成为一个社会活动家，积极到世界各地演讲，并写出了长篇小说《假如给我三天光明》……这些名人用他们的事例告诉我们：人活着，需要坚强。

微笑是终点的一杆红旗，鼓舞着我们继续前进。微笑是特殊的打气筒，给我们增添信心和希望。微笑能使你的每一天充满阳光。微笑背后蕴藏着两个字：坚强！