《诸葛亮》读后感8篇500、600字

文教艺术2023-02-06 21:08:27百科知识库

《诸葛亮》读后感8篇500、600字

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神机妙算的诸葛亮——读《三国演义》_471字

《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他专心致志地辅佐刘备,为刘备出谋划策。后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才华。于是就千方百计地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一个阴谋。两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。诸葛亮却利用鲁肃的忠诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。

的人,岂不更有效?起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。而曹操的多疑心正好帮助了他。诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,下知地理。他还是人心,得以用之。其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,倘若不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮流芳百世了。所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。

正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。

成语流芳百世:美好形象永不磨灭,不会被忘却。如:南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》:“桓公卧语曰:‘作此寂寞,将为文景所笑。’既而屈起坐曰:‘既不能流芳后世,亦不足复遗臭万载耶?’”又如:要做到流芳百世也不是很难。

成语恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。如:宋·释道原《景德传灯录》卷五:“简蒙指教,豁然大悟。”又如:袁太守和庄太守听了,方才恍然大悟,彼此相视而笑。——清·张春帆《宦海》第十七回

诸葛亮传读后感_471字

三国志是一本历史书,三国里我最佩服的人物就是诸葛亮,读完《诸葛亮传》之后我更佩服他了。

诸葛亮是三国时期杰出的政治家,军事家,蜀国的丞相,他字孔明号卧龙。记得在刘备“三顾茅庐”时曾说过“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”这句话的意思也就是说“我”有了孔明,就像鱼有了水。因此更加说明了诸葛亮在当时的地位。

为什么我那么欣赏诸葛亮呢?是因为诸葛亮是一个国家统治需要的忠臣,是一个能够鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣。诸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿……这些都是令人叹服叫绝,意想不到的。如果当年刘备听了他的劝告没有伐吴,也许三国之后不是晋,而是刘备复兴的汉朝。

诸葛亮他又远大的志向,他聪明过人,他爱民如子,他是刘备的得力助手,他忠诚于主,他奖罚分明,他用兵如神,他深得军心、深得民心,深得民心者得天下。

诸葛亮,后人都把它比作榜样,他流芳百世,就是因为他的精神可贵。我也要向他学习,将来做一个回报社会的人。

成语鞠躬尽瘁:鞠躬尽瘁[jú gōng jìn cuì],意指“鞠躬”,弯身以示敬慎。语出《论语·乡党》。“尽瘁”,竭尽辛劳。语出《诗经·小雅·北山》。“鞠躬尽瘁”意谓恭谨戒慎,不辞劳病地贡献心力。或以为典故出自三国蜀·诸葛亮〈後出师表〉。[源]《论语·乡党》入公门,鞠躬如也,如不容。立不中门,行不履阈。过位,色勃如也,足躩如也,其言似不足者。摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。出,降一等,逞颜色,怡怡如也。没阶,趋进,翼如也。复其位,踧踖如也。《诗经·小雅·北山》溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。大夫不均,我从事独贤。四牡彭彭,王事傍傍。嘉我未老,鲜我方将,旅力方刚,经营四方。或燕燕居息,或尽瘁事国,或息偃在床,或不已于行。三国蜀·诸葛亮〈後出师表〉(据《三国志·卷三五·蜀书·诸葛亮传》裴松之注引《汉晋春秋》)引)夫难平者,事也。昔先帝败军於楚,当此时,曹操拊手,谓天下以定。然後先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计而汉事将成也。然吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。凡事如是,难可逆见。臣鞠躬尽力,死而後已,至於成败利钝,非臣之明所能逆睹也。[典故]“鞠躬尽瘁”系由“鞠躬”及“尽瘁”二语组合而成。“鞠躬”见於《论语·乡党》,文中叙述孔子在进入君门的时候,态度很恭谨,彷佛国君的门容不下他的样子。他不站在门的中央,走路时不踏上门槛。“尽瘁”则见於《诗经·小雅·北山》,诗歌内容是行役者对国君分配劳役不均所发出的感叹。文中说到有些人安逸地在家休息,有些人却因为尽力於国事乃至於生病;有些人每天过着高枕无忧的日子,但有些人却必须日夜不停地奔走四方。後来这两个典源被合用成“鞠躬尽瘁”,用来表达恭谨戒慎,不辞劳病地贡献心力。在三国蜀诸葛亮〈後出师表〉中,诸葛亮在考察了当时的局势环境後,认为以他的能力,以及许多未能预料的演变,都不足以能够抵抗强敌。尽管如此,他仍表明了自己的决心,只求竭尽所能。原文中的“臣鞠躬尽力,死而後已,至於成败利钝,非臣之明所能逆睹也”,其实就是现在常用的“鞠躬尽瘁”的意思。

成语奖罚分明:该奖的奖,该罚的罚。形容处理事情清楚明白。如:邓小平《坚持按劳分配原则》:“要有奖有罚,奖罚分明。”又如:为人主管者必须公正无私,奖罚分明,才能树立良好的纪律,使众人信服。

关于诸葛亮的读后感_483字

利用寒假我读了《影响世界的100位名人成才故事》一书中的《诸葛亮》一篇,读了这篇文章我为诸葛亮拥有栋梁之才而深受感动,他思维敏捷。足智多谋,深思熟虑,真不愧是我国著名的政治家和军事家。

诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家,他为蜀国的建立和巩固做出了重大贡献。

诸葛亮小时候父母就去世了,他生活很艰苦,17岁时来到陇中,在那里边种田边读书,学问有很大的长进,诸葛亮很有抱负,他的理想是辅佐一位好皇帝统一中国。

功夫不负有心人,刘备三顾茅庐请诸葛亮做了他的军师,当时刘备的军队十分弱小,在诸葛亮的辅佐下实力大增,也打败了当时最强的对手曹操。公元二百二十一年建立了蜀汉政权,蜀汉政权建立后,诸葛亮一片忠心,勤勤恳恳,几年后刘备病死将独子刘禅托付给了他,诸葛亮开始辅佐小皇帝,他还大力发展生产,整顿军队,有了诸葛亮蜀国才从贫穷走向了繁荣富强。

后来诸葛亮为了统一中国,开始了北伐战争,最终因过度劳累病逝前线。诸葛亮是中华民族智慧的化身,鞠躬尽瘁的典范。在来看看我:天资聪慧固然可贵,而做事认真严谨的态度更为重要,“鞠躬尽瘁,死而后已”这是诸葛亮一生的写照。

成语繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。如:峻青《壮志录》:“我们的祖国,更加繁荣富强。”又如:祖国的繁荣富强离不开每个劳动者的辛勤劳动。

成语足智多谋:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。如:元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋,可与共事。”又如:足智多谋之士,能征惯战之将,何止一二千人。——明·罗贯中《三国演义》第四十三回

《草船借箭》读后感_486字

我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮,他那惊人的机智、巧妙的谋划,善于估计形势,决定策略。令我佩服之极。

就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说:“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

成语百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。如:《孙子·谋攻》:“百战百胜,非善之善者也。”又如:项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋。——宋·苏轼《留侯论》

成语知己知彼:原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。如:《孙子·谋攻》:“知己知彼,百战不殆。”又如:对付敌人,一定要知己知彼,才能百战百胜。——曲波《林海雪原》十一

诸葛亮草船借箭读后感_486字

今天,我读了《草船借箭》这篇课文,我十分喜欢其中的诸葛亮。

草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在三天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。

周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实心里对怎么借箭早已经胸有成竹:他知道第三天后会有漫天大雾,使曹军不知虚实,他还不停地把船头船尾调换过来,使两边的草人上都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里。他了解鲁肃和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也知道鲁肃是个老实、厚道的人,所以才向鲁肃借船,不让他告诉周瑜。这几方面的综合因素才让诸葛亮的借箭计划得以成功。

从《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心眼,小肚鸡肠。在学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我要做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自己的短处。

怎么样,你也去读读《草船借箭》吧!

成语胸有成竹:胸有成竹[xiōng yǒu chéng zhú],意指指画竹之前,心中早已有了竹子的完整形象。语本宋·苏轼〈文与可画篔簹谷偃竹记〉。後用“胸有成竹”比喻处事有定见。[源]宋·苏轼〈文与可画篔簹谷偃竹记〉(据《苏东坡全集·前集·卷三三》引)竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩腹、蛇蚹,以至于剑拔十寻者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎?故画竹必先得成竹於胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此,予不能然也,而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也。故凡有见於中,而操之不熟者,平居自视了然,而临事忽焉丧之,岂独竹乎! 另可参考:宋·晁补之〈赠文潜甥杨克一学文与可画竹求诗〉(据《鸡肋集·卷八》引)[典故]文同(西元1018~1079),字与可,北宋梓州永泰(今四川盐亭县东)人。擅长诗文书画,以画竹及山水闻名。和苏轼是表兄弟,也是感情深厚的好朋友。宋神宗元丰二年七月七日,苏轼曝晒书画时,找到了文与可赠送给他的〈篔簹谷偃竹图〉。因为当时文与可已经过世,睹物思人,於是以此画为篇名,写下〈文与可画篔簹谷偃竹记〉,文中叙述文与可画竹的理论和对文与可的怀念。文与可十分喜爱竹子,所以在窗前种了一大片竹子,无论晴雨寒暑,都仔细观察竹子的生长情形和姿态变化。文与可曾告诉苏轼说:“画竹之前,胸中必须先有竹子的完整形象,然後心手相应,如此才能将竹子生动的神韵表现得淋漓尽致。”这段文字成为古代重要的绘画理论。後来“胸有成竹”这句成语就从这里演变而出,用来比喻处事有定见。

成语小肚鸡肠:比喻器量狭小,只考虑小事,不照顾大局。如:刘绍棠《鱼菱风景》二:“‘正大,不要小肚鸡肠……’吴钩轻声低语。”又如:你如此小肚鸡肠,怎能成大事呢?

诸葛亮三气周瑜读后感_527字

今天我读了三国演义里的第十九章“诸葛亮三气周瑜”我发现周瑜不是被气死的,而是周瑜的人品比较小气,所以他三十六岁就死了。

这一章是三次才把周瑜气死,第一次,周瑜想要攻打南郡,而南郡正好也是刘备的青睐之物,但是他们两个人的做法却极为不同——周瑜很坦然地暴露出自己的野心,刘备却不露声色,只是让自己知道。结果,周瑜第一次攻打南郡,就被曹仁用妙计打得大败,还中了箭毒!结果当天被曹仁气得口吐鲜血!

当周瑜准备一举拿下南郡,却被赵子龙抢先一步得到!而各路探子却又传来消息,说诸葛亮两次进行诈骗,骗得了荆州以及襄阳结果被气得箭伤复发,伤口迸裂,昏死过去。

第二次,周瑜想施美人儿计让刘备留在东吴,刘备中计了。但是诸葛亮却已经准备好了“预防针”,他在锦囊中准备好了让赵子龙骗刘备的妙计,让刘备带着孙夫人回去,刘备立马起身赶往江边渡口,诸葛亮早在那边接应,只等他们上船。结果弄得周瑜“赔了夫人又折兵”!

第三次,周瑜还想假装帮刘备打西川来夺回荆州,结果被诸葛亮识破,大败给赵子龙!他死时还长叹:“既生瑜,何生亮”呀!

我觉得周瑜不是不厉害,而是没有计谋,指挥带兵打仗,想出来一个计谋以后,就觉的自己了不起所以才次次被诸葛亮揭穿,这真是聪明反被聪明误。

成语赔了夫人又折兵:赔了夫人又折兵[péi le fū rén yòu zhé bīng],意指送给人夫人,又折损了自己的兵将,大大吃亏。相传周瑜曾施计,假装要将孙权的妹妹嫁给刘备,以取荆州,结果弄巧成拙,不但没得到荆州,反而孙权的妹妹真的被娶走,并且又折损了许多兵将。後用“赔了夫人又折兵”以比喻不但没有占到便宜,反而吃大亏。语出元·无名氏《隔江斗智·第二折》。[源]元·无名氏《隔江斗智·第二折》〔诸葛亮云〕主公,这孙刘结亲之事,是周瑜要袭取荆州的计策,被我参破了,料他不忿,必然又生甚麽计策来。今孙夫人初到,请主公自回後堂中与夫人饮宴庆贺,容贫道别有调度。〔刘玄德云〕有劳军师费心,两个兄弟在此听令,俺回後堂中饮宴去也。〔下〕……〔诸葛亮云〕三将军随着贫道,早晚自有拨调的去处。我想周瑜这一计,眼见的又不成功也,他若再生别的计策,贫道也不愁他。〔诗云〕羽扇纶巾一孔明,梁父歌吟信口成。〔张飞云〕周瑜!周瑜!休夸妙计高天下,只教你赔了夫人又折兵。[典故]“赔了夫人又折兵”这句成语常见於戏曲小说之中,意指没占到便宜还吃了大亏。《隔江斗智》一出戏,演的是三国时代诸葛亮和周瑜为了争夺荆州互相斗智的故事。周瑜为了夺回荆州,假意将孙权的妹妹孙安小姐嫁给刘备,想趁着送亲、洞房、回门等时机对刘备不利,可是没想到计谋被诸葛亮识破,结果“赔了夫人又折兵”,不但没得到荆州,反而孙权的妹妹真的被娶走,并且又折损了许多兵将。後来“赔了夫人又折兵”被用来比喻不但没有占到便宜,反而吃大亏。

成语羽扇纶巾:羽扇:羽毛扇子;纶巾:古代一种配有青丝带的头巾。拿着羽毛扇子,戴着青丝绶的头巾。形容态度从容。如:南朝·梁·殷芸《小说》:“武侯与宣王泊兵,将战,宣王戎服莅事,使人密觇武侯,乃乘素舆葛巾,持白羽扇指麾,三军随其进止。”又如:羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》词

诸葛亮诫子书读后感_569字

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的“诫子书”,这既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。在这里,诸葛亮用的是双重否定的句式,以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。用现代化来说:”不把眼前的名利看的轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注的学习,就不能实现远大的目标”。

“诫子书”强调“静”与“俭”,是学习,才干和志向的基础,是自我修养,自我砥砺,自我提高的关键。那什么是真正的静呢?“静”在身体外部的表现,可以理解为泰然,稳重,礼节,娴静,含蓄等等。“静”在身体内部的表现,可以理解为满足,专注,快乐,充实,激情,乐观,向上等等,凡能够使身心达到积极和谐状态的一切,都应称之为“静”。

在“小窗幽记”中讲“多躁者,必无沉潜之识;多畏者,必无卓越之见;多欲者必无慷慨之节;多言者,必无笃实之心;多勇者,必无文学之雅”。多躁,多畏,多欲,多言,多勇都将影响身心达到“静”的最佳状态。

在众多名人中都有一个共同的特点:耐得住寂寞。盛大网络公司CEO陈天桥说过:“想要成功,就要耐得住寂寞”;孟子也有云:“故天将降大任于世人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,曾益其所不能”。

“诫子书”给了我许多启示,大家可以看一下哦!

成语全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。如:钱钟书《围城》:“人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。”又如:雷参谋此时全神贯注在徐曼丽身上。——茅盾《子夜》

成语动心忍性:动心:使内心惊动;忍性:使性格坚韧。指不顾外界阻力,坚持下去。如:《孟子·告子下》:“所以动心忍性,曾(增)益其所不能。”又如:古之贤哲,孰不病贫?苦其心志,空乏其身,动心忍性,方为志人。——明·赵弼《疥鬼对》

诸葛亮传读后感_572字

我读了三国志——诸葛亮传后,有很多感受。

这一章主要写了诸葛亮的许多故事。他的确是一个有志之士,他以自己出色的才华描写了一次次不败神话。

开始,刘备只是一个地方豪杰,投奔各方,一个小沛几失几保,却有光复汉室的远大理想。开始只有曹操、袁绍、孙权他们三个势力处于鼎立状态,而有了诸葛亮之后,刘备的势力迅速壮大,终于可以名正言顺地跟他们共争天下。在诸葛亮的帮助下,刘备占据荆州。出征时,只要有了诸葛亮,就会战无不胜,攻无不克。所以诸葛亮成为曹魏的一个心腹大患。

他忠诚于蜀。在出师北伐中,着《出师表》。上面有一句“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是怎样一种忠诚?国家处于危难之际,他提出“南和孙权,北拒曹操”这又是怎样一种忠心?

诸葛亮,他被后人称为神人。他有远大的志向,他谦虚,他富有智慧,他爱民如子。他政治上是先主的得力助手,他忠诚主公。他奖罚分明,用兵如神,深得军心。他很多事情上为农民着想,使人民安居乐业,深得民心,得民心者得天下。

诸葛亮是一个不可多得的人才。早年如果刘备听了他的劝告不要兴兵伐吴,或许,历史就会被改写,三国之后不是晋,而是刘备创建的一朝。

诸葛亮,后人之所以都把他当做榜样,千古传唱,百世流芳,就是他有许多可贵的精神品质。我也要把他当做榜样来学习,学习他的精神,品格与智慧,成为有益于社会,有益于人民的人。

成语安居乐业:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。如:《老子》第八十章:“民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业,至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”又如:一家正安居乐业,不想安禄山兵乱,潼关失守,天子西幸。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷六

成语用兵如神:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。如:明·施耐庵《水浒全传》第五十九回:“为头一个先生,姓樊,名瑞,绰号混世魔王,能呼风唤雨,用兵如神。”又如:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神。

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