《城南旧事》读后感8篇500字

文教艺术2023-02-06 15:26:43百科知识库

《城南旧事》读后感8篇500字

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城南旧事读后感_500字

《城南旧事》是林海英的经典之作,写的是她本人在北京城南度过的童年生活。

这部书给我留下了深深的痕迹,里面有人也有物。比如小英子,她把一个大学生又叫“四眼狗”和漂亮的兰姨娘拉成一对儿,她帮可怜的妞儿找到了妈,她妈就是秀贞,别人都叫她疯子,因为她整天“小桂子”“小桂子”的,可是小英子不这么认为,她帮助了无数的人,真是一个很善良的人。

这本书不但人物非常好,故事情节也非常精彩,非常诱人。而最感人的片段是最后面的一章《爸爸的花落了,我再也不是小孩了》。林海英代表全体毕业生拿回了毕业证书,她爸爸就离开人世了,真是不巧,我也为她感到难过。她也只不过我们这么大年纪的小孩;可是《驴打滚儿》的那章还是很搞笑的,虽然把爸爸的花折烂了,还是很搞笑,东一下西一下的,驴走后,满地都是驴拉的屎尿,宋妈还要打扫它的战场。

当读完最后一面合上书以后,我深吸了一口气,仿佛也感受到了当时林海英童年的喜怒哀乐,想想自己的童年是多么的幸福,可以踢足球、打篮球、溜冰、玩电脑……可英子的童年就很单调,只能玩过家家等。

《城南旧事》这本书真好看,故事情节也非常精彩,大家有时间也可以去新华书店购买阅读,值得我们学习。

成语喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。如:《礼记·中庸》:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和。”又如:虽是海外之邦,不过言语不同,衣服有异,那喜怒哀乐的人情,原是一样的。——清·陈忱《水浒后传》第三十一回

成语东一下西一下:指做事无计划。比喻行动漂忽无定。如:清·西周生《醒世姻缘传》:“使木板子东一下,西一下,撺这一二百下子。”又如:做什么事不能东一下西一下没有定性。

读《城南旧事》有感_509字

这个暑假,一本书把我给吸引了,那就是《城南旧事》车本书的一个“旧”字把我给吸引了,那就是林海英写的《城南旧事》,这个书名中的“旧”不得不让我深深地体会到童年时的多彩,这本书会让我终生难忘。《城南旧事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬阳童年骆驼队中作者告诉了我们她是怎样写出这篇《城南旧事》的。在惠安馆里有一个人人都叫她疯子的女孩,她叫秀贞,秀贞与小英子建起深厚的友谊,秀贞告诉小英子她有一个失散多年的女儿小桂子,小桂子的脖子后有一块胎记,让小英子帮她找找。可小英子无意间看见好朋友妞儿身上也有那块胎记,于是小英子就带妞儿去和秀贞团圆。我们去看海,小英子认识了一个小偷,可小英子却分辨不出来他是好人还是坏人,最终这个小偷还是被警察给抓走了。漂亮的兰姨娘来到了小英子的家中,她与小英子度过了一段美好的时光。宋妈的儿子小栓子死了,女儿也被卖了,小英子就和宋妈去找她的女儿,小英子还吃到了驴打滚儿。爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子,长大的小英子要代表同学致谢!可小英子的爸爸病了,不能来参加毕业典礼。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。最后一部分是多么的感人,这篇文章让我受益不浅,永生难忘。珍惜这美好的童年吧!

城南旧事读后感_512字

《城南旧事》写的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么让人羡慕。其中令我印象最深的是慧安馆的故事。慧安馆主要是讲小英子帮助一个在别人眼里是疯子的人找到孩子。林海英写出童年幼稚真实的感觉把我深深的感触了。我更触动我的是小英子那刻骨铭心的童年。不过,小英子在小学六年级时就没有了爸爸,让人觉得很可怜,也很惋惜。小英子那么小就没有了父亲,却还能坚强乐观的长大,让看实觉的很佩服。更何况还成了一个大作家,更让我佩服的五体投地。

读书心得:童年却不能继续了!夹竹桃落了,英子长大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我们的幸福,我实在感到太惭愧了。当小英子帮妈妈干活,领弟弟妹妹时,我们却依偎在妈妈的怀里撒娇。当小英子帮妈妈煮饭时,我们却在外面玩。当小英子帮家里作家务洗衣服时,我们却坐在电视机旁看动画片……就在这种环境长大的小英子却成了一个大作家,生活的坎坷磨炼出了小英子这样的一朵永不低头的梅花。《城南旧事》这本好书就像一盏明灯指引着我走向成功的道路。莎士比亚曾经说过:读一本好书就是与许多高尚的谈话。这句话说的一点儿也不错,一本好书对人的影响是十分大的。《城南旧事》就是一本值得我们仔细体会琢磨的好书。

成语五体投地:两手、两膝和头一起着地。是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。如:唐·玄奘《大唐西域记·三国》:“致敬之式,其仪九等:一、发言慰问,二、俯首示敬,三、举手高揖,四、合掌平拱,五、屈膝,六、长跪,七、手膝踞地,八、五轮俱屈,九、五体投地。”又如:屡闻至论,本极佩服,今日之说,则更五体投地。——清·刘鹗《老残游记》第六回

成语刻骨铭心:刻骨铭心[kè gǔ míng xīn],意指刻在骨头,刻在心上。形容感受深刻,难以忘怀。语本唐·李白〈上安州李长史书〉。[源]唐·李白〈上安州李长史书〉(据《全唐文·卷三四八·李白》引)白少颇周慎,忝闻义方,入暗室而无欺,属昏行而不变。今小人履疑误形似之迹,君侯流恺悌矜恤之恩。戢秋霜之威,布冬日之爱,睟容有穆,怒颜不彰。……白孤剑谁托,悲歌自怜。迫於凄惶,席不暇暖。寄绝国而何仰?若浮云而无依。南徙莫从,北游失路。远客汝海,近还 城。昨遇故人,饮以狂药,一酌一笑,陶然乐酣。……昔徐邈缘醉而赏,魏王却以为贤;无盐因丑而获,齐君待之逾厚。白妄人也,安能比之?上挂〈国风〉相鼠之讥,下怀《周易》履虎之惧。愍以固陋,礼而遣之,幸容甯越之辜,深荷三公之德。铭刻心骨,退思狂愆,五情冰炭,罔知所措。昼愧於影,夜惭於魄,启处不遑,战局无地。[典故]这篇〈上安州李长史书〉是唐代诗人李白,在安州游历时写给李(京之)长史自我推荐的书信,期望得到赏识而受到任用。在这之前,李白曾经得罪李长史,但李长史原谅了他,所以在书信中,他引用《世说新语·政事》:晋代王承任东海郡太守时,有一个人因为在老师家读书读到太晚,回家时犯了宵禁,王承就说:“鞭打像甯越一样勤学的人来树立威名,恐怕不是治理政事的根本之道。”於是派人送他回家。李白以这则故事来赞扬李长史的宽宏大量,并且表明会将李长史的恩德刻在骨头,记在心上。後来“刻骨铭心”这句成语就从这里演变而出,用来形容感受深刻,难以忘怀。

城南旧事读后感_513字

在失去中成长,在成长中学会珍惜

《城南旧事》这部电影带给我最大的感触就是,成长就是一个不断失去的过程。

从一开始,英子有很多人陪伴过她的童年,或者说有很多人在他的童年里留下过脚印:宋妈、小桂子妞儿、秀贞、兰姨娘、徳先叔、“我们看海去”的男人,最后是父亲。他们都在英子的童年记忆中留下印象。他们的离去让英子感到过疑惑、不舍,但是,正是这些失去,才让英子有了更多的美好;让英子更充实,更成熟,在失去中成长。

从拥有到失去,这也许就是成长的过程吧。

每个人都是这样成长的,包括我。想想,小学的生活渐渐远去了,腻腻歪歪的伙伴,也各奔东西了吧。再早些,幼儿园时生活的县城,几乎都没有什么印象了。隐隐约约记得有座小平房,还带个小院儿,院里有棵小石榴树,石榴树下种过丝瓜……

如今那平房恐怕是已经拆了吧……

但失去了的,又何止是丝瓜呢?

好像所有的一切,都会在某一天消失,消失的无影无踪,哪怕一点踪迹,一点点,你也会找不到。但是其中的内涵,伴随着我们成长,在成长中留下磨灭不了的痕迹。人生可贵,成长伴随着人生,就这样,我们从成长中学会了珍惜。

珍惜吧,如林海音说的一样,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。

成语无影无踪:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。如:元·吴昌龄《东坡梦》第三折:“你那里挨挨桚桚,闪闪藏藏,无影无踪。”又如:那贾芸早说了几个“不用费事”,去的无影无踪了。——清·曹雪芹《红楼梦》第二十四回

成语隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。如:清·李汝珍《镜花缘》第十回:“只见山坡旁隐隐约约,倒象撺出一箭,直向大虫面上射去。”又如:我对老家有隐隐约约的记忆。

城南旧事读后感_520字

《城南旧事》是作者林海音以自己在老北京的童年生活为蓝本写的一部自传体小说。

小说通过一个孩子的见闻和所思所想,用朴素、纯真的话语讲诉了几件令人难忘的往事。这些往事充满童年的快乐,在这快乐背后又包含着大人世界的心酸。

《城南旧事》这本书从小英子的角度讲诉了五个故事。我最感动的一篇故事是《驴打滚儿》。

《驴打滚儿》通过讲诉佣人宋妈的不幸遭遇,反映了下层劳动人民的辛酸生活。宋妈为了生计放弃了为自己刚出生的孩子哺育,最络又失去了自己的孩子怀着一颗孤独的心离去。然而,她找不到可以改善生活的出路,不得不重复这样的人生悲剧。

看到这里,我不禁想起那个晚上。那天,我正在写作业。突然,我听到楼下很吵,仔细一听才知道。原来,是因为我们小区停车位不够。那位车主很凶的骂了我们小区的保安,把保安都给骂哭了。我当时心里有一些生气,我想:保安那么辛苦来给我们看门、保护我们的安全,我们怎么可以去骂、去说他们,再说了车位少又不是他的错。但是这就是下层劳动人民的生活。他们经常被别人误解,被无缘无故骂,但是他们却从不抱怨。而我们,干活没他们多,却天天抱怨这个抱怨那个。

生活中有阳光,有乌云。心中只要永远充满阳光,美好的生活就在前方等待着我们。

成语无缘无故:没有一点原因。如:清·曹雪芹《红楼梦》第四十四回:“好好儿的,从那里说起!无缘无故白受了一场气!”又如:他的力量,力气,一向使他自尊自傲,可是在过去的这些日子,无缘无故的他受尽了委曲与困苦。——老舍《骆驼祥子》三

城南旧事片段读后感_521字

在这个暑假里,我读到了一本好书,使我感慨万千,读过后荡气回肠。这本书的名字就是——城南旧事。

这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

文章里字字句句透着京味,让人在觉得有趣的同时又充满新奇;在文章的最后,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中又略带忧伤,在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚。一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师,让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

在读这本书的过程中,我领悟到了一些道理。

成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光。不配叫做成长。

反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练。

读了城南旧事这本书,我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在,又欣赏到了一篇好文章,又使我长大了许多。

成语荡气回肠:荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。如:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“感心动耳,回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》:“女娥长歌,声协宫商,感心动耳,荡气回肠。”又如:这首乐曲旋律优美动人,令人荡气回肠。

成语称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。如:宋·朱敦儒《感皇恩》词:“称心如意,剩活人间几岁?”又如:但是这个贵州,十分瘠苦,处万山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,无一样能够称心如意。——清·吴趼人《糊涂世界》卷五

城南旧事读后感_531字

躺在那草坪上,想着那无忧无虑的感受,小英子……

《城南旧事》这本书讲述了一位小学一年级的孩子,她叫小英子,热心帮助别人,还帮别人找到了他的生母……

书中有一件事让我难忘。小英子一次在家,看到好朋友们在绿油油的草坪上,踢着球,“呀!进了!”“呀!防住了!”许多欢声笑语弥漫在辽阔的草地上。小英子她妈不让她出去踢球,说怕到时候出什么事,但小英子非常反对,就跟妈妈说出去跟同学做作业。于是,她刚出去,长长细细的辫子扎到了门旁的挂钩,她用力一扯……出来了。她一看球刚好落在她脚边,猛一踢,踢出了十万八千里。但是,球被踢飞了,小英子非常自责,答应上学时一定把球还给他们。果真,星期一上学时,她真把球还给了他们。

当然,在生活中,我们这种事情也不少见。比如说,一天,烈日当空,我早早地来到学校,看见一位五年级的同学不小心把我送给班级的一盆花打碎了。我当时恼羞成怒,但他却很伤心地对我说:“对不起!对不起!我五天之内一定还你一盆一模一样的花盆。”听了他这番话,我的怒气立马飘到了九霄云外。四天之后,一盆崭新的花又站立在那不起眼的书柜上。

这本书给我们暗示的道理也极为深刻,告诉了我们:自己说过的话要言而有信。我可以用论语中的一句名言来形容:与朋友交,言而有信。

成语一模一样:样子完全相同。如:清·吴敬梓《儒林外史》第五十四回:“今日抬头一看,却见他黄着脸、秃着头,就和前日梦里揪他的师姑一模一样,不觉就懊恼起来。”又如:这两件衣服从颜色到款式虽然一模一样,但质量却有很大差别。

成语对不起:表示抱歉的客套话。如:曾朴《孽海花》第30回:“明明雯青为自己而死,自己实在对不起雯青,人非木石,岂能漠然!”又如:对不起,我关上窗子,你不反对吧?。

城南旧事读后感_532字

《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起—英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来……

英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

成语进进出出:走进走出,穿进穿出。如:邓小平《精简机构是一场革命》:“以后人员可以动,但是名额不能动,这样有利于进进出出。”又如:他进进出出的都不理众人。

成语有条不紊:有条不紊[yǒu tiáo bù wèn],意指指条理分明,有次序而不杂乱。语出《书经·盘庚上》。[源]《书经·盘庚上》非予自荒兹德,惟汝含德,不惕予一人。予若观火,予亦拙谋作,乃逸。若网在纲,有条而不紊;若农服田,力穑乃亦有秋。汝克黜乃心,施实德于民,至于婚友,丕乃敢大言汝有积德。乃不畏戎毒于远迩,惰农自安,不昏作劳,不服田亩,越其罔有黍稷。[典故]这篇典源的背景是殷帝盘庚欲从河北迁都至河南,引起臣民不悦,内容是一篇盘庚安民的训辞,他说:我如今迁都,并非荒废了先王的美德,只是你们隐藏了这个美德,不畏惧我这个君王。我内心非常清楚,只是拙於谋划,以致造成你们的过失。就像网要系在纲上,才能条理分明而不杂乱;农民从事田耕,只有努力耕作才会有丰收的道理一样。後来“有条不紊”被用来指条理分明,有次序而不杂乱。

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