小学四年级读后感范文大全400字

文教艺术2023-02-06 14:39:58百科知识库

小学四年级读后感范文大全400字

文章有美丽的南沙群岛读后感(371字)、六年级上册24课读后感(389字)、读《快乐王子》有感(424字)、读《伤仲永》有感(407字)、爱因斯坦的故事读后感(422字)、《凿壁偷光》故事后感(385字)、刘胡兰英雄故事读后感(454字)、安娜卡列尼娜读后感(362字)等400字左右的小学四年级读后感范文10篇,供您参阅。

美丽的南沙群岛读后感_400字

这学期,我学了《美丽的南沙群岛》这篇课文,感触颇深。传说南沙群岛是仙女下凡时,在辽阔的南海洒下了一串晶莹的珍珠。所以南沙群岛不仅美丽,而且成了伟大祖国的巨大蓝色宝库。

南沙群岛上样样都是蓝色的,你看,南沙群岛的天像一块蓝玉,海是一块翡翠,远远望去,水天相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。那清澈明亮的海水中,硕大的龙虾威武的游来游去。

真想抓几条龙虾来跟我玩一玩啊!

南沙群岛不仅美丽,还拥有难以计数的海洋生物,丰富的矿产资源,用之不竭的海洋动力。特别是丰富的石油储量,让美丽的南沙群岛拥有“第二波斯湾”的美称。随着人们生活对石油的需求越来越大,南沙群岛的石油储量为我们祖国的发展提供了有力的物质保障。我真为南沙群岛感到自豪。

我期盼着有一天,陪同弟弟奶奶、爸爸妈妈来这美丽的南沙群岛上走一走、看一看,亲手摸一摸这串蓝色的珍珠。

成语用之不竭:竭:尽。无限取用而不会使用完。如:宋·徐经孙《哨遍》:“江山风月,耳目声色。取之不尽,用之不竭。”又如:天中空气到处皆有,取之不尽,用之不竭,一天吃到晚,都不用工夫。——孙中山《民权主义》

成语取之不尽:拿不尽。形容极其丰富。如:宋·朱熹《朱子语类·孟子·离娄下》:“他那源头只管来得不绝,取之不尽用之不竭,来供自家用。”又如:我们拥有取之不尽的宝山,只等我们虚心地去开发。——巴金《谈我的短篇小说》

六年级上册24课读后感_400字

读完了《金色的脚印》这篇课文后,我深有感触。

文章讲得是佣人捕了一只小狐狸,狐狸爸爸引开秋田狗,狐狸妈妈想咬断铁链去救孩子,但发现这些都是徒劳,便先给小狐狸喂奶,然后不舍的离开了。为了救小狐狸出来,老狐狸就在地板下做窝,它们对孩子的爱深深的感动了作者正太郎,最终他放了小狐狸。

读完这篇文章后,我发现原来狐狸根本就不像以前我所认识的那样狡猾,它们也是有感情的,为了救小狐狸,它们竟然敢在地板下做窝,它们和小狐狸那种生死相依的浓浓亲情 是多么让人赞叹不已呀!

它们冒着生命危险,用调虎离山之计诱走了秋田狗,这是多么危险的事啊,要是被秋田狗捉到,结果可想而知。可老狐狸为了孩子,却将生死置之度外,老狐狸的事迹怎能不让我们感动呢?

读完这篇课文后,我知道原来万物都是有感情的,它们也有温柔的一面,为了孩子,他们赴汤蹈火也在所不惜,动物 原来和人类一样也有善良的一面。

成语置之度外:度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。如:《后汉书·隗嚣传》:“帝积苦兵间,以嚣子内侍,公孙述远据边陲,乃谓诸将曰:‘且当置此两子于度外耳。’”又如:七十老翁,死生早置之度外,由他去吧。——清·曾朴《孽海花》第二十七回

成语调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。如:明·许仲琳《封神演义》第八十八回:“子牙公须是亲自用调虎离山计,一战成功。”又如:这自然是调虎离山之计,邓和武汉派都是不同意的。——郭沫若《海涛集·南昌之一夜》

读《快乐王子》有感_400字

在这个寒假里,我读了一本书叫《快乐王子》,作者是王尔德巴金泽,在爱尔兰出生的,还是人民文学出版社出版的,读完后,我深深地被快乐王子和小麻雀完全不惜自己的生命去帮助别人,可以用一个词来形容:舍己为人。

一只小燕子在旅途休息的时候遇到了一个王子的雕塑,这个王子活着的时候,天天都无忧无虑的生活着,因此人们都管他叫快乐王子。后来他死了,人们把它做成了一个高高的雕塑,结果使他看到城市的丑陋与贫困,小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人,小燕子被他那一颗纯真的爱心所感动,他也尽自己的全力来帮助快乐王子。是什么宁愿让他们牺牲自己也要这样做呢?答案只有一个那就是爱心。快乐王子献出了剑上的宝石,献出身上的金片,还献出了自己的双眼。但他还是那样坚强。他们献身我很伤心,但他们帮助人我很高兴!最后,还是好人有好报了。通过这本书使我懂得了一个道理,只要你奉献爱心,哪怕是一点点,都会感受到纯真的快乐!全世界人哪怕每个人奉献一点儿爱心,那么世界将变成美好的。

成语无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。如:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”又如:所以虽没有在家里自在,我也算是无忧无虑的过着了。——朱自清《笑的历史》

成语舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。如:《论语·先进》:“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”朱熹注:“初无舍己为人之意,而其胸次悠然,直与天地万物上下同流,各得其所之妙。”又如:爱朋友,讲义气,舍己为人,这些地方他和朱老忠有共同的地方。——梁斌《漫谈〈红旗谱〉的创作(代序)》

读《伤仲永》有感_400字

今天我读了中学时学过的一篇文章《伤仲永》,读完这篇文章后,的确让我感到有些“悲伤”。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的奇才,成为国家的栋梁。方2000仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永最终“泯然众人”,他要承担主要的责任。仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。”你们现在有这么好的学习条件,老师和家长对你们的学习又是那么重视,因此,我觉得你们没有任何理由不勤奋学习。

成语江郎才尽:江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。如:《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”又如:不,他不能和菊子散伙。散了伙,他必感到空虚,寂寞,无聊,或者还落个江郎才尽,连诗也写不出了。——老舍《四世同堂》五十五

成语举世闻名:举世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。如:北齐·颜之推《颜氏家训·杂艺》:“王逸少风流才士,萧散名人。举世但知其书,翻以能自蔽也。”又如:中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。——秦牧《高高翘起的象鼻子》

爱因斯坦的故事读后感_400字

今天,我看了一篇文章,这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情,分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方,12岁时叔叔给他出了道勾股定理,跟爱因斯坦说了一些道理,就被吸引主了整整三个星期,16岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题”。

读了这篇文章我知道了:“爱因斯坦从小就爱动脑筋,一遇到不懂的问题就冥思苦想,如果他解决不了问题就会睡觉不安稳。吃饭没味道”。这让我联想到了一句名言:“真理诞生于一百个问号之后”

我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问,一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了,有一次我在看一本实验书,突然我看见了一道题“放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来”?我被这到题吸引住了,我就到处找答案。最后我终于找出了答案,原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热,空气分子的流动速度加快,并进行扩散。这时空气就会膨胀,向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升,并从瓶口喷射出来。

成语冥思苦想:深沉地思索;尽力思索。如:《十月》1981年第2期:“这会儿你在这儿瞑思苦想,脑子里一定在盘算:怎么样再?”又如:我冥思苦想了很久,还是得不到答案。

《凿壁偷光》故事后感_400字

在这个漫长的暑假中,我游了不少地方,玩了不少游戏,也读了不少的书。现在想想,还是读书最让我受益。以书为镜,我看到了自己的不足,从而“痛改前非”,努力向上。

举个例子吧,有一天我看了一个成语故事,名字叫《凿壁偷光》,说的是古代有个叫匡衡的人家里很穷,买不起灯油,但是他酷爱读书。于是在邻居家的墙上凿了一个洞,借着透进来的灯光认真看书。看完这个故事,我就想:匡衡读书的条件那么差,他都要想办法读书,而我呢?每天有充足的时间学习,晚上有明亮的灯光,可我却把时间白白浪费在看电视和玩游戏上,真是太不应该了。从那天起,我决心要改正缺点,珍惜时光,好好学习,免得“少壮不努力,老大徒伤悲”。也是从那天起,我坚持每天锻炼一小时,学习不少于两小时,老师要求我们每天背一首古诗词,我坚持每天背两首,外婆把我背古诗词的视频发在班级群里,老师和很多同学的爸爸妈妈都夸我,我心里美滋滋的。

成语凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。如:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”又如:一个说要用功,古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。——鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》

成语老大徒伤悲:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。如:南宋·郭茂倩《乐府诗集·长歌行》:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”

刘胡兰英雄故事读后感_400字

刘胡兰的故事,以前听老师讲过后,刘胡兰这个光辉的名字就铭记在我的心里,我一直盼望能读到这个伟大的刘胡兰的书。

今天我能读到这本书,我就被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼特别大。

刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民,对革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最后还献出了自己年轻的生命。

我最受感动的是:刘胡兰在死前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们说:“她一定要亲眼看到敌军的灭亡;看到自己的队伍胜利归来。”这是多么可歌可泣啊!

15岁,我们还在父母身边享受天伦之乐!无忧无虑,自由自在地学习着,生活着!可是,刘胡兰却被敌人屠杀,一个年轻的生命就结束了。我们的毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

读了这本书,使我懂得了一个道理:我生在和平年代,没有战火和硝烟,这样的环境是千万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头颅洒热血换来的。此时此刻,我们应该要十分珍惜这来之不易的生活啊!

成语来之不易:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。如:明·朱柏庐《治家格言》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”又如:我们活着的人都不要忘记,我们的红色江山来之不易啊。——何长工《红旗插上井冈山》

成语赤胆忠心:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。如:明·汤显祖《还魂记·淮警》:“贼子豪雄是李全,忠心赤胆向胡天,靴尖踢倒长天堑,却笑江南土不坚。”又如:又有公子一个嬷嬷爹,这人姓华名忠,年纪五十岁光景,一生耿直,赤胆忠心。——清·文康《儿女英雄传》第一回

安娜卡列尼娜读后感_400字

伏伦斯基和安娜的灵魂属于两个不同的精神世界。他们虽然一见钟情,但他们貌合神离,相距遥遥,根本不可能融合在一起。当安娜孤独无助的时候,伏伦斯基选择了逃避,他想要回到他以前的那种花花世界。对生活和理想彻底失望的安娜选择了自杀。她生活在巨大的压力之中,已承受太多的悲哀与不幸。她需要身体的无痛苦和灵魂的无干扰。她用她的方式寻求到心灵的完全宁静。

读完这本书,我仿佛感到安娜正在某个角落里,怀着满腹的渴望和决绝的目光看着我……我想,我终会拥抱,带着同样满怀的情,摆脱所有的现实,去与她一起起舞长空。

风中之烛在风中摇曳,微弱的亮光照亮四周,最终在黑暗之中黯然消逝。安娜·卡列尼娜,这个美丽而又孤独的灵魂,在无尽的遗憾之中香消玉。

安娜的爱情虽然没有得到完美的结局,但她永远都是我所知道的最美的女人,永远驻留在我的心中。

成语风中之烛:在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。如:晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”又如:老拙夫妇年近七旬,如风中之烛,早暮难保。——明·冯梦龙《醒世恒言》卷十

成语貌合神离:貌:外表;神:内心。表面上关系很密切,实际上是两条心。如:《素书·遵义》:“貌合心离者孤,亲谗远忠者亡。”又如:但一从我做了他的党代表之后,便由“志同道合”一变而为“貌合神离”。——郭沫若《涂家埠》

《爱丽丝漫游奇境记》读后感_400字

《爱丽丝漫游奇境记》读后感

山东省莱芜市实验小学三年级:亓铭萱

前一段时间,我读完了《爱丽丝漫游奇境记》这本书。书中主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩子,在梦中为了追逐一只会说话的红眼睛的白兔,掉进了一个奇怪的兔子洞。然后她就遇到了许多稀奇古怪的事:她的身子可以变大再变小,猫能隐身,毛毛虫还会吸烟,扑克牌里的人还会打槌球,可恶的王后总在叫喊着砍人头……直到最后,爱丽丝与扑克牌王后和国王发生顶撞,她才急的从梦中醒来。

这是一个古怪的梦,也是一个神奇的故事。我喜欢爱丽丝是因为她善良、活泼、可爱,她还富有同情心,充满了好奇心。爱丽丝也很勇敢,当王后要砍掉园丁的头时,她救了他们。爱丽丝还是个坚强的孩子,每当她遇到困难时,她都会想:“哭有什么用啊,一定要想办法解决困难。”

我喜欢这本书,喜欢书里的人物和稀奇古怪的各种动物。我要向爱丽丝学习,学习她的善良和可爱,在生活中还要学习她的勇敢和坚强。

成语稀奇古怪:指很少见,很奇异,不同一般。如:清邵梅臣《画耕偶录》:“稀奇古怪,我法我派。一钱不值,万钱不卖。”又如:老残道:“这也罢了,只是你赶紧说你那稀奇古怪的案情罢。” ——《老残游记》第十三回

我看见了大海读后感_400字

我静静地读着这篇文章《我看见了大海》,眼前浮现出一幅幅画面:

——身体极度畸形的女孩河子呆在自家的院子里,望着四角的天空哭泣。

——继父给河子勇气,带她认识外面的世界,给她讲海的故事。

——河子为了能和继父去看海,她每天都做着“惊天动地”的事,她学会了应付一切。

多么伟大的父爱!继父没能陪河子去看海,但教会了河子生活的技能。河子最终明白了继父的“看海”的意义。他给了一个孤独的孩子阳光和雨露,以及生活的本领和勇气。当河子在闹市上穿行时,当河子熟练地做着家务时,当河子用自己的劳动换取报酬时,那是继父的生命在河子的身上延续……

多么坚强的河子!极度畸形的身体让你每天背负着多大的痛苦!你勇敢地面对一切,学生字,背课文,做家务……你完成着一件又一件你本不能完成的事。

如果说老天对你不公平,但你坚信命运掌握在自己手里。你告诉我——谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

成语惊天动地:惊天动地[jīng tiān dòng dì],意指形容声音很大。语本汉·司马相如〈天子游猎赋〉。後用“惊天动地”形容声势惊人。[源]汉·司马相如〈天子游猎赋〉(据《史记·卷一一七·司马相如列传》引)於是乎背秋涉冬,天子校猎。乘镂象,六玉虯,拖蜺旌,靡云旗,前皮轩,後道游;孙叔奉辔,卫公骖乘,扈从横行,出乎四校之中。鼓严簿,纵獠者,江河为阹,泰山为橹,车骑雷起,隐天动地,先後陆离,离散别追,淫淫裔裔,缘陵流泽,云布雨施。另可参考:汉·司马相如〈天子游猎赋〉(据《汉书·卷五七·司马相如传上》引)[典故]“惊天动地”原作“隐天动地”。汉朝司马相如,字长卿,蜀郡成都人。他的赋,词藻瑰丽,气韵排宕,为汉赋辞宗,影响当代及後世甚钜。司马相如以〈子虚赋〉得到武帝的赏识。在见到武帝之後,他又写了一篇〈天子游猎赋〉,也就是〈上林赋〉,献给武帝,文中藉子虚、乌有先生、亡是公三个假想人物的对话,大肆铺陈汉朝“上林苑”的壮丽,以及天子游猎的盛况,文章最後对天子贪恋游猎,荒废政务,提出讽谏。典源所收的内容节录自〈天子游猎赋〉,大意是说:秋冬交会时节,皇上乘坐华丽的车子,率领官员、随从出外校猎。他命令随身护卫他的侍卫击鼓,让猎人出击,以江河作为围挡野兽的栅栏,大山当作是了望楼,一时间车马奔驰,像忽然响起的雷声,声音很大,足以遮天动地。猎人分散四处,各自追逐自己中意的猎物,沿着山陵,顺着沼泽行进,人数多到像天上密布的云、倾注的大雨。後来“惊天动地”这句成语就从这里演变而出,用来形容声势惊人。

成语云布雨施:比喻遍布。如:汉·司马相如《上林赋》:“缘陵流泽,云布雨施。”北周·庾信《三月三日华林园马射赋》:“上则云布雨施,下则山藏海纳。”又如:北周·庾信《三月三日华林园马射赋》:“上则云布雨施,下则山藏海纳。”

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