《马小跳系列》读后感7篇300、500、800、900字

文教艺术2023-02-06 20:35:13百科知识库

《马小跳系列》读后感7篇300、500、800、900字

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马小跳系列读后感_331字

寒假,我看了一本好书,向大家推荐——《淘气包马小跳系列》。

我喜欢书中的很多人物,喜欢马小跳活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;喜欢张达的勇气;喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵……但是,我最不喜欢的人是路曼曼,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记在小本子上,然后报告秦老师。

原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书是人类最好最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,懂得了很多为人处世的道理,体会到了书给我带来无穷的快乐!

淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主读后感_468字

在这个假期里我读了好几本书,但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。这本书的主要内容是:

地动山摇,大地震爆发,好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还查无音信,马小跳心急如焚。一天,报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹,马小跳惊奇的发现,这个名家马天宝的小英雄,居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的时候发现了一个跳芭蕾舞的小女孩,夏林果教她跳舞还把“芭蕾公主”的称号送个了她。马小跳的爷爷奶奶终于用消息了,“小非洲”却失去了爸爸妈妈,马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里来住,还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉了一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩,被夏林果的爸爸妈妈接回了家,也在马小跳的班级上课。有许多媒体知道了马天宝和跳芭蕾舞的小女孩在马小跳的学校里,就有许多媒体在马小跳的学校外“守株待兔”马小跳跟他们斗智斗勇。在六一儿童晚会上,芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亚昆跳起了优美的芭蕾舞,“小非洲”和马小跳他们唱起了《真心英雄》。

我要向他们学习乐于助人,坚强,自强不息的精神。

成语心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。如:元·王实甫《西厢记》第一本第四折:“要看个十分饱。”金圣叹批:“心急如火,更不能待。”又如:李自成心急如焚,只觉得树木伐得太慢。——姚雪垠《李自成》第二卷第二十六章

成语自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。如:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”又如:一个国家要想强盛,必须要有自强不息的精神。

《淘气包马小跳系列》读后感_505字

杨红樱阿姨的书大家一定读过,我也很喜欢她的书,特别是《淘气包马小跳系列》。这个系列中,我读的第一本就是《同桌冤家》。

而这本书给我留下了深刻的印象,马小跳和路曼曼的故事每天都会发生。他们的事情有时快乐,有时也很搞笑。马小跳虽然表面是大大咧咧的,但他的心眼并不坏,在路曼曼生病时,他是第一个想去看望她的。就算他们平时每天多会有战争发生。

马小跳也是一个天真,烂漫的孩子。在大队委竞选时,他不惜自己的钱财,为路曼曼拉票。可到最后,还是被自己的四个“好哥们”给骗了。当秦老师说要慎重对待手中的选票是,马小跳的四个“好哥们”就背叛了他。

不过马小跳的好心还没得到好报,虽然他把票给了路曼曼,但路曼曼因为一票之差输给了夏林果,可路曼曼却把气撒在马小跳身上。但这对马小跳不公平,可“好男不跟女斗”,马小跳忍了。在语文课上路曼曼因为大队委落选没认真听讲,却要怪到马小跳的头上,我都有点为马小跳愤愤不平了。路曼曼的任性有点过头了,不过换一个角度想想,路曼曼心里也不好受,换做是你,你也不开心呀!所以我们不能只为个人想,也为其他人考虑一下感受。

这本书讲得差不多也是我们身边的事,这样看过去发现我们有时挺搞笑的。

成语大大咧咧:形容待人处事随随便便,满不在乎。如:清·石玉昆《小五义》第103回:“忽见由南往北来了数十头牛,大大咧咧地赶着牛,牛上骑着三个小孩子。”又如:他就是大大咧咧的性格。

成语愤愤不平:愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。如:《汉书·刘据传》:“太子进则不得见,退则困于乱臣,独冤结而亡告,不忍忿忿之心,起而杀充,恐惧逋逃。”唐·许嵩《建康实录》:“自尔愤愤不平,每酒后辄咏魏武帝乐府。”又如:王子成父诸人,俱愤愤不平,请于桓公,欲劫鲁侯,以报曹沫之辱。——明·冯梦龙《东周列国志》第十八回

《淘气包马小跳系列》读后感_523字

假期里,妈妈给我买了一本《淘气包马小跳系列》,这本书的作者是杨红樱。里面写了许多有趣的事,书里还加了课文导读。在《淘气包马小跳系列》这本书里的主人公是淘气包马小跳、猿猴毛超、河马张达、企鹅唐飞、漂亮女生夏林果、中队长路曼曼……。这本书里我最喜欢的几篇是《天真妈妈》里面的《是谁过节日》、《宠物集中营》里面的《英雄救美》、《四个调皮蛋》里面的《最后的大赢家》、《暑假奇遇》里面的《奶奶家的猪呀狗呀猫呀》。在马小跳班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,长长的头发,尤其是跳起芭蕾舞来,简直就像一个仙女。而且夏林果的背永远都是直的,眼睛永远是向前方的,头发永远是整齐的,她充满自信,就像一个骄傲的小公主。我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质,也喜欢他那活泼、幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。在班上路曼曼是一个聪明又能干的女孩,和马小跳是同桌,可她们却是死对头,是乖乖女的典范。可以说在外表上刻意要装成很小大人的模样。有的时候很惹同龄人生气。得老师喜爱。《淘气包马小跳系列》是我最喜爱的书,里面的马小跳让我哭笑不得,杜真子的一副猫脸让我觉得可爱,还有一位漂亮女生夏林果,还有路曼曼在班里最聪明的一位学生,这本是可以带来无尽的乐趣。

成语死对头:指难以和解的仇敌。如:高阳《胡雪岩全传·萧瑟洋场》:“现在他们怕我们防得厉害,犯不着为这点小事,做成个死对头。”又如:你已经成了他的死对头了。

成语乐于助人:很乐意帮助别人。如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”又如:章诒和《往事并不如烟·最后的贵族》:“康同璧的乐于助人,在一定程度上是受了家庭的影响。”

《淘气包马小跳》系列读后感_759字

暑假生活是闲散的,但却是读书的好时机。平日里太多的杂事让人应接不暇,也只有这个时候可以充实一下空虚的头脑了。我发现我对教师这一行越干越发的入迷,于是这个暑假我给自己调整到了孩子的角度——看儿童读物,了解孩子才能更好的教育孩子。

于是借来几本《淘气包马小跳》开始看。由于没有按作者写的顺序读,有些内容不是很连贯,最初读的是《寻找大熊猫》让我了解了许多有关熊猫的知识,比如他们的生活习性、食物、甚至他们的臭臭屎是什么样的对我来说都是那么的新鲜,还有如何通过对熊猫的胃口体形等来判断熊猫的病因。等等,翻开并不是很厚的书却引领我走进了国宝的世界,使我深深喜欢上了那憨态可鞠的熊猫。同时杨红樱那如行云流水的语言自然而朴实的再现了一群可爱贪玩却充满智慧的孩童生活。紧接着看的是《开着甲壳虫车的女校长》幽默而轻松的开头,欢乐伴随着目光的游走,让我进一步熟识了那个可爱又搞笑的马小跳和他的三个“死党”——张达的憨厚、毛超的机灵还有唐飞的馋嘴。他们调皮捣蛋总是一不留神就会惹出是非,但他们却有着孩子的率真、热情和当今城镇儿童难得的有情。就是这些常人看来问题多多的学生却是这位新来的女校长眼中的良材。从这位女校长所作所为我看到了我们教育存在的问题,只注重成绩和学生的特长而忽视了孩子们的心里是否快乐将是教育的一大漏洞。给我最深印象的是校长打出的“扞卫童年”的牌子,忽视了孩子的快乐我们的教育很难说是成功的。女校长将上学时间改成九点还孩子一个“饱觉”,请家长来学校寻找儿时的欢乐,组织徒步数十里考验孩子们的身体健康,给孩子们上的那节轻松愉快的语文课……无不留给我深刻的印象。这让我很是佩服杨红樱对教育的理解多么深刻,这也无不令我对我的教育进行一次深刻的反思。

总之,开卷有益。只要我们用心去阅读,用真诚去领悟生活,总会有许多的收获。

成语开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。如:宋·王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“开卷有益,朕不以为劳也。”又如:今乃知出于《西洋记》,……开卷有益,信夫。——鲁迅《小说旧闻钞·三保太监西洋记》

成语所作所为:指人所做的事。如:清·曹雪芹《红楼梦》第十六回:“自此凤姐胆识愈壮,以后所作所为,诸如此类,不可胜数。”又如:二弟从前所作所为,我岂不知,只是我做哥哥的,焉能认真。——清·石玉昆《三侠五义》

马小跳系列读后感_793字

看了淘气包马小跳之后,就感觉马小跳是一个有正义感的男孩子。因为它既有爱心,也很活泼。读了这几本书,我觉得作者拥有很丰富的想象力。能让儿童读了之后感觉很开心,并且看了又想看,简直如痴如醉。

看完淘气包马小跳系列之宠物集中营之后,就感觉人和动物可以成为最好的朋友。动物和人相处的很好。有一个姐姐她丢弃了自已的宠物狗,它的名字叫丑八怪,马小跳发现了那只狗在街上寻找他的主人,还写了一块我想回家的牌字,有一个女孩子发现了那只狗,他对马小跳说,她认识那只狗。于是,马小跳按她说的那个地址,把狗送回了家。可那个姐姐却说不是他的狗,于是马小跳就说,肯定是她的狗,还说那个姐姐长得那么漂亮,心肠却很狠毒。大姐姐听了很生气,把马小跳推出了门外,马小跳压着门,说:这只小狗很想回家,还让好心人在面前挂了一个牌子,上面写着我想回家。大姐姐听了,觉得很惭愧,就很马小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐给马小跳讲了许多他的故事。她见到了狗,却不愿意抱他,因为狗得了眼病。后来马小跳就带狗去治疗。大姐姐最后不仅把丑八怪带回了家,而且还养了几只狗呢,这就说明马小跳是一个有正义感的孩子。

看过淘气包马小跳系列之小大人丁文涛之后,就觉得很不可思议,因为辩论狼和猪谁的贡献大,居然狼获胜了,所以才觉得很不可思议。丁文涛每个星期度要开辩论会,讲的全是无聊的废话。这天,又要开会了,同学们以为丁文涛又要讲无聊的话题,可事实却出乎同学们的预料,这次,丁文涛打算开一次狼和猪谁对人类贡献大的辩论会。同学们都觉得很新奇,但是马小跳和他的好朋友,其他人不愿意参加,只愿做评委,开始抽签了,马小跳运气不好,抽的是狼,心想输定了,丁文涛运气好,抽的是猪,心想赢定了。回家后,丁文涛和马小跳度好好准备了一番。到了比赛那天,丁文涛和马小跳度说出了猪和狼对人类的贡献。最终,马小跳已96分的高分赢得了比赛。这就说明了世界上没有做不成的事情。

成语不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。如:《维摩诘所说经·不思议品》:“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”又如:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。——郭沫若《少年时代·黑猫》

成语如痴如醉:形容神态失常,失去自制。如:宋·无名氏《张协状元·胜花气死》:“胜花娘子病得利害,服药一似水泼石中,汤浇雪上。似病非病,如醉如痴。”元·马致远《汉宫秋》第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”又如:子京,你怎么如痴如醉,做出这个嘴脸,想是青霞事又发作了。——明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》

《淘气包马小跳》系列读后感_914字

不久前,我买了这本书,才看了5分钟,我就被这本书的内容深深地迷住了,幽默有趣、引人深思。讲的是关于淘气包马小跳的故事,这个平凡的人物在杨红樱阿姨笔下变得栩栩如生,简直就像一个鲜活的人。

其中有两个故事我印象最为深刻:《帮儿子写作业被罚写一百遍》、《三种颜色的心情卡》,我先来说说第一个故事吧。

《帮儿子写作业被罚写一百遍》,光这个题目就够吸引人,帮儿子写作业,这是一位什么样的父亲啊?要是我爸能帮我在作业上写半个字,天都塌了。原来故事内容是这样的:马天笑是马小跳的爸爸,比马小跳还要贪玩儿,他想让儿子陪他玩,但儿子的作业太多了,马天笑就模仿儿子写,结果把‘真’字的三横写成了两横,被叫到学校去。老师故意说他模仿儿子的笔记挺像,他没反应过来还大言不惭的说过奖过奖,真幽默啊!

这真是个不对称的环境,按常理说,应该是马小跳问马天笑能不能玩儿了,但现在却是马天笑问马小跳,现在的作业实在太多,应该给学生多一点自由发展的空间。俗话说,有其父必有其子,马天笑和马小跳脑筋不会转弯,要是马小跳向秦老师说字是他写的,抄上一百遍也就算了,可他偏偏那么认真的分析,找出“元凶”,害的大名鼎鼎的马天笑先生握着一个铅笔头把‘真’字仔仔细细的抄了一百遍。

大家通常都认为老师是最权威的是吗?做的事情都是对的是吗?我不这样认为这个书中的秦老师,她所用的教育方法我认为就不对,我讲一讲,你也来评一评。

秦老师是马小跳他们班的班主任,为了知道学生快不快乐,发给每个学生三种颜色的心情卡,红黄绿,心情很好就别红色的,心情一般就别黄色的,心情不好就别绿色的。刚开始有同学别黄色的绿色的,秦老师就会把他们留下问原因,同学们不想被留下,就都违心别上了红色的心情卡,马小跳的红色心情卡偏偏丢了,就只能别上黄色的,被秦老师害的动画片也看不了,所以心情不好,秦老师问他他就实话实说。秦老师有点触动,不要求同学们别心情卡了。

每个人的心情都是在变化的,作为老师想让学生快乐是没错,但是要用对方法,秦老师这样做其实就是把本身不可轻易改变的事情“表面”化了,但本质却是不变的。

这本书实在是太好了,就像一顿丰盛的晚餐,里面有许许多多营养等我们去吸收。

成语实话实说:用直捷了当的方法讲出真实情况。如:王朔《橡皮人》:“我不聪明,实话实说,但我自扪还没到笨蛋那份上,而且我还算多少了解你的吧?”又如:我只不过实话实说罢了。

成语栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。如:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”又如:这些画里的虾所以栩栩如生,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。——秦牧《虾趣》

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